Perspectiva Fundamentos Aplicaciones PDF
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Fundamentos y Aplicaciones
MATERIAL DIDCTICO
Ingenieras
n 17
Ricardo Bartolom Ramrez
PERSPECTIVA
Fundamentos y Aplicaciones
Axonomtrico. Caballera. Cnico
UNIVERSIDAD DE LA RIOJA
Servicio de Publicaciones
Perspectiva: Fundamentos y aplicaciones.
Axonomtrico, caballera, cnico
de Ricardo Bartolom Ramrez (publicado por la Universidad de La Rioja) se encuentra bajo una Licencia
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El autor
Universidad de La Rioja, Servicio de Publicaciones, 2011
publicaciones.unirioja.es
E-mail: publicaciones@unirioja.es
ISBN: 978-84-694-0869-8
PRLOGO
SISTEMA DE PERSPECTIVA
AXIONOMTRICA
PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
2. FUNDAMENTOS
Tomemos un punto cualquiera (P) del espacio y proyectmosle sobre cada una de las caras
del triedro (X)(0)(Y), (X)(0)(Z) y (Z)(0)(Y); obteniendo as las proyecciones previas (P')(P'')(P''').
Si tomamos un plano, que puede ser cualquiera, con tal de que no contenga a un eje, o que
no sea coincidente con una de las caras del triedro; y lo consideramos como plano del dibujo (), y
sobre l proyectamos ortogonalmente obtendremos las proyecciones definitivas axonomtricas
ortogonales X, Y, Z de los ejes y P, P', P'', P''' del punto (fig.1).
Los ejes ya en proyeccin, forman unos ngulos entre s que hemos designado por , ,
correspondientes a XOY, XOZ y ZOY respectivamente, y cuya suma de valores ser de 360 grados.
El punto P es la proyeccin directa ortogonal del punto del espacio sobre el cuadro () y
constituye realmente la perspectiva axonomtrica, es decir, cuando representamos un cuerpo o
elemento en este sistema, lo que dibujamos es su proyeccin directa o perspectiva.
Cuando la proyeccin se realiza oblicuamente sobre el cuadro, el sistema se llama
Axonomtrico clinogonal, y su estudio, basado en el teorema de Polkhe, no tiene ms inters que el
puramente terico, no emplendose en la prctica del dibujo industrial.
El punto P est en proyeccin directa a las distancias x, y, z de los planos ZOY, XOZ, XOY
respectivamente, siendo stas sus coordenadas cartesianas ortogonales. De la figura (2) deducimos
que dadas dos proyecciones de las cuatro que tiene el punto, se pueden hallar las otras dos, o lo que
es lo mismo, un punto queda definido por dos de sus proyecciones.
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SISTEMA AXONOMTRICO
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
Abatiremos en primer lugar el plano que contiene a la figura. La traza o es la charnela del
abatimiento. Tomamos por ejemplo el punto 1(1'), donde 1 corta al eje X y abatimos este punto
segn el procedimiento empleado en el apartado anterior. La traza 1 del plano abatida es (1)o, ya
que o es eje de afinidad entre las rectas del plano y sus respectivos abatimientos.
La direccin de afinidad es perpendicular a o. Trazando por el punto N de 1 la perpendicular
a o, se obtiene No en (1)o y como N pertenece tambin a 3, por le punto No pasa (3)o; esta traza
queda definida por el punto No y por ser afn de 3, por el punto en que sta corta al eje de afinidad
o.
El punto M abatido es Mo y la traza (2)o une los puntos Io y Mo. La verdadera magnitud del
tringulo de trazas NM1 es el tringulo NoMo1o.
Abatidas ya las tres trazas del plano y supuesta situada una figura cualquiera A-B-C-D (A'-B'-
C'-D') en l, se puede obtener su verdadera forma AoBoCoDo aplicando la afinidad existente entre la
proyeccin directa de ABCD y el abatimiento AoBoCoDo. De la afinidad se conoce el eje o, la
direccin y un par de puntos afines 1(1o) o bien M(Mo) entre otros. En la (fig.39) se resuelve esta
afinidad con los elementos indicados. De la misma forma se resuelve el problema inverso del
abatimiento o elevacin de una figura plana. A partir de la figura abatida podremos obtener la
proyeccin directa de dicha figura y de esta forma obtener su proyeccin horizontal, quedando as
completamente definida.
