Sistemas de Numeracion 3ero

I BIM ARITMTICA 3ER.
AO
Los
Griegos
Los
Chinos
Inicio de
nuestra era
Los
Romanos
Los
Hindes
Los
Mayas
VII a.C.
II a.C.
100
300
400
AO
VII a.C.
ACONTECIMIENTOS
Los griegos tuvieron un sistema numrico deficiente e

imperfecto, porque no conocieron el sistema de
posicin ni la cifra cero.
Antes de Arqumedes no
pudieron representar un nmero mayor de 9999.

II a.C.
El sistema de numeracin China fue decimal, y se

pareca al sistema egipcio, en que para los nmeros
mayores tuvieron smbolos especiales.
100 a.C.
El origen exacto por lo cual los romanos emplearon

rayas verticales para indicar el
1, 2, 3, 4, no se
conocen, pero la opinin ms generalizada es que

provienen de los dedos de la mano.
300 d.C.
Los Hindes tuvieron ya un conjunto de numerales, que

recibieron el nombre de nmeros de Bramami, por
entonces carecan del numeral cero y hacan escaso uso
del uso del valor de posicin aunque la base fue 10.
400 d.C.
El sistema de numeracin Maya fue fundamentalmente

vigesimal.
67
I BIM ARITMTICA 3ER. AO
NIVEL: SECUNDARIA
SEMANA N 5
TERCER AO
TRANSFORMACIN
TRANSFORMACINDE
DESISTEMA
SISTEMADE
DE
NUMERACIN
NUMERACIN
I.
RESEA HISTRICA
Con esta base, adems se puede escribir
Desde luego, sera tonto pensar que somos
cualquier nmero valindose tan slo de dos
ahora ms inteligentes que los hombres que
signos, el primero para el uno, y el otro
vivieron en pocas anteriores slo porque
para el cero. En la figura adjunta usamos
podemos calcular ms de prisa que aquellos.
el signo + para el primero, y el para el

segundo. Ahora bien: si nuestros sistemas
Nuestra capacidad actual es el fruto de
actuales son el fruto del pasado podemos
muchas
afirmar, en cambio, que al trabajar hoy
experiencias
acumuladas
muchos descubrimientos.
de
Si nadie se
nuestros
sabios,
estn
forjando
los
hubiera preocupado en hallar el valor de ,
cimientos para otras generaciones futuras.
hoy no dispondramos de reglas de clculo
Desafiando uno de los pocos puntos que
capaces de darnos el rea de un crculo, y
Euclides dio por supuestos, Karl Grauss, un
si a nadie se le hubiera ocurrido la idea de
gran matemtico del siglo pasado, fund un
dividir la circunferencia en 360 grados, no
nuevo sistema de geometra que permite a
tendramos
los astrnomos calcular la distancia de las
tampoco
gonimetros
para
medir la abertura de un ngulo.
ms remotas estrellas. Con la ayuda de un

regla de clculo diferente de las que
Incluso
cuando
usamos
cerebro
usaron Newton y Leibniz, Albert Einstein
electrnico estamos en deuda con aquellos
elabor su famosa teora de la relatividad,
olvidados
mercaderes
un
que
que ayuda a comprender la composicin del
adoptaron al baco como su sistema de
orientales
tomo y el movimiento del universo. Si
numeracin. El escriba del templo que daba
damos un vistazo a dos de las ecuaciones
a cada bolita un valor diez veces superior
de Einstein.
cada vez que la pasaba de una columna a
Mo
otra, sent el principio de usar una base

fija
para
el
clculo.
Las
mquinas
electrnicas trabajan tambin con una base
E = Mc
; MF =
fija, si bien no es generalmente el diez,
v2
c2
sino el dos, por la razn de que en un

sistema basado en el diez, cada columna, de
derecha a izquierda representa unidades,
decenas, centenas, miles, etc. en tanto que
con
una
base
dos
representan,
respectivamente, unidades, grupos de dos,

de cuatro, de ocho, de diecisis, y as
sucesivamente.
Vemos en qu medida su labor va ligada a

los numerales y signos creados en edades
remotas.
Cabe esperar, pues, que el futuro nos
reserve
todava
ms
trascendentales
descubrimientos que los que hasta hoy se

han registrado desde aquellos lejanos das
del primer calendario lunar de muescas.
68

