Cuadro Resumen de La Psicología Precientifíca
Cuadro Resumen de La Psicología Precientifíca
Cuadro Resumen de La Psicología Precientifíca
PRECIENTIFCA
HISTORIA DE LA PSICOLOGA
ANTIGEDAD
Objeto de estudio: Estudio del Alma PSICOLOGAPSYCHE: ALMA; LOGOS: DISCURSO
Aristteles conceba al HOMBRE DOTADO DE RAZN. Entablando una diferencia entre el ALMA y
el CUERPO.
Informacin
Externa
CAPTADA por
CUERPO
ALMA
a travs de
CONCEPTOS
MEMORIA
PSICHE
Tres tipos:
- VEGETATIVA (VIDA)
-SENSITIVA (SENSACIN)
Entonces
ANIMALES
- RACIONAL (RAZN)
SER HUMANO
EDAD MEDIA
Primaba una concepcin religiosa del mundo y la vida. Constante referencia al ms all, inters
dominante por la salvacin del hombre.
RENACIMIENTO
Su visin consista en una crtica a la visin religiosa de la edad media.
RACIONALISMO
EMPIRISMO
RACIONALISMO
Decidi convertir LA DUDA EN MTODO (Emplear la duda para ver si hay algo capaz de resistirla)
LAS IDEAS representan COSAS (ideas de Dios, alma, etc) Y PREPOSICIONES (" el todo es mayor
que las partes", "nada puede ser y no ser al mismo tiempo" (principio de contradiccin), "de la
nada no resulta nada" (principio de causalidad))
EMPIRISMO
Su representante: DAVID HUME (1711-1776)
Todos los materiales del pensar derivan de nuestras sensaciones externas o internas.
Solo la mezcla de estas y su composicin pertenecen al espritu y a la voluntad.
Por ej: el ciego no puede formarse nocin de colores, ni un sordo de los sonidos
Para ver como se producen las ideas simples y complejas a partir de los sentidos, Hume
postular LEYES DE ASOCIACIN (combinacin de elementos (impresiones) que por asociacin
conducen a establecer ideas complejas).
CAUSA
O
EFECT
POSITIVISMO
Del EMPIRISMO surgir EL POSITIVISMO, que ser el paradigma reinante en el origen de la
psicologa como ciencia, y en su separacin de la filosofa (como lo harn otras ciencias). Los
filsofos del POSITIVISMO (los positivistas) piensan que la filosofa y sobre todo la metafsica
(Como Aristteles, o la corriente del racionalismo) son corrientes negativas, carentes de sentido,
es preciso dejarlas de lado para consignar el esfuerzo del entendimiento humano a la ciencias,
nicas capaces de proporcionar un SABER VLIDO, AL PROPORCIONAR MTODOS
CONTROLABLES, SISTEMATIZADOS, Y QUE PUEDEN COMPROBAR QUE UN CONOCIMIENTO SER
VALIDO. Es decir, que un conocimiento cientfico puede responder los interrogantes, anticipando
lo que suceder en la realidad, porque ha sido demostrado con rigor.