Orientacin para la Sociedad Nacional de la Cruz Roja Ecuatoriana en Materia de Gestin de Riesgo

Manual de Gestin de Riesgos

y Preparacin para Desastres

Recuperac in

Antes

Durante

Despus Reduccin de
riesgo
Interven cin
Orientacin para la Sociedad Nacional de la Cruz Roja Ecuatoriana en Materia de Gestin de Riesgo

Manual de Gestin de Riesgos

y Preparacin para Desastres
 PRESENTACIN
Los acontecimientos de tipo catastrfico presentan una serie de caracters-
ticas comunes a todos ellos; por lo general, las catstrofes surgen de forma
brusca e inesperada. Tienen carcter colectivo, afectando a un sector de
la poblacin localizado en una zona determinada. Producen daos tanto
materiales como humanos, provocando la aparicin de un nmero inde-
terminado de vctimas y alterando en mayor o menor medida la forma de
vida de la comunidad afectada. Provocan una situacin de desproporcin
entre los medios de socorros disponibles de forma inmediata y las necesida-
des reales originados por las consecuencias del acontecimiento.

Un denominador comn de los desastres es que afectan con intensidad a

las comunidades que no se encuentran preparadas y que tienen un grado
de vulnerabilidad manifiesta; adems de tener poca organizacin y capa-
cidad de respuesta. Por ello este manual, pretende proporcionar la infor-
macin y el entrenamiento necesario para que pueda atenuar las conse-
cuencias de los desastres y disminuir la accidentalidad cotidiana aplicando
sencillas normas de prevencin que harn de su comunidad un sitio ms
seguro para vivir.

Como ciudadano capacitado en atencin de emergencias formar parte

de las Unidades de Primera Respuesta teniendo una ardua tarea por delan-
te. Trabajar con personas afectadas por un desastre que tienen limitada
su capacidad de pensamiento o accin, que puede que no entiendan
qu ha pasado y realizar acciones ilgicas y peligrosas, hiperactivas o con
movilidad nula o reducida y a veces ser presas de un estado de pnico o
miedo. Ponga en prctica el principio de Humanidad aprendido en la Cruz
Roja; acte con calma. Escuche a la persona afectada. Promueva el con-
tacto fsico con ella y cree una sensacin inmediata de seguridad. Facilite
que la persona afectada se desahogue y nunca la deje sola.

Aplique los conocimientos y tcnicas de primeros auxilios aprendidos. Con

su saber ser, saber estar y saber hacer, seguro aliviar el sufrimiento de la
persona y facilitar la rpida reorganizacin de las actividades cotidianas
de su comunidad.

Gracias por su colaboracin

Dr. Juan Cueva

Presidente Cruz Roja Ecuatoriana
4
 INTRODUCCIN
Nuestro pas se encuentra en el denominado Cinturn de Fuego del Pacfi-
co, zona caracterizada por una enorme actividad tectnica que produce
sismos, erupciones volcnicas, maremotos, deslizamientos, etc.

Efectos climticos recurrentes como El Nio y la Nia ocasionan fuertes llu-

vias, inundaciones, as como sequas prolongadas.

Por otro lado, el rpido crecimiento de las comunidades y los adelantos

tecnolgicos han dado como consecuencia nuevos riesgos que nos hacen
potencialmente vulnerables a los efectos negativos de las emergencias y
desastres.

Los desastres son parte de nuestras vidas y debemos aprender a convivir

con ellos. La preparacin debe ser la mejor forma de reducir sus efectos y
las comunidades deben convertirse en los primeros socorristas que brinden
su ayuda humanitaria y desinteresada con el fin de preservar la vida de los
ciudadanos, su ambiente y sus propiedades.

Los sistemas de prevencin y reduccin de riesgos son herramientas que

por medio de este manual estamos poniendo a disposicin de la sociedad,
con el fin de actuar no solo sobre los efectos de los desastres sino tambin,
y fundamentalmente, sobre sus causas. De esta manera estaremos mejor
capacitados para poder afrontar sus enormes consecuencias y tendremos
cada da comunidades preparadas para afrontar los riesgos, sin dejar de
lado el desarrollo propio de nuestros pueblos.

El objetivo de este manual es informar, guiar y ayudar en un cambio de

visin frente a los desastres. Esperamos que este texto pueda salvar vidas
de las personas, proteger su ambiente y preservar sus bienes para siempre
tener comunidades en desarrollo, contentas y seguras.

AYDANOS A CONTINUAR CON ESTA TAREA DE

PREPARACIN COMUNITARIA PARA DESASTRES

Pal Snchez Franco

COORDINADOR NACIONAL DE SOCORRO COMUNITARIO
5
 GESTIN DE RIESGO
Los desastres no son ms que la materializacin de unas condi-
ciones de riesgo existentes las cuales dependen no slo de la
probabilidad de que se presenten eventos o fenmenos intensos
sino tambin de que existan condiciones de vulnerabilidad, que
son los agentes que favorecen o facilitan la manifestacin de un
desastre ante la presencia de estos fenmenos.

El riesgo, es una condicin inherente a las comunidades y a las

personas. Todos estamos expuestos en mayor o en menor grado
a los riesgos de la naturaleza o de las actividades humanas.

Se ha llegado a la conclusin de que el riesgo en s es el proble-

ma fundamental y que el desastre es un problema derivado. En-
tonces el riesgo y sus factores de riesgo (sus componentes) se han
convertido en los conceptos y las nociones fundamentales en el
estudio en torno a la problemtica de los desastres.

La interaccin de la amenaza y la vulnerabilidad, en determi-

nado momento y circunstancia genera, un riesgo. Es decir la
probabilidad de la generacin de daos por la aparicin de un
fenmeno esperado en un lugar especfico y con una magnitud
determinada.

Riesgo = Amenaza x Vulnerabilidad /

Capacidad

Para intervenir sobre las causas de los desastres debemos cono-

cer los factores que los producen. Veamos entonces que es una

6
amenaza, una vulnerabilidad y una capacidad.

7
 AMENAZAS
Son factores externos de riesgo representados por fenmenos de
origen natural o provocados por el hombre que pueden manifes-
tarse en un sitio especfico y en un tiempo determinado.

Las amenazas pueden ser derivados de la interaccin de la ac-

tividad humana y la naturaleza. Son provocadas por el abuso y
el descuido de la accin humana en su relacin con el medio
ambiente, por ejemplo deslizamientos, sequas e inundaciones.

Sismos Erupciones volcnicas

Deslizamientos Inundaciones

8
Las amenazas derivadas por la actividad humana, son las rela-
cionadas con actividades de desarrollo, urbanizacin, manejo
del ambiente y de los recursos. En esta categora se incluyen
los accidentes de trnsito, los accidentes areos, el colapso de
obras civiles, el derrame de sustancias qumicas, las guerras, la
contaminacin ambiental, incendios, explosiones, etc.