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SISTEMA AXONOMTRICO
Todas las formas adoptadas en el Dibujo de Taller, referentes a planos de piezas, rganos de
mquinas o mquinas completas, se aplican en el trazado de perspectivas axonomtricas y, por lo
tanto, en toda perspectiva de este tipo, que tenga por fin sustituir al plano en didrico de una pieza,
no puede faltar ningn dato, por lo que si es necesario deber ir acompaado de leyendas que
definan completamente la pieza representada.
Como norma general, habr que colocar todas las cotas precisas, dando preferencia a las de
construccin y montaje. Los criterios a seguir son idnticos a los dados para representaciones
didricas y la forma de efectuarlas queda reflejada en las figuras adjuntas.
Cuando la pieza presenta detalles interiores cuya representacin con lnea de trazos no es
suficiente, hay que suponer la pieza seccionada por planos paralelos a los de proyeccin, rayando la
parte maciza seccionada a 45 grados con relacin al eje de la figura y con un interlineado
proporcional al tamao de la zona a rayar.
Son de gran inters los croquis a mano alzada de detalles constructivos, como los realizados
sobre montajes de vigas armadas, ensambIajes industriales, utillajes, etc., as como detalles de
decoracin, sustituyendo con indudable ventaja a las representaciones didricas, por su fcil
comprensin y rapidez de ejecucin, tanto en dibujo de gabinete o a pie de obra.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
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SISTEMA AXONOMTRICO
Los esquemas de instalaciones, montajes de tuberas, etc., resultan muy tiles para el
operario y en ellos pueden verse toda clase de detalles, como por ejemplo, nmero de elementos
que componen la instalacin, longitudes de tubos, etc. Si a estos esquemas se agregan otros datos
como dimetros, tipo y paso de las vlvulas, nomenclatura de los elementos que componen el
conjunto, y todos los datos necesarios, tendremos un plano de la mxima utilidad.
Estos esquemas suelen hacerse con colores normalizados (NORMA UNE 1063), siendo el
nmero de colores empleados proporcional a la complejidad del esquema.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
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SISTEMA AXONOMTRICO
PROBLEMAS RESUELTOS
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
1. Dado el punto P hacer pasar un plano por l, de manera que, resulte ser perpendicular a
dos planos oblicuos y conocidos.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
2. Hallar la distancia entre dos planos paralelos entre s, y oblicuos con respecto a los planos
de proyeccin.
Por tratarse de un sistema isomtrico de ejes, podemos resolver el problema pasando los
datos al sistema didrico, utilizando el eje X como lnea de tierra. Para ello por un punto cualquiera C
del eje X trazamos las rectas r y s, paralelas respectivas a los ejes Z e Y, y una perpendicular al eje
X, recta p.
Las trazas 2 y 2, de los planos, cortan a r en los puntos A y B, que en didrico sern A" y B".
2 y 2 cortan al eje X en los puntos 1 y 2, uniendo 1 con A" y 2 con B" se obtienen las trazas
didricas de los planos '2 y '2. Con las proyecciones horizontales se opera de iguaI forma
obteniendo '1 y '1. Se realiza un cambio de plano, dejando los dos planos proyectantes; para ello se
traza la nueva lnea de tierra perpendicular a '1 y '1, las nuevas trazas verticales de los planos
sern "2 y "2. La distancia entre ellas, d, ser la distancia entre los planos.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
3. Dado un plano oblicuo. Obtener las proyecciones de un dodecaedro que tiene una cara
apoyada en l.
En la figura superior se dibuja la seccin principal del dodecaedro, en ella se encuentran los
datos necesarios para poder representar el poliedro.
Abatimos el plano oblicuo y en dicho abatimiento dibujamos la proyeccin del dodecaedro
sobre el plano. Desabatimos sta proyeccin utilizando una afinidad cuyos elementos son: eje o;
direccin de afinidad perpendicular a la traza o; par de puntos afines H y Ho. Cuando desabatimos
obtenemos directamente los puntos de la cara apoyada en el plano, puntos: 1, 3, 5, 7 y 9. Por el resto
de los puntos se trazan perpendiculares al plano sobre las que llevamos las alturas corres-
pondientes, convenientemente reducidas. Obtendremos as el resto de los puntos vrtices del
poliedro; puntos que uniremos ordenadamente, para as obtener su proyeccin directa.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
4. Dibujar un octaedro que tiene una cara apoyada en un plano proyectante que es perpen-
dicular al XOY.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
6. Determinar una pirmide pentagonal regular que tiene una cara lateral apoyada en el plano
XOY. Hallar las sombras producidas por un foco puntual conocido F.
