Segundo Grado Registro Evaluación Diagnóstica 15 16
Segundo Grado Registro Evaluación Diagnóstica 15 16
Segundo Grado Registro Evaluación Diagnóstica 15 16
3 7
"Juan Jacobo Rousseau"
CLAVE: 01DST0040I
Segundo Grado
Turno Matutino
Concentrado de Evaluacin Diagnstica General de la Escuela
215
62
17
42
80
Estilo de Aprendizaje
No. de Alumnos Auditivos
No. de Alumnos Visuales
No. de Alumnos Kinestsicos
44
57
71
30
61
56
21
52
98
36
17
28
87
51
37
Turno Matutino
ela
NO Casados o Separados
nan antes de clases
medades Crnicas
n Casa Propia
n con Todos los Servicios
egularmente le revisan trabajos sus padres
conflictos o agresiones en casa
etido, dejado de estudiar o tienen bajo promedio
cen comportamiento no adecuado
echamiento escolar
No estudia
No cumple tareas
No participa ni trabaja en clase
Requiere apoyo adicional
No entiende a los maestros y no pregunta
ad para relacionarse de los alumnos
Pap
Mam
Hermanos
Vecinos
Compaeros / Profesores
ico a que aspiran los alumnos
Ya no quiero estudiar
Secundaria
Bachillerato
Licenciatura
Maestra / Doctorado
47
84
63
140
16
11
174
67
141
67
53
160
65
27
23
22
16
46
23
31
46
20
4
12
25
53
96
Escuela S
Grficas E
215
Habilidad
Matemtica
E s p a o l
200
150
30
62
80
44
71
17
100
57
84
47
50
42
Canal de Aprendizaje
Normalidad Mnima
70
61
60
56
S e Cumpli el Objetivo
Escola
50
40
88
30
120
21
102
20
10
90
100
22
No Hubo Avance
80
60
0 20 40 60 80 100
Abandono y Rezago
Escolar
17
S e Cumpli el Objetivo
Avanc e S ignificativo
No Hubo Avance
S e Cumpli el Objetivo
36
98
52
0 20 40 60 80 100
51
87
No Hubo Avance
20
37
Avance S ignificativo
40
Convivencia Sana y
Pacfica
28
0 20 40 60 80 100
48
215
No es tudia
22
65
No cumple tareas
No participa ni trabaja en
clas e
23
27
Dificultad para
Relacionarse
20
No entiende a los
maes tros y no pregunta
Mxima Aspiracin
Acadmica
4 12
46
25
96
46
31
23
53
Pap
Mam
Ya no quiero estudiar
S ecundaria
Hermanos
Vecinos
Bac hillerato
Licenc iatura
215
Contexto General
174
200
150
100
84
47
67
63
50
160
141
140
16
67
53
11
48
34
32
32
E S C U E L A S E C U N D A R I A T E C N I C A No. 3 7
"Juan Jacobo Rousseau"
CLAVE: 01DST0040I
Segundo Grado
Grupo: "A"
Turno Matutino
Estilo de
Aprendizaje
Predominante
SA
10
SA
AS
13
AS
13
AS
14
SA
NA
11
SA
Re
19
AS
13
AS
14
CM
Re
16
SA
12
AS
14
CM
Re
19
AS
NA
12
AS
Re
13
SA
11
SA
10
SA
Re
13
SA
10
SA
10
SA
Exc
14
SA
SA
SA
Re
14
SA
SA
SA
Exc
16
SA
SA
13
AS
Ac
Re
20
AS
14
CM
13
AS
Exc
Ac
18
AS
SA
11
SA
In
In
12
SA
NA
NA
Ac
Re
13
SA
11
SA
SA
20
Ac
Re
15
SA
SA
13
AS
21
Ac
Re
14
SA
NA
NA
22
Re
In
18
AS
NA
SA
23
24
25
Ac
In
13
SA
SA
NA
1,2,3
Nivel
Puntuacin Normalidad
Mnima
15
Re
17
Ac
Ac
Re
Re
Ac
Re
10
Ac
11
Exc
12
Exc
Exc
17
18
19
Aciertos
Nivel
Exc
Ac
7
8
9
13
14
15
16
Servicio Mdico?
Aciertos
Ac
SA
Tiene Beca?
SA
In
Trabaja?
10
16
Kinestsico
NA
Re
Visual
Auditivo
SA
NUMERO
Contexto Fa
Puntuacin Abandono y
Rezago
Estilo de aprendizaje
Habilidad
en Lecto
Escritura
Matemticas
X
X
X
X
X
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Exc
Ac
15
SA
SA
11
SA
Re
Exc
14
SA
SA
11
SA
Exc
Re
19
AS
NA
13
AS
a,b
a,b
Ac
Ac
16
SA
11
SA
SA
Exc
Exc
18
AS
12
AS
SA
Exc
Ac
15
SA
SA
11
SA
Exc
Re
15
SA
SA
15
CM
Ac
In
10
NA
NA
NA
Ac
In
10
NA
SA
NA
1,2
Exc
Ac
16
SA
SA
12
AS
36
Ac
Ac
20
AS
14
CM
13
AS
37
38
39
40
41
42
43
44
45
X
X
X
X
x
x
X
X
36
2
5
13
11
5
14
8
4
Estilo de Aprendizaje
No. de Alumnos Auditivos
No. de Alumnos Visuales
No. de Alumnos Kinestsicos
16
10
8
8
17
4
2
5
15
8
3
Turno Matutino
la
Beneficios ir a la Escuela?
Aspiracin Escolaridad?
a a,b,c,d a
a a,b,c,d a
c a,b,c,d,e a
a a,b,c,d d
a a,b,c,d,e a
a a,b,c,d,e b
a a,b,c,d,e a
a a,b,c,d b
a a,b,c,d b
a a,b,c,d,eb,e
a a,b,c,d,e d
a a,b,c,d a
Revisin Libretas?
Servicios Vivienda?
Propiedad Vivienda?
Actitud al Trabajo?
Comportamiento?
Solucin Confictos?
Relacin Difcil?
Enfermedad?
Desayuna?
a a,b,c,d a
a a,b,c,d,e a
a a,b,c,d,e b
a a,b,c,d b
a,d
a a,b,c,d a
a a,b,c,d b
a a,b,c,d c
c a,b,c,d b
a
a,b,d
b
b
b,d
b,d
NO Casados o Separados
nan antes de clases
medades Crnicas
n Casa Propia
n con Todos los Servicios
egularmente le revisan trabajos sus padres
conflictos o agresiones en casa
etido, dejado de estudiar o tienen bajo promedio
cen comportamiento no adecuado
echamiento escolar
No estudia
No cumple tareas
No participa ni trabaja en clase
Requiere apoyo adicional
No entiende a los maestros y no pregunta
ad para relacionarse de los alumnos
Pap
Mam
Hermanos
Vecinos
Compaeros / Profesores
ico a que aspiran los alumnos
Ya no quiero estudiar
Secundaria
Bachillerato
Licenciatura
Maestra / Doctorado
15
12
18
24
3
1
23
0
19
17
13
25
8
3
3
3
3
6
3
2
8
5
0
0
4
10
12
E S C U E L A S E C U N D A R I A T E C N I C A No. 3 7
"Juan Jacobo Rousseau"
CLAVE: 01DST0040I
Segundo Grado
Grupo: "B"
Turno Matutino
SA
12
AS
SA
11
SA
NA
10
SA
13
AS
14
CM
CM
Ac
18
AS
14
CM
Exc
17
AS
11
SA
Exc
Re
18
AS
11
Exc
Exc
12
SA
Re
Ac
13
SA
Exc
Re
19
AS
Exc
Exc
Ac
Exc
8
9
X
X
X
X
X
Tiene Beca?
NA
14
Trabaja?
AS
Kinestsico
SA
20
Visual
14
Exc
Nivel
In
Aciertos
NUMERO
SA
Servicio Mdico?
CM
Ac
CM
15
SA
14
12
Contexto Fa
Exc
Estilo de aprendizaje
SA
CM
Puntuacin Abandono y
Rezago
8
15
Puntuacin Normalidad
Mnima
NA
Nivel
Estilo de
Aprendizaje
Predominante
Aciertos
Habilidad
en Lecto
Escritura
Auditivo
Matemticas
A
A
Ac
Ac
18
AS
NA
14
CM
Exc
Ac
15
SA
10
SA
12
AS
Re
Re
17
AS
SA
13
AS
13
Exc
In
17
AS
14
CM
12
AS
14
Exc
Exc
17
AS
SA
13
AS
15
Ac
Re
15
SA
10
SA
11
SA
16
Ac
In
13
SA
11
SA
SA
17
Ac
Exc
12
SA
NA
10
SA
18
Ac
In
11
NA
10
SA
14
CM
19
Ac
Re
17
AS
10
SA
12
AS
20
Exc
Exc
18
AS
15
CM
15
CM
21
Exc
Ac
17
AS
12
AS
12
AS
22
Exc
Ac
19
AS
10
SA
SA
23
Exc
Ac
16
SA
12
AS
12
AS
12
X
X
X
X
X
24
25
Exc
Re
14
SA
NA
13
AS
Exc
Ac
10
NA
10
SA
11
SA
Exc
In
19
AS
12
AS
11
SA
27
Exc
Exc
15
SA
SA
14
CM
28
Ac
Ac
14
SA
13
AS
12
AS
Exc
Re
16
SA
10
SA
NA
Exc
Ac
NA
NA
NA
Exc
Re
17
AS
SA
15
CM
Exc
Ac
17
AS
NA
NA
Exc
Ac
15
SA
10
SA
11
SA
29
30
31
32
N.I.
X
X
X
X
X
33
34
Exc
Ac
21
AS
NA
SA
35
Re
Re
NA
NA
NA
36
Ac
Ac
19
AS
13
AS
SA
37
Exc
Ac
NA
SA
NA
38
39
40
41
42
43
44
45
37
0
3
10
24
5
9
15
8
Estilo de Aprendizaje
No. de Alumnos Auditivos
No. de Alumnos Visuales
No. de Alumnos Kinestsicos
7
22
8
9
18
6
4
6
12
10
9
Turno Matutino
la
Actitud al Trabajo?
B
B
Aspiracin Escolaridad?
Comportamiento?
Beneficios ir a la Escuela?
Solucin Confictos?
Relacin Difcil?
Servicios Vivienda?
Propiedad Vivienda?
Enfermedad?
Desayuna?
Revisin Libretas?
