La hipnosis puede ser un procedimiento eficaz en el tratamiento de las fobias al inducir un estado de trance controlado. El autor describe las teorías sobre el origen de las fobias, incluyendo la teoría cognitivo-evolucionista. También describe técnicas como la modificación cognitiva, la desensibilización sistemática y el hipnoanálisis para explorar traumas olvidados subyacentes a las fobias. El hipnotismo puede ser un coadyuvante útil en la psicoterapia de las fobias.
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La hipnosis puede ser un procedimiento eficaz en el tratamiento de las fobias al inducir un estado de trance controlado. El autor describe las teorías sobre el origen de las fobias, incluyendo la teoría cognitivo-evolucionista. También describe técnicas como la modificación cognitiva, la desensibilización sistemática y el hipnoanálisis para explorar traumas olvidados subyacentes a las fobias. El hipnotismo puede ser un coadyuvante útil en la psicoterapia de las fobias.
La hipnosis puede ser un procedimiento eficaz en el tratamiento de las fobias al inducir un estado de trance controlado. El autor describe las teorías sobre el origen de las fobias, incluyendo la teoría cognitivo-evolucionista. También describe técnicas como la modificación cognitiva, la desensibilización sistemática y el hipnoanálisis para explorar traumas olvidados subyacentes a las fobias. El hipnotismo puede ser un coadyuvante útil en la psicoterapia de las fobias.
La hipnosis puede ser un procedimiento eficaz en el tratamiento de las fobias al inducir un estado de trance controlado. El autor describe las teorías sobre el origen de las fobias, incluyendo la teoría cognitivo-evolucionista. También describe técnicas como la modificación cognitiva, la desensibilización sistemática y el hipnoanálisis para explorar traumas olvidados subyacentes a las fobias. El hipnotismo puede ser un coadyuvante útil en la psicoterapia de las fobias.
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HIPNOTISMO Y PSICOTERAPIA DE LAS FOBIAS *
Por LUIS V.M. HUAPAYA** RESUMEN La hipnosis es un procedimiento usado para inducir un trance controlado y es un coadyuvante eficaz en la psicoterapia de las fobias. El trance es un fenmeno caracterizado por una concentracin marcada que conduce a una reduccin del campo de la conciencia y se puede presentar espontneamente durante la vida normal. El autor estudia las fobias desde el punto de vista clnico, su clasificacin y las teoras desarrolladas para explicar su origen poniendo el nfasis en la teora cognoscitivo- evolucionista que parece ms de acuerdo con la realidad clnica y los datos cientficos actuales. Luego describe en detalle la tcnica de la modificacin cognoscitiva, dando ejemplos de los pensamientos automticos presentes en diversas formas de fobia, y enseguida se describe la tcnica de la desensibilizacin progresiva. El hipnoanlisis es descrito como un mtodo que utiliza los fenmenos de la memoria ligada y la amnesia reversible para explorar los conflictos o traumatismos olvidados que estuvieron al origen de la fobia. Despus de presentar algunas consideraciones sobre el empleo clnico de la hipnosis se agregan comentarios sobre los fenmenos neurofisiolgicos que acompaan el trance hipntico. Finalmente se discute los factores que influyen en la seleccin de los casos y el pronstico. SUMMARY Hypnosis is a procedure used to induce a controlled trance and it is an effective adjunct to the psychotherapy of phobias. Trance is a phenomenon characterized by a marked concentration leading to a reduction in the field of consciousness and may appear spontaneously during normal life. The author studies the phobias from the clinical viewpoint, then their classification and the theories elaborated to explain their origin, emphasizing the cognitive-evolutionary theory, which seems more in accord with clinical reality and modern scientific data. The technique of cognitive modification is described in detail, giving examples of automatic thoughts present in different types of phobias, followed by a description of the method of systematic desensitization. Revista de Neuro-Psiquiatra, 63: 37-51, 2000 * Versin modificada de una conferencia presentada en la Reunin Clnica Semanal del Departamento de Psiquiatra del Hospital General de Ottawa, el 11 de febrero de 1997. * * Honory Staff, Department of Psychiatry, Ottawa. Hospital, Ottawa, Canad. Antiguo Profesor Asociado de Clnica Psiquitrica de la Universidad de Ottawa (Jubilado). 38 El hipnotismo tiene un largo pasado y ha sido siempre visto con escepticismo, como un fenmeno misterioso ajeno al mundo de la ciencia, sin embargo hay en los ltimos aos una revaloracin de l, y es posible afirmar que el hipnotismo puede ser un procedimiento muy eficaz en el tratamiento de las fobias. Antes de describir las tcnicas a emplear, conviene clarificar algunos conceptos bsicos. HIPNOTISMO Y TRANCE Trance es un estado mental caracteri- zado por una reduccin en el campo de la conciencia producido por un enfoque marcado de la atencin y una gran disminucin de las percepciones perifricas. Este estado puede ocurrir normalmente cuando una persona est absorta en una experiencia de gran inters (leer la novela fascinante, un nio mirando la televisin, en el soar despierto, escuchando msica o participando de danzas rituales) 1 . Ocurre tambin en situaciones trgicas o aterro- rizantes (ser testigo de un crimen o un accidente serio, ser vctima del abuso fsico o sexual durante la infancia, etc.) 23 . Algunos fenmenos psicolgicos de gran inters estn ntimamente relaciona- dos con el trance: a) Un estado mental preparatorio o disposicin (cognitive set) que acompaa a la atencin y favorece la concentracin espontnea e intensa 2 . b) La memoria ligada o condicional (state-bound or state-dependent me- mory), por la cual una experiencia puede registrarse bajo ciertas condi- ciones de despertamiento, pero