Papers by João Marcelo de Oliveira Cezar

CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA, v. 3, p. 9151-9163, 2023
Este trabalho se propõe a uma problematização de como se dá a deslegitimação de determinados m... more Este trabalho se propõe a uma problematização de como se dá a deslegitimação de determinados modos de existência e as formas como certas identidades e orientações sexuais se tornam ilegítimas, inviabilizando, inclusive, a vida de determinados corpos, que são marcados como inferiores por estarem fora do padrão estabelecido socialmente. Para este objetivo geral, serão levadas em consideração as perspectivas teóricas de Michel Foucault e Judith Butler. Com o primeiro, estudaremos o conceito de “anormal”, focando mais precisamente nos sujeitos homossexuais; com a segunda, a ideia de “corpos que (não) importam”. O elo entre os dois balizadores teóricos constitui uma importante ferramenta da Teoria Queer no que concerne ao modo como ela compreende as violências que são direcionadas aos corpos de sexualidades desviantes.
Educação Transformadora: outras pedagogias na educação para negócios , 2023
Livro resultado do projeto "Queer Educa Sociedade", do GENERAS (Núcleo FEA de Pesquisa e Extensão... more Livro resultado do projeto "Queer Educa Sociedade", do GENERAS (Núcleo FEA de Pesquisa e Extensão em Gênero, Raça e Sexualidade), financiado pela Pró-reitoria de Cultura e Extensão Universitária (PRCEU) da USP. O Queer Educa busca realizar o levantamento e formulação de possíveis práticas educacionais queer, decoloniais e humanistas em áreas de negócio.
O Brasil Dimensionado pela História 2, Jan 15, 2019
Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atrib... more Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais.

Violências interseccionais e resistências / Coleção: Direitos humanos e políticas de memória: ódio e resistência em tempo de exceção, 2021
Judith Butler, importante filósofa contemporânea, discorre, em diversos de seus trabalhos, sobre ... more Judith Butler, importante filósofa contemporânea, discorre, em diversos de seus trabalhos, sobre as formas em que determinados sujeitos são categorizados e caracterizados enquanto corpos abjetos, anormais, desimportantes e, até mesmo, inumanos, perdendo seu status de humanidade. Para ela, corpos LGBTQI+, negros, mulheres e refugiados, são exemplos de categorias com uma maior vulnerabilidade social, quando comparados ao homem, branco, heterossexual e cisgênero, que, de certo modo, representa, aos olhos da norma, o corpo mais importante, devendo ser resguardado. Tendo isso em mente, a autora irá nos apresentar o fato de que os sujeitos abjetos, por representarem um exterior da norma, passarão por processos de normatização e “normalização”, sofrendo as mais variadas formas de violências, diretas ou indiretas, e propagadas por meios institucionais ou não. Esse trabalho em questão não abordará as especificidades de tais violências, mas sim as possibilidades de resistência que os sujeitos possuem frente a elas, e os caminhos que podem ser traçados para fortalecer lutas que reivindiquem o status de humanidade aos corpos colocados na abjeção, em busca de direitos assegurados de modo generalizado e igualitário. Segundo a autora, que será nosso balizador teórico, uma vitória nesse sentido só será possível se todos os “corpos que (não) importam”, por questões raciais, territorialidade e de gênero e/ou sexualidade, se unirem em prol de uma mesma luta, que é a busca por um futuro “radicalmente democrático”.