16
II.
876(9) = 8 . 92 + 7 . 9 + 6 = 717
MAPA CONCEPTUAL
648
QUE PUEDE SER
Por
de
medio
la
Descomposicin
polinmica
De base 10
a una base
diferente
de 10
usando
Divisiones
sucesivas
De una base
diferente
de 10 a otra
diferente
de 10
utilizando
Descomposicin
Polinmica
Divisiones
Sucesivas
EJERCICIOS
72
711
79
717
nmero en el
2. De base 10 a una base diferente de 10:

Se utiliza el mtodo de divisiones
sucesivas, que consiste en dividir el
nmero dado entre la base n a la cual
se desea convertir, si el cociente es
mayor que n se dividir nuevamente y
as en forma sucesiva hasta que se
llegue a una divisin donde el cociente
sea menor que n.
Luego, se toma el ltimo cociente y los
residuos de todas las divisiones, desde
el ltimo residuo hacia el primero y ese
ser el nmero escrito en base n.
Ejemplo: Convertir: 100 a base 3
CONCEPTOS BSICOS
Consiste en transformar un nmero de
cierto sistema de numeracin a otro
sistema de numeracin, pero sin dejar de
poseer estos nmeros, la misma cantidad
de unidades.
sistema decimal
100
III.
63
Tambin se puede utilizar el Mtodo

de Ruffini
TRANSFORMACIN DE
SIST. DE NUMERACIN
De una base
diferente
de 10 a base
10
3
33
11
Luego:
100 = 10201(3)
Se presentan 3 casos:
1. De una base diferente de 10 a la base
10:
Para este caso, se utiliza el
procedimiento
de
descomposicin
polinmica, efectuando la operaciones
indicadas.
Ejemplos:
abcn
= a . n2 + b . n + c
123(4) = 1 . 42 + 2 . 4 + 3 = 27
3. De una base diferente de 10 a otra

diferente de 10: Se utilizan en este
caso,
los
2
mtodos
vistos
anteriormente, es decir:
1
Llevamos el nmero del sistema

diferente de 10 a base 10 por
descomposicin polinmica.
2 Luego llevamos el nmero hallado
en el sistema decimal a la base que
nos piden por divisiones sucesivas.
69

Rpta.: _____________
base 10
D.P.
base 10
base 10
3. Dada la igualdad: a51( 7 ) 10b4 (n)
D.S.
Cul(es) de
verdadera?
Ejemplo: Convertir: 543(6) a base 4
afirmaciones
es
I.
n < 7
II. n > 4
III. n < 4
543(6) = 5 . 62 + 4 . 6 + 3 = 207
180
las
24
Rpta.: _____________
4. Hallar a + b + c, si se cumple:
207
51
12
abc( 7 ) = 246(8)
Rpta.: _____________
5. Hallar a . b . c . d, si se cumple:
abcd(6) = 605(9)
Luego :
543(6) = 207 = 3033(4)
Rpta.: _____________
4. Propiedad:
Si un numeral que
representa la misma cantidad de
unidades simples en dos sistemas de
numeracin
diferentes,
deber
cumplirse que donde tenga mayor
representacin
aparente
le
corresponde una menor base y
viceversa..
Ejercicios
Ejercicios
de
de
Aplicacin
Aplicacin
1.
Hallar a + b + c, si se cumple:
abc ( 7 ) = 1230(5)
Rpta.: _______________
N = PAVO( x) RATON( Y)
2. Si se cumple: 201(3) = abcde(n)