puede ser olvidada cuando el grado de vigilancia cambia, para reaparecer en la conciencia cuando el estado de alerta es igual o similar a aquel que acompa la experiencia original 3,4 . As, un traumatismo emocional puede olvidarse (lo que se llama represin, en el sentido psicoanlitico), pero puede recordarse bajo la hipnosis o bajo el efecto del amital sdico intravenoso. Un sueo ya olvidado puede reaparecer brevemente al ador- mecerse o al despertarse. La memoria puede tambin depen- der del contexto en que ocurri la experiencia. As sucede cuando des- pus de muchos aos de ausencia volvemos a visitar la casa y el barrio de nuestra infancia y una serie de recuer- dos de esa poca reaparecen sin esfuerzo. Una persona testigo de un crimen puede recordar detalles olvidados al regresar al lugar de la tragedia. Hynoanalysis is presented as a method that utilizes the phenomena of state-bound memory and reversible amnesia to explore forgotten conflicts or emotional trauma existing at the origin of the phobia. After presenting some considerations on the clinical use of hypnosis, some comments are added on the neurophysiological changes occurring during the trance. Finally there is a discussion on the factors that influence the selection of cases and the prognosis. PALABRAS-CLAVE: Hipnosis, desrdenes ansiosos, fobias, modificacin cognoscitiva, desensibilizacin sistemtica, hipnoanlisis. KEY WORDS : Hypnosis, anxiety disorders, phobias, cognitive modification, systematic desensitization, hypnoanalysis. L. V. M. HUAPAYA 39 Este fenmeno de amnesia reversi- ble puede ser utilizado con fines terapu- ticos gracias a la hipnosis o a las tcnicas del psicoanlisis 5,6,7 . Por su parte, la hipnosis es un proce- dimiento para provocar un trance controla- ble e implica no solamente el enfoque de la atencin sino tambin una relacin interpersonal y medios de comunicacin particular, as como motivaciones y expectativas. Mientras los trances espon- tneos ocurren involuntariamente, el tran- ce hipntico puede ser iniciado y termina- do en un tiempo determinado por el terapeuta. Durante la hipnosis, el estado de concentracin y la relacin emocional con el terapeuta, favorecen el aprendizaje de experiencia e ideas positivas y aumentan la eficacia de la intervencin teraputica, de modo que aparte de la sugestin, muchas otras tcnicas pueden ser empleadas 1,7 . Cuando el paciente rehusa ser hipno- tizado o el terapeuta no tiene experiencia con la hipnosis, algunas de las tcnicas que vamos a describir pueden ser empleadas con xito sin recurrir a la hipnosis siempre que haya una relacin positiva con el terapeuta, pero la exploracin de experien- cias del pasado requiere el uso del hipnoanlisis, del psicoanlisis o del narcoanlisis. Aqu no podemos extendernos sobre el procedimiento de la induccin de la hipnosis descrito en varios libros 1,7,8,9 . La mayora de los procedimientos clsicos requieren sugestiones de adormecimiento, pero las tcnicas modernas no usan el modelo del sueo y permiten una induccin ms breve 1,9 . La hipnosis clnica evita los procedimientos dramticos e innecesarios de la hipnosis de teatro donde el sujeto parece ser dominado por el hipnotizador. En realidad, el hipnotiza- dor no tiene un poder especial sino la habilidad y tcnica (que pueden ser adqui- ridas por la mayora de los mdicos y psiclogos). El hipnotismo no es una panacea, sino un coadyuvante eficaz de la psicoterapia. FOBIAS Una fobia es un temor exagerado hacia ciertos objetos o situaciones. El temor es siempre desproporcionado al peligro y tiene ciertas caractersticas: a) La evitacin del objeto o situacin temidos hace desaparecer el temor (excepto si la fobia est complicada por otros estados de ansiedad); b) El paciente es consciente del carcter anormal de sus temores; c) No hay dudas ni rumiaciones mentales como en las obsesiones (aunque hay casos intermedios como en el temor a la contaminacin); d) No hay conviccin de que existe un peligro real como en las delusiones paranoides; e) Algunas fobias tienen su origen en un traumatismo emocional y pueden o no estar asociadas a un Desorden de Stress Post-traumtico; y, f) La anticipacin de exponerse a la situacin temida, limita la vida social y de trabajo del paciente 10,11 . TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LAS FOBIAS Nos referiremos a continuacin de modo breve a las ms importantes teoras sobre el origen de las fobias. Teora Psicoanaltica. Propone que el temor patolgico es el smbolo de un conflicto o un traumatismo reprimidos (olvidados). Un ejemplo muy demostrativo de este modelo de explicacin se encuentra HIPNOTISMO Y PSICOTERAPIA DE LAS FOBIAS 40 en un libro clsico de Psicologa en el cual el problema se resolvi sin intervencin profesional. Una joven reaccionaba con terror cuando escuchaba el ruido de un chorro de agua: no poda or el ruido de agua para baarse ni el ruido de un riachuelo. Un da encontr una ta que no haba visto durante muchos aos y al saludarla su ta le dijo que nunca haba dicho nada a nadie como lo prometi. Al or esto la joven record que a la edad de siete aos durante un paseo con su ta, la nia se escap y su ta la encontr por tierra, atrapada entre las rocas bajo una cada de agua y el chorro le caa sobre la cabeza causndole terror. La ta le prometi no contar la travesura a su mam y la nia haba olvidado esta experiencia tan penosa 12 . (En este caso podemos observar un ejemplo de la memoria ligada o condicional). Teora del Aprendizaje. Considera que el temor anormal es debido a la asociacin de un estmulo condicionado y una situacin amenazadora. Posteriormente el miedo de la situacin, del animal o el objeto, persiste en la ausencia del susto original. La fobia sera pues, un temor aprendido. Esta teora desarrollada sobre la base de experiencias de laboratorio, sobresimplifica la teora psicoanaltica del traumatismo emocional 10,14 . Teora cognoscitiva-evolucionista. Con- sidera el