Organizacion y Metodos
Organizacion y Metodos
Organizacion y Metodos
VICERRECTORADO ACADMICO
PLANIFICACIN MICRO CURRICULAR POR COMPETENCIAS
SLABO (SYLLABUS)
Plan Semestral/Anual/Modular de Asignatura
1. Datos informativos
76
electrnico:
teresamezaclark@gmail.com
pedro.murillo45@yahoo.es,
tmeza@hotmail.com
2. Caracterizacin de la asignatura
2.1 Descripcin:
La asignatura de Organizacin y Mtodos pertenece al nivel seis y a las ciencias de formacin
Ejes transversales
La interculturalidad.
La formacin de una ciudadana democrtica.
La proteccin del medio ambiente.
El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes.
.
3. Competencias
3.1. Bsicas
Proces
Tipo
Formulaci
Descripcin
Estndar
Desempeo
Person
al
Social
Liderazg
Saber
dirigir
e
influir
positi
vame
Motivar a
las
personas a
alcanzar
metas de
calidad de
sus vidas y
trabajos
con fuerza
persuasiva.
nte
sobre
otros,
gener
ando
Saber
delegar
funciones
con sentido
de
empodera
miento.
colab
oraci
Comprome
ter a otras
Utilizar
las
motivaci
ones
e
intereses
de
los
miembro
s de su
equipo
con tica
y
profesion
alismo.
Asignar
tareas y
responsa
bilidades
considera
ndo
la
heterogen
Persuade
a
los
dems
con
propuesta
s
e
incentivos
de
alto
impacto
INTEGR
A LOS
DIVERS
OS
TALENT
OS DE
LOS
MIEMBR
OS DEL
EQUIPO
ASUMIE
n y
camb
ios
signifi
cativo
s.
personas
en
sus
ideas
y
proyectos
haciendo
que
se
generen
cambios
significativ
os.
eidad y
logrando
valor
aadido
superior.
Demostra
r
confianza
en
sus
colaborad
ores,
delegnd
ole tareas
y
decisione
s
important
es
con
sistemati
zacin y
ponderaci
n.
Asumir
propsito
s
retadores
con los
miembro
s de su
equipo de
manera
responsa
ble
y
honesta.
Inducir
a
los
integrant
es
del
equipo a
asumir
riesgos
con
firmeza y
diligencia
.
Utilizar
redes,
expertos
o terceras
personas
para
influir o
NDO
LAS
CONSEC
UENCIA
S
DE
LOS
RESULT
ADOS
Aplica
indicador
es
de
gestin
para
alcanzar
resultados
de
excelenci
a
Promueve
la moral y
productivi
dad del
grupo
mediante
acciones
precisas
Proporcio
na
al
equipo la
informaci
n
y
recursos
necesario
s
para
tomar
decisione
s
oportunas
Logra
liderazgo
formal e
informal
impactar
positivam
ente en
los
dems.
Aplicar
con
acierto
los
diversos
tipos de
liderazgo
.
Intelect
ual
Laboral
Formaci
n
permane
nte
Aprender a
actualizars
e
permanente
mente en
su campo
profesional
y
de
manera
interdiscipl
inaria.
Tener
mente
abierta
y
creativa frente
a los nuevas
cambios de la
sociedad y la
ciencia
Buscar
informacin en
fuetes distintas
a la de la propia
especialidad
con
criterio
selectivo
Estar al tanto
constantemente
de
los
desarrollos
polticos,
econmicos y
cientficos en
los
mbitos
nacional
e
internacional
Aprender
inteligentement
e
de
las
experiencias
cotidianas
Conocer y
aplicar con
precisin los
diferentes
elementos de
apoyo
tecnolgico
en
el
desarrollo de
actividad
profesional
Dominar con
pertinencia
las tcnicas
de bsqueda
de
informacin
en
libros
revistas
y
archivos
electrnicos.
Conocer de
primera mano
los problemas
habituales de
su
entorno
profesional.
Aplicar
mtodos
eficaces
de
discernimient
o cientfico,
intelectual, y
valorativo.
Identifica
y
describe los
apoyos
electrnicos,
audiovisuales
y
bibliogrficos
requeridos por
su actividad
profesional
Aplica
con
pertinencia los
diferentes
elementos de
apoyo
que
dispone en su
campo laboral
Desarrolla
aplicaciones
tecnolgicas
innovadoras
en efectividad
en
cada
elemento de
apoyo
requerido en
el
ejercicio
profesional
Maneja
herramientas
informticas
(navegadores
y motores) de
bsqueda
actualizada.