Anais - IV Encontro Nacional do GT Estudos de Gênero - ANPUH, 2021
O trabalho que será aqui desenvolvido buscará, a partir de um relato individual do próprio autor,... more O trabalho que será aqui desenvolvido buscará, a partir de um relato individual do próprio autor, traçar uma análise a respeito de como os corpos des(viados), dos sujeitos lidos enquanto homossexuais, são, desde a infância, marcados como diferentes e anormais, por se encontrarem, de alguma forma, fora das normas de gênero. Será analisada aqui, não só a relação dos sujeitos considerados "anormais" para com o outro, "normal", marcada por violências diretas e indiretas; mas também o processo que faz o próprio sujeito desviado se desconhecer, se apagar, e violentar-se a si mesmo. Às interpretações que serão levantadas terão, como base principal, as relações que se desenvolvem no contexto escolar, apontando as formas que a escola colabora para o apagamento de tais corpos, violentando-os para a manutenção de uma norma vigente. Tal violência se dá não só por meio de atitudes diretas de alunos/as e/ou professores/as para com outros/as, mas também se apresenta através do silêncio, de um não posicionamento das escolas frente às violências, de um "não falar" sobre o assunto, como se ele não existisse e, de certo modo, como se o próprio indivíduo des(viado) não existisse. Por isso mesmo, iremos propor a necessidade de uma mudança no currículo escolar e nas práticas educativas, com o fim de agregar saberes de, e para, corpos fora da norma, possibilitando uma maior integração deles nas escolas. Para realizar todos esses questionamentos e interpretações, nos utilizaremos de teóricas/os que trabalham, de algum modo, a partir, ou relacionados à Teoria Queer.
Anais do XXV Encontro Estadual de História da ANPUH-SP, 2020
Este trabalho se propõe a uma problematização de como se dá a deslegitimação de determinados modo... more Este trabalho se propõe a uma problematização de como se dá a deslegitimação de determinados modos de existência e as formas como certas identidades e orientações sexuais se tornam ilegítimas, inviabilizando, inclusive, a vida de determinados corpos, que são marcados como inferiores por estarem fora do padrão estabelecido socialmente. Para este objetivo geral, serão levadas em consideração as perspectivas teóricas de Michel Foucault e Judith Butler. Com o primeiro, estudaremos o conceito de “anormal”, focando mais precisamente nos sujeitos homossexuais; com a segunda, a ideia de “corpos que (não) importam”. O elo entre os dois balizadores teóricos constitui uma importante ferramenta da Teoria Queer no que concerne ao modo como ela compreende as violências que são direcionadas aos corpos de sexualidades desviantes.
Reflexión publicada en un proyecto de 17, Instituto de Estudios Críticos. Busca reflexionar sobr... more Reflexión publicada en un proyecto de 17, Instituto de Estudios Críticos. Busca reflexionar sobre el concepto de "cuerpos que importan", de Butler, relacionándolo con el momento actual, mundial y brasileño, refiriéndose a la pandemia del nuevo coronavirus y las crisis que surgen (salud y política).
Reflexão publicada na #pandemiacritica da n1-edições. Busca-se refletir sobre o conceito de "corp... more Reflexão publicada na #pandemiacritica da n1-edições. Busca-se refletir sobre o conceito de "corpos que importam", de Butler, relacionando-o ao momento atual, mundial e brasileiro, referente a pandemia do novo coronavírus e as crises que surgem (sanitárias e políticas).

XXVII Jornada de Jovens Pesquisadores, 2019
O pensamento foucaultiano destaca-se como um dos principais inspiradores da Teoria Queer, pelo fa... more O pensamento foucaultiano destaca-se como um dos principais inspiradores da Teoria Queer, pelo fato de Michel Foucault problematizar o corpo, a sexualidade e o gênero como dispositivos construídos historicamente, e constituídos de discursos e práticas de saber-poder. (VENTURA, 2008, p. 64). O trabalho aqui apresentado se situa a partir da obra de Foucault em associação, primeiramente por Judith Butler, com a questão da performatividade dos gêneros e agência dos corpos, de fundamental importância para a Teoria Queer. A partir dessa base, visamos agregar os conceitos de "contrassexualidade" e "Era farmacopornográfica", de Paul. B. Preciado. Este autor toma como base Foucault-Butler para compor um elo de desenvolvimento conceitual da Teoria Queer (PRECIADO, 2014). Há ainda um aspecto político a ser destacado a partir da confluência entre a obra de Foucault e a Teoria Queer. É o problema a respeito do enfrentamento diário das relações de poder: que resistência opor? É patente, nas investigações de Foucault, a existência de uma rede de micropoderes que atravessa a toda a estrutura social controlando ou defletindo as práticas de si (processos de subjetivação). É sob essa perspectiva que o trabalho proposto aqui desenvolve os conceitos de "Era Farmacopornográfica" e "Contrassexualidade" de Preciado, para expor de forma clara essa rede de poder que controla as subjetividades das pessoas, e buscar possíveis formas de resistência a ela. Em sua obra "Manifesto Contrassexual", Preciado aponta formas de superação das dicotomias de gênero e sexo, ou seja, modos que dão possibilidades para os sujeitos-corpos resistirem a normalização; criticando as categorias fixas de sexo, gênero e sexualidade. (PRECIADO, 2014).