temor patolgico como una reaccin anacrnica basada en mecanis- mos de sobrevivencia del individuo y la especie, que fueron tiles en pocas pre- histricas y son todava tiles en socieda- des primitivas, en los animales y en situaciones de extrema urgencia en el individuo civilizado 2,11 . Durante la evolu- cin del individuo y de la especie humana, se han formado esquemas cognoscitivos de proteccin y reacciones fisiolgicas de alarma que ms tarde pueden reaparecer en situaciones que simblicamente recuerdan el peligro inicial, pero que en realidad exigen mecanismos de adaptacin ms adecuados. CANNON describi la reaccin de lucha-huida frente al peligro, y hay otras reacciones fisiolgicas de proteccin que se han desarrollado cuando un animal o el hombre primitivo eran atacados, tales como la paralizacin (la inmovilidad engaa al atacante) y el desvanecimiento (la prdida del conocimiento evita hacer frente al dolor y la muerte inminentes) Estas reacciones psicobiolgicas son preprogramadas y por lo tanto automti- cas. BOWLBY desarroll la teora del vnculo afectivo (Attachment Theory), basado en sus estudios sobre la separacin de la madre durante la infancia. Un lazo afectivo intenso con una figura protectora es indispensable para la sobrevivencia y proteccin del nio y toda amenaza de separacin ser percibida como un peligro a la vida. En el adulto, esto se percibe como angustia frente a la separacin y afliccin frente a la prdida de los seres queridos 3,4 . Los nios pequeos presentan un perodo de temor a los extraos; cuando comienzan a volverse ms autnomos deben encontrar un equilibrio entre su autonoma y su necesidad de estar cerca de sus padres. Este conflicto de autonoma vs. dependencia se manifiesta tambin en adultos que sufren de agorafobia, como temor de perderse en un lugar extrao y por la necesidad de ser acompaado por un pariente o amigo. El temor a los extraos que protege al nio de sociedades primitivas contra la posibilidad de ser secuestrado o atacado, puede persistir o reaparecer en el adulto civilizado vctima de una fobia social, como el temor frente a una audiencia o un ambiente social desconocido. Aqu, el temor L. V. M. HUAPAYA 41 de ser abandonado por el grupo social, que protege al individuo de la tribu y lo ayuda a sobrevivir en un medio peligroso, se manifiesta en el civilizado como temor a la desaprobacin, lo cual requiere una trans- formacin psicolgica a un nivel ms avanzado. Otro conflicto basado en la evolucin de la especie es el de dominacin vs. sumisin, que se muestra en los mamfe- ros y en particular en los primates. Los miembros ms fuertes del grupo tratan de controlar a los otros mostrando su fuerza y tratando de provocar temor con sus gestos de clera. Los animales ms dbiles deben escoger entre luchar o someterse, y comu- nican su actitud con gestos y posturas corporales apropiadas. En los grupos humanos tambin se manifiesta esta clase de competencia, aunque en grados ms variados y complejos. El matn del barrio trata de dominar por la fuerza como el jefe de la horda primitiva, y en la poltica, los negocios y en la vida familiar y social, esta tendencia a la dominacin se manifiesta en formas que todos conocemos. Las personas que sufren de fobia social parecen ser excesivamente sensi- bles a las seales de dominacin (reales o imaginarias) y estn constantemente consi- derando si deben someterse, por temor de ser agredidos o rechazados y ridiculizados. Esto se muestra a travs de una conducta de amabilidad exagerada y una tendencia a apaciguar a la autoridad. Ver el mundo bajo la sombra del conflicto dominacin vs. sumisin conduce a un sentimiento de peligro constante en la vida social 11 . En una nueva concepcin de los trastornos de angustia y ansiedad, utiliza los datos del psicoanlisis, de la teora del aprendizaje, de la Biologa y de la Psicologa Cognoscitiva, y permite explicaciones que estn ms de acuerdo con la realidad clnica y con los datos de la Psicologa y la Neurobiologa modernas 2,11,14,15,17 . CLASIFICACION DE LAS FOBIAS Inspirndonos en la clasificacin ame- ricana moderna, podemos dividir las fobias en dos grupos: simple o especficas y complejas (Agorafobia y Fobia Social). Con el trmino de Fobia Especfica, se entiende el temor excesivo e irrealista de ciertos objetos, animales o situaciones: alturas (acrofobia), espacios cerrados (claustrofo- bia), animales (zoofobia),etc., mientras que en la Fobia Compleja, el temor est ligado a situaciones complejas que envuelven el contexto fsico y social. La Agorafobia es el temor de encon- trarse en situaciones o lugares donde el escape es difcil o embarazoso, o donde no hay ayuda en casos de enfermedad aguda o ataque de pnico (multitudes, centros de compras, puentes, vehculos pblicos). Tambin puede haber un temor al espacio infinito, como en campos abiertos y puede o no ser acompaada de ataques de pnico en esos lugares. Estos pacientes pueden tener fantasas, en las que se ven abandonados por un pblico indiferente durante un ataque cardaco o cuando pierde el co- nocimiento, etc., de modo que evitan salir de sus casas si no estn acompaados por alguien de confianza. Su vida est severa- mente limitada como consecuencia de estos temores 2,10,15 . De otro lado, la Fobia Social, es el temor a situaciones donde el sujeto puede estar bajo observacin (real o imaginada) de otras personas (comer en pblico, hablar en frente de una audiencia, asistir a reuniones sociales, escribir mientras otros lo observan, etc.) 2,11 . Este concepto tiene un sentido ms especfico que el de la timidez, que puede ser un rasgo del HIPNOTISMO Y PSICOTERAPIA DE LAS FOBIAS 42 carcter o un estado transitorio (adoles- cencia, adaptacin a un nuevo ambiente). La fobia social produce sentimientos angustio- sos de anticipacin del peligro de rechazo, del ridculo o la simple desaprobacin y restringe enormemente la vida social del individuo. Este tipo de fobia aparece en diferentes tipos