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    Evaluacion Lenguaje Sustantivos y Adjetivos Adecuada

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    xi mena echeverria
    Este resumen describe una evaluación de lenguaje y comunicación para estudiantes de nivel inicial. La evaluación contiene ítems de selección múltiple, desarrollo y oral sobre sustantivos, adