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    Sesion Family

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    Luis Angel Mendoza Suárez
    Este documento presenta los detalles de una sesión de aprendizaje de inglés en el grado 5 sobre el tema "La familia". La sesión se centra en identificar a los miembros de la familia, describir a la propia familia y escribir un texto corto sobre la familia. Los estudiantes completarán una actividad de sopa de letras sobre los miembros de la familia y deberán formar oraciones sencillas sobre cada integrante de su familia como tarea.

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    Sesion Family

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    Luis Angel Mendoza Suárez
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    Este documento presenta los detalles de una sesión de aprendizaje de inglés en el grado 5 sobre el tema "La familia". La sesión se centra en identificar a los miembros de la familia, describir a la propia familia y escribir un texto corto sobre la familia. Los estudiantes completarán una actividad de sopa de letras sobre los miembros de la familia y deberán formar oraciones sencillas sobre cada integrante de su familia como tarea.

    Descripción original:

    Family

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    SESIN DE APRENDIZAJE

    DATOS INFORMATIVOS:
    1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA
    1.2. GRADO Y SECCIN
    1.3. REA
    1.4. PROFESOR DE REA
    1.5. FECHA

    : 16206 - Tutumberos
    : 5
    : Ingles
    : Luis Angel Mendoza Surez
    : 06/10/2016
    TTULO DE LA SESIN
    THE FAMILY

    NMERO DE SESIN
    25 (2 horas)

    COMPETENCIAS
    Expresin y comprensin
    oral
    Produccin de textos

    UNIDAD DIDCTICA
    DESCRIBING MY FAMILY
    APRENDIZAJES ESPERADOS
    CAPACIDADES
    Identificar informacin de los textos que
    escucha en ingls.
    Expresar oralmente diversos tipos de textos en
    ingls.
    Escribe diversos tipos de textos en ingls con
    coherencia y cohesin.

    NMERO DE SEMANA
    25

    INDICADORES
    Identifica a los miembros de la familia en
    textos orales.
    Describe a los miembros de su familia.
    Redacta un texto corto describiendo a su
    familia.

    SECUENCIA DIDCTICA
    INICIO (15 min.)

    El docente saluda a los estudiantes: Good morning. / Good afternoon, segn sea el caso.
    El docente pregunta: con quienes viven?
    Escribe en la pizarra algunas ideas.
    El docente menciona a los estudiantes el objetivo de la sesin.

    DESARROLLO (min.)

    El docente menciona el tema a tratar y lo que se va aprender hoy.


    El docente escribe algunos alcances referidos al tema.
    Los alumnos pegan en sus cuadernos una ficha entregada por el docente.
    Utilizando el diccionario realizan algunas bsquedas.
    El docente despeja las dudas acerca de la familia y escribe en los recuadros de la ficha.
    Practicamos la pronunciacin de algunos ejemplos.
    El docente aclara algunas dudas

    CIERRE (min.)

    Los estudiantes desarrollan una sopa de letras de los miembros de la familia


    Se monitorea el trabajo de los estudiantes respondiendo sus preguntas y absolviendo dudas.
    El docente pregunta Qu han aprendido hoy?

    TAREA A TRABAJAR EN CASA


    Formar una oracin sencilla con cada integrante de la familia.
    PGINAS WEB:
    http://3.bp.blogspot.com/-7db6eDAsuMM/VkpTFhuBqaI/AAAAAAAAAGo/Tfd8WE_fLj8/s1600/tarjetas-postalesvocabulario-espanol-ingles-la-familia-the-family--635576294442774710.jpg
    http://www.minedu.gob.pe/rutas-del-aprendizaje/sesiones2016/unidad3-secundaria/ingles.php

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