La Primera Virtud Es Frenar La Lengua, y Es Casi Un Dios Quien Teniendo Razón Sabe Callarse
La Primera Virtud Es Frenar La Lengua, y Es Casi Un Dios Quien Teniendo Razón Sabe Callarse
La Primera Virtud Es Frenar La Lengua, y Es Casi Un Dios Quien Teniendo Razón Sabe Callarse
Es parte del proceso evolutivo del ser humano. Somos una especie frgil
fsicamente hablando, as que la naturaleza nos doto de los mecanismos
mentales para poder modificar nuestro entorno y de ello depende nuestra
subsistencia como especie. Los que no quieren aprender o ser mejores, es
porque la sociedad les proporciona muchas comodidades que los convierte en
seres bastantes intiles. El mejor ejemplo de ello es la televisin, pues
mantiene a la persona en un estado pasivo, sin posibilidades de interactuar
activamente con lo que observa y por lo tanto no hay posibilidad de
experimentar o comparar, factores esenciales para el proceso de aprendizaje.
EL QUERER APRENDER
Es parte del proceso evolutivo del ser humano. Somos una especie frgil
fsicamente hablando, as que la naturaleza nos doto de los mecanismos
mentales para poder modificar nuestro entorno y de ello depende nuestra
subsistencia como especie. Los que no quieren aprender o ser mejores,
es porque la sociedad les proporciona muchas comodidades que los
convierte en seres bastantes intiles. El mejor ejemplo de ello es la
televisin, pues mantiene a la persona en un estado pasivo, sin
posibilidades de interactuar activamente con lo que observa y por lo
tanto no hay posibilidad de experimentar o comparar, factores esenciales
para el proceso de aprendizaje.
Ventajas:
Desventajas
1. As como es de fcil encontrar informacin
buena, es posible encontrar de la misma forma
informacin mala, desagradable (pornografa,
violencia explcita, terrorismo) que puede afectar
especialmente a los menores.
2. Te genera una gran dependencia o vicio del
internet, descuidndote de muchas cosas
personales o laborales.
3
universidades del
pas. Dos aos
despus, ya contaba
con unos 40
ordenadores
conectados. Tanto fue
el crecimiento de la
red que su sistema de
comunicacin se
qued obsoleto.
Entonces dos
investigadores
crearon el
Protocolo TCP/IP,
que se convirti en el
estndar de
comunicaciones
dentro de las redes
informticas (actualm
ente seguimos
utilizando dicho
protocolo).
ARPANET sigui
creciendo y
abrindose al mundo,
y cualquier persona
con fines acadmicos
o de investigacin
poda tener acceso a
la red.
Las funciones
militares se
desligaron de
ARPANET y fueron a
parar a MILNET, una
nueva red creada por
los Estados Unidos.
La NSF (National
Science
Fundation) crea su
propia red informtica
llamada NSFNET,
que ms tarde
absorbe a ARPANET,
creando as una gran
alrededor de 100.000
servidores.
En el Centro Europeo
de Investigaciones
Nucleares (CERN),
Tim Berners Lee
diriga la bsqueda
de un sistema de
almacenamiento y
recuperacin de
datos. Berners Lee
retom la idea de Ted
Nelson (un proyecto
llamado
"Xanad" ) de usar
hipervnculos. Robert
Caillau quien cooper
con el proyecto,
cuanta que en 1990
deciden ponerle un
nombre al sistema y
lo llamarn World
Wide Web (WWW) o
telaraa mundial.
La nueva formula
permita vincular
informacin en forma
lgica y atravs de
las redes. El
contenido se
programaba en un
lenguaje de
hipertexto con
"etquetas" que
asignaban una
funcin a cada parte
del contenido. Luego,
un programa de
computacin, un
intrprete, eran capaz
de leer esas etiquetas
para despeglar la
informacin. Ese
interprete sera
conocido como
"navegador" o
"browser".
En 1993 Marc
Andreesen produjo la
primera versin del
navegador "Mosaic",
que permiti acceder
con mayor
naturalidad a
la WWW.
La interfaz grfica iba
ms all de lo
previsto y la facilidad
con la que poda
manejarse el
programa abra la red
a los legos. Poco
despus Andreesen
encabez la creacin
del
programa Netscape.
Apartir de entonces
Internet comenz a
crecer ms rpido
que otro medio de
comunicacin,
convirtiendose en lo
que hoy todos
conocemos.
GERENTE
SECRETARIA
TESORERO
CONTADOR
AUXILIAR
AUXILIAR
CONTABLE
JEFE DE
PERSONAL
SERVICIOS
GENERALES
VIGILANCIA
DEPENDIENTE
Imaginario
Regalos empresarios
Orden de
pedido
N DE PEDIDO:
Direccin de factura:
FECHA DE PEDIDO
Direccin de entrega:
COMPRADOR
MODO DE
ENVIO
MODO DE
PAGO
OTROS
CANTIDAD
UNIDAD
DESCRIPCION
PRECIO/
U
NIDAD
SUBTOTAL
ENTREGA
OTRAS TARIFAS
SUMA TOTAL
1. Por favor envi dos copias de la factura.
2. Registrar este pedido de acuerdo a los
precios, trminos, modo de envi y
especificaciones ya citadas.
3. Notificar inmediatamente en caso de que
este pedido no se pueda entregar de la
manera ya citada.
4. Enviar toda correspondencia a:
Nombre
Empresa
Direccin
Autorizado por
Fecha
SUM
A
FEMENINO
MASCULINO
PROGRAMA A INSCRIBIR
JORNADA:
MAANA
TARDE NOCHE
INFORMACION ACADEMICA
EDUCACION PRIMARIA:
__________________________________________
CIUDAD:
__________________________________________
EDUCACION SECUNDARIA:
_______________________________________
CIUDAD:
________________________________________
OTROS ESTUDIOS:
________________________________________
CIUDAD Y FECHA:
________________________________________
A continuacin explique brevemente las expectativas que
tiene con respecto al programa tcnico en el cual se desea
inscribir:
Microsoft
NOMBRE COMPLETO:
____________________________________________
PROFESION:
________________
TELEFONO:
_______________
__________________ EMPRESA:
___________________ CELULAR:
CIUDAD:
_________________
DEPEARTAMENTO: __________
FIRMA:
_______________________
C.C. No.
_______________________
Seor
JAMER SOLER REYES
Jefe de crdito
Quimicol
Calle 25 35- 20 oficina 309
Medelln, Antioquia
Asunto: propaganda