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    Guia N°5 Figuras 3D y 2D

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    Sandra Marcela Mura Rodriguez
    Este documento es una guía de matemáticas para estudiantes de primer grado. Presenta cuatro actividades para identificar y relacionar figuras geométricas tridimensionales y bidimensionales usando objetos del entorno. Los estudiantes completarán oraciones, marcarán objetos, encerrarán figuras y unirán objetos con sus contornos para practicar reconocer caras planas, objetos que ruedan, y figuras geométricas en superficies planas de objetos tridimensionales.

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    Guia N°5 Figuras 3D y 2D

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    Sandra Marcela Mura Rodriguez
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    Este documento es una guía de matemáticas para estudiantes de primer grado. Presenta cuatro actividades para identificar y relacionar figuras geométricas tridimensionales y bidimensionales usando objetos del entorno. Los estudiantes completarán oraciones, marcarán objetos, encerrarán figuras y unirán objetos con sus contornos para practicar reconocer caras planas, objetos que ruedan, y figuras geométricas en superficies planas de objetos tridimensionales.

    Descripción original:

    guía de figuras 2d y 3 d

    Título original

    GUIA N°5 FIGURAS 3D Y 2D

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    Este documento es una guía de matemáticas para estudiantes de primer grado. Presenta cuatro actividades para identificar y relacionar figuras geométricas tridimensionales y bidimensionales usando objetos del entorno. Los estudiantes completarán oraciones, marcarán objetos, encerrarán figuras y unirán objetos con sus contornos para practicar reconocer caras planas, objetos que ruedan, y figuras geométricas en superficies planas de objetos tridimensionales.

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    Este documento es una guía de matemáticas para estudiantes de primer grado. Presenta cuatro actividades para identificar y relacionar figuras geométricas tridimensionales y bidimensionales usando objetos del entorno. Los estudiantes completarán oraciones, marcarán objetos, encerrarán figuras y unirán objetos con sus contornos para practicar reconocer caras planas, objetos que ruedan, y figuras geométricas en superficies planas de objetos tridimensionales.

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    Profesora:

    Sandra Mura Rodrguez

    Escuela Manuel Rodrguez

    GUIA DE MATEMTICA II SEMESTRE PRIMERO BSICO


    Nombre: Fecha:
    Objetivo(s ) de Aprendizaje: OA 14 Identificar en el entorno figuras 3D y figuras 2D y
    relacionarlas, usando material concreto.
    I.E.- relacionan partes de una figura 3D con partes de figuras 2D.
    I.E.-Reconocen en entornos cercanos figuras 3D.
    Habilidades: comparar/ clasificar/ relacionar.

    1.- Completa con el nmero correspondiente, si estos objetos tiene superficies


    planas.

    La naranja tiene_____ caras planas.

    El vaso tiene____ caras planas.

    El tarro de leche tiene ____caras


    planas.

    La caja de cereal tiene____ caras


    planas.
    2.-Marca con una cruz los objetos que ruedan.

    3.-Encierra las figuras 3D que no tiene todas sus caras planas.

    4.- Al marcar el contorno de una superficie plana de cada objeto se obtuvo


    figuras geomtricas. Une con una lnea cada objeto y su contorno
    correspondiente.

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