Hallar: a + b + c + d + e + n
Entonces:
x>y
Rpta.: _______________
3. Si el nmero
IV.
EJEMPLOS DEMOSTRATIVOS
1.
Rpta.: _______________
= .. (9)
b. 255(9) = ..
(6)
4. Dada la igualdad: ( a 2)(b 1)(c 2) (8) =

256(9)
Expresar a . b . c en base 4.
c. 1110(2) = .. (5)
d. 846(12) = ..
est
expresado en base 4, expresarlo en base 6 y

dar la suma de sus cifras.
Completar:
a. 136(7)
( a 1)( a 1)( a 2)
Rpta.: _______________
(7)
2. Expresar en el sistema senario el

menor nmero de 3 cifras diferentes
de la base 8.
5. Si se cumple 3ab( 7 ) 5cd(n)

Hallar: n
Rpta.: _______________
70
6. En qu sistema de numeracin se efectu la

siguiente operacin:
34(n) + 15(n) + 53(n)
a) 6
d) 9
b) 7
e) 10
a) 11
d) 8
b) 150(6)
e) 125(6)
102(3) abcd(n)
a) 4
d) 7
b) 7
e) 12
b) 1285(9)
e) 1228(9)
N
N
1.
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3
Si se cumple:
Hallar: a + b + n
Hallar : m + n
b) 12
e) 15
b) 7
e) 10
3.
b) 18
e) 26
c) 20
Si se cumple:
2abc( 7 ) 3254(n)
Hallar: a + b + c + n
c) 8
12. El menor nmeros de 4 cifras de la base n se

escribe en base diez como 5 ab .
Hallar a + b + n y expresar el resultado en
base 2.
b) 110(2)
e) 1111(2)
a) 15
d) 24
c) 10
11. El nmero 1002 de la base 4, en que base se

escribe como 123.
a) 101(2)
d) 1101(2)
= 1312
abc(8) 1036(n)
abc(8) 1611(n )
a) 6
d) 9
1312(101
Hallar: n
2.
23a( 9) 27b(n)
Si se cumple:
(n) )
c) 1153(9)
10. Dadas las siguientes igualdades:
a) 16
d) 17
c) 6
Tarea
Tarea
Domiciliar
Domiciliaria
ia
c) 8
9. Expresar en base 9 el menor nmero de la base

6 cuya suma de cifras sea 18.
a) 1185(9)
d) 1158(9)
b) 5
e) 8
c) 133(6)
8. El mayor nmero de 3 cifras de la base n se

representa en base 5 como 4021. Hallar: n
a) 9
d) 10
c) 14
15. Hallar a + b + c + d + n, si se cumple:
c) 8
7. Expresar en el sistema senario el menor

nmero de tres cifras diferentes de la base 8.
a) 132(6)
d) 124(6)
b) 12
e) 9
a) 8
d) 11
4.
b) 9
e) 12
c) 10
Hallar a + b + c + d + e + n, si se cumple:
211(3) = abcde (n)
a) 4
d) 8
c) 1011(2)
b) 5
e) 10
c) 6
13. Si se cumple: 122(n) = 25a bc1(8)

Hallar: a + b + c + n
5.
a) 18
d) 26
b) 20
e) 30
14. Hallar a + b + n, si se cumple:
c) 24
Hallar a + b + c, si se cumple:
121(n) = 8ab
a) 34
d) 21
b) 32
e) 17
c) 27
ab5(n) ban( 7 )
71
11. Hallar a + b + c, si se cumple:

6.
Hallar a + b + c + d + e, si:
abc( a ) = 2553(c) = 1611(a) = 1205(b)
ababab(5) 9cde
a) 32
d) 21
7.
b) 16
e) 25
c) 20
4 abb(n) mmmm(6)
a) 7
d) 10
Hallar: a + b + m + n
8.
b) 10
e) 13
9.
c) 11
Un nmero de 3 cifras del sistema de base 7,

se escribe en la base 9 con las mismas cifras
pero colocados en orden inverso. Expresar el
nmero en base decimal y dar la suma de sus
cifras.
a) 14
d) 17
b) 15
e) 9
c) 12
4 a ( ab) a 0 a (8)
Adems : (n 2)(n2 )(n 4) cde( 7 )
a) 12
d) 17
: a+b+c+d+e+n
b) 14
e) 18
72
c) 12
c) 15
b) 10
e) 14
c) 12
c) 9
13. Sabiendo que: 35 a(7 ) aa(2a)(9) .