de personalidad, pero de preferencia en personas hipersensibles e insegu- ras (personalidad evasiva de la clasifica- cin americana) que han sido educadas de manera muy autoritaria y han sufrido el ridculo en su infancia o adolescencia. Sin embargo, a veces aparece en individuos previamente sociables que acaban de sufrir un fracaso que afecta profundamente su amor propio. Cuando el temor es muy intenso, el sujeto puede tomar la fuga cuando debe hacer frente al pblico y an puede presentar un ataque de pnico en esas circunstancias 2,11 . Veamos a rengln seguido, algunos de los enfoques teraputicos de las fobias. MODIFICACION COGNOSCITIVA La concepcin cognoscitiva de la de- presin y los estados de ansiedad, desarro- lladas por A. BECK y sus colaboradores 2,18 , se basa en el descubrimiento de las deformaciones cognoscitivas que acompa- an estos estados patolgicos y que se manifiestan como pensamientos e imgenes automticos que crean una especie de dilogo interior percibido slo vagamente por el sujeto debido a la rapidez con que ocurren. (que estpido soy, siempre voy a fracasar, etc.) 2,15,18 . Sobre la base de estas observaciones se han identificado varios tipos de distorsiones cognoscitivas. Va- mos a enumerar aquellas que son impor- tantes para comprender las fobias y daremos ejemplos de los pensamientos automticos correspondientes: a) Todo o Nada. Esta deformacin, en la base del carcter perfeccionista, con- siste en creer que slo los extremos opuestos son posibles (si no tengo xito completo es porque soy fracasa- do, si no hay garanta de que estoy protegido contra todo peligro posible, quiere decir que algo terrible va a ocurrirme, si descubro la menor falla en mi trabajo eso prueba que soy un intil). Esta manera de pensar y enfocar la vida, contribuye a crear una disposicin a la depresin y la angus- tia. b) Obligaciones rgidas (Should state- ments). Esta manera de pensar relacionada con la anterior, aumenta la angustia y el desaliento y favorece una culpabilidad inapropiada: Debe- ra ser siempre imperturbable, nada debera afectarme, debo ser acepta- do y admirado por todo el mundo, en todo tiempo, para sentirme seguro, nunca debera desalentarme ni tener miedo. Muchas de las distorsiones siguientes que vamos a mencionar, son variaciones de las dos primeras. c) Sobregeneralizacin. Esta caracters- tica consiste en extender las conse- cuencias negativas de algn hecho a todos los de la misma naturaleza, sin tomar en cuenta situaciones especfi- cas ni la diversidad de los protagonis- tas: Desde que tuve el accidente, pienso que cada vez que tomo el volante voy a tener otro accidente, ya no ir ms a fiestas, siempre me van a rechazar puesto que esa chica no acept bailar conmigo. d) Filtro mental. Consiste en percibir solamente las experiencias negativas L. V. M. HUAPAYA 43 que parecen confirmar los temores: Tengo razn de no viajar en avin. Acaba de ocurrir otro accidente. e) Desacreditacin de lo positivo. Es un complemento del problema anterior. Cuando hay numerosas experiencias positivas que pueden neutralizar los temores y el pesimismo, ellas no cuentan y se busca explicaciones para probar que slo lo negativo tiene valor: Es verdad que fui un buen estudiante, pero eso no cuenta puesto que he fallado el ltimo examen. f) Conclusiones precipitadas. Hay dos variaciones de esta caracterstica: Leer el pensamiento en la cual se interpreta el pensamiento de los otros como desfavorable: Yo s que me encuentran ridculo y Adivinaciones la cual es una forma de predecir el futuro: Si tengo que hablar en pblico voy a desmayarme. g) Catastrofismo. Consiste en imaginar- se lo peor: Nunca me sent tan mal como hoy, ya me veo muriendo en un accidente. Una vez estudiados estos tipos de distorsin cognoscitiva 18 , vamos a presentar ejemplo de pensamientos automticos en diferentes tipos de fobias, seguidos de la intervencin teraputica apropiadas para corregir- los (Modificacin Cognoscitiva). Estas intervenciones estn basadas en un estudio cuidadoso de la elaboracin de estos errores y no en simples consejos o palabras consoladoras. Los ejemplos son tomados de los casos ms frecuentes encontrados en la literatura 1,2,15,18 y de casos estudiados por el autor. PENSAMIENTOS AUTOMATICOS PRE- SENTES EN TODA CLASE DE FOBIAS Soy un cobarde. Estoy perdiendo control. No puedo tolerar este miedo terrible; Si yo fuera perfectamente tranqui- lo como los otros, sera invulnerable. (Fantasa del Superhombre). MODIFICACION COGNOSCITIVA Tener miedo no es una prueba de cobarda. Algunos temores son indispensa- bles para proteger nuestra propia vida 1 ; lo que va a ocurrir es independiente de sus pensamientos. Sus temores no tienen poder mgico como en las supersticio- nes; no es necesario ser el Superhombre para sentirse bien. Usted puede ser sim- plemente un adulto ordinario. PENSAMIENTOS AUTOMATICOS EN LA AGORAFOBIA 2,15 Puedo morirme antes que alguien me ayude. No podr escapar e ir a la casa. Tengo que ver donde est la salida para sentirme seguro; me vuelvo loco. Voy a perder el control y hacer el ridculo; a la gente no le importa si yo me desmayo o si tengo un ataque al corazn. Slo un amigo de confianza o un familiar pueden ayu- darme; el espacio infinito es amenaza- dor. Me siento perdido; me siento sofocado en medio de la muchedumbre. MODIFICACION COGNOSCITIVA Si usted fuera un nio pequeo perdido en un lugar desconocido, tendra razn de tener miedo; ahora como adulto usted es capaz de encontrar su camino o de pedir ayuda; los sntomas que usted tiene no conducen a la locura. Su juicio y su capacidad de controlarse no estn afectados y usted puede curarse con un tratamiento apropiado; hay un territorio privado invisible, como cpula transparen- te, que usted siempre lleva alrededor de usted y le sirve de marco de referencia. No se perder en el espacio infinito 1 . HIPNOTISMO Y PSICOTERAPIA DE LAS FOBIAS 44 PENSAMIENTOS AUTOMATICOS EN LA FOBIA SOCIAL 