*
del libro "Problemas resueltos de Geometra Descriptiva" tomo II, del mismo autor.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
Se hallan primero las tres proyecciones de la esfera sobre los planos del sistema, para ello
dibujamos en el abatimiento de cada uno de dichos planos un cuadrado de lado el dimetro de la
esfera, y en l inscribimos una circunferencia que se corresponde con la proyeccin de la esfera.
Desabatiendo estas circunferencias obtendremos tres elipses, que en el caso de la figura son iguales
por tratarse de un sistema isomtrico.
Estas elipses, trasladadas al centro O de la esfera, son las proyecciones directas de tres
crculos mximos de la esfera, paralelos a los planos de proyeccin. La envolvente de ellas, ser la
proyeccin directa de dicha esfera. Si las tres elipses son iguales, la envolvente es una
circunferencia. Podremos decir por lo tanto que la perspectiva isomtrica de una esfera es una
circunferencia de dimetro coincidente con la de aquella.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
8. Obtener las proyecciones de una pirmide oblicua, cuya base que es un hexgono regular,
descansa en el plano horizontal. Determinar la seccin que le produce un plano oblicuo conocido.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
Abatiremos el plano sobre el que est la base del cono, por elevacin de la misma obtenemos
sus proyecciones directa y horizontal de centros O y O'; las proyecciones son elipses a las que
trazaremos tangentes desde V y V' respectivamente, para determinar las generatrices aparentes de
las proyecciones del cono. EL punto (V) est sobre una perpendicular a () por el punto (O) a una
distancia correspondiente a la altura del cono.
Ya que la seccin ha de ser parablica mxima, el plano secante ha de pasar por uno de los
dimetros de la base (P2P3), adems de ser paralelo a una de las generatrices del cono, la VH.
Haciendo pasar por O una paralela a VH, en su interseccin con el cono da el punto P1,
vrtice de la parbola; para hallar ms puntos de ella se obtiene la interseccin de distintas
generatrices con . Para determinar la verdadera magnitud de la seccin, sin abatir , se procede
segn la parte izquierda de la figura: conocemos el eje de la parbola que pasa por Oo y (P1)o, siendo
ste el vrtice, y dos puntos de paso (P2)o y (P3)o, datos que nos permiten hallar la curva.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
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Parte Segunda
SISTEMA DE PERSPECTIVA
CABALLERA
PERSPECTIVA CABALLERA
3. COEFICIENTE DE REDUCCIN
En este sistema, y tal como hemos definido la forma de proyectar los elementos del espacio,
es sencillo ver que las rectas paralelas al plano del cuadro, es decir al ZOX se proyectan tal y como
son, en verdadera magnitud, lo mismo sucede si son paralelas a los ejes X Z.
Veamos que ocurre con las rectas paralelas al eje (Y), es decir las perpendiculares al cuadro.
En la (fig.1) tomamos un segmento O-(1) del eje (Y) y proyectando sobre el cuadro obtenemos el
segmento O1; O1 ser mayor, igual o menor que el O-(1) del espacio segn que el ngulo sea
menor, igual o mayor que 45 grados respectivamente.
Se llama coeficiente de reduccin del sistema y se representa por la letra , el valor de la
cotangente trigonomtrica del ngulo que forma la direccin -d- de proyeccin con el plano del
cuadro, es decir: =cotg. En el tringulo rectngulo (1)-O-1, el valor de la cotg de es la razn
entre el cateto contiguo y el cateto opuesto. De esto deducimos que el coeficiente de reduccin es un
nmero que indica el valor de la razn entre el segmento ya proyectado y el segmento real del
espacio.
Pueden suceder los siguientes casos:
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
El valor del ngulo se puede conocer por el nmero de grados, as =60, el coeficiente de
reduccin valdra =cotg 60= 3 / 3 = 0,6.
Mejor que operar con el coeficiente aproximado, sera construir el ngulo a partir de un
punto -1- cualquiera del eje Y (fig.2) y tendramos ya construido el tringulo 1o-O-1.
