Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui media cetak dalam pembelajaran. Metodologi yang dig... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui media cetak dalam pembelajaran. Metodologi yang digunakan adalah dengan menggunakan studi kepustakaan (library research). Penelitian ini objek kajiannya ialah menggunakan data pustaka dari buku-buku, artikel dan sumber bacaan lainnya yang relevan dengan penelitian. Pokok masalah yang dibahas yakni; 1) Defenisi dan urgensi pemanfaatn media cetak, 2) Jenis media cetak dalam pembelajaran, 3) Komponen dalam Media Cetak, 4) Keterbatasan dan Kelebihan media cetak dalam pembelajaran. Hasil penelitian menujukkan bahwa penggunaan media cetak dalam proses pembelajaran merupakan keharusan karena media cetak merupakan strategi yang digunakan untuk mengajarkan siswa serta melatih para siswa untuk sikap mandiri dalam belajar sehingga dengan media cetak para siswa dapat menggunakan sendiri bahan ajar yang diberikan oleh guru sehingga memudahkan para guru mengajarkan sehingga dalam proses belajar guru langsung dapat memberikan penjelasan yang tidak terlalu panjang karena para siswa sudah lebih dahulu mempelajari materi yang diajarkan misalnya dalam buku paket, modul serta latihan kerja siswa baik itu kerja individu maupun kerja kelompok maka dari itu dengan adanya media cetak paling tidak dapat meningkatkan tingkat hasil belajar siswa dalam menguasai mata pelajaran.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui media cetak dalam pembelajaran. Metodologi yang dig... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui media cetak dalam pembelajaran. Metodologi yang digunakan adalah dengan menggunakan studi kepustakaan (library research). Penelitian ini objek kajiannya ialah menggunakan data pustaka dari buku-buku, artikel dan sumber bacaan lainnya yang relevan dengan penelitian. Pokok masalah yang dibahas yakni; 1) Defenisi dan urgensi pemanfaatn media cetak, 2) Jenis media cetak dalam pembelajaran, 3) Komponen dalam Media Cetak, 4) Keterbatasan dan Kelebihan media cetak dalam pembelajaran. Hasil penelitian menujukkan bahwa penggunaan media cetak dalam proses pembelajaran merupakan keharusan karena media cetak merupakan strategi yang digunakan untuk mengajarkan siswa serta melatih para siswa untuk sikap mandiri dalam belajar sehingga dengan media cetak para siswa dapat menggunakan sendiri bahan ajar yang diberikan oleh guru sehingga memudahkan para guru mengajarkan sehingga dalam proses belajar guru langsung dapat memberikan penjelasan yang tidak terlalu panjang karena para siswa sudah lebih dahulu mempelajari materi yang diajarkan misalnya dalam buku paket, modul serta latihan kerja siswa baik itu kerja individu maupun kerja kelompok maka dari itu dengan adanya media cetak paling tidak dapat meningkatkan tingkat hasil belajar siswa dalam menguasai mata pelajaran.
Uploads
Papers by NUR AZLIN