2,11 La gente me est examinando. Van a descubrir que estoy nervioso. Me encon- trarn ridculo y se burlarn o me mirarn con lstima y me sentir humillado; si todos me admiraran por ser fuerte y simpatizarn conmigo, entonces no teme- ra la crtica o el rechazo; la audiencia me da tanto miedo que ya no podr hablar y siento que voy a desmayarme. MODIFICACION COGNOSCITIVA Si la gente lo estuviera examinando, qu aspectos de su persona estn valo- rando? Su fuerza fsica o su capacidad intelectual?; la mayora de la gente aprecia la bondad y la facilidad de trato ms que la fuerza o el prestigio; la gente no tiene tiempo de examinarlo como bajo un microscopio. Ellos tienen sus propios problemas y preocupaciones; cree usted realmente que la gente puede adivinar lo que piensa y saber cunto sufre usted interior- mente a causa de sus temores?; qu prueba tiene usted de que los otros son perfectamente tranquilos, seguros de s mismos y felices todo el tiempo? DESENSIBILIZACION SISTEMATICA Esta tcnica derivada de la teora de aprendizaje 2,10,14 consiste en exponer gra- dualmente al paciente a las imgenes y situaciones reales que le causan temor. Primero se establece una jerarqua de situaciones ansigenas gracias a un interrogatorio cuidadoso. Por ejemplo, en un caso de miedo de las serpientes, la situacin ms grave sera ver una serpiente movindose cerca del sujeto, luego ver una serpiente en la televisin o el cinema, luego en una fotografa o un dibujo, etc. La situacin menos ansigena sera de pensar simplemente en la palabra serpiente. El sujeto es sometido a un entrena- miento de relajamiento muscular progresi- vo (bajo la hipnosis o siguiendo otras tcnicas) y una vez que es capaz de obtener un grado de relajamiento apropiado, se le expone gradualmente a imgenes mentales de las situaciones ansigenas comenzando por la ms baja jerarqua establecida (pensar en la palabra serpiente). Antes de pasar a la categora siguiente, hay que asegurarse que ha superado el temor a la categora anterior y que es capaz de exponerse en la realidad la situacin ansigenea (or hablar de serpientes sin experimentar temor). Para obtener esto se le pide primero calificar sus grados de temor de 0 a 10, siendo 0 la ausencia de miedo y 10 el temor de intensidad mxima. Slo cuando el grado de ansiedad ha llegado a 0 se pasa a la categora siguiente (esto puede requerir varias sesiones de tratamiento). Durante cada exposicin a las imgenes ansigenas, se repiten las sugestiones de calma y relajamiento. Desde el comienzo del tratamiento el paciente es estrenado en la autohipnosis, para permitirle practicar los ejercicios de desensibilizacin en su casa. Al final del tratamiento, el paciente debe ser capaz de hacer frente a la situacin que le causaba el mximo de ansiedad y estar tranquilo o por lo menos con confianza suficiente de modo que el temor ya no interfiere con sus actividades normales. Las fobias generalmente responden muy bien a las teraputicas cognoscitivas y de desensibilizacin, por eso las hemos descrito en detalle. La hipnosis facilita la eficacia debido al grado intenso de con- centracin y el aumento del acercamiento afectivo con el terapeuta (rapport), pero estas tcnicas son tambin muy eficaces cuando se aplican sin la hipnosis. La modificacin cognoscitiva parece preparar al sujeto de una manera favorable para exponerse a la desensibilizacin progre- siva. L. V. M. HUAPAYA 45 EXPLORACION BAJO LA HIPNOSIS Esta tcnica requiere en general un grado profundo de trance hipntico, aun- que hoy en da se han desarrollado procedimientos que permiten esa explora- cin con un trance ms ligero en sujetos poco hipnotizables 6 . Este tipo de explora- cin ha sido llamado Hipnoanlisis porque utiliza procedimientos psicoana- lticos como las asociaciones libres, la interpretacin de los sueos y la interpreta- cin de las defensas, resistencias y la transferencia, y est indicada cuando se sospecha que la fobia tiene su origen en conflictos o traumatismos olvidados total o parcialmente. La naturaleza del temor puede servir de indicio (cruzar puentes, ciertos ruidos o melodas, ciertas perso- nas, ciertos casos de claustrofobia, etc.). Sin embargo, un estudio cuidadoso del caso es necesario ya que el Desorden de Stress Post-traumtico puede esconderse bajo una fobia aparente cuando el traumatis- mo fue muy intenso o prolongado. En estos casos hay sntomas adicionales (hipe- rexcitabilidad con sobresaltos, pesadillas, recuerdos intrusivos de fragmentos de la experiencia traumtica y experiencias alucinatorias breves o flashbacks donde el traumatismo es reexperimentado en parte), adems de los sntomas de evitamiento que daban la apariencia de una fobia. En otros casos la fobia se asocia a sntomas disociativos (amnesia episdica, ausencia de recuerdos de la niez, experien- cias de tiempo vaco donde partes del da o de la semana no se recuerdan) y se debe investigar la presencia de un desorden disociativo grave ligado al traumatismo olvidado, en especial los caos de identi- dad mltiples. La historia clnica puede revelar en estos casos indicios de violencia, incesto o abuso sexual por extraos, raptos, violaciones, catstrofes, etc., especialmente durante la infancia 14,17,19,23 . Los hermanos del paciente pueden recordar ser violenta- dos o molestados sexualmente por adultos de la familia. Cuando se trata de estos desrdenes ms graves que la fobia no complicada, una psicoterapia especfica para estos desrdenes est indicada, apoyada o no por la hipnosis. En las fobias ligadas a un traumatismo, el objeto o la situacin fbicas representan simblica- mente las circunstancias o caractersticas fsicas del traumatismo, y el olvido protege al individuo contra la angustia insoportable que lo acompa. El temor y la evasin impiden que el paciente corra el riesgo de recordar los sucesos penosos al enfrentarse al smbolo que los representa. De ah que una confrontacin o interpretacin prema- turas e inoportunas