Tambin podemos conocer el coeficiente de reduccin, por un nmero menor que la unidad,
por ejemplo 0,5 - 0,6 0,7 - 2/3 - 3/4 - etc. Sea por ejemplo = 2/3, tomaremos dos unidades sobre
el eje Y, y otras tres unidades sobre el eje Yo, teniendo as los puntos 1 y 1o respectivamente. La
recta 1o-1 formar el ngulo con el eje Y. Por todo lo dicho, las escalas de este sistema son ex = 1,
ey = y ez = 1.
4. DEFINICIONES Y NOMENCLATURA
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
1. Dado el radio de una circunferencia situada en el plano de proyeccin XOY, determinar los
ejes de la proyeccin correspondiente.
Una vez definido el sistema de P.C. mediante los ngulos y se obtiene la direccin de afinidad
Da, entre la proyeccin horizontal de un punto (1') y su abatimiento (1o). Se supone el plano XOY
abatido sobre el cuadro, se dibuja la circunferencia de centro O'o y se desabate segn O'. Los
elementos de la afinidad existente entre las figuras situadas sobre el plano (XOY), y sus
correspondientes abatimientos sobre el plano del cuadro, son: eje de afinidad, el eje X; direccin de
afinidad, Da; pareja de puntos afines, O' y O'o. Los dos dimetros de la circunferencia A'oB'o y C'oD'o
paralelo y perpendicular, al eje de afinidad, dan, al ser desabatidos, dos dimetros conjugados de la
elipse afn A'B' y C'D'. Para obtener los ejes de la elipse se une O' con O'o y se halla la mediatriz de
este segmento, que corta en N al eje de afinidad; con centro en N circunferencia que pasa por O' y
O'o y corta al eje de afinidad en R y S. Al unir R y S con O'o se obtienen sobre la circunferencia (A'1)o,
(B'1)o y (C'1)o, (D'1)o; uniendo R y S con O' se obtienen las direcciones de los ejes de la elipse y al
desabatir, los puntos A'1, B'1 y C'1, D'1 que son sus extremos.
Los fundamentos de los trazados aqu realizados, los podr encontrar el interesado en el
tratado de Aplicaciones de la Homologa y la Afinidad en los Sistemas de Representacin del
mismo autor.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
2. Dados los puntos A y B y la recta r determinar en dicha recta un punto cuya suma de
distancias a los puntos dados sea mnima.
Se determinan las trazas del plano definido por el punto B y la recta r. Por el punto A se
traza el plano perpendicular a la recta r, la interseccin de con , es la recta i(i') y con r el punto
1(1').
Se determina la magnitud D1 del segmento A1, siendo h1 la diferencia de cotas entre sus
puntos extremos. Es preciso seguidamente girar el punto A llevndolo sobre la recta i(i'), de forma
que quede opuesto al punto B, para ello se determina sobre la recta i(i'), la distancia D2=12, cuya
diferencia de cotas entre extremos es h2. Sobre D2 se lleva D1, obteniendo al desabatir, el punto N
que corresponde al punto A girado.
Los puntos B y N se encuentran en el mismo plano que r, y por tanto, pueden unirse
mediante una recta, que determina sobre r el punto M buscado. El camino ms corto entre los puntos
es el definido por A-M-B.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
3. Determinar los planos que siendo paralelos a una recta oblicua conocida s, forman con otra
r tambin conocida y oblicua, un ngulo dado B .
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
4. Dados dos planos oblicuos, determinar el plano bisector del diedro que dichos planos
forman.
Sean los planos oblicuos y que se cortan segn la recta i(i'), por un punto M de la recta
i(i') se hace pasar un plano perpendicular a la recta.
Se determinan las rectas a y b de interseccin de con y respectivamente; como ambas
pasan por M(M'), ste dato nos ayuda en su determinacin. Se abaten las rectas anteriores, tomando
como charnela la traza 2, y en el abatimiento se obtiene la bisectriz del ngulo que forman, recta m.
El plano bisector del diedro que determinan los planos, queda determinado por la recta -m- y
la interseccin -i- de ambos planos.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
5. Determinar el cubo que teniendo una arista en el plano de proyeccin XOY, las caras del
poliedro que concurren en dicha arista forman ngulos diferentes con dicho plano de proyeccin.
