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    Que cosas nuevas se aprendi

    la clase pasada?
    Ideacin desde el
    diseo industrial

    Unidad 1
    Clase 3
    Identificar una
    oportunidad
    Cesar Yachi
    cesar.yachi@upn.edu.pe

    /groups/idin
    Contenido del curso
    Aspecto Peso Puntaje Instrumento

    Cognitivo 15% 3 pts 1.Hojas de soporte (3 sesiones)


    (factual y conceptual)
    Individual

    Procedimental 75% 12 pts 1. Avances proyecto de producto


    Grupal conceptual (3 hojas)
    3 pts 2. Presentacin de investigacin
    (4ta semana)

    Actitudinal 10% 2 pts 1.Asignacion para la casa (4 post face)


    Individual

    Las hojas de soporte solo son El proyecto ser realizado por


    recogidas en la clase que grupos de 4 estudiantes que
    corresponde si el estudiante evaluaran de forma annima a sus
    ha asistido compaeros en el parcial y T3
    T1 T2 T3

    Detectar Anlisis de Desarrollar


    oportunidad viabilidad concepto

    Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3


    Parcial Final

    Proyecto conceptual
    Etapa Instrumento Resultado

    Anlisis de Entrevistas y Causas y efectos


    Semana 1 involucrados encuestas

    Anlisis de problemas rbol de problemas Seleccin del


    Semana 2 problema

    Anlisis de objetivos rbol de objetivos Identificacin de


    Semana 3 soluciones

    Anlisis de Card sorting Seleccin de mejor


    Semana 4 alternativas alternativa

    Identificacin del Matriz marco lgico Base de propuesta de


    proyecto proyecto

    Cronograma
    Justificacin del proyecto

    Qu ventajas nos puede ofrecer el producto que queremos


    desarrollar?
    rbol de objetivos

    Para desarrollar el rbol de objetivos se transcriben las


    situaciones negativas en condiciones deseables positivas
    desde el problema principal identificado.
    Objetivo general = para que se
    realiza un proyecto

    Objetivo especifico = como se


    va concretar el proyecto
    (logros)

    Objetivo general y especifico


    Objetivo y logros

    Los logros son los hitos necesarios para obtener el objetivo.


    Identificar acciones

    se busca creativamente
    al menos una accin que
    permita alcanzar logros
    Definir la solucin

    Al realizar el listado de logros se pude idear una solucin tentativa


    una tcnica comn es el brain storming
    Conjunto de Problema
    factores que especifico

    determinan el
    desarrollo de un
    producto Soluciones Situacin Publico
    posibles observada potencial

    Objetivos
    y logros

    Brief borrador
    Antecedentes
    Producto sustitutos
    Descripcin de la
    situacin

    Identificacin del
    problema

    Brief borrador

    4 antecedentes
    de solucin y sus
    carencias

    Formato de presentacin propuestas


    Asignacin para prxima clase

    Preparar presentacin
    para la clase

    Traer la Hoja de
    avance 3 completa
    Identificar productos sustitutos (2 por estudiante) de la solucin
    planteada, colocar datos del producto (fecha, marca, nombre) explicar
    que lo diferencia del brief de solucion planteada

    Barcos para la limpieza de


    costas beach cleaning
    2012
    Debido a la extensin del
    mar usar barcos todava es
    una opcin costosa.

    Envases biodegradables
    poop bags
    2011
    El usuario final no es el
    que se encarga de la
    limpieza , sino quien la
    genera

    Asignacin para el Facebook 3


    Que cosas nuevas se aprendi ,
    cual es su utilidad?
    Bibliografa

    Logical frameworks": problems and potentials


    1983 - Des Gasper.
    Enfoque de marco lgico - FAO
    http://www.fao.org/wairdocs/x5405s/x5405s1g.htm
    2013 Bits
    Using Logic Models to Bring Together Planning, Evaluation, and Action
    1998 W Kellogg

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