A
D
NO Casados o Separados
nan antes de clases
medades Crnicas
n Casa Propia
n con Todos los Servicios
egularmente le revisan trabajos sus padres
conflictos o agresiones en casa
etido, dejado de estudiar o tienen bajo promedio
cen comportamiento no adecuado
echamiento escolar
No estudia
No cumple tareas
No participa ni trabaja en clase
Requiere apoyo adicional
No entiende a los maestros y no pregunta
ad para relacionarse de los alumnos
Pap
Mam
Hermanos
Vecinos
Compaeros / Profesores
ico a que aspiran los alumnos
Ya no quiero estudiar
Secundaria
Bachillerato
Licenciatura
Maestra / Doctorado
7
10
5
25
2
5
35
27
31
7
5
29
10
4
2
5
4
6
1
10
10
4
0
2
3
8
22
E S C U E L A S E C U N D A R I A T E C N I C A No. 3 7
"Juan Jacobo Rousseau"
CLAVE: 01DST0040I
Segundo Grado
Grupo: "C"
Turno Matutino
Matemticas
Tiene Beca?
36
34
42
SA
37
32
36
NA
12
AS
43
13
AS
12
AS
42
53
23
AS
11
SA
13
AS
44
41
43
18
AS
11
SA
13
AS
37
53
51
NA
NA
SA
45
41
45
Ac
14
SA
NA
NA
42
41
38
Ac
17
AS
11
SA
SA
38
41
38
In
Ac
16
SA
11
SA
15
CM
48
31
Ac
In
12
SA
11
SA
10
SA
42
In
In
17
AS
13
AS
13
AS
40
14 GONZALEZ/FLORES*MIGUEL ANGEL
In
Exc
14
SA
11
SA
13
AS
15 GUEVARA/TOVAR*EVELYN ALEJANDRA
Re
Exc
12
SA
NA
In
Re
17
AS
14
CM
14
17 IBARRA/IBARRA*JUAN PEDRO
In
In
11
NA
SA
11
18 LANDEROS/ARANDA*ABRAHAM ELI
In
Re
11
NA
SA
19 LOPEZ/JUAREZ*CYNTHYA ITZEL
In
In
16
SA
SA
20 LOPEZ/LUEVANO*AMERICA PAOLA
In
Ac
19
AS
12
AS
21 MACIAS/MARES*GUADALUPE
In
Ac
20
AS
13
AS
22 MARTINEZ/MARTINEZ*SHALMA FABIOLA
In
Exc
15
SA
NA
In
Ac
17
AS
10
ARAIZA/HINOJO*CARLOS ANDRES
In
Ac
16
SA
10
AVILA/VILLALOBOS*JENNIFER
In
In
14
SA
CAMACHO/ZUIGA*ALEXIS MICHELLE
In
In
18
AS
CASTAEDA/ESPARZA*ALONSO RAFAEL
In
In
19
AS
CISNEROS/PEREZ*JONATAN AARON
In
Ac
19
CORTEZ/GONZALEZ*AMERICA ITZEL
In
Ac
DAVILA/DURON*CRISTIAN OMAR
In
Re
DELGADO/CUELLAR*MARIA ALEJANDRA
In
In
11 FLORES/RAMIREZ*ESTEFANY JOSELYN
12 GARCIA/GOMEZ*REBECA LAURA
13 GOMEZ/DE LUNA*ANGEL ISAAC
Servicio Mdico?
Trabaja?
SA
Kinestsico
8
10
AGUILAR/VELOZ*ALEXIS MIGUEL
Visual
SA
NA
Auditivo
Puntuacin Abandono y
Rezago
27
Puntuacin Normalidad
Mnima
31
Nivel
48
Aciertos
AS
Nivel
13
Aciertos
SA
NUMERO
Contexto Fa
Estilo de aprendizaje
Habilidad
en Lecto
Escritura
Contexto
36
36
Familia, Social
A y Escolar
C
E
27
40
44
43
35
50
32
16
SA
35
46
47
CM
44
41
42
SA
27
39
37
NA
31
28
29
SA
30
38
49
13
AS
45
47
42
14
CM
35
39
38
12
AS
42
37
25
23 MONTOYA/TORRES*CARLOS ALEJANDRO
In
Re
21
AS
15
CM
15
CM
40
42
45
24 PEREZ/GUTIERREZ*BRAYAN EMMANUEL
In
In
13
SA
NA
12
AS
47
45
52
25 RAMIREZ/DORADO*JAQUELINE ESPERANZA
In
In
10
NA
SA
SA
39
38
32
26 RICO/ESTRADA*RAUL
Re
Ac
19
AS
15
CM
15
CM
37
31
35
27 RIVERA/SANTOS*ADIEL ELISEO
In
In
NA
NA
NA
35
33
34
28 RODRIGUEZ/PLASCENCIA*JORGE HUMBERTO
Ac
In
19
AS
10
SA
13
AS
41
41
40
29 RODRIGUEZ/SALAS*ARELY YAZMIN
Exc
Re
15
SA
SA
11
SA
38
36
36
30 SAGRERO/RAMOS*JORGE
Exc
Re
18
AS
12
AS
12
AS
35
37
31
SANDOVAL/ESTRADA*MONTSERRAT
ESTEFANIA
In
Ac
17
AS
NA
12
AS
39
41
19
32 SANTOYO/GARCIA*ANNET JOSEFHIN
In
Re
10
NA
10
SA
11
SA
37
29
30
33 TOVAR/MURILLO*GRECIA CATALINA
In
Re
15
SA
SA
13
AS
35
34
40
34 VALLIN/REYES*JAIR RAFAEL
In
Ac
18
AS
11
SA
11
SA
43
25
31
35 VELAZQUEZ/COLIN*EDGAR ANTONIO
In
Ac
19
AS
10
SA
14
CM
55
43
50
36 VILLALOBOS/ALBA*LUIS RAUL
In
Exc
16
SA
NA
12
AS
37
37
36
31
37
38
39
40
41
42
43
44
45
36
30
2
2
2
11
8
13
4
Estilo de Aprendizaje
No. de Alumnos Auditivos
No. de Alumnos Visuales
No. de Alumnos Kinestsicos
0
0
0
10
18
5
3
3
12
15
6
Turno Matutino
la
Beneficios ir a la Escuela?