Hallar: <<a>>
a) 1
d) 4
b) 2
e) 0
c) 3
b) 9
e) 8
c) 7
14. Hallar n en:

13 13
13
13
(n)
15. Si:
a) 28
d) 42
20
abc( x) mn( y ) y los nmeros:
1 y ( 9)
10. Un nmero escrito en 2 bases que se

diferencian en dos unidades est representado
por 413 y 231. Hallar dicho nmero en el
sistema decimal y dar la suma de sus cifras.
a) 9
d) 13
b) 8
e) 11
a) 20
d) 6
Si se cumple:
Hallar
b) 10
e) 14
12. Si el numerador 1458(n), se expresa en base

(n + 1). Cunto suman sus cifras?
Si se cumple:
a) 8
d) 12
a) 9
d) 13
36(x) y
estn bien escritos, hallar: xy

b) 56
e) 63
e) 78

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I BIM ARITMTICA 3ER.

Los griegos tuvieron un sistema numrico deficiente e

pudieron representar un nmero mayor de 9999.

El sistema de numeracin China fue decimal, y se

El origen exacto por lo cual los romanos emplearon

conocen, pero la opinin ms generalizada es que

Los Hindes tuvieron ya un conjunto de numerales, que

El sistema de numeracin Maya fue fundamentalmente

I BIM ARITMTICA 3ER. AO

cualquier nmero valindose tan slo de dos

ahora ms inteligentes que los hombres que

signos, el primero para el uno, y el otro

vivieron en pocas anteriores slo porque

para el cero. En la figura adjunta usamos

podemos calcular ms de prisa que aquellos.

el signo + para el primero, y el para el

Nuestra capacidad actual es el fruto de

actuales son el fruto del pasado podemos

afirmar, en cambio, que al trabajar hoy

hubiera preocupado en hallar el valor de ,

cimientos para otras generaciones futuras.

hoy no dispondramos de reglas de clculo

Desafiando uno de los pocos puntos que

capaces de darnos el rea de un crculo, y

Euclides dio por supuestos, Karl Grauss, un

si a nadie se le hubiera ocurrido la idea de

gran matemtico del siglo pasado, fund un

dividir la circunferencia en 360 grados, no

nuevo sistema de geometra que permite a

los astrnomos calcular la distancia de las

medir la abertura de un ngulo.

ms remotas estrellas. Con la ayuda de un

usaron Newton y Leibniz, Albert Einstein

electrnico estamos en deuda con aquellos

elabor su famosa teora de la relatividad,

que ayuda a comprender la composicin del

adoptaron al baco como su sistema de

tomo y el movimiento del universo. Si

numeracin. El escriba del templo que daba

damos un vistazo a dos de las ecuaciones

a cada bolita un valor diez veces superior

cada vez que la pasaba de una columna a

otra, sent el principio de usar una base

electrnicas trabajan tambin con una base

fija, si bien no es generalmente el diez,

sino el dos, por la razn de que en un

respectivamente, unidades, grupos de dos,

Vemos en qu medida su labor va ligada a

descubrimientos que los que hasta hoy se

I BIM ARITMTICA 3ER. AO

QUE PUEDE SER

2. De base 10 a una base diferente de 10:

Tambin se puede utilizar el Mtodo

3. De una base diferente de 10 a otra

Llevamos el nmero del sistema

I BIM ARITMTICA 3ER. AO

3. Dada la igualdad: a51( 7 ) 10b4 (n)

Ejemplo: Convertir: 543(6) a base 4

2. Si se cumple: 201(3) = abcde(n)