seran antiteraputicas y peligrosas. En los casos mencionados, la teora psicoanaltica de la represin encuentra su confirmacin en cuanto a la formacin de los sntomas 10,14 , pero esto no se puede generalizar a todo tipo de patologa mental. Adems el concepto de represin se explica mejor hoy da por el fenmeno de la memoria ligada 4 , que ya hemos discuti- do, pero su aspecto protector (mecanismo de defensa) conserva su valor en la prctica clnica. En el hipnoanlisis, despus de inducir el trance, se emplean las tcnicas de regresin en el tiempo. Es mejor no sugerir una poca o edad particular sino afirmar simplemente: Su mente retrocede a un periodo de su vida que fue muy importante para usted y que podra tener relacin con su problema actual. Algunos emplean tc- nicas visuales como el calendario cuyas pginas retroceden y se paran en el ao donde algo importante ocurri. Se debe tener mucho cuidado de no sugerir directa o indirectamente el tipo de traumatismo o conflicto que se sospecha hasta tener indicios ms seguros, para evitar de favorecer falsos recuerdos. La tcnica de imaginarse una pantalla de televisin o de HIPNOTISMO Y PSICOTERAPIA DE LAS FOBIAS 46 cinema o un proscenio de teatro son tiles para facilitar el recuerdo de escenas importantes. El sujeto puede no recordar nada o puede ver escenas neutras pero que pueden enmascarar otras escenas ms traumticas. Si hay dificultad para recordar no se debe insistir y se puede repetir la sesin otro da. Otra tcnica muy til es la que se llama Puente Afectivo, que utiliza el sntoma presente (trate de experimentar su temor lo ms claro posible y sgalo en el pasado hasta llegar a la ocasin cuando lo experiment por primera vez) 20 . Cuando aparecen escenas traumticas el sujeto puede manifestar estados emocio- nales intensos (terror, pesadumbre, llantos) y an agitacin psicomotora, lo cual requiere que el terapeuta sea un clnico experimentado y capaz de controlar situacio- nes de urgencia. Una voz tranquila y que inspira confianza y fuerza son de gran ayuda. Cuando la intensidad de la emocin muestra que la tolerancia del paciente llega a sus lmites, se debe interrumpir esta descarga emocional (abreaccin) con su- gestiones de calma y relajacin 6,7 . A veces el terapeuta debe introducirse en la escena recordada para modificarla (ahora estoy aqu para protegerlo; nadie puede hacerle dao, el atacante huye asustado, etc.) Qu valor tienen estos recuerdos cargados de emocin? Corresponden siempre a acontecimientos reales? Estas preguntas han originado una serie de controversias sobre todo despus que se descubri que algunos de estos recuerdos pueden ser elaborados por la imagina- cin 19,20,21 . En general otros recuerdos obteni- dos bajo la hipnosis, siempre tienen un valor teraputico de primera importancia, ya que reflejan la realidad psquica del indivi- duo (lo cual puede tener como resultado la desaparicin o la mejora de los sntomas al recordar su origen), pero no prueban que los acontecimientos ocurrieron tal como son recordados y por lo tanto no se deben utilizar con fines mdico-legales, excepto cuando hay confirmacin de los hechos por otras personas que fueron testigos. La mayora de los estudios modernos sobre la memoria muestran que, en general, los elementos centrales de un acontecimien- to (el hecho de que hubo un accidente o un crimen) se recuerdan con exactitud, pero los elementos perifricos (quien estaba presente, de qu color estaban vestidos los participantes, su talla, etc.) pueden ser modificados o falsificados durante el recuerdo. Adems los efectos de la hipnosis sobre la memoria ocurren a niveles diferentes y mientras ciertos recuerdos pueden ser favorecidos por indicios (estado afectivo, ciertas percepciones, cierto con- texto) otros recuerdos son inhibidos y se pueden producir confabulaciones para llenar los espacios vacis de la memo- ria 19,21,22 . El factor teraputico importante parece ser la descarga de las emociones apropiadas (abreaccin) que ocurrieron durante el traumatismo, y no tanto el contenido de lo que se recuerda. Cuando el sujeto no revive la experiencia y la recuerda como si fuera un testigo (y no un participante) la descarga emocional puede ser mnima o no producir- se. Despus de una abreaccin hipntica, el paciente debe permanecer bajo vigilan- cia teraputica hasta que se haya calmado por completo y est bien orientado y alerta. Se le debe recomendar que comunique al terapeuta si hubo una reaparicin de los recuerdos perturbadores o sntomas de angustia 7 . Si esto ocurre, una teraputica de apoyo y sugestiones de calma y de confianza (bajo la hipnosis si es necesario) son tiles. La abreaccin puede aliviar ciertos sntomas simblicamente ligados al trauma- tismo, pero raramente es suficiente para la L. V. M. HUAPAYA 47 recuperacin completa. Una psicoterapia de inspiracin psicoanaltica debe acompaar toda exploracin de conflictos y trauma- tismos olvidados para reintegrarlos dentro de la visin total del problema. CONSIDERACIONES SOBRE EL EM- PLEO DE LA HIPNOSIS Sea que haya lugar a la exploracin o no, la hipnosis puede ser siempre til en el tratamiento de las fobias sobre todo con el uso de la modificacin cognoscitiva y la desensibilizacin progresiva. Antes de determinar la capacidad del paciente para ser hipnotizado, se debe investigar su motivacin y sus expectativas y clarificar las concepciones errneas sobre la hipno- sis (frecuentes an entre mdicos y otros profesionales que tienen la imagen de la hipnosis de teatro o de saln), como por ejemplo: la hipnosis es una forma de sueo, la hipnosis tiene un carcter mgico, es una simulacin o un engao, puede volver loco al sujeto, o el sujeto est a la merced del hipnotizador 1,24 . Un factor que no debe descuidarse es la necesidad que el paciente puede mantener un control absoluto sobre s mismo y su ambiente. Esto es frecuente en sujetos fbicos (cuando yo manejo el carro no tengo miedo, pero si es otro el