Aspiracin Escolaridad?
C
Enfermedad?
Desayuna?
Relacin Difcil?
Revisin Libretas?
Servicios Vivienda?
Propiedad Vivienda?
Actitud al Trabajo?
Comportamiento?
Solucin Confictos?
NO Casados o Separados
nan antes de clases
medades Crnicas
n Casa Propia
n con Todos los Servicios
egularmente le revisan trabajos sus padres
conflictos o agresiones en casa
etido, dejado de estudiar o tienen bajo promedio
cen comportamiento no adecuado
echamiento escolar
No estudia
No cumple tareas
No participa ni trabaja en clase
Requiere apoyo adicional
No entiende a los maestros y no pregunta
ad para relacionarse de los alumnos
Pap
Mam
Hermanos
Vecinos
Compaeros / Profesores
ico a que aspiran los alumnos
Ya no quiero estudiar
Secundaria
Bachillerato
Licenciatura
Maestra / Doctorado
6
17
9
21
1
2
31
21
25
9
5
27
17
6
6
4
3
8
6
6
8
4
1
2
7
6
19
E S C U E L A S E C U N D A R I A T E C N I C A No. 3 7
"Juan Jacobo Rousseau"
CLAVE: 01DST0040I
Segundo Grado
Grupo: "D"
Turno Matutino
Matemticas
Visual
Kinestsico
Trabaja?
Tiene Beca?
12
AS
34
37
33
SA
43
31
35
NA
SA
36
28
37
NA
10
SA
40
32
23
SA
14
CM
41
36
26
AS
SA
10
SA
38
45
17
AS
SA
SA
44
Ac
13
SA
10
SA
11
SA
Ac
19
AS
NA
10
In
Exc
13
SA
NA
In
Re
20
AS
12
AS
In
Ac
18
AS
NA
In
Ac
17
AS
Re
In
15
SA
In
Exc
10
NA
18 PALOS/MARTINEZ*DIANA MELISSA
In
In
20
AS
19 PEREZ/LUCERO*CARLOS ALBERTO
In
In
12
20 RAMIREZ/*JOSE JULIAN
In
Ac
14
21 RIVAS/ESCOBEDO*MARIBEL
In
Re
22 ROBLEDO/FRANCO*DULCE ESTEFANIA
Ac
In
23 RODRIGUEZ/GAYTAN*BRYAN ALEXIS
24 RODRIGUEZ/ROMO*DIANA LAURA
In
12
AS
In
15
SA
NA
Re
13
SA
SA
In
In
14
SA
In
Exc
17
AS
In
Exc
16
SA
ESPARZA/VALDES*ARELY DANIELA
In
Ac
19
GARCIA/CARDENAS*AMERICA DENISSE
In
Ac
10 GOMEZ/MACIAS*DENISSE ESTEFANIA
In
11 GONZALEZ/MARTINEZ*JHESLINE JATZIRY
In
12 GUZMAN/CORDOVA*BRYAN ALEXIS
13 MARTINEZ/SANCHEZ*RAUL EMANUEL
14 MEZA/TORRES*ANDREA
15 MIRANDA/ESPARZA*LUIS GUSTAVO
16 MORENO/ESPARZA*ANGEL EDUARDO
Aciertos
Nivel
Re
ARISMENDI/PASILLAS*JOSE ANGEL
In
In
CERVANTES/BELMARES*ILSE AYLIN
CRUZ/JIMENEZ*IMELDA DEJHALI
DE LA CRUZ/BARRIENTOS*ARLETH YARETZY
Ac
Servicio Mdico?