Anais VIII Simpósio Internacional em Educação e Filosofia - Entre o governo das diferenças e os corpos ingovernáveis: potência da vida na educação, 2019
Este trabalho se propõe a construir uma problematização genealógica dos discursos que consideram ... more Este trabalho se propõe a construir uma problematização genealógica dos discursos que consideram anormais certos modos de existência, consequentemente tornando ilegítimas determinadas identidades e orientações sexuais, bem como indicar a relação de tais discursos com casos de violência cometidos contra o grupo LGBT+ no ambiente escolar brasileiro. Além disso, o trabalho busca comprovar que a ideia de "natural" construída socialmente, tanto em relação aos desejos-com o princípio de que o homem deve necessariamente desejar a mulher, ou vice-versa-como em relação as práticas de si-modos de vestir e/ou agir-, não passam de construções históricas, e, portanto, não naturais. Será levada em consideração a perspectiva metodológica de Michel Foucault, com ênfase em suas análises dos discursos de verdade e punição do anormal-que permitem pensar como os indivíduos que não seguem o padrão heterossexual são enquadrados como seres anormais-em consonância com apontamentos de Judith Butler, teórica queer que trabalha com a questão dos "corpos que importam", demarcando também, dessa forma, os corpos que não importam, o que está no cerne dos diversos episódios de violência que serão aqui analisados.
Books by João Marcelo de Oliveira Cezar
O Brasil Dimensionado pela História 2 - Editora Atena, 2019
O trabalho em questão visa identificar relações entre conceitos foucaultianos, buscando compreend... more O trabalho em questão visa identificar relações entre conceitos foucaultianos, buscando compreender a legitimação de determinados discursos e regimes de poder, que regulam corpos, gênero, sexualidade e também as subjetividades, com a Teoria Queer, que de certa forma surge como uma resposta à essa ordem regulatória, ao afirmar que essas categorias não podem ser nem verdadeiras nem falsas, mas produzidas como efeitos de verdade de um discurso de identidade primária e estável.
Conference Presentations by João Marcelo de Oliveira Cezar
Banner da orientada Gabrielle Martins - Apresentação na Feira de Ciências da Diretoria de Ensino de Presidente Prudente, 2022, 2022
Compreendendo que a ideia e/ou conceito de “bruxa” foi criado em um momento histórico especifico,... more Compreendendo que a ideia e/ou conceito de “bruxa” foi criado em um momento histórico especifico, por instituições que possuíam objetivos ao pregar/difundir tais “verdades”; é possível apontar relações entre o movimento de caça às bruxas da Idade Média, com as violências e desigualdades que, ainda hoje, estão presente na vida das mulheres?
É possível demonstrar que o conceito de “bruxa” vem sendo ressignificado pelos movimentos e teorias feministas? Essa figura deixa de ser colocada em uma posição de desprestígio dentro da história, e passa a ser símbolo de resistência?
Banner do orientado Augusto Martins - Apresentação na Feira de Ciências da Diretoria de Ensino de Presidente Prudente, 2022
Dois fatos se fazem questões centrais desse trabalho, o abandono escolar e o assassinato - que co... more Dois fatos se fazem questões centrais desse trabalho, o abandono escolar e o assassinato - que compreenderemos aqui como genocídio - de jovens negros no Brasil, ambas com números extremamente elevados quando comparados com a juventude branca. Nesse sentido, é possível estabelecer relações entre tais fatores com os conceitos de “racismo estrutural” e “necropolítica”? A interpretação desses conceitos nos ajuda a analisar as motivações por trás de tais realidades levantadas?
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É possível demonstrar que o conceito de “bruxa” vem sendo ressignificado pelos movimentos e teorias feministas? Essa figura deixa de ser colocada em uma posição de desprestígio dentro da história, e passa a ser símbolo de resistência?
É possível demonstrar que o conceito de “bruxa” vem sendo ressignificado pelos movimentos e teorias feministas? Essa figura deixa de ser colocada em uma posição de desprestígio dentro da história, e passa a ser símbolo de resistência?