que conduce entro en pnico), pero tambin en sujetos con ciertos rasgos del carcter (desconfianza, resistencia pasiva, temor excesivo a la humillacin). Esto se muestra por una resistencia a colocarse en el rol de paciente, invirtiendo los roles (Cmo est usted hoy da doctor?) o haciendo pre- guntas muy personales, etc. El terapeuta puede comentar amablemente: Me parece que usted se siente incmodo de venir a verme como paciente, y preguntar si piensa no estar en control de la situacin. En estos casos no se debe iniciar la hipnoterapia sin ser precedida de un perodo de psicoterapia para investigar la necesidad de control y modificarla con tcnicas apropiadas, pero sobre todo inspirando sentimientos de confianza y evitando toda actitud autoritaria. Si la hipnosis est indi- cada, se usarn tcnicas permisivas (Qui- zs usted empieza a sentirse ms confortable y a respirar ms fcilmente). Cuando se utiliza el hipnoanlisis, ste debe preceder la modificacin y la desensibilizacin que se utilizarn despus si los sntomas persis- ten. Otra situacin a tener en cuenta son las pacientes que podran tener actitudes seductoras (con frecuencia subconscien- tes), tales como las personalidades histri- cas y aquellas con historia de abuso sexual en la niez. En estos casos, otro miembro del personal mdico del mismo sexo que la paciente puede estar presente (residente, enfermera, etc.). Cuando se utilizan tcnicas que no incluyen el interrogatorio ni la exploracin bajo la hipnosis, un miembro de la familia puede estar presente. El terapeuta debe tener respeto y compasin por la fragilidad emocional de estas pacientes y evitar el acercamiento fsico en estos casos. La hipnosis se puede aplicar sin tocar a los pacientes. Un examen mdico completo es aconsejable antes de emplear la hipnosis, sobre todo si se emplean procedimientos que provocan reacciones emocionales intensas con sobreestimulacin del sistema neurovegetativo ya que ciertas enfermeda- des presentes (insuficiencia coronaria, hi- pertensin grave, lcera pptica) se po- dran complicar. La interconsulta puede estar indicada en caso de duda. Finalmente, al emplear la hipnosis, el clnico debe tener en cuenta que los fenmenos observados durante el trance se acompaan de cambios neurofisiolgicos. Los estudios sobre la actividad elctrica cerebral han mostrado una desviacin HIPNOTISMO Y PSICOTERAPIA DE LAS FOBIAS 48 relativa de esta actividad hacia el hemisfe- rio cerebral derecho debido a una inhibicin gradual del hemisferio izquierdo (al comien- zo de la induccin hay una activacin del lbulo frontal izquierdo seguida de una inhibicin progresiva del mismo). Adems hay un cambio de las ondas del electroence- falograma al progresar el trance hacia ondas ms lentas (de beta, a alfa, a teta) indicando la actividad de sistemas subcorticales (tlamo, septum, hipocampo). Estos cambios son semejantes a los que se producen durante la fijacin progresiva de la atencin que conduce a la absorcin mental en la vida corriente, confirmando as que el trance es un fenmeno normal. Durante el trance se produce tambin una actividad elctrica cortical ultra rpida de 40 Hertz por segundo (que escapa al trazado ordinario y que requiere tcnicas especiales para ser puesto en evidencia). Esta actividad llamada Ritmo del 40 Hz EEG est asociada al aprendizaje, lo cual est de acuerdo con la idea de que la hipnosis facilita el aprendizaje ligado a la concentra- cin 25,26,27,28,29 . Los estudios con la tomografa cerebral por emisin de positrones (PET Scan) han revelado un aumento del influjo sanguneo en la regin occipital y las sugestiones hipnticas producen activa- cin del lbulo frontal izquierdo y otras regiones en ambos hemisferios, a veces acompaadas de otras zonas de inhibicin. Esta discrepancia con los estudios de la actividad elctrica cerebral, pueden quizs explicarse por qu el PET Scan utiliza imgenes visuales de las estructuras cere- brales y estudia el metabolismo de la glucosa y el influjo sanguneo, lo cual es diferente de la actividad elctrica registra- da en la superficie del crneo 30,31 . SELECCION DE LOS CASOS Y PRONOS- TICO Las fobias no complicadas respon- den muy bien a las tcnicas mencionadas, pero la presencia de otros problemas psiquitricos, enfermedades fsicas y difi- cultades ambientales puede requerir una modificacin del plan teraputico. Una seleccin de los casos es pues necesaria para el mejor xito del tratamiento. Sntomas mltiples vs. sntoma nico. Una fobia especfica no complicada es de buen pronstico. Cuando hay fobias mltiples u otros sntomas de ansiedad o desrdenes de la personalidad asociados, el tratamien- to puede ser ms largo y complicado. Patologa concomitante. La depresin en sus diversos tipos, la neurosis obsesiva y otros desrdenes psiquitricos se pueden asociar a las fobias. La presencia de ideas de suicidio es en general una contraindica- cin para el uso de la hipnosis pero una excepcin es la presencia del Desorden Disociativo de la Identidad (llamado antes: Personalidades Mltiples) con ideas constantes de suicidio, en cuyo caso la hipnosis, se puede emplear para establecer contacto con el alter ego suicida, pero el paciente debe ser hospitalizado y se deben tomar las precauciones necesarias para prevenir intentos de suicidio. Hay ciertos tipos de fobia como la fobia social que a veces coexisten con ataque de pnico, con el desorden obsesivo-compulsivo, con la depresin mayor o con la personalidad evasiva (Avoidant Personality) pero la fobia social sin otra patologa es frecuente y es ms fcil de tratar. Condicin socio-econmica y enfermeda- des crnicas. Como en otros casos trata- dos con psicoterapia, los pacientes afecta- dos de pobreza extrema, sin trabajo, que viven en hogares desorganizados, en un ambiente de violencia, que han tenido una infancia marcada por abuso o separaciones, L. V. M. HUAPAYA 49 etc., o que sufren de enfermedades crnicas con pronstico grave y hospitalizaciones