Represa

Oleoducto

Gasolinera

9
 VULNERABILIDAD
Las caractersticas que tiene una persona o un grupo para pre-
decir un peligro natural o causado por el hombre; hacerle frente;
resistir a sus efectos y recuperarse de esto, se llama vulnerabili-
dad.

Como ejemplo podramos decir

que las casas de madera tienen
mayor vulnerabilidad para un in-
cendio.

Las casas de ladrillo son ms vul-

nerables ante un sismo.

Entonces, es importante que, habiendo reconocido estas dife-

rencias seamos capaces de prepararnos para afrontar incendios
(o quitar todos las cosas que nos pueden causar incendios) para
reforzar nuestras viviendas de ladrillo en caso de que se produz-
can temblores.

1
0
 CAPACIDAD
Son los recursos de las personas, las familias, las comunidades,
las instituciones para resistir el impacto de los desastres. Dicho de
otro modo, son las habilidades y las destrezas que sirven para
prevenir y reducir los efectos de un desastre.

Las estrategias de las comunida-

des para establecer sus capaci-
dades suelen ser diferentes de
acuerdo a su realidad, e incluso,
pueden cambiar con el tiempo.

Es importante que siempre este-

mos actualizando nuestras ca-
pacidades ya que los riesgos
pueden haber cambiado con
el tiempo. De esta forma estare-
mos conscientes de los recursos
humanos y materiales necesarios
con el fin de reducir los riesgos de
un desastre y poder hacerle fren-
te, eficiente y ordenadamente
cuando se produzca.

11
 DESASTRES
En ocasiones los riesgos no son manejados eficientemente y se
producen accidentes, lo cual implica que se presenten daos
que pueden exceder las posibilidades de una comunidad para
atenderlos y asumirlos; ya que esto demandara una respuesta
superior a los recursos y alterara el desarrollo de manera significa-
tiva. A esto lo conocemos como desastre.

10
 CICLO DE GESTIN DE RIESGO
(CICLO DE LOS EVENTOS ADVERSOS)

Se entiende por gestin de riesgo al proceso eficiente de planifi-

cacin, organizacin, direccin y control dirigido a la reduccin
de riesgos, intervencin y manejo de desastres y recuperacin
de eventos ya ocurridos.

Reduccin
de riesgo

Recuperacin

Intervencin
(manejo de desastres)

12
 CICLO DE GESTIN DE RIESGO
(CICLO DE LOS EVENTOS ADVERSOS)

REDUCCIN DEL RIESGO

Esta fase est destinada a eliminar los

riesgos (de ser posible) o disminuirlos.

Dentro de esta fase podemos distinguir

dos componentes:

Prevencin: acciones dirigidas a eliminar los riesgos. Es difcil elimi-

nar totalmente los riesgos, sobre todo si la amenaza es de origen
natural, pero podemos tener buenos resultados si trabajamos a
futuro, cuando se planea. Por ejemplo, reas de expansin de
una ciudad, cambio en usos de tierra, circunstancias en los cua-
les se puede incluir el concepto de prevencin como una varia-
ble ms en los criterios para la toma de decisiones.

Mitigacin: conjunto de acciones dirigidas a reducir los efectos

generados por la presentacin de un evento. Es decir buscamos
que nuestras acciones disminuyan la magnitud de ese evento y,
por ende, reducir al mximo los daos. Algunas de las activida-
des de mitigacin comprenden: identificacin de zonas de ries-
go, elaboracin de normas de construccin, reforzamiento de
estructuras, etc.

13
 CICLO DE GESTIN DE RIESGO
(CICLO DE LOS EVENTOS ADVERSOS)

MANEJO DE DESASTRES

En esta etapa se prev cmo enfrentar de la mejor manera el

impacto de los desastres y sus efectos: abarca adems todas las
operaciones para respuestas oportunas, atencin de afectados,
reduccin de prdidas, primeros auxilios, control y lucha de in-
cendios etc.

El manejo de desastres comprende:

Preparacin: elaboracin de planes de respuesta, bsqueda y

asistencia a vctimas, etc.

Alerta: estado generado por la declaracin formal por un desas-

tre muy cercano o inminente

Respuesta: acciones llevadas a cabo ante un evento adverso y

tiene por objeto salvar vidas y reducir el sufrimiento de las perso-
nas. Asistencia mdica, psicolgica, primeros auxilios, alojamien-
to temporal, suministro de ropa, alimentos, etc.

14
 CICLO DE GESTIN DE RIESGO
(CICLO DE LOS EVENTOS ADVERSOS)

RECUPERACIN

En esta fase se instauran las medidas que inician el proceso de

restablecimiento de las condiciones de vida normales de una co-
munidad afectada por un desastre.

Abarca dos grandes aspectos:

Rehabilitacin: comprende el perodo de transicin que se inicia

al final de la respuesta en el que se reestablecen los servicios b-
sicos indispensables.

Reconstruccin: proceso mediante el cual se repara definitiva-

mente la infraestructura. Se restaura la produccin y se recupera
el patrn de vida de los pobladores de la comunidad.

15
 NUESTROS SENTIMIENTOS ANTE LOS DESASTRES
Dependiendo de las circunstancias en las que vivimos o estamos
pasando reaccionamos de diferente manera ante los desastres.

Para quienes lo viven en car-

ne propia puede ser muy tr-
gico y lamentable debido a
la prdida de bienes y/o se-
res queridos.

Para otros el desastre puede ser

indiferente ya que no son afec-
tados directamente.

Para muchos puede ser la opor-

tunidad de aplicar polticas de
reconstruccin y desarrollo. (Nue-
vos puentes y edificios, mejoras
en la seguridad etc.)

Cuando vivimos un desastre nos afecta emocionalmente y nos

preocupamos por nosotros, nuestra familia y nuestra comuni-
dad.

Para manejar bien estas emociones

es importante que estemos preparados.

16
Te proponemos que pienses en tus emociones cuando has expe-
rimentado desastres o grandes emergencias y los escribas en la
siguiente matriz.

Cmo te sentiste?

PERSONAL FAMILIAR COMUNAL

17
 PREPARNDONOS PARA
ENFRENTAR UN DESASTRE
Las comunidades deben tomar medidas para reducir al mnimo
la prdida de vidas, los daos al ambiente y la propiedad. As
como las capacidades reconocidas. Toman el nombre de PRE-
PARACIN.

Es importante que tengas

en cuenta lo siguiente:

Debes conocer la historia

de tu comunidad.