Aplica
mtodos
efectivos de
procesamiento
intelectual e
los procesos
de bsqueda
Elabora
un
diagnstico
real de las
necesidades
del mercado
laboral
Compara
efectivamente
las diferentes
realidades de
la culturas de
su
entorno
socio cultural
Identifica los
procesos
pertinentes
establecidos
en
el
desarrollo del
pensamiento
Sabe
hacer
anlisis
sistmico con
propiedad
3.2. Genricas
Proceso
Personal
Tipo
Compromiso
tico
Formulacin Descripcin
Asumir con
coherencia
principios
de justicia,
respeto y
honestidad
en
el
ejercicio
profesional.
Actuar en
diferentes
situaciones
de acuerdo
a
conviccion
es
fundament
ales
en
principio y
valores
ticos
Respeto
Estndar
Aprender
y aplicar
correctam
ente los
conceptos
fundamen
tales de la
tica y la
axiologa
Desempeo
Sabe
construir
acuerdos
equitativos
en
diferentes
contextos
Distingue
y respeta
principios
y valores
ticos
y
morales en
en
todo
momento a
los
acuerdos,
alianzas y
pactos
establecido
s
diferentes
situacione
s
Social
Intelectual Investigacin
Investigar
fenmenos
sociales y
econmicos
con rigor
cientfico
Social
Saber
buscar la
informaci
n
requerida
con
criterio
selectivo
Procesar
informaci
n
con
lgica
y
coherencia
Aprender
metodolo
gas
apropiada
s de las
ciencias
sociales y
econmic
as
Dominar
tcnicas
efectivas
de
bsqueda
y
procesami
ento de la
informaci
n
Aplica con
pertinenci
a
las
etapas de
la
investigaci
n
cientfica
Aplica con
destreza
mtodos y
tcnicas de
investigaci
n
Utiliza las
siete
actividade
s bsicas
del
procesami
ento de la
informaci
n
Laboral
3.3. Especficas
Proceso
Tipo
Formulaci
Descripcin
Estndar
Desempeo
n
Persona
l
Social
Administra
cin
contable
Administra
r
la
contabilida
d
de
organizaci
ones con
responsabil
Disear
y
Organizar
sistemas
contables
con
pertinencia.
Dominar
normas
contables
vigentes.
Acta
con
discrecin en
la aplicacin
de
normas
contables.
Conocer
Aplica
idad.
Disear
y
aplicar
sistemas de
control
interno de
acuerdo con
los objetivos
de
la
organizaci
n.
Dirigir
y
controlar los
procesos de
registro
y
acumulacin
de
la
informacin
financiera
de acuerdo a
las normas
contables
vigentes.
Liderar
equipos de
trabajo
optimizando
el
talento
humano
existente.
Intelect
ual
Elaboraci
n
e
interpreta
cin
de
estados
financiero
s
Elaborar e
interpretar
Estados
Financiero
s y otra
informaci
n
financiera,
aplicando
las normas
internacion
ales
de
informaci
n
financiera
NIIF
Recopilar y
clasificar
informacin
en
forma
sistemtica
y fiable
Analizar y
Sintetizar
con
precisin
los
resultados y
sus
principales
indicadores
financieros.
Informar y
sustentar
conclusione
s en forma
convincente.
tcnicas de
registro
y
control
segn
las
buenas
prcticas
profesionales
.
Entender
apropiadame
nte
el
negocio
y
sus objetivos
Aprender
tcnicas
efectivas de
elaboracin
y anlisis de
estados
financieros y
otros
informes
Conocer
los procesos
administrativ
os contables
bsicos.
Aplicar
tcnicas de
comunicaci
n efectiva y
persuasiva.
Conocer a
cabalidad los
principales
procesos
operativos y
los objetivos
de
la
organizacin
.
Aprender
normas de
preparacin
y
presentacin
de informes
de
conformidad
criterios
profesionales
de acuerdo a
las
normas
vigentes.
Identifica con
objetividad
la naturaleza
de
las
cuentas
y
transacciones
Elabora con
correccin
procesos de
registro
y
control.
Propone
sugerencias y
recomendacio
nes
sustentables.
Aplica
adecuadamen
te las tcnicas
de
elaboracin y
registro
contable
Define
las
principales
variables
financieras
con sentido
crtico.
Aplica
la
norma
profesional
especfica
con
pertinencia.
