Reseña Historia Del Barrio 19 de Marzo
Reseña Historia Del Barrio 19 de Marzo
Reseña Historia Del Barrio 19 de Marzo
Ya para esta fecha existian muchas más familias que se agruparon en las cercanias
del asentamiento inicial, para 1969 se fundo un preescolar (Preescolar 19 de Marzo) y se
tomo una parcela de terreno para realizar un modulo de Policia, el cual se concreto para
1976.
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Los límites del Barrio 19 de marzo son los siguientes:
Existen 3 Sectores: A, B, C
Sector A: Limita con los Telares
Sector B: limita con el Cerrito y la Libertad
Sector C: Limita con las Nieves y la Gran Parada
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Se encuentra ubicado en la parroquia Caricuao, Municipio Libertador, al Sur ±
Oeste de la Ciudad de Caracas.
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De acuerdo al último censo realizado en la zona son aproximadamente 3.200
habitantes.
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En la actualidad la comunidad cuenta con servicios de aguas blancas, luz eléctrica,
cloacas, teléfono, red de transporte público interno, Internet, servicio de gas por bombonas.
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El Barrio se encuentra ubicado en las laderas de una zona montañosa, por lo que el
acceso esta limitado por esta condición, se han realizado banqueos de las terrazas para la
ubicación de las casas y movimientos de tierra para la realización de los accesos viales
respectivos.
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El clima es tropical como el de la ciudad, con aires de montaña por su ubicación, la
flora y la fauna están limitadas por la deforestación que se realizó para la fundación del
barrio, pero existen pequeños arbustos y árboles de mediano calibre en algunas zonas del
barrio.
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En esta zona convergen áreas de alto riesgo ambiental por su cercanía a los desagües
y quebradas de la zona, al igual que en zonas muy inclinadas en las que se han realizado
construcciones sin la preparación del terreno necesarias. También existen zonas de bajo
riesgo y otras en las que las familias que allí habitan son familias en pobreza crítica.
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Existe un Octogonal de Barrio Adentro en las cercanías de la comunidad el cual
ofrece atención a los miembros de la comunidad, en el que se realiza eventualmente
jornadas de vacunación y de despistaje de problemas ginecológicos en las mujeres de la
zona.
Los miembros de la comunidad forman parte de los niveles medios donde la
mayoría de sus miembros cuentan contrabajo fijo o por contrato, que les permiten cubrir
con las necesidades básicas de su entorno familiar.
También existen algunos grupos familiares que se encuentran en pobreza extrema,
sobre todo nuevos vecinos que se han asentado en las áreas más retiradas del Barrio.
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Entre los problemas detectados se encuentran los siguientes:
{ ciltraciones de aguas blancas
{ ciltraciones de aguas servidas
{ Calles con pavimentado en malas condiciones (huecos)
{ Déficits en la recolección de desechos sólidos (aseo asiste a la comunidad de
forma irregular)
{ calta de colaboración por parte de los miembros de la comunidad.
{ Inseguridad (robos, asaltos, lesiones, disturbios, muertes)
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En esta etapa se establecen las acciones que son propuestas para la solución de los
problemas de la comunidad.
En este caso uno de los problemas más relevantes dentro de la comunidad son la
acumulación de basura en algunas áreas de la zona, esta es arrojada por los miembros de la
comunidad de forma indiscriminada, ya que no existe un container o lugar establecido para
este fin.
Debido a los problemas que se presentan en el servicio de recolección, en donde el
camión pasa de forma esporádica y sin una certeza del día o la hora a que va a ocurrir, los
vecinos van acumulando la basura en áreas del barrio generandose acumulación de la
misma con los riesgos que esto conlleva, como son la proliferación de roedores e insectos,
así como malos olores, descomposición de los desechos, entre otros.
Es por esto que se realiza un diseño estratégico de acción educativa a la comunidad
para concientizarla sobre las consecuencias que puede tener esta situación en la salud de los
miembros de la comunidad.
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{ Establecer contacto con los miembros de la comunidad
{ Organizar reuniones en la comunidad para difundir información sobre los riesgos para
la salud de la acumulación de basura y desechos
{ Dictar sesiones educativas en diversas zonas de la comunidad para ofrecer información,
con la ayuda de los consejos comunales de la zona.
{ Difundir material didactico (tripticos) sobre el tema.
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Desechos Solidos
{ Definición
{ Tipos
{ Clasificación
{ corma de almacenaje
{ Reciclaje
Acciones que se pueden implementar para mejorar las condiciones para la recolección y
depósito de los desechos sólidos
{ Mecanismos para elevar solicitudes a los entes encargados de la recolección
de desechos
{ Horarios
{ Reciclaje
{ Deposito de los desechos
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