Establece un calenda-
rio del tiempo en el que
ciertos fenmenos natu-
rales se producen.

Elabora mapas de ries-

gos. En las siguientes p-
ginas te ensearemos
cmo hacerlo.

Identifica los recursos y ca-

pacidades de tu comuni-
dad.

Elabora y difunde los planes

de emergencia conjunta-
mente con las autoridades.

Realiza peridicamente si-

mulacros y ejercicios de en-
trenamiento.

18
 Capactate en primeros auxilios.

Ten siempre a mano un radio porttil, linterna con pilas de

repuesto, velas, documentos personales, botiqun de primeros
auxilios y medicamentos familiares.

Recuerda:
Las alertas son todas las seales o avisos
que se dan al momento de suceder al-
gn desastre para que sigas instrucciones
especficas de emergencia; no es posible
declarar la alerta en todos los desastres
ya que algunos no se pueden predecir.

ALISTMONOS EN CASO DE EMERGENCIA

El alcalde
comunica a todos
los ciudadanos
Escucha la informacin oficial
y acata las disposiciones de
las autoridades.

Mantn la calma.

19
 Lleva a cabo las actividades planifi-
cadas en el plan de emergencia in-
mediatamente despus de ocurrido
un evento destructivo.

Evita hacer comentarios alarmistas.

Ayuda a las personas

afectadas y cuida los
bienes materiales.

Ayuda a restablecer
de forma inmedia-
ta los servicios vitales
para la poblacin.

Colabora con las au-

toridades que coordi-
nan las acciones de
atencin de desas-
tres.

Si las condiciones lo permiten rene a tu familia y trata de

realizar las actividades cotidianas.

RECUPERNDONOS DE UN DESASTRE
Es el momento de realizar las actividades de planificacin y de
reactivacin socio-econmica, a fin de lograr el desarrollo del
lugar afectado por un desastre.

20
 Planifica la reconstruccin
en funcin de los mapas
de riesgo.

Evala y corrige los planes de

emergencia.

Reinicia tus actividades cotidianas.

ORGANIZACIN COMUNITARIA
PARA ENFRENTAR DESASTRES
La importancia de lo organizacin comunitaria toma vigencia a
la hora del desastre. Una comunidad organizada puede hacer
frente de manera rpida y eficaz a una situacin de emergen-
cia, reduciendo de esta manera los efectos de la misma y ayu-
dar a los procesos de rehabilitacin y reconstruccin.

Cmo se hace un
plan de emergencia?

21
 EN LA COMUNIDAD

Identifica los recursos con los que cuenta tu comunidad

=13
CENTRO DE SALUD
=2

= 5 Carros, buses, centros de salud y otros.

Identifica las amenazas y vulnera-

bilidades que rodean a tu comuni-
dad para establecer las zonas de
mayor riesgo.

Localiza las vas de evacua-

cin y los puntos de encuen-
tro.

Identifica a las personas capaci-

tadas para prestar ayuda.

22
 Prueba el plan por
medio de simula-
cros. Esto ayudar
a definir funciones y
responsabilidades.

El plan debe ser conocido por todos

EN LA FAMILIA

Identifica amenazas
y vulnerabilidades
entre todos.

Localiza los puntos de encuentro que conozcan todos.

Prueba el plan y de-

termina si todos sa-
ben lo que deben
hacer.

23
 Recuerda:
Organzate y reconoce las amenazas de
tu comunidad.
Reconoce que somos vulnerables pero si
nos preparamos podemos salir adelante.
Conoce los recursos con que cuenta tu
comunidad.
Conoce las capacidades y limitaciones.
Cuenta con un plan de emergencia co-
munal.

LA COMUNIDAD EN QUE VIVIMOS

Lo que no podemos olvidar al elaborar el croquis o mapa parlan-

te de nuestra comunidad es destacar lo siguiente:

Puntos de convergencia:

Plazas
Parques y reas recreativas
Escuelas
Centros barriales
Iglesias

24
Identificar las amenazas:

Determinar posibles riesgos

Zonas y vas de evacuacin
Puntos de reunin

Puntos crticos:

Laderas
Ros
Peas
Gasolineras
Quebradas
Casas viejas
Basureros

Recursos disponibles:

Humanos Materiales

25
 CONTESTEMOS

Hoja de trabajo
1. Responde

Qu puedes hacer en tu comunidad frente a los desastres?

En la preparacin

En la intervencin de emergencias

En la recuperacin

2. Responde

Por qu es importante hacer un plan familiar y comunitario de

emergencia?

3. En tu comunidad

Cules crees que son los medios ms eficaces para la difusin

de un plan de emergencia?

26
 PREPARMONOS PARA ELABORAR
NUESTRO PLAN DE GESTIN DE RIESGO

Paso 1: La historia de nuestra comunidad

Recordemos cmo ha sido la historia

de nuestra comunidad. Cmo eran
las primeras casas. Cundo se cons-
truy el centro de salud, quienes vi-
van, en dnde se coloc la fbrica
de ladrillos, etc.

Conversemos con los habitantes de

la comunidad. Los ms jvenes y los
ancianos para obtener los datos que
a continuacin presentamos en el
ejemplo.

1950 Las primeras familias llegan a la comunidad.

1960 Se construye la carretera.

1970 Se incendia la tienda de abarrotes.

1980 Se establece el hospital regional.

1990 Se produjo un terremoto que destruy el

2000 Se forma el comit comunitario de gestin.

2005 Se colocan alarmas comunitarias.

27
 Luego conversemos con la comunidad y preguntemos cmo
eran los ros, las montaas, los bosques, los animales y la gente
desde que la comunidad naci. Pensemos en los accidentes y
desastres que se han tenido desde entonces y coloquemos esa
Informacin en una matriz, como se ve en el siguiente ejemplo:

rboles Casas Hab. Ros Animales Desastres

1960

1970

1980

1990

2000

2005

Luego fijmonos cules son los fenmenos naturales que nos han
causado problemas y relacionmoslos con el mes en que se pro-
dujeron. De ese modo sabremos cules son las fechas en las que
somos propensos a accidentes. El resultado lo colocamos en una
matriz como la siguiente:

28
 ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

LLUVIAS x x x x
INUNDA-
CINES x x x x
SEQUAS x x
CONSU-
MO DE x x
ALCOHOL
ACCIDEN-
TES DE
TRNSITO

1. Qu nos dice esta informacin?

2. Qu acciones deberan contemplar en las zonas de riesgo

alto y bajo?

3. Cmo una situacin se conecta con otra? Por ejemplo: ac-

cidentes de trnsito con exceso de licor y fiesta. Inundaciones
con enfermedades de la piel; incendios forestales con sequa,
etc.