Presenta
resultados
globales
y
coherentes de
manera
fiable.
con
estndares
internacional
es.
Laboral
4.
Unidades
Primera Unidad
Nombre de la unidad: Las Unidades de Organizacin y Mtodos
Fecha de Inicio: ___________________________________________________________
Fecha de culminacin: _____________________________________________________
Eje transversal
La interculturalidad
Estndares:
Ncleos estructurantes
Dimensiones
Componentes
El proceso Administrativo
Desempeos
1
Segunda Unidad
Nombre de la unidad: Tcnicas e Instrumentos de Recopilacin de Informacin
Fecha de Inicio: ___________________________________________________________
Fecha de culminacin: _____________________________________________________
Eje transversal
La formacin de una ciudadana democrtica
Estndares:
Mquina
Ncleos estructurantes
Dimensiones
Componentes
El proceso Administrativo
Desempeos
1
Tercera Unidad
Nombre de la unidad: Mtodos para la optimizacin de la Gestin Administrativa
Fecha de Inicio: ___________________________________________________________
Fecha de culminacin: _____________________________________________________
Ejes transversales
La proteccin del medio ambiente
Estndares:
3
4
Ncleos estructurantes
Dimensiones
Componentes
El proceso Administrativo
Desempeos
1
Usa tcnicas para reducir el contenido suplementario e improductivo por causa de la Direccin
Maneja tcnicas para reducir el contenido suplementario e improductivo por causas del trabajador
Uitliza tcnicas para la mejora de las Condiciones Fsicas del trabajo: Iluminacin, ventilacin,
control de ruidos, organizacin de los sistemas de seguridad y Prevencin de Accidentes
Cuarta Unidad
Nombre de la unidad: Aplicacin de la Reingeniera de Procesos
Fecha de Inicio: ___________________________________________________________
Fecha de culminacin: _____________________________________________________
Ejes transversales
El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes
Estndares:
1
Ncleos estructurantes
Dimensiones
Componentes
El proceso Administrativo
Desempeos
1
Metodologa
Lectura reflexiva y comentada.
Exposiciones
Reconstruccin de conocimientos
Observacin
Organizadores grficos
Investigacin.
Foro
Mayutica
Trabajos en equipo
Resolucin de problemas
Clase Prctica
Lluvia de ideas
Aplicar instrumentos de investigacin entre los
compaeros.
Asistir a cursos y seminarios de capacitacin
gratuita.
Realizar trabajo autnomo.
Prcticas externas
Tutoras
Mtodos de proyectos.
Estudio y trabajo en equipo
Estudio y trabajo autnomo del estudiante
6. Recursos
7. Evaluacin:
CRITERIOS DE DESEMPEO
Parmetros
Cualitativos: Niveles
(Avanzado-Progresivo-Inicial)
Cuantitativos: Notas (90-
30%
100/80-89/70-79)
Evidencias
Desempeos de
Competencias (Habilidades)
Desempeos de Estndares
(Conocimientos)
Indicadores
Indicadores frecuentes
Tabla general de
desempeos de Asignatura
por Unidad
Tabla especfica de
desempeos por Unidad
Objeto de estudio
Mtodos y tcnicas
Observacin de hechos y
fenmenos
Valores ( responsabilidad,
honestidad, persistencia,
bsqueda de la verdad , etc.)
Trabajo individual, en equipo,
colaborativo y cooperativo.
Presentacin
Contenido
Sustentacin
Valores (iniciativa,
predisposicin, etc.)
Proyecto de Aula
Exposiciones orales:
Pertinencia
Dominio
Calidad del producto
Participacin en clase:
Desempeo
Aportacin de ideas
TOTAL
CUALITATIVA
CUANTITATIVA
(Competencias)
(Estndares)
Nivel de Desarrollo
Nivel de Dominio
Instrumentos
Alto (90
10%
10%
10%
60%
40%
100)
Medio (80
89)
Mnimo (70
79)
Instrumentos
Anlisis de Casos
Diario Reflexivo
Mapa Conceptuales
Prueba de actuacin
Prueba General Basada en Casos
Anlisis de Datos
Bitcoras de Aprendizaje
Proyectos
Prueba de Conocimiento
Reportes
Taller
8. Bibliografa
Bsica
Complementaria
FRANKLIN,
Enrique
Benjamin;
FRANKLIN,
Enrique
INTERNACIONAL
DEL
oduccin al Estudio del
Edicin, Editorial