frecuentes, no pueden cooperar bien con tratamientos que requieren entusiasmo y optimismo, as como la asistencia frecuente a sesiones teraputicas. Un equipo terapu- tico multidisciplinario, es de gran ayuda en estos casos, ya que la hipnosis debe ser acompaada de intervenciones a nivel social, econmico y educativo. En casos de enfermedades crnicas o incurables, la interconsulta y la cooperacin con los otros mdicos tratantes es necesaria. Desarrollo de la Alianza Teraputica. Una relacin de confianza y capacidad de sintonizar afectivamente son necesarias en el terapeuta y el paciente. La descon- fianza y las actitudes autoritarias, el desapego emocional, la intelectualizacin excesiva y la impaciencia no permiten el establecimiento de la alianza teraputica y en estos casos un cambio de terapeuta o de modalidad teraputica estn indicados. La presencia de beneficios secundarios. Si la fobia ha trado ventajas secundarias al paciente como la posibilidad de controlar a los familiares, de vengarse por su falta de inters o sus crticas, obtener un pensin de invalidez o probar que la enfermedad es real y no imaginaria, el xito del trata- tamiento estar comprometido y estos problemas deben resolverse antes de iniciar cualquier tipo de tratamiento. Mucho tacto y paciencia son necesarios para confrontar al paciente con sus dificultades. Una actitud crtica autoritaria estn contraindicadas ya que pueden agravar los problemas. La edad de comienzo de los sntomas. Las fobias de comienzo reciente pueden tener mejor pronstico, pero casos de larga duracin han sido tratados con xito sobre todo si no hay sntomas adicionales. La capacidad de ser hipnotizado. La hipnoterapia dar mejores resultados en general, con sujetos fcilmente hipnotizables, pero la posibilidad de recuerdos falsos tambin puede aumentar en estos casos. Los pacientes con historia de traumatismo emocional parecen ser fcilmente hip- notizables 22,23 . Las nuevas tcnicas de exploracin utilizando medios indirectos de comunicacin como las seales ideo- motoras (responder con movimientos in- voluntarios de los dedos de la mano) pueden ser muy tiles con pacientes que entran en un trance hipntico ligero 6 . Grado de distorsin de la realidad y de ansiedad social. La hipnosis no est indicada cuando una fobia aparente enmas- cara una psicosis con delusiones paranoides. Siempre se debe aclarar si el paciente es conciente de que sus temores son exagera- dos, o si el sujeto cree que existe un peligro real ( tiene usted solamente la impresin de que la gente lo mira para criticarlo o est seguro de que se burlan de usted o quieren hacerle dao?). La fobia de contaminacin puede ser una manifestacin de la neurosis obsesivo-compulsiva, en cuyo caso la hipnosis puede ser de valor ms limitado y otras modalidades teraputicas son indica- das (terapia cognoscitivo-behaviorista, far- macoterapia). Una garanta absoluta de que todo peligro debe estar ausente es imposible e innecesaria para el xito del tratamiento en las fobias. El paciente debe descubrir durante la psicoterapia, que el objeto del tratamiento no es convertirlo en un individuo temerario como los hroes de la pantalla, sino permitirle vivir con la confianza y la tolerancia a la incertidumbre de las personas ordinarias. HIPNOTISMO Y PSICOTERAPIA DE LAS FOBIAS 50 1. SPIEGEL, H. & SPIEGEL, D. (1978): Trance and Treatment: Clinical uses of Hypnosis. Basis Books, New York. 2. BECK, A.T. & EMERY, G. (1985): Anxiety Disorders and Phobias: A cognitive perspective. Basic Books, New York. 3. FISCHER, R. (1979): State-Bound Knowledge. En: Consciousness: The Brain, States of Awareness and Alternate Realities. Goleman D. & Davidson R.J. (Editors) Irvington Publishers, New York. 4. ROSSI, E.L. (1986): The Sate-Dependent Memory and Learning Theory of Therapeutic Hypnosis. En: Mindo-Body communication in Hypnosis. The seminars, workshops and lectures of Milton H.Ericson. (vol.3), Rossi E.L. & Ryan M.O. (Editors) Irvington Publishers, New York. 5. FROMM, E. 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La transe est un phnomne caractris par un degr avanc de concentration qui mne une diminution du champ de la conscience et qui peut surgir de manire spontane dans la vie normale. Lauteur tudie les phobies du point de vue clinique ensuite leurs classification et les thories elabores pour expliquer leur origine, en particulier la thorie cognitive-volutioniste qui semble tre plus daccord avec la ralit clinique et les donns de la science moderne. La technique de la modification cognitive est explique en detail avec des examples des penses automatiques propres des phobies, suivie dune description de la mthode de la dsensebilisation systmatique. Lhpnoanalyse est prsente comme la mthode quutilise les phnomnes de la mmorie captive et de la amnsie rversible afin dexplorer les conflits et les traumatismes qui sont lorigine de la phobie. Apres davoir prsent quelques considrations sur lemploi clinique de lhypnose, quelques commentaires sont ajouts sur les changements neurophysiologiques qui se produissent pendant la transe. Enfin on considre les facteurs quinfluencent la slection des cas et le pronostic. RSUM L. V. M. HUAPAYA BIBLIOGRAFIA Der Verfasser behauptet, dass die Hipnose in der Therapie der Phobien eine grosse psychotherapeutische Hiltmassnahme sei. Es wurden zuerst die kognoscitive Aenderungen mit Beispielen ber automatische Gedanken und ihre Behandlung mit progressiver Desensibilisierung beschrieben. Die Hypnoanalyse benutzt die Phaenomene der reversibelen Amnesie fr die Erklaerung der vergessenen Traumatismen, die eine Rolle bei den Anfang einer Neurose spielten Schliesslich untersucht der Verfasser die Prognose der Krankheit. ZUSAMMENFASSUNG 51 Filadelfia. 42-56. 10. NEMIAH, J. (1985): Phobic Disorders. En Comprehensive Textbook of Psychiatry. Fourth Edition. Kaplan H.L. & Sadock B.J. 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