Tenemos ya las bases para poder darnos cuenta que en determi-

nadas ocasiones se producen ms accidentes de trnsito, enton-
ces podremos evitarlos o reducirlos. Sabemos de igual manera
que en determinado tiempo se producen lluvias y ahora pode-
mos estar ms preparados.

RESULTADOS DEL CALENDARIO

Estrategias a seguir Riesgos altos Acciones

29
 PLAN COMUNAL DE EMERGENCIA

Nuestra comunidad podra estar expuesta

a amenazas que en determinado momento
pueden enfrentarnos a situaciones de emer-
gencia.

Para reducir sus efectos

debemos realizar el
PLAN COMUNAL DE EMERGENCIA

El plan de emergencia es un documento en el que describimos las

acciones que se deben llevar a cabo para proteger a los ciuda-
danos, al ambiente y a los bienes de una comunidad de fenme-
nos naturales peligrosos o de eventos causados por el hombre.

Cmo elaborar nuestro plan de emergencia.

Para lograrlo debemos tener la participacin de

toda la comunidad recordar que el plan es flexi-
ble, dinmico, modificable y seguir los siguientes
pasos.

30
 PASOS PARA ELABORAR
EL PLAN COMUNITARIO DE EMERGENCIAS

IDENTIFICAR Y UBICAR:

1 Amenazas

Vulnerabilidades

Capacidades

Riesgos

2) PLAN DE ACCIN

Actividades y responsabilidades en:

2 Prevencin de riesgos

Atencin de desastres

Recuperacin

3) ENSAYO Y EVALUACIN DEL PLAN

3 Ensayo y evaluacin del plan

(Difusin y Simulacros)

31
 PLAN COMUNAL DE EMERGENCIA

PARTE ESCRITA
PRIMER PASO

Tema: (riesgo principal)

INTRODUCCIN

Permite, en base de todos los datos que hemos obtenido,

justificar la razn del plan.

ANTECEDENTES

Aqu colocamos la historia de la co-

munidad y sus eventos adversos.

32
 ANLISIS DE RIESGOS

Localiza y analiza las amenazas, la vulnerabilidad, las capacida-

des y el riesgo.

No lo realicen de memo-
ria, salgan y reconozcan
su COMUNIDAD

Luego de analizar los riesgos escogemos cul es el ms peligroso.

Estos datos sern tiles ms adelante cuando elaboremos el pla-
no de amenazas o mapa de amenazas.

33
 MAPA DE PELIGROS DE LA COMUNIDAD
Hagamos un croquis de nuestra comunidad y dibujemos en l los
edificios y los otros datos que habamos analizado antes, inclu-
yendo los peligros.

Luego podemos colocar en el mapa los recursos de la comuni-

dad.

34
 MAPA DE PELIGROS DE LA COMUNIDAD
Entonces podemos relacionar los peligros con los recursos y obte-
nemos un mapa de riesgo.

35
 CONTESTEMOS

Hoja de trabajo
1. Dibujemos nuestra comunidad identificando amenazas, ries-
gos, vulnerabilidades, capacidades y recursos.

36
Segundo paso

Una vez que tenemos graficados los datos sobre los riesgos de
nuestra comunidad, es hora de asignar responsabilidades.

Identifiquemos entonces las siguientes tareas:

1. Qu?: (Qu vamos hacer)

2. Para qu? (Para qu lo vamos hacer)
3. Cmo? (Cmo lo vamos hacer)
4. Cundo? (Cundo lo vamos hacer)
5. Con qu? (Con qu lo vamos hacer)

Los datos los colocamos en esta matriz y ponemos responsables

de cada actividad

Qu? Para qu? Cmo? Dnde? Quin? Cundo? Con qu?

37
 Estas responsabilidades deben estar hechas para las fases de:

Prevencin Atencin del desastre Recuperacin

De igual forma analicemos las rutas seguras y los lugares de con-

centracin.

Tercer paso:

Realicemos simulacros y prcticas con el plan para encon-

trar errores y corregirlo

38
 SISMOS

Consideramos sismo, al movimiento vibratorio y violento de la su-

perficie terrestre provocado por perturbaciones al interior de la
tierra (choque de las placas tectnicas que forman nuestro pla-
neta).

Para medir o cuantificar un sismo se utilizan algunas escalas, las

dos ms conocidas en nuestro medio son:

ESCALA DE RICHTER

ESCALA DE MERCALLI

Richter: es una escala que mide la magnitud, es decir la canti-

dad de energa liberada. Se mide en grados y va desde el cero
hasta el infinito (en la prctica, los sismos ms violentos estn cer-
ca del grado 9).

39
 Mercalli: Es una escala subjetiva que mide la intensidad de los
sismos y tiene 12 grados.

Intensidad: Es la apreciacin de los efectos producidos en la su-

perficie.

Detectado solo por Dao moderado en estruc-

instrumentos. turas y dao grave en malas
construcciones.

Sentido por personas Daos ligeros en construccio-

en reposo. nes bien diseadas, conside-
rables en las regulares y gran-
des en las malas.

Sentido dentro de un Daos graves en estructuras

edificio. de buen diseo y regulares y
destruccin total en las ma-
las.

Sentido afuera. Destruccin seria en edificios

bien construidos.

Casi todos lo sienten, Casi nada queda en pie. Fisu-

se caen algunos ob- ras en el piso.
jetos.

Sentido por todos. Destruccin total. Catstrofe.

Daos leves en algu-
nas construcciones.

Consideramos un terremoto cuando sobrepasa los 7 grados en la

escala de RICHTER y 9 grados en la escala de MERCALLI.

La intensidad de un sismo depende de:

Las caractersticas del suelo.
La resistencia de las edificaciones.
La preparacin de lo gente.

40
Cuando los sismos se producen en el ocano y bajo ciertas cir-
cunstancias puede producirse un maremoto u ola gigante que
alcanza las costas de forma violenta. Puede tratarse de una o
de varias olas.

Al maremoto se lo conoce tambin como tsunami.

ANTES DE UN TERREMOTO
Asegura o reubica objetos pe-
sados que se puedan caer
(tanque de agua, bibliotecas,
tableros, macetas, calentado-
res de agua).

Mantn tanques llenos de

agua segura.
Desarrolla tu plan de emer-
gencia familiar y comunita-
rio.
Aprende primeros auxilios.

41
 DURANTE UN TERREMOTO

Mantn la calma.

Si ests en casa: ubcate di-

rectamente debajo del marco
de una puerta o busca refugio
debajo de una mesa o un es-
critorio; lejos de las ventanas o
puertas de vidrio.

Si ests al aire libre: al-

No te jate de edificios, rboles
acerques! o postes de luz y telfo-
no.

Si ests en un vehculo aljate

de puentes o vas elevadas.