Supongamos que las caras a las que se refiere el enunciado del problema, forman ngulos
respectivos de 30 y 60 con el de proyeccin XOY. Abatiremos XOY sobre el cuadro y en dicho
abatimiento dibujamos la cara 1, 3, 5, 7 y una recta auxiliar r formando los ngulos de 3O y 60 con
los lados correspondientes de la cara. Por los vrtices de la cara dibujada, se trazan perpendiculares
a la recta, r (charnela), obtenindose sobre ella, los puntos 3'o 5'o 7'o; y sobre las perpendiculares
trazadas y a la distancia -a- (arista), los 2'o, 4'o, 6'o, 8'o. Queda por tanto definida, la proyeccin del
poliedro sobre el plano XOY abatido.
Teniendo en cuenta la afinidad existente, obtendremos la figura de vrtices 1', 2', 3', 4', 5', 6',
7', 8', proyeccin horizontal del poliedro. Su proyeccin directa se obtendr, teniendo en cuenta las
cotas h1, h2 y h3 de las parejas de vrtices correspondientes.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
6. Representar un cubo sabiendo que tiene su diagonal situada sobre el eje del sistema Y; el
ngulo =45.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
7. Hallar las proyecciones de un octaedro que tiene una de sus caras situada en el plano
XOY.
Se supone abatido el plano XOY sobre el plano del cuadro, en dicho abatimiento se dibuja la
proyeccin del octaedro, con una cara apoyada, la 1-2-3. Se calcula la altura h a la que est situada
la cara 4-5-6 respecto de la anterior. Se desabaten los puntos usando la afinidad existente,
obteniendo 1', 2', 3', 4', 5' y 6'. Los vrtices 1, 2 y 3 por encontrarse sobre el plano coinciden con sus
proyecciones.
Los puntos 4, 5 y 6 los determinaremos sobre perpendiculares al plano XOY, trazadas por sus
proyecciones, y a la distancia h de ellas, despus uniremos ordenadamente, teniendo en cuenta la
visibilidad o no de las aristas.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
8. Determinar el cubo que tiene una de sus caras situada sobre un plano oblicuo conocido.
El plano sobre el que est la cara, del cubo es el plano , se abate ste sobre el cuadro,
obtenindose la verdadera magnitud del tringulo de trazas.
Se dibuja la cara, 1o-2o-3o-4o y se desabaten los puntos segn 1, 2, 3 y 4. Los otros cuatro
vrtices estn sobre perpendiculares al plano, trazadas por los puntos anteriores. Por el punto 1'o se
traza la recta r'o y sobre ella se lleva, la, longitud de una arista, al desabatir la recta se obtiene el
punto 5.
El resto de puntos se consigue de forma inmediata, y unindolos adecuadamente queda
determinada la proyeccin directa, del poliedro.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
Se supone abatido el plano XOY sobre el plano del cuadro, en el abatimiento se dibuja la
proyeccin del icosaedro sobre dicho plano, supuesto el poliedro en posicin tal, que la diagonal 1-
12 le es perpendicular. Se halla la altura h, a la que se sitan los puntos 7, 8, 9, 10 y 11 respecto del
plano XOY suponiendo el vrtice 12 sobre l; los vrtices 3, 4, 5 y 6 estn a una distancia h+H del
plano de referencia; el vrtice 1 se sita a una distancia h+h+H de dicho plano, estas distancias se
hallan fcilmente segn se explica en otras secciones de ste libro.
Para pasar a perspectiva, se desabaten los puntos utilizando la afinidad existente,
obteniendo as 1', 2', 3', 4', ..
El vrtice 12 est realmente en XOY y por ello coincide con 12'. El resto de los puntos estn
sobre perpendiculares trazadas desde sus proyecciones sobre el XOY y a las alturas antes referidas.
Obteniendo los vrtices se unirn ordenadamente, teniendo en cuenta las partes vistas y
ocultas.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
10. Una pirmide oblicua cuya base es un hexgono regular, est apoyada en el plano XOY,
determinar la seccin que le produce un plano oblicuo conocido. Se resolver por Homologa.
Para, obtener la pirmide apoyada sobre el plano de proyeccin XOY, se supone abatido el
plano y en l, se construye el hexgono de la base 1o, 2o, 3o, 4o, 5o y 6o y la proyeccin de la pirmide
sobre dicho plano de vrtice V'o.
