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    Conjuntos IIorigin

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    1. Se proporciona información sobre conjuntos A y B y sus relaciones. Se pide hallar la suma de n(A ∩ B) y n(A ∪ B). 2. Se definen los conjuntos M, N y P y se pide identificar cuál de las opciones de igualdad es correcta entre expresiones con operaciones sobre dichos conjuntos. 3. Se define el conjunto universal U y se proporciona información sobre conjuntos A y B y sus relaciones. Se pide hallar la suma de los elementos de B - A.

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    1. Se proporciona información sobre conjuntos A y B y sus relaciones. Se pide hallar la suma de n(A ∩ B) y n(A ∪ B). 2. Se definen los conjuntos M, N y P y se pide identificar cuál de las opciones de igualdad es correcta entre expresiones con operaciones sobre dichos conjuntos. 3. Se define el conjunto universal U y se proporciona información sobre conjuntos A y B y sus relaciones. Se pide hallar la suma de los elementos de B - A.

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    2. Conjuntos IIorigin

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    1. Se proporciona información sobre conjuntos A y B y sus relaciones. Se pide hallar la suma de n(A ∩ B) y n(A ∪ B). 2. Se definen los conjuntos M, N y P y se pide identificar cuál de las opciones de igualdad es correcta entre expresiones con operaciones sobre dichos conjuntos. 3. Se define el conjunto universal U y se proporciona información sobre conjuntos A y B y sus relaciones. Se pide hallar la suma de los elementos de B - A.

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    1. Se proporciona información sobre conjuntos A y B y sus relaciones. Se pide hallar la suma de n(A ∩ B) y n(A ∪ B). 2. Se definen los conjuntos M, N y P y se pide identificar cuál de las opciones de igualdad es correcta entre expresiones con operaciones sobre dichos conjuntos. 3. Se define el conjunto universal U y se proporciona información sobre conjuntos A y B y sus relaciones. Se pide hallar la suma de los elementos de B - A.

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    ACADEMIA PREUNIVERSITARIO TRILCE

    CONJUNTOS
    CONJUNTOSII
    II
    8.
    1.

    Dados los conjuntos A y B, si n(A) + n(B) = 50,

    Si: U = {x/x N 0 x 9}

    n( A)
    7

    n( B ) 18

    (A B) = {0, 6, 9}
    A B = {1, 2, 7}
    A B = {3, 5}

    2.

    b) 11

    Si: n [P(A)]= 128;

    c) 12

    d) 13

    n[P(B)]= 32

    9.

    n [P(AB)] = 8
    Halle el cardinal de P (AB) sumado con el
    cardinal de:

    3x 1 Z

    C=

    A) 521
    D) 512
    3.

    A)

    e) 14

    5
    x
    3

    - n(B) = 9
    b) 16

    10. Si:

    C B = {7, 5, 6}

    B = {2, 3, 4, 8, 9, 10}

    e) N.A.

    a) 3

    b) 4

    Si

    A,

    c) {7, 8}

    d) {9, 7}

    tienen

    1,

    2,

    elementos

    C = {3; a + 1; c2 + 3}
    Donde: a, b y c Z
    Hallar: n[P [(A C) (B C)]]

    Para dos conjuntos A y B se tiene que:

    a) 4

    A B = {5}

    b) 3

    12. Si:

    A B = {4, 6, 7}
    d) 15

    c) 8

    d) 16

    e) 32

    U = {1, 2, 3, 4, 5}
    A B = {1, 2, 3, 4}

    Hallar la suma de los elementos de B.

    Sean

    e) 2

    B = {a; c2; b + 1; (b + 2)}

    (A C) (B D)

    c) 18

    d) 6

    A = {a + b; 7; b + c2}

    A B = {x/x Z / 2 x 8}

    6.

    c) 5

    respectivamente:

    D = {1, 9, 7}

    b) 12

    11. UNSAAC 2013-I

    A = {1, 5, 7, 8, 9}

    a) 31

    Cuntos elementos hay en la parte sombreada?


    d) 3

    C = {1, 8}

    5.

    e) 32

    C = {4, 5, 6, 7, 9, 10}

    B = {1, 5, 8, 9}

    b) {9}

    d) 128

    A = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

    Dar como respuesta n(E)

    a) {8}

    c) 64

    C A = {7, 9, 10}

    C = {x/x N / x es divisor de 16}

    Hallar:

    E) 30

    - n[P(A B)] = 16

    de 18}

    Sean

    D) 47

    - n[P(A B)] = 2048

    B = {x/x es un nmero natural / x es divisor

    4.

    C) 42

    - n(A) n(B) = 3

    Si: A = {x/x N / x es divisor de 12}

    c) 2

    B) 46

    Se tiene dos conjuntos A y B tales que:

    a) 8

    Determinar: E = (A - B) (B - C)

    b) 0

    48

    Cuntos subconjuntos tiene A?

    B) 517 C) 519
    E) 520

    a) 1

    y n(A-B) = 2n(B), entonces el nmero

    de elementos de AB, es:

    Cul es la suma de los elementos de (B - A)?


    a) 10

    CEPRU 2013-II

    A B = {1, 3}

    e) N.A.

    A B = {2}
    Luego el conjunto B es:

    A = {1, 3, 5, 7, 9}

    a) {1, 2}

    B = {2, 4, 6, 8, 10}

    b) {2}

    c) {1, 2, 3}

    d) {1, 3, 4}

    e) {3, 5}

    C = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
    Hallar:

    13. Siendo:

    E = [A (B C)] (A B)
    Siendo:

    B = {a, b, d}
    U = {x/x N x < 12}

    7.