AS
AGUIRRE/LIMON*JOSE LUIS
21
Re
NUMERO
42
Puntuacin Abandono y
Rezago
35
49
Puntuacin Normalidad
Mnima
AS
Nivel
12
Aciertos
Auditivo
Contexto Fa
Estilo de aprendizaje
Habilidad
en Lecto
Escritura
30
26
35
13
SA
34
42
51
NA
45
36
29
14
CM
59
37
40
SA
36
26
33
SA
14
CM
30
39
25
NA
12
AS
35
25
45
SA
NA
32
28
42
13
AS
SA
37
33
42
SA
10
SA
SA
29
36
36
SA
SA
11
SA
32
39
38
16
SA
14
CM
NA
43
37
39
20
AS
NA
14
CM
36
24
33
15
SA
NA
SA
38
33
17
20
AS
12
AS
14
CM
41
35
30
25 ROSALES/ADAME*ROBERTO CARLOS
In
Exc
17
AS
SA
11
SA
35
30
40
26 SALAS/GARCIA*MAURICIO OSIEL
In
Exc
13
SA
NA
NA
40
32
36
27 SANDOVAL/LOZANO*JOSE LUIS
In
Re
16
SA
12
AS
13
AS
28
25
48
28 SEGOVIA/SEGURA*DANIELA ESTEFANIA
In
Ac
NA
NA
15
CM
25
38
18
29 TAVAREZ/MIRELES*JAMMY VALERIA
In
14
SA
11
SA
11
SA
37
33
39
30 VARGAS/SANCHEZ*AXEL ANDRES
In
Re
14
SA
SA
11
SA
30
18
31 VELAZQUEZ/SANTOS*MARIANA ITZEL
In
Ac
13
SA
NA
SA
45
35
28
32 VILLALOBOS/HERNANDEZ*ISAAC DE JESUS
In
Ac
14
SA
13
AS
37
24
20
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
32
26
2
1
0
7
6
11
6
Estilo de Aprendizaje
No. de Alumnos Auditivos
No. de Alumnos Visuales
No. de Alumnos Kinestsicos
0
0
0
12
13
5
1
4
16
5
6
Turno Matutino
la
Aspiracin Escolaridad?
Beneficios ir a la Escuela?
Actitud al Trabajo?
A
D
Revisin Libretas?
E
C
Servicios Vivienda?
Propiedad Vivienda?
Enfermedad?
Desayuna?
Comportamiento?
Solucin Confictos?
Relacin Difcil?
A
C
C
B
D
D
NO Casados o Separados
nan antes de clases
medades Crnicas
n Casa Propia
n con Todos los Servicios
egularmente le revisan trabajos sus padres
conflictos o agresiones en casa
etido, dejado de estudiar o tienen bajo promedio
cen comportamiento no adecuado
echamiento escolar
No estudia
No cumple tareas
No participa ni trabaja en clase
Requiere apoyo adicional
No entiende a los maestros y no pregunta
ad para relacionarse de los alumnos
Pap
Mam
Hermanos
Vecinos
Compaeros / Profesores
ico a que aspiran los alumnos
Ya no quiero estudiar
Secundaria
Bachillerato
Licenciatura
Maestra / Doctorado
5
13
13
21
1
0
27
19
24
10
8
24
9
0
4
0
3
6
4
5
3
4
1
0
3
7
18
E S C U E L A S E C U N D A R I A T E C N I C A No. 3 7
"Juan Jacobo Rousseau"
CLAVE: 01DST0040I
Segundo Grado
Grupo: "E"
Turno Matutino
Matemticas
SA
10
SA
SA
BERMEJO/OLIVARES*BRITANY ICCEL
Exc
Exc
19
AS
11
SA
13
AS
CARDONA/HERNANDEZ*JONATHAN RENE
Ac
Ac
19
AS
12
AS
11
SA
CERVANTES/RODRIGUEZ*DANIEL
Exc
Ac
20
AS
14
CM
14
CM
COLUNGA/GUERRERO*PEDRO ABRAHAM
Ac
Ac
17
AS
SA
10
DE LEON/GUTIERREZ*LUIS FERNANDO
Exc
Ac
15
SA
13
AS
DIAZ/HARO*YESENIA GUADALUPE
Ac
In
18
AS
NA
HERNANDEZ/ORNELAS*DIANA ISABEL
JIMENEZ/DIAZ*JONATHAN RICARDO
10 LOERA/NAVARRETE*LUNA GUADALUPE
Ac
Exc
23
CM
15
11 LOPEZ/VALENZUELA*KEVIN ISRAEL
Exc
Re
14
SA
12 MARES/CISNEROS*KARLA DARIANA
Exc
Ac
17
AS
Exc
Re
16
14 MARTINEZ/ZAMORA*DANA WENDOLY
Ac
Ac
15 MENDEZ/ESPARZA*MARIANA
Exc
Exc
16 MOLINA/ESPARZA*IRVING DANIEL
Ac
18 NORIEGA/MUOZ*JOSE EVERARDO
Exc
19 ORTIZ/SANCHEZ*KEVIN EDUARDO
20 PALOS/RAMIREZ*KATHIA JANETH
21 PEREZ/MARTINEZ*ALEJANDRA
22 RAMIREZ/QUIROZ*DANIELA ESTEFANIA
SA
11
SA
12
AS
CM
NA
10
SA
10
SA
13
AS
10
SA
SA
13
AS
14
CM
18
AS
13
AS
13
AS
16
SA
NA
12
AS
Re
20
AS
14
CM
13
AS
Ac
18
AS
13
AS
11
SA
In
Re
NA
NA
NA
Re
In
22
AS
15
CM
15
CM
Exc
Ac
20
AS
13
AS
14
CM
Exc
Re
20
AS
13
AS
14
CM
Visual
Auditivo
Servicio Mdico?
16
Exc
Puntuacin Abandono y
Rezago
Exc
Tiene Beca?
Puntuacin Normalidad
Mnima
Trabaja?