42
DESPUS DE UN TERREMOTO

Localiza heridos y adminis-

tra primeros auxilios.

Identifica fugas de
gas, revisa las insta-
laciones elctricas
y de agua.

Identifica daos en tu vi-

vienda que puedan em-
peorar con movimientos
ssmicos secundarios.

43
 ERUPCIONES
VOLCNICAS
Volcn: Es una fisura o grieta en lo superficie terrestre a travs de
la cual ascienden magmas y gases.

Crter

Chimenea

80 a 100 km de Cmara
profundidad
magmtica

Productos de la actividad volcnica

Piroclastos: Se denomina as al material slido expulsado desde
el interior de un volcn en proceso eruptivo.

Existen tres clases de piroclastos:

Piedras volcnicas
menores a 1 m
Piedra pmez
Ceniza menor a
1.2 milmetros

Flujos de lava: Es roca fun-

dida que se encuentra en-
tre los 600 a 1200 grados
centgrados.

44
 Gases volcnicos: En una
erupcin tambin se liberan
varios tipos de gases como
son:

Vapor de agua
Flor
Cloro
Anhdrido sulfrico
Gas Carbnico

Nubes ardientes: Son mezclas de ceniza y piedra volcnica con

gases a elevadas temperaturas que descienden por los flancos
del volcn a gran velocidad arrasando con todo a su paso.

Flujos de Lodo: Son la mezcla de agua con piroclastos, que de-

pendiendo de la inclinacin, pueden formar verdaderos ros de
lodo que pueden moverse muy rpido.

45
 ANTES DE UNA ERUPCIN
Estudia los mapas de amenazas de flujos de lodo que pueden
afectarte y las zonas de riesgo.

Prepara los planes familiares y comunitarios de emergencia.

Refuerza y cuida las es-

tructuras de los techos
para evitar que con el
peso de lo ceniza se
caigan.

Guarda raciones de ali-

mentos que no se da-
en (como enlatados y
granos secos).

Adquiere mascarillas
para protegerte del pol-
vo y de gafas para pro-
teger tus ojos.

Evacua las zonas de alto riesgo en cuanto la declaracin ofi-

cial de alerta sea emitida por las autoridades.

46
 Da mantenimiento peridico a
alcantarillas, sumideros y cauces
de quebradas.

Cubre los reservorios de agua

con lonas.

DURANTE UNA ERUPCIN

Pueden ocurrir los siguientes fenmenos:

Debido a la cada de ceniza se oscurecer el cielo producin-

dose tormentas elctricas. No te preocupes. No son peligro-
sas!

Se producirn flujos piroclsticos (nubes ardientes de rocas y

ceniza) en las quebradas que nacen en el volcn.

Los flujos de lodo se pueden presentar; das, horas o meses

despus de la erupcin.

Como consecuencia de la
cada de ceniza pueden sus-
penderse los suministros nor-
males de los servicios bsicos
como agua, luz, telfono,
etc.

Pon en prctica tu plan fa-

miliar y/o comunal de emer-
gencias.

Protege tus ojos, nariz y boca.

47
 Pon a los animales bajo
techo y cubre sus ojos,
boca y nariz y evita que
coman pasto y agua con-
taminada con ceniza.

Slo si la ceniza se acu-

mula en gran cantidad
en el techo de tu casa,
retrala.

DESPUS DE UNA ERUPCIN

Limpia las acumulaciones

de ceniza; pero no la reti-
res con agua, ni la botes
a travs de las alcantari-
llas.

Ayuda a tus vecinos en

las tareas de limpieza.

48
 Verifica el buen fun-
cionamiento de las
instalaciones elc-
tricas, sanitarias y
de agua potable.
Contina con tus
actividades nor-
males.

Verifica el funcio-
namiento de tu
plan de emergen-
cias y actualzalo
continuamente.

49
 ALERTA ALERTAS

Son los avisos de las autoridades para que la poblacin y las dis-
tintas instituciones acten de acuerdo a las circunstancias que
cada alerta exija. Las tipos de alerta son: blanca, amarilla, na-
ranja y roja.

La alerta BLANCA: nos indica que no hay po-

sibilidades de erupcin en un futuro cercano.
Debemos empezar a preparar a la comunidad
en labores de prevencin.

La alerta AMARILLA: se da cuando en el volcn

aumentan los sismos, existe salida de vapor de
agua y ceniza.
La erupcin podra darse a mediano o largo
plazo. En este momento se activan todos los sis-
temas de atencin de emergencia.

La alerta NARANJA: la actividad del volcn au-

menta ms que en lo alerta amarilla. La erup-
cin es posible que se produzca en mediano
plazo. En este momento se activan todos los
sistemas de atencin de emergencias.

La alerta ROJA: indica que la actividad del

volcn es fuerte, as como los ruidos, sismos; la
erupcin ser en corto plazo, es el momento
de ejecutar nuestros planes.

El paso de una alerta a otra

slo la pueden hacer las autoridades.

50
 CONTESTEMOS

Hoja de trabajo
1. Completa

ALERTA QU NOS INDICA? QU DEBEMOS HACER?

2. Completa

Qu debes hacer ante la cada de ceniza?

En casa Con los nios Con los animales

Antes

Durante

Despus

51
 ALUVIONES Y DESLIZAMIENTOS
Son fenmenos que se producen en lugares donde hay defores-
tacin, erosin y dao de los suelos, ocasionados por activida-
des humanas o accin de la naturaleza.

Las consecuencias son el descen-

so de tierra, rocas y otros mate-
riales por laderas, quebradas y
cauces de ros y riachuelos. As,
cuando se talan rboles paro ob-
tener madera o utilizar los terrenos
para cultivar o edificar viviendas,
nada queda para que retenga el
agua de la lluvia y afirme las su-
perficies de las laderas.

ANTES DEL DESLIZAMIENTO

Revisa peridicamente los des-
ages, especialmente antes del
invierno.

Identifica un lugar seguro en caso

de ser necesaria una evacuacin
por algunos das.

52
 No construyas tu vivienda en quebradas y llanuras.
No tapones los desages naturales.

DURANTE UN DESLIZAMIENTO

alarma

Presta atencin a la seal

de alarma.

Ayuda a las personas de tu co-

munidad a llegar a los sitios de
evacuacin.

Todos los esfuerzos en esta etapa

se orientan a la proteccin de las personas.

53
 DESPUS DEL DESLIZAMIENTO

Al regresar inspecciona el te-

rreno cercano a tu vivienda.

Limpia los escombros con ayu-

da de tcnicos.

Ayuda a destapar desages o caeras a fin de evitar el estan-

camiento de agua.

