Plantas Propulsoras Navales
Plantas Propulsoras Navales
Plantas Propulsoras Navales
OBJETIVOS:
PROGRAMA SINTTICO:
Planta propulsora. Seleccin del tipo de planta. Descripcin de sistemas principales de la sala de
mquinas.
Mquinas auxiliares. Motores auxiliares y generadores. Bombas. Compresores. Intercambiadores de
calor.
Tuberas y accesorios.
Sistemas de agua dura.
Sistemas de agua blanda.
Sistemas de combustible.
Sistemas de lubricacin.
Sistema de aire comprimido.
Sistema de gases de escape.
Sistemas de vapor. Calderas
Automatismo.
Distribucin general de la sala de mquinas.
PROGRAMA ANALTICO:
(Atento que se trata del primer ao en el dictado de estos nuevos contenidos de la materia, los mismos
deben ser considerados como provisorios. Pueden sufrir modificaciones en funcin del desarrollo y
experiencia recogida en el dictado del curso en el corriente ao 2002).
Unidad Tematica 1: PLANTA PROPULSORA. Los distintos tipos de plantas propulsoras marinas.
Factores fundamentales que deben considerarse en la eleccin de la planta propulsora de un buque,
anlisis de los mismos. Anlisis comparativo de las plantas propulsoras, caractersticas en funcin de los
distintos tipos de buques. Condiciones de confiabilidad, compacidad y accesibilidad. Anlisis de la
posicin relativa de los elementos constitutivos de una planta y su influencia en la estabilidad y trimado
del buque para establecer en primera instancia el arreglo general de la planta completa.
Planta propulsora Diesel: descripcin y nomenclatura bsica de un motor de aplicacin marina.
Bancadas, montantes, cilindros, camisas, culatas, cigeales, etc. y motores con sistemas especiales.
Motores diesel auxiliares y equipos necesarios. Balance energtico. Consumos especficos de
combustible, aceite y aire. Mejora del rendimiento de la planta. Pesos unitarios y dimensiones principales
del motor propulsor. Aprovechamiento de las caractersticas de cada tipo de motor diesel segn las
caractersticas de servicio del buque. Balance energtico y diagrama de Sankay. Requisitos de las
Sociedades de Clasificacin para los motores de uso marino. Normas nacionales que regulan la
instalacin del motor diesel a bordo.
Planta propulsora a vapor: descripcin y nomenclatura bsica de una planta de turbina a vapor de
aplicacin marina. Descripcin general de las calderas utilizadas. Componentes principales y equipos
auxiliares necesarios. Anlisis del consumo de vapor en navegacin y en puerto. Balance energtico y
diagrama de flujo. Pesos unitarios y dimensiones principales. Requisitos de las Sociedades de
Clasificacin para los equipos componentes de las plantas a vapor de uso marino.
Planta propulsora nuclear: conocimientos generales bsicos. Conversin del calor en potencia: uso de
metales lquidos, agua y gases refrigerantes como fluido intermediario. Aplicacin a la propulsin en
buques de superficie y en submarinos.
Unidad Temtica 3: SISTEMAS DE AGUA DURA. Sistema de enfriamiento de motores marinos por
sistema abierto. Bombas de circulacin, tuberas, juntas, vlvulas, etc. Requerimientos de la legislacin
nacional (PNA) y Sociedades de Clasificacin.
Unidad Temtica 7: SISTEMAS DE AIRE COMPRIMIDO. Aire de arranque. Circuito de arranque por
aire comprimido en motores marinos de alta y media potencia. Inversin de marcha en los motores
marinos reversibles. Botellones de aire comprimido. Materiales. Requerimientos de la legislacin
nacional (PNA) y Sociedades de Clasificacin.
Unidad Temtica 10: AUTOMATISMO. Nociones generales sobre la automatizacin de los motores
propulsores y sus auxiliares. Magnitudes posibles de controlar a bordo. Ventajas e inconvenientes de la
automatizacin de la sala de mquinas. Buques con monocontrol desde el puente de navegacin. Buques
sin guardia de mquinas. Exigencias y/o requisitos de la Prefectura Naval Argentina en el orden nacional
y de las Sociedades de Clasificacin en el internacional. SOLAS 74 y sus enmiendas.
BIBLIOGRAFA
TRABAJOS PRCTICOS:
Clases tericas, clases prcticas de clculo y diseo y clases terico-prcticas en aquellas unidades
que as lo permitan acorde el desarrollo del curso.
Utilizacin de lminas, transparencias, revistas, folletos y planos de arreglo general de plantas
propulsoras de buques, sistemas y equipos.
Visitas a buques, talleres de reparacin y montaje de motores, equipos y cobrera. Las fechas y
horario de estas visitas sern fijadas durante el desarrollo del curso en funcin de la disponibilidad de
las empresas y/o de los buques en puerto o en reparacin.
Se propicia la bsqueda de informacin y la investigacin.
Se exponen los aspectos ms importantes de los temas a desarrollar, recalcando los fundamentos que
sirvan de andamiaje para las variadas aplicaciones que se deriven del tema; haciendo hincapi en la
profundizacin de los conceptos y reduciendo en lo posible los desarrollos matemticos a los
realmente imprescindibles para consolidar precisamente los mencionados aspectos conceptuales.
Las prcticas se desarrollarn siguiendo, en lo que corresponda, los mismos lineamiento enunciados
precedentemente, tratando de insistir en que el Alumno adquiera el conocimiento esencial que le
permita plantear la resolucin de los problemas que se presentan en la actividad profesional,
soslayando los aspectos meramente formales que recargan las mentes y no ayudan a la percepcin o
solucin del problema prctico.
CRONOGRAMA:
FORMA DE EVALUACIN:
Para la firma de los trabajos prcticos se realizar un interrogatorio sobre cada tema al presentar el
Alumno el trabajo finalizado.
Para la evaluacin a lo largo del curso, adems de la valorizacin participativa de cada clase, se
tomarn dos evaluaciones parciales escritas u orales en funcin del nmero de cursantes- sobre los
temas tericos desarrollados, una aproximadamente en la 12 semana de clase y la otra en la 24
semana. Para aquellos alumnos que no aprueben esta evaluaciones, se tomarn nuevamente dentro de
las dos semanas siguientes, a contar de la fecha original, dando asi tiempo para que los alumnos
profundicen sus conocimientos.
Para la evalucin final o integradora se asignan al Alumno un mnimo de tres temas elegidos por el
Profesor distribudos a lo largo del programa- asignndole un tiempo de aproximadamente hasta
treinta minutos para efectuar su repaso mental y desarrolle su estrategia de examen. Si las respuestas
o desarrollo de los temas que realice el Alumno es sstisfactoria, se avaluar la calificacin dando por
terminado el examen. Si, por el contrario, se considera dudoso el resultado, se continuar con el
interrogatorio sobre otros temas del programa hasta llegar a una indudable evaluacin del nivel de
conocimientos del Alumno, asignndose entonces la calificacin final dando por finalizado el
examen.
PRE-REQUISITOS:
Aprobada: Termodinmica