Nivel
ARRIAGA/ORTIZ*JAIRO ALBERTO
Contexto Fa
Kinestsico
Aciertos
NUMERO
Nivel
Estilo de aprendizaje
Aciertos
Habilidad
en Lecto
Escritura
N.I
X
17 MORENO/GONZALEZ*BRYAN JESUS
23 RIVERA/ADAME*ANA PAULA
Re
Re
16
SA
10
SA
SA
24 RODRIGUEZ/HERNANDEZ*ANGEL RICARDO
Exc
Re
22
AS
13
AS
15
CM
25 RODRIGUEZ/NAVA*VICTOR URIEL
Exc
Ac
13
SA
SA
SA
Exc
Re
12
SA
12
AS
11
SA
27 SANCHEZ/GALLEGOS*BRANDON
Ac
In
20
AS
15
CM
NA
28 SANTILLAN/IBARRA*FERNANDA MICHEL
Exc
In
11
NA
10
SA
SA
29 SERRANO/SANTOYO*ALAM FERNANDO
Ac
Re
14
SA
SA
10
SA
30 SOUZA/ORTEGA*MIGUEL ANGEL
Exc
Exc
13
SA
SA
10
SA
31 TORRES/BAUTISTA*CARLOS YAEL
Exc
In
17
AS
12
AS
13
AS
32 UVARIO/ROQUE*ALEJANDRO
Exc
Exc
17
AS
11
SA
11
SA
33 VAZQUEZ/ESPINOSA*FATIMA LUCIA
Exc
Ac
20
AS
10
SA
15
CM
34 VELOZ/GUARDADO*YADIRA JAQUELINE
Exc
Ac
17
AS
SA
11
SA
35 VILLALPANDO/SANCHEZ*CHRISTIAN MANUEL
Ac
Re
14
SA
10
SA
SA
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
ROSALES/MARTINEZ*ANDREA GUADALUPE
X
X
X
X
X
X
X
X
35
1
2
9
20
5
10
11
6
Estilo de Aprendizaje
No. de Alumnos Auditivos
No. de Alumnos Visuales
No. de Alumnos Kinestsicos
19
7
5
3
13
11
5
3
16
6
7
Turno Matutino
la
Beneficios ir a la Escuela?
Aspiracin Escolaridad?
Actitud al Trabajo?
Comportamiento?
Solucin Confictos?
Relacin Difcil?
Revisin Libretas?
Servicios Vivienda?
Propiedad Vivienda?
Enfermedad?
Desayuna?
NO Casados o Separados
nan antes de clases
medades Crnicas
n Casa Propia
n con Todos los Servicios
egularmente le revisan trabajos sus padres
conflictos o agresiones en casa
etido, dejado de estudiar o tienen bajo promedio
cen comportamiento no adecuado
echamiento escolar
No estudia
No cumple tareas
No participa ni trabaja en clase
Requiere apoyo adicional
No entiende a los maestros y no pregunta
ad para relacionarse de los alumnos
Pap
Mam
Hermanos
Vecinos
Compaeros / Profesores
ico a que aspiran los alumnos
Ya no quiero estudiar
Secundaria
Bachillerato
Licenciatura
Maestra / Doctorado
7
14
7
22
5
1
26
0
17
11
11
28
10
11
4
4
1
10
3
4
11
2
1
3
5
11
11
Segundo Grado
Grupo: "F"
Matemticas
Aciertos
Nivel
Puntuacin Normalidad
Mnima
Puntuacin Abandono y
Rezago
CERVANTES/RAMIREZ*ERNESTO
Exc
Ac
14
SA
SA
SA
DIAZ DE LEON/RODRIGUEZ*ANDREA
GUADALUPE
Ac
Re
17
AS
14
CM
13
AS
ESQUEDA/MEJIA*ANETTE PAULINA
Ac
Re
13
SA
11
SA
15
CM
GARCIA/CERVANTES*ESTEPHANY
MONTSERRAT
Exc
In
17
AS
SA
SA
GARCIA/OSORNIO*AMERICA DANIELA
GONZALEZ/CHAVEZ*ESTRELLA CITLALY
Exc
In
19
AS
SA
10
SA
GONZALEZ/VELASCO*MARIA GUADALUPE
Exc
In
NA
NA
11
SA
HERNANDEZ/GARCIA*HECTOR FELIPE
Exc
Exc
13
SA
NA
SA
HERNANDEZ/URZUA*MARLENE GUADALUPE
Exc
Ac
19
AS
11
SA
12
AS
Exc
In
18
AS
NA
SA
12 LOPEZ/GARCIA*ISRAEL
In
In
NA
SA
NA
13 LOZANO/PEDROZA*RAUL ANTONIO
Ac
In
16
SA
13
AS
12
AS
14 MARQUEZ/RODRIGUEZ*KARLA LILIANA
Exc
In
17
AS
NA
11
SA
15 MARTINEZ/DIAS DE LEON*ANAHI
Exc
Re
15
SA
SA
NA
16 MARTINEZ/RAMIREZ*TABATHA SHAKTI
Exc
Ac
19
AS
12
AS
13
AS
17 MEDELLIN/RAMIREZ*MARITZA JAQUELIN
Ac
Re
13
SA
NA
11
SA
18 MENDEZ/HERNANDEZ*ISAAC
Exc
Ac
15
SA
NA
11
SA
19 MONTAEZ/ARANDA*JOSE ANTONIO
Exc
Ac
13
SA
NA
NA
20 MORENO/IBARRA*BRYAN AARON
Re
Ac
22
AS
11
SA
15
CM
21 OJEDA/LOPEZ*BRENDA BERENICE
In
Re
16
SA
SA
11
SA
22 PACHECO/ABASTA*ENRIQUE SEBASTIAN
Exc
In
10
NA
SA
NA
23 PEREZ/DELGADO*JOSE ANGEL
Exc
Re
18
AS
12
AS
11
SA
24 PEREZ/VALADEZ*MARCO ANTONIO
Ac
Ac
18
AS
SA
SA
26 RIVERA/DURON*ALEXIS ADRIAN
Ac
Ac
11
NA
10
SA
SA