No toques cables de energa elctrica ni aparatos elctricos

Si la vivienda est afectada no la habites

54
 INUNDACIONES

En varios pases las inundaciones

son parte de los principales de-
sastres que han golpeado fuerte-
mente las economas de los pue-
blos.

Las inundaciones pueden ser eventos en cierta medida controla-

bles por el hombre, dependiendo del uso de la tierra cercana a
los cauces de los ros.

Estos eventos en muchas ocasiones se encuentran directamente

relacionados con la generacin de avalanchas las cuales se dan
con frecuencia en nuestro pas.

Prcticamente todas las regiones

del pas son vulnerables a las inun-
daciones que se han presentado
inclusive, en las quebradas y ros
ms pequeos.

Qu son las inundaciones?

Las inundaciones se definen como la sumersin del agua en zo-

nas o reas que en condiciones normales se encuentran secas,
por efecto del ascenso temporal de un ro, lago u otro.

55
 Las inundaciones se producen por Fenmenos Naturales como:

Lluvias estacionales
Lluvias de alta intensidad
Presencia de Fenmenos At-
mosfricos
Marejadas
Rompimiento de Presas
Cabezas de Agua
Avalanchas

Tipos de inundaciones:

Lentas:

Crecimiento lento de cauces de ros y lagos, como resultado de

lluvias durante un perodo largo de tiempo.

Rpidas (Repentinas):

Crecimiento rpido de los cau-

ces de ros en zonas bajas, cau-
sando vctimas y violenta des-
truccin de propiedades.

56
Es importante mencionar tambin las inundaciones de marea
que se presentan en reas que bordean ocanos y lagunas. Sus
principales causas son:

Mareas excesivamente altas

Vientos fuertes
Tormentas
Maremotos
Combinacin de los factores anteriores

Efectos de las inundaciones

Entre los efectos de las inundaciones se puede mencionar:

Arrastre de slidos
Extensas reas cubiertas por agua
Intensa erosin
Proliferacin de Vectores
Interrupcin de vas de comunicacin
Viviendas daadas
Prdida de vidas
Destruccin de cosechas
Depsito de lodo, arenas y grava

Efectos secundarios:

Enfermedades transmisibles
Escasez de alimentos
Problemas de eliminacin de desechos y excrementos
Contaminacin del agua potable

Actividades a realizar antes, durante y despus de una inunda-

cin.

57
 ANTES DE UNA INUNDACIN

No utilizes las zonas tradicional-

mente inundables, como son
las riberas de los ros, quebra-
das, tajos abandonados y lla-
nuras de inundacin para ubi-
car asentamientos humanos y
hacer uso del suelo.

Si construyes en la zona vulnerable a la amenaza deja un mar-

gen de altura conveniente calculando el nivel que puede al-
canzar el agua desbordada.

Observa el aumento y disminucin del ro.

No dejes objetos o bienes en zonas con peligro de inunda-

cin.

Planifica el uso del suelo. Realiza mapas de zonificaciones.

Reforesta las riberas de los ros as como las nacientes.

Elaborara planes de emergencia para inundaciones a nivel

comunal.

Conoce la ubicacin de las tierras altas y cmo llegar hasta

ellas.

Reubica aquellos asentamientos vulnerables a inundaciones.

58
 Ten en casa un botiqun
No olvides el
de primeros auxilios que botiqun!
incluya aquellos medica-
mentos que tu familia ne-
cesite; segn indicacin
mdica.

Mantn una reserva de agua

Cuida el agua
potable, alimentos bsicos y
que tomas
ropa para la poca lluviosa.

Construye muros de contencin

o diques de defensa en las mr-
genes de los ros.

alarma
Realiza trabajos permanen-
tes de limpieza de cunetas,
alcantarillas, desages, ca-
nales y acequias.

Establece un mecanismo
de alerta y difunda en la
comunidad.

DURANTE UNA INUNDACIN

Vigila el aumento repentino del nivel de las aguas.

Mantn la vigilancia sobre el aumento en la turbulencia de las

aguas, transporte de rboles, ramas y troncos.

59
 La reduccin repentina del
nivel de las aguas del ro que
Inundacin
podran significar un repre-
samiento aguas arriba o un
arrastre de gran cantidad
de material.

Permanece atento a la se-

al de alarma dada por el
comit de emergencia.

Comunica a tus vecinos el

punto de concentracin don-
de deben reunirse para la eva-
cuacin.

Si las condiciones as lo exigen,

designa una persona para que
cuide la vivienda.

Ten seleccionados los objetos

bsicos (ropa, alimentos) que
la familia deber trasladar con
eficiencia y rapidez.

Reubica los bienes de valor

en las partes ms altas y de
mayor seguridad dentro de
la casa.

Mantn sintonizado un radio

transistor y televisor.

Evacua las reas que pue-

dan inundarse segn tu cri-
terio y percepcin.

60
 Dirgete a las tierras altas llevando consigo
el material de emergencia (reas segu-
ras).

Aljate de los lugares en que se pueden

producir deslizamientos.

No cruces ros, quebradas o acequias cre-

cidas y lugares inundados.

No te Aljate de los postes con

acerques!
tendido elctrico ya que
puedes sufrir una descar-
ga elctrica.

DESPUS DE UNA INUNDACIN

Realiza una inspeccin de tu vivienda previniendo una ame-

naza por deslizamiento.

No vuelvas a habitar tu vivienda hasta asegurarte de que tu

casa este en buen estado.

61
 No bebas agua que no rena las condiciones higinicas.

Colabora con la apertura de desages para evitar el estanca-

miento de agua que podra ocasionar daos a tu salud.

Ten cuidado con los ani-

males peligrosos como
serpientes,
alacranes, etc.

No consumas alimentos que

hayan estado en contacto
con las aguas desbordadas.

Clora el agua o hazla hervir du-

rante 15 minutos.

No usar equipos elctricos co-

nectados en reas mojadas.

62
 CONTESTEMOS

Hoja de trabajo
Completa

1. Las inundaciones se definen como la......................del agua en

zonas o reas que en condiciones......................se encuentran se-
cas, por efecto del ascenso......................de un ro u otro.

Subraya lo correcto:

2. Qu efectos producen las inundaciones?

El Arrastre de slidos Intensa erosin Viviendas daadas
Incendio de bosques Prdida de vidas Escasez de alimentos

Depsito de lodo Ms aire fresco Enfermedades

3. Qu hacemos:

Antes

Durante

Despus

63
 INCENDIOS

El fuego es un fenmeno qumico denominado combustin que

se caracteriza por la liberacin de energa en forma de luz y ca-
lor.

Para poder producirse y mantenerse se necesita:

Un Combustible

Yo soy un
combustible

Un Comburente

Es el elemento que alimenta el fuego y que le sirve de campo de

propagacin.