Se desabate el conjunto, por afinidad, de eje X y direccin indicada; obteniendo los puntos 1',
2', 3', 4', 5' y 6' y la proyeccin V' del vrtice, por V' se levanta una perpendicular a XOY y sobre ella
se sita V. Sea el plano el secante, la seccin que produce en la pirmide es homloga de la base,
siendo los elementos de la homologa los siguientes: el centro de homologa, la proyeccin directa V
del vrtice; el eje de homologa, la traza 1 del plano secante; la recta lmite, la traza 1 del plano
paralelo al secante que pasa por el vrtice V de la pirmide. Para resolverla por el punto 1' se traza
una recta cualquiera que corte al eje en el punto A y a la recta lmite en el punto B, unido este punto
con V, centro de homologa se determina la direccin del infinito de su homlogo B', la paralela a
esta direccin trazada desde AA' corta a la arista V1 en el punto 1s, punto de la seccin.
Los dems puntos de la seccin son inmediatos, se obtienen apoyndose en la pareja de
puntos homlogos (1s-1').
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
11. Un prisma recto tiene su base, un hexgono regular, en un plano que contiene al eje Y, se
le secciona por un plano oblicuo conocido. Se pide: dibujar el tramo comprendido entre los dos
planos citados.
Se abate alrededor del eje Y, por lo que (2)o resulta ser perpendicular a dicho eje, siendo
en ste abatimiento la direccin de afinidad Da. Se dibuja el hexgono regular de la base en dicho
abatimiento, se desabate uno de los puntos, el 6o segn 6' y despus el resto de los puntos de la
base. Por el punto 6 se traza la recta r perpendicular al plano , as se obtiene la direccin de las
aristas del prisma.
El plano que produce la seccin es el , definido por sus trazas, los elementos que definen la
afinidad entre la seccin y la base del prisma son: el eje de afinidad, la recta interseccin, entre el
plano que contiene a la base y que contiene a la seccin; la direccin de afinidad es la de las
aristas del prisma; la pareja de puntos (6-6s) se obtiene hallando la interseccin de la arista
correspondiente con el plano , para lo cual nos servimos del plano auxiliar.
El resto de puntos se obtienen, haciendo uso de la afinidad definida anteriormente.
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PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
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Parte Tercera
SISTEMA DE PERSPECTIVA
CNICA
SISTEMA CNICO
* Plano perspectivo.- Zona del plano geometral que est al otro lado del punto de vista con
respecto al plano del cuadro.
* Rayo principal.- Perpendicular al plano del cuadro, pasando por el punto de vista. Nos
determina sobre la linea de horizonte el punto principal P, que se considera como punto de fuga
principal y seala la posicin del observador respecto al cuadro.
* Puntos de distancia.- Puntos D y D' que estn situados en la linea de horizonte a cada lado
del punto principal. La distancia. PD=PD' es igual al alejamiento del punto de vista.
respecto al cuadro.
* Punto de fuga o punto limite.- Se denomina punto de fuga de una recta a la interseccin con
el plano del cuadro de la recta paralela a ella trazada por el punto de vista.
* Puntos accidentales de fuga.- Todos los de la lnea de horizonte (menos el principal y los
puntos de distancia).
* Angulo ptico.- Angulo formado por dos visuales extremas trazadas desde el ojo del
observador a los diversos puntos del objeto considerado.
* Angulo ptico vertical.- El que forman las visuales extremas que estn en el plano de perfil
del punto de vista (y debe ser menor de 60 grados).
* Angulo ptico horizontal.- El que forman las visuales extremas que estn en el plano de
horizonte (siempre menor de 60 grados).
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SISTEMA CNICO
Dado un punto (P)-(P'), y considerando el plano que pasa por el punto de vista y forma
triedro trirrectngulo con el cuadro y el geometral, vemos que el punto quedar definido por sus
distancias (x), (y) y (z) a los planos , del cuadro y geometral respectivamente.
Proyectamos el punto (P)-(P') sobre el plano del cuadro segn N-M y construimos el
paraleleppedo que tiene por aristas, las coordenadas del punto.
La coordenada (x)=NR=MS, si P-P' son las perspectivas del punto del espacio; trazando la
paralela por P a la L.T. y limitada en P" por la recta V"S, obtenemos la perspectiva de (x), es decir, x.
Trazando la recta (P')T que forma 45 con L.T., se cumple que (y)=(y')=(P')-M. La perspectiva
del segmento (y) es y=NP, ya que al ser (P)-N perpendicular al plano del cuadro su perspectiva
fuga en V".
El segmento P- P' perpendicular a la L.T. es la cota (z) en la perspectiva.