27 RODRIGUEZ/CASTAEDA*DIEGO ALBERTO
Exc
Ac
21
AS
SA
14
CM
28 RODRIGUEZ/LOPEZ*CLAUDIA PAOLA
Exc
Re
NA
SA
NA
29 RODRIGUEZ/RANGEL*ANGEL ARMANDO
Re
Ac
16
SA
13
AS
15
CM
30 ROJAS/MACIAS*BRENDA LIZETH
In
Exc
14
SA
NA
SA
31 ROSALES/TORRES*LILIA PAULINA
Exc
Re
17
AS
11
SA
15
CM
32 SANTILLAN/IBARRA*SAMANTHA VALERIA
Exc
In
14
SA
SA
SA
33 SILVA/*ANETH COLUMBA
Exc
Ac
18
AS
10
SA
12
AS
34 TORRES/GOMEZ*ANGEL ALEJANDRO
Exc
Ac
15
SA
SA
12
AS
NUMERO
Nivel
Aciertos
Habilidad
en Lecto
Escritura
10 IBARRA/IBARRA*BRITANY NAYELI
11 JIMENEZ/GARCIA*CINTHIA SALLURY
25 RAMOS/MUOZ*XOCHITL MARIANA
35 VALADEZ/MONTES*ANDY
Exc
Re
23
CM
14
CM
15
36 VALTIERRA/CARRILLO*OSCAR JULIAN
Exc
In
17
AS
12
AS
12
AS
37 VELASCO/LOPEZ*LUIS
Exc
Re
14
SA
NA
NA
38 VILLA/GARCIA*KARLA JOCELYN
Re
Ac
13
SA
SA
10
SA
39 ZAVALA/MORQUECHO*JENNIFER
Ac
In
16
SA
NA
NA
40
41
42
43
44
45
CM
39
3
3
7
23
11
10
13
2
Estilo de Aprendizaje
No. de Alumnos Auditivos
No. de Alumnos Visuales
No. de Alumnos Kinestsicos
19
17
0
10
19
5
2
7
16
7
6
C U N D A R I A T E C N I C A No. 3 7
uan Jacobo Rousseau"
CLAVE: 01DST0040I
Turno Matutino
Enfermedad?
Relacin Difcil?
Solucin Confictos?
Comportamiento?
Actitud al Trabajo?
a a,b,c,d b
a a,b,c,d,e a
a a,b,c,d,e c
a a,b,c,d,e b
a a,b,c,d,e b
a a,b,d,e b
a a,b,c,d,e a
a,b,c
Aspiracin Escolaridad?
Desayuna?
Beneficios ir a la Escuela?
Servicio Mdico?
Revisin Libretas?
Servicios Vivienda?
Tiene Beca?
Propiedad Vivienda?
Trabaja?
Kinestsico
Auditivo
Visual
Estilo de aprendizaje
a,b,c
a a,b,c,d,e b
a a,b,c,d,e b
a a,b,c,d a
a a,b,c,d b
a a,b,d,e b
a a,b,c,d a
c a,b,c,d,e d
a a,b,d,e c
a a,b,c,d,e a
b a,b,c,d,e
a,b,d
a a,b,c,d,e b
a,b,c
a a,b,c,d,e a
a a,b,c,d,e c
a a,b,c,d d
a a,b,c,d a
a a,b,c,d a
a,b,c
a
a
a a,b,c,d,e a
a a,b,c,d,e c
a a,b,c,d,e d
1
2
b
b
7
18
11
27
4
2
32
0
25
13
11
27
11
3
4
6
2
10
6
4
6
1
1
5
3
11
14
Escuela S
Grficas E
36
Habilidad
Matemtica
E s p a o l
25
20
11
15
12
15
10
14
13
5
0
Canal de
Aprendizaje
16
Normalidad Mnima
16
14
S e Cumpli el Objetivo
12
10
10
Escola
20
6
4
18
20
16
0
No Hubo Avance
13
14
12
0
10
15
10
20
Abandono y Rezago
Escolar
2
S e Cumpli el Objetivo
17
No Hubo Avance
10
15
No Hubo Avanc e
15
20
Avance S ignificativo
S e Cumpli el Objetivo
Avance S ignificativo
Convivencia Sana y
Pacfica
10
15
36
No es tudia
No participa ni trabaja en
clas e
Dificultad para
Relacionarse
5
8
No cumple tareas
No entiende a los
maes tros y no pregunta
Mxima Aspiracin
Acadmica
4
12
3
10
Pap
Mam
Ya no quiero estudiar
S ecundaria
Hermanos
Vecinos
Bac hillerato
Licenc iatura
Contexto
General
24
20
25
23
25
19
18
15
17
13
12
15
36
10
3
0
0
20
18
16
13
14
12
10
8
6
4
4
2
2
0
0
Escuela S
Grficas E
37
Habilidad
Matemtica
E s p a o l
35
30
25
20
15
10
5
0
10
24
15
Canal de Aprendizaje
Normalidad Mnima
10
22
25
S e Cumpli el Objetivo
20
Escola
15
10
18
25
22
14
20
No Hubo Avance
15
0
10
15
20
10
Abandono y Rezago
Escolar4
Convivencia Sana y
Pacfica
S e Cumpli el Objetivo
Avance S ignificativo
18
No Hubo Avance
10
15
20
12
No Hubo Avanc e
10
Avance S ignificativo
S e Cumpli el Objetivo
6
0 2 4 6 8 10 12
37
No es tudia
10
No cumple tareas
No participa ni trabaja en
clas e
Dificultad para
Relacionarse
4
No entiende a los
maes tros y no pregunta
Mxima Aspiracin
Acadmica
2
6
1
10
22
10
3
8
Pap
Mam
Ya no quiero estudiar
S ecundaria
Hermanos
Vecinos
Bac hillerato
Licenc iatura