El oxgeno es un
comburente y se
encuentra en una
proporcin del 21% en
el aire

64
Es necesario aportar una
Energa de Activacin que Soy una chispita
produce un efecto de ca-
lor y proviene de una llama,
chispas, sol, friccin, electri-
cidad, etc.

calor oxgeno
Con estos 3 elementos podemos
construir una figura, para repre-
sentar simblicamente al fuego.
Esta figura se denomina TRINGU-
LO DEL FUEGO.

combustible

Slidos: Madera, papel, textiles, plsticos, caucho, etc.

Lquidos: Derivados del petrleo, aceites, solventes org-

nicos, alcohol, etc.

Gases: Metano, propano, gas domstico, acetileno, etc.

La combustin puede ser rpida o lenta, dependiendo de la

velocidad de propagacin, que es la velocidad con la que un
combustible se oxida por accin del calor.

65
 TRANSMISIN DEL CALOR
El calor puede transmitirse de un cuerpo a otro de 3 maneras:

Por conduccin: el calor se

transmite de cuerpo a cuer-
po por contacto fsico directo.
Este proceso depende de la
conductibilidad de cada uno
de los materiales.

Por conveccin: el calor se trans-

mite a travs de un medio lquido
o gaseoso. Este proceso es visto en
grandes incendios, donde masas
de aire o gases calientes viajan y
transmiten el calor al entrar en
contacto con cuerpos combusti-
bles, generando nuevos focos de
incendio.

Por radiacin: el calor se transmite por medio de ondas calor-

ficas irradiadas desde el cuerpo en llamas. El calor irradiado se
transmite en lnea recta hasta encontrar un obstculo y luego se
transmite por conduccin.

66
El incendio es el fuego descontrolado que causa daos a las
personas y/o sus bienes.

ANTES DE UN INCENDIO

Revisa las instalaciones

y equipos elctricos de-
fectuosos.

NO FUMAR

No fumes cerca de contenedores

de sustancias inflamables.

Mantn en buen estado la vl-

auch vula y el tanque de gas.

Asegrete que las brazas de las

fogatas se encuentren bien apa-
gadas.

Cuando ests en el bosque no

lances las colillas y fsforos en-
cendidos.

67
 DURANTE UN INCENDIO
Aprovecha las rutas y puertas N
de salida que conozcas.

No salgas corriendo por la pri-

mera puerta que encuentres.
Puede que all est presente
el fuego, calor o humo y ello
pueda lesionarte o costarte la
vida.

El humo caliente siempre

sube. En un incendio, cierra
los ojos para que no te irrite
la vista. No respires profun-
damente y hazlo siempre
por la nariz. Trete al suelo
y arrstrate hasta la salida.
Tambin puedes arrodillar-
te y desplazarte tocando
las paredes o puertas hasta
llegar a la salida.

Si observas fuego en un cuarto,

cierra la puerta de inmediato
para dificultar su propagacin.
Haz lo mismo con todas las
puertas que encuentres.

68
 Si ests durmiendo y te
despiertas por humo, gri-
tos o ruidos extraos, veri-
fica lo que sucede antes
de acostarte de nuevo.
No supongas que es basu-
ra quemada, una fiesta o
algo que se cay al suelo.

Antes de abrir cualquier puer-

ta en un ambiente donde
pueda haber fuego, pon pre-
viamente la mano sobre ella
o agarra la perilla; as te hars
una idea del calor que pue-
de haber del otro lado. Com-
prueba tambin si sale humo
por las uniones o bordes.

Si al llegar a una salida obser-

vas humo denso, trata de su-
bir hacia la terraza o azotea
y deja la puerta abierta, esta
vez. Una vez all, colcate
del lado del edificio que est
TERRAZA opuesto a la direccin del
viento y refgiate de la me-
jor manera.

69
 Aunque siempre no resul-
te fcil, trata de llenar la
baera con agua, moja
sbanas, toallas y cortinas
para colocadas y rellenar
ranuras y rendijas por don-
de puede entrar el humo.
Tambin puedes tirar agua
fra sobre las paredes y
puertas para mantenerlas
a temperatura media.

Evita utilizar ascensores en una

emergencia de este tipo.

No saltes de un piso a otro, salvo cuando ests en un primer

piso, o tengas mucha seguridad de maniobrar. El salto le ha
costado la vida a muchas personas que de haber esperado
unos minutos hubieran sido rescatados.

Si el fuego prende tu ropa, trate al suelo e intenta envolverte

en una alfombra, tapiz, etc.

70
 Si se incendia la sartn o freidora
mientras cocinas, cierra el gas y
apaga el fuego con una tapade-
ra o un trapo mojado. No lance
nunca agua.

DESPUS DE UN INCENDIO

No regreses al lugar del suceso.

Recuerda es muy importante tu

vida y la de los tuyos.

No te expongas por mu-

cho tiempo al calor inten-
so.

Coordina con los bombe-

ros para que sepas qu
hacer.

71
 CONTESTEMOS

Hoja de trabajo
Contesta:

1. Cules son los tres elementos que componen el Tringulo de

Fuego?

2. Qu tipo de transmisin de calor explican estos esquemas?

3. Qu hacemos en un incendio?

Antes Durante Despus

72
 PRIMEROS AUXILIOS
PSICOLGICOS
Has pensado que en una emergencia debes ayudar tambin a
la recuperacin anmica de la vctima o de sus familiares. Inclusi-
ve hasta de algn curioso?

Aunque esto es algo muy difcil de lograr debido a que (tal vez)
no eres especialista en esto, siempre ser importante que ests
preparado con problemas de tipo emocional que provoquen
distintas reacciones.

Para esto, te proponemos lo siguiente: describe lo que pueden

estar pensando o diciendo a las personas que se encuentran en
el siguiente grfico:

Socorro no
quiero morir...

73
 Cuando te enfrentas a una crisis, existen tres fases determina-
das:

1. Fase de Impacto: Es lo que sucede inmediatamente despus

de la experiencia traumtica. Los personas estn confusas y las
reacciones son ms intuitivas que pensadas.

2. Fase de Reaccin: Es aquella en la que las personas comien-

zan a comprender qu ha pasado y empiezan a reaccionar con
mayor determinacin y consciencia. Suele presentarse ensegui-
da que el peligro inminente ha pasado. Puede ser un momento
muy doloroso y puede durar hasta 6 u 8 semanas.

3. Fase de Reorientacin: Se produce cuando la persona se ha

acostumbrado a la situacin y lleva ya su vida cotidiana. Esta
fase puede durar hasta 6 meses.