Pasando al plano del cuadro trazamos por V", la traza c del plano de perfil y por los puntos
(P) y (P') las rectas perpendiculares al plano del cuadro, cuyas perspectivas fugan en V" desde sus
trazas con el cuadro N y M respectivamente.
x es la paralela por P a L.T..
y es el segmento PN, y'=P'M.
z es el segmento PP'.
Las verdaderas magnitudes se trasladan al cuadro, segn:
(x)=MS
(y)=MT
(z)=NM
y' se ha obtenido uniendo T con el punto de distancia D, dado que la recta (P')T forma 45 con
lnea de tierra.
Una vez halladas las perspectivas x, y, z, verdaderas magnitudes de las coordenadas,
podremos obtener unas escalas que relacionen unas con otras, para obtener unas escalas de
alturas, longitudes y profundidades que se vern en captulos sucesivos.
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SISTEMA CNICO
Para dar una idea exacta de la forma y situacin de los objetos, es necesario dar a las
superficies iluminadas o sombreadas, diferentes grados de intensidad.
Son varias las circunstancias que contribuyen a dar a las superficies matices variables:
1.- La direccin de los rayos luminosos con respecto a las superficies Iluminadas.
2.- La distancia e intensidad del foco luminoso.
3.- La situacin del observador.
4.- La influencia de la atmsfera.
5.- Los reflejos de cuerpos prximos.
1. Cuanto ms oblicuamente lleguen los rayos luminosos a una superficie, menor ser la luz
recibida por sta.
3. Las superficies de cuerpos brillantes presentan mayor intensidad en su iluminacin que las de
los cuerpos mates.
4. Los matices ms o menos oscuros en los colores, deben quedar reflejados en la perspectiva,
sombreando con mayor intensidad a los oscuros.
7. Para una superficie de fuga, la parte que se halla ms prxima al observador tiene la luz ms
intensa, y la sombra ms oscura que la situada a una mayor distancia de l.
8. Una lnea que separe dos superficies iluminadas o dos superficies sombreadas es ms clara
que dichas superficies. Pero si separa una superficie iluminada de otra sombreada, es ms
oscura que sta.
9. La sombra arrojada ha de ser tanto ms dbil cuanto mayor sea la extensin que ocupe,
disminuyendo su intensidad a medida que se aleja del cuerpo que la proyecta.
10. Si el cuerpo iluminado y aquel en el que se proyecta la sombra, son de tonos equivalentes, la
sombra arrojada es ms fuerte que la propia.
253
PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
Todas estas escuetas reglas deben tenerse presentes al realizar un acabado de sombra
sobre una perspectiva, su dominio depender en muchos casos de su prctica y en las manos de las
cualidades interpretativas del dibujante.
Existen diferentes tcnicas de realizacin del sombreado: A lpiz, plumilla, rotulador, rayado,
tramado, etc. , cuya aplicacin depender del tipo de trabajo que se este realizando.
En el Dibujo Industrial y de Construccin los efectos de sombra se consiguen mediante
rayados de paso ms o menos cerrado, que puede hacerse de paso variable cuando se quiera
insinuar variacin de intensidad. Tambin se utilizan tramas rayadas o punteadas con las que se
consigue un oscurecimiento convencional de tanto por ciento fijado y otras de sombreado progresivo.
Tanto unas como otras de representacin perfecta, son comerciales y estn impresas sobre papel
transparente adhesivo. Resaltar por ltimo la utilizacin actual de programas informticos los cuales
disponen de rdenes, patrones, escalas, etc. para realizar el sombreado.
254
NDICE GENERAL
NDICE GENERAL
1. Introduccin ............................................................................................................................................................................................................................... 11
2. Fundamentos .......................................................................................................................................................................................................................... 12
255
PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
256
NDICE GENERAL
2. Alfabetos.
2.1. Alfabeto del punto. Coordenadas del punto. Escalas .................................................................. 161
2.2. Alfabeto de la recta ................................................................................................................................................................................. 165
2.3. Alfabeto del plano ..................................................................................................................................................................................... 170
2.4. Paso del cnico al didrico y viceversa ............................................................................................................... 174
3. Intersecciones.
4. Paralelismo.
5. Perpendicularidad.
6. Distancias.
7. Abatimientos.
8.1. De frente.
257
PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
258
NDICE GENERAL
15. Pautado para lneas de mxima pendiente de planos inclinados ................................................. 228
259
PERSPECTIVA: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
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