Contexto General
35
35
30
25
20
15
10
5
0
27
25
31
10
5
29
37
25
22
20
15
10
8
6
3
1
0
0
36
Habilidad
Matemtica
E s p a o l
2
Escuela S
Grficas E
35
30
25
20
15
10
5
0
11
13
8
30
Canal de Aprendizaje
Normalidad Mnima
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
17
6
S e Cumpli el Objetivo
Escola
17
18
13
19
20
16
14
No Hubo Avance
12
0
10
15
10
20
Abandono y Rezago
Escolar
3
S e Cumpli el Objetivo
18
10
No Hubo Avance
2
15
Avance S ignificativo
S e Cumpli el Objetivo
Avance S ignificativo
Convivencia Sana y
Pacfica
10
15
12
No Hubo Avanc e
20
10
15
36
No es tudia
No cumple tareas
17
No participa ni trabaja en
clas e
Requiere apoyo adicional
No entiende a los
maes tros y no pregunta
Dificultad para
Relacionarse
4
Mxima Aspiracin
Acadmica
1 2
8
6
19
Pap
Mam
Ya no quiero estudiar
S ecundaria
Hermanos
Vecinos
Bac hillerato
Licenc iatura
36
Contexto General
35
30
25
20
15
10
5
0
31
21
17
21
27
25
9
1
20
17
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Escuela S
Grficas E
32
Habilidad
Matemtica
E s p a o l
30
25
20
10
11
26
13
15
5
5
0
Canal de Aprendizaje
Normalidad Mnima
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
S e Cumpli el Objetivo
Escola
12
18
16
16
16
14
0
No Hubo Avance
12
10
Abandono y Rezago
Escolar
1
No Hubo Avance
10
15
20
8
6
Convivencia Sana y
Pacfica
S e Cumpli el Objetivo
Avance S ignificativo
S e Cumpli el Objetivo
12
0 2 4 6 8 10 12 14
2
0
Avance S ignificativo
13
16
No Hubo Avance
10
15
20
32
No es tudia
No cumple tareas
No participa ni trabaja en
clas e
Requiere apoyo adicional
No entiende a los
maes tros y no pregunta
Dificultad para
Relacionarse
4
3
5
Mxima Aspiracin
Acadmica
18
3
7
Pap
Mam
Ya no quiero estudiar
S ecundaria
Hermanos
Vecinos
Bac hillerato
Licenc iatura
32
Contexto General
27
30
21
25
20
13
15
10
24
24
19
13
10
5
1
5
0
17
16
16
14
12
10
8
6
4
2
0
2
9
20
35
10
11
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
19
S e Cumpli el Objetivo
18
Avance S ignificativo
7
5
11
No Hubo Avance
S e Cumpli el Objetivo
No Hubo Avance
15
3
0 2 4 6 8 10 12 14
20
Avance S ignificativo
13
10
S e Cumpli el Objetivo
11
Avance S ignificativo
16
No Hubo Avance
3
0 2 4 6 8 10121416
35
No es tudia
10
No cumple tareas
No participa ni trabaja en
clas e
Requiere apoyo adicional
11
11
10
11
4
Pap
Mam
Vecinos
Compaeros / Profesores
11
Hermanos
Ya no quiero estudiar
S ecundaria
Bachillerato
Licenciatura
28
26
30
35
22
25
20
17
14
15
11
10
11
5
1
5
0
20
20
18
16
14
14
13
12
10
8
6
4
1
2
0
35
30
25
20
15
10
5
0
11
13
23
39
Habilidad
Matemtica
E s p a o l
3
Escue
Grfic
10
Canal de Aprendizaje
Normalidad Mnima
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
1
7
19
17
S e Cumpli el Objetivo
Esco
14
25
16
19
20
No Hubo Avance
15
0
10
15
20
10
Abandono y Rezago
Escolar
2
Convivencia Sana y
Pacfica
S e Cumpli el Objetivo
Avance S ignificativo
19
10
No Hubo Avance
10
15
16
No Hubo Avance
20
Avance S ignificativo
S e Cumpli el Objetivo
10
15
20
Turno Matutino
Total de Alumnos
39
No es tudia
11
No participa ni trabaja en
clas e
Dificultad para
Relacionarse
6
No cumple tareas
No entiende a los
maes tros y no pregunta
Mxima Aspiracin
Acadmica
1
1
10
14
3
11
Pap
Mam
Ya no quiero estudiar
S ecundaria
Hermanos
Vecinos
Bac hillerato
Licenc iatura
39
Contexto General
35
30
25
20
15
10
5
0
32
27
27
25
18
13
11
11
2
0
20
15
10
5
5
0
0