TU REACCIN COMO SOCORRISTA

Durante la fase de impacto las personas esperan tu ayuda, por lo
tanto CONTRLATE y sigue los siguientes consejos:

No te agites. Si necesitas llegar rpido, camina ligero, pero no

corras.

Controla tus nervios. Signos de nerviosismo son:

- Gritar a los dems.
- Que te tiemblen mucho las manos.
- Empezar una tarea, dejarla, empezar otra, dejarla

Trata de automatizar tus acciones, eso te dar seguridad, se-

rs ms eficaz, adems transmitirs confianza en las personas
que estn cerca.

Si no logras controlarte, busca ayuda e intenta relajarte, reali-

zando respiraciones profundas.

Para todo esto es fundamental que domines

el contenido de P.A.B. y atencin prehospitalaria.

74
 LAS PERSONAS AFECTADAS
Estas personas estn viviendo una situacin nueva y desconoci-
da las reacciones a presentarse pueden ser las siguientes:

Capacidad disminuida para pensar y actuar sensiblemente,

esto significa que la persona afectada acta de manera no
prctica. No puede pensar con claridad, fija su mente en un
punto o pensamiento y es incapaz de moverse.
Prdida del sentido del tiempo y de la realidad.

Hiperactividad o inmovilidad: en este caso hay dos posibles

acciones:

- Si la persona est movindose por la escena y desea sen-

tirse til pero los nervios no le permiten tener una accin
coordinada, asgnale una tarea de poca importancia.

- Si lo persona tiene dificultad de movimiento sin causa apa-

rente, es mejor que le hables con paciencia y que le pidas
se siente en un lugar seguro.

75
 Reacciones fisiolgicas: La persona afectada puede vomitar,
darle diarrea o empezar a respirar muy rpidamente; esto sue-
le causarle vrtigo, colambres o rigidez en manos y pies.

Pnico, miedo: Una persona vctima de pnico suele salir co-

rriendo y gritando sin control y por tanto hacerse dao. Trtala
con firmeza pero con respeto.

Apata: La persona afectada carece de energa e impulsos,

no pronuncia una palabra y permanece quieta con la mirada
en el infinito; procura ubicarla en un lugar seguro, no moles-
tar.

PRINCIPIOS GENERALES DE ACTUACIN

Durante la fase de impacto

Acta con calma,

habla tranquila y normalmen-
te, dile que tienes tiempo suficiente
para ayudarle y evita comentarios
inadecuados.

Escucha y pregunta
a la vctima, seguro te dar in-
formacin valiosa. Responde a sus
preguntas en forma clara evitando
detalles inconvenientes.

76
 El contacto fsico con
el afectado le dar seguridad y
confianza en ti. Si llora (cosa muy pro-
bable) ofrcele tu hombro; pero proce-
de con cautela, hay personas que
esto les resultar incmodo.

Evita los curiosos: la

persona afectada puede sentir-
se incmoda ante la presencia de
otras, reaccionando de manera
agresiva u ocultndose.

Facilita que la perso-

na se desahogue: contndo-
le algo o simplemente llorando.
Para este ltimo caso, es preferi-
ble que lo haga a solas.

77
 No dejes sola a la
persona afectada: si no pue-
des continuar ayudndola, ase-
grate de que otra persona se
quede con ella.

Es muy importante que el paciente sepa en todo momento que

estas haciendo y cual va a ser el resultado de lo que haces.

T estado de nimo despus de un desastre

Tras finalizar tu actuacin como socorrista en una situacin de

emergencia, t tambin puedes verte afectado anmicamente
por la situacin vivida, es posible que te invadan sentimientos de
pena, angustia e incluso de culpabilidad.

La primera accin adecuada es hablar con otras personas so-

bre lo que ha pasado; comenta los hechos con tus compaeros,
amigos o familiares y exprsales tus sentimientos sobre la situa-
cin. Esto te ayudar a superar cualquier impacto psicolgico
que te haya causado el evento.

Tambin debes buscar compaa durante cierto tiempo y es im-

portante que reanudes tus actividades normales: trabajo, estu-
dio, deportes, as como buscar alguna distraccin.

78
NOTAS

79
 NOTAS

80
 BIBLIOGRAFA
Coleccin Salud Comunitaria. Cruz Roja Ecuatoriana - Cruz
Roja Francesa. Quito

Manual de Campo del Programa Lrida de Preparacin Co-

munitaria para Desastres.

Cruz Roja Ecuatoriana - Cruz Roja Espaola. Quito

Manual del Participante Programa Lrida de Preparacin Co-

munitaria para Desastres. Cruz Roja Ecuatoriana - Cruz Roja Es-
paola. Quito

Capacitmonos para evitar Riesgos. Preparacin Comunitaria

pora Desastres. Cruz Roja Ecuatoriana - Cruz Roja Espaola,
Provecto Laderas, Quito

Pollologa de los desastres. Cruz Roja Colombiana Bogot

Serie es mejor prevenir. Federacin Internacional de Cruz Roja
y Media Luna Roja

27 Pasos que le ayudarn o sobrevivir a un temblor. Cruz Roja

Americana

Gua de la Red paro lo gestin local de Riesgo. Mdulo de ca-

pacitacin. Linda Zilbert - Lima

Fundamentos de Gestin de Riesgo. Pal Snchez. Franco.

Quito - Ecuador

Fotografas. Diario el Comercio

Manual ae formacin bsica de Socorros. Cruz Roja Espaola

Manual Cordilleras, terremotos y volcanes. Coleccin SALVAT

de grandes temas

81
 NDICE
4 Presentacin
5 Introduccin
6 Gestin de riesgo
7 Amenazas
9 Vulnerabilidad
10 Capacidad
11 Desastres
12 Ciclo de gestin de riesgo
18 Preparndonos para enfrentar un desastre
20 Recuperndonos de un desastre
26 Contestemos...
27 Plan de gestin de riesgo
30 Plan comunal de emergencia
36 Contestemos...
39 Sismos
44 Erupciones volcnicas
50 Alertas
51 Contestemos...
52 Aluviones y deslizamientos
55 Inundaciones
63 Contestemos...
64 Incendios
72 Contestemos...
73 Primeros auxilios psicolgicos

82
83
 Cruz Roja Espaola
Cruz Roja Ecuatoriana
Junta Provincial de Zamora Chinchipe

Fortalecimiento de capacidades locales

ante deslizamientos y flujo de lodo en Zamora Chinchipe
DIPECHO - ECUADOR

Proyecto financiado por la Comisin Europea

a travs de su Departamento de Ayuda Humanitaria

Sede Central: Antonio Elizalde

E4-31 y Gran Colombia
Telfs.: 2956 004 - 2582 480
Casilla: 17012119
e-mail: quitocr@cruzroja.org.ec
www.cruzroja.org.ec

84