    A = {1, b, c, d, e}

    a) {9, 11}

    b) {9, 10, 11}

    d) {8, 10, 11}

    e) N.A.

    C = {c, e, b}
    c) {8, 9, 10}

    Hallar el cardinal del conjunto


    M = [(A B) - C] ( A B)
    a) 0

    UNSAAC 2012-II

    b) 1

    c) 2

    d) 3

    e) 4

    Determine el cardinal del conjunto potencia de:


    A = {2x/x N, -4 x -2}
    a) 2

    b) 1

    c) 0

    Challhuahuacho 2015

    d) 8

    e) N.A

    Prof. Leonel Romero

    ACADEMIA PREUNIVERSITARIO TRILCE


    1.

    Siendo A y B dos subconjuntos del conjunto universal


    U se sabe que:
    n(A) = 10

    8.

    Si:

    9.

    Dados los conjuntos:


    U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
    A = {x-1 / x N, 2 x 6}
    B = {x/x N, 2 x 5}
    C = {x N / (x - 1) (x - 2) (x-6) = 0}
    Hallar: [(B C) (A B C)]
    a)
    b) {2, 3}
    c) {1, 2, 3}
    d) {4}
    e) {2}

    n(B) = 5
    n(U) = 17
    n[(A B)] = 13
    Hallar: n(A B) + n(A B)

    2.

    a) 14

    b) 15

    c) 16

    d) 17

    Si:

    M = {1, 2, 3, 5}

    e) 19

    N = {2, 3, 4, 5, 6}
    P = {0, 1, 2, 3}
    Diga cual de las siguientes igualdades es correcta:

    3.

    a)

    M (N P) = (M N) P

    b)

    P (M N) = (M N) (M P)

    c)

    (M N) (M P) = M (N P)

    d)

    M (N P) = (M N) (M P)

    e)

    N.A.

    Si:

    10. Si:

    A = {a + b; 12; 2a 2b + 4}
    Es un conjunto unitario y
    B = {x/x N, b < x < a}
    C = { x/x N, a 3 < x < 3b - 2}
    Cuntos subconjuntos tiene:
    (B C) A?
    a) 8
    b) 16
    c) 4
    d) 3
    e) 32

    U = {x/x N 0 x 9}
    (A B) = {0, 6, 9}
    (A B) = {1, 2, 7}
    (A - B) = {5, 3}

    Cul es la suma de los elementos B A?


    a) 12

    b) 18

    c) 15

    d) 10

    e) 20
    11.

    4.

    El siguiente grafico indica cantidades de elementos


    por zona. Cuntos elementos tendr la expresin?
    (E - F) (G - E)
    E

    F
    6

    7
    4

    9
    6

    5.

    6.

    b) 17

    Dados los conjuntos:


    A = {4, 5, 8, 9, 10}
    B = {5, 6, 7, 8, 9}
    C = {2, 3, 4, 5, 6}
    Hallar el cardinal de:
    (A C) (B - A)
    a) 4
    b) 3

    c) 5

    d) 24

    d) 6

    e) 30

    e) N.A.

    Hallar la suma de elementos de A B siendo:


    A = {x + 1/ x N, 5 x < 10}
    B={
    a) 36

    7.

    c) 20

    x 1
    3

    c) 45

    d) 34

    e) 39

    Qu operacin representa la zona sombreada?

    a)
    b)
    c)
    d)
    e)

    (B C) (A - B)
    (C - B) (B - A)
    (C - A) (B - C)
    (B - C) (A C)
    (B - A) (C - A)

    Challhuahuacho 2015

    13. Dados los conjuntos:


    U = {x/x Z, 2 x < 13}
    A = {2, 5, 6, 7}
    B = {x/x A x < 5}
    C = {x/x A x < 10}
    Hallar cuantos subconjuntos tiene:
    [(A - B) (C - B)]
    a) 1
    b) 2
    d) 8
    e) 16

    e) N.A.

    c) 4

    14. Si: U = {x/x N, 1 < x < 12}


    A = {x/x N, x2 = 3x + 10}
    B = {x/x N, (x + 5) (x - 4) (x - 2) = 0}
    Hallar: n(A B)
    a) 5
    b) 6
    c) 7
    d) 8
    e) 4

    N / x N, 6 < x 20}
    b) 43

    Con la siguiente informacin:


    U = {x/x Z, -4 < x 5}
    A B = {2, 3}
    (A B) = {-3, 1}
    A = {-1, 0, 1, -3}
    Hallar cuantos subconjuntos tiene: A B
    a) 8
    b) 4
    c) 16
    d) 2
    e) 32

    12. Dados los conjuntos A y B se conocen:


    n(A) n(B) = 2
    n(A - B) = n(A)
    n[P(A)] = 128
    n[U] = 20
    Hallar n[P(B - A)]
    a) 16
    b) 8
    c) 32
    d) 4

    G
    a) 8

    U = {x/x N, 0 < x < 15}


    A = {x2 + x + 2/ x N; 2 x < 6}
    B = {2x + x / x N; 1 x < 5}
    Hallar el cardinal de (A B)
    a) 4
    b) 5
    c) 6
    d) 9
    e) 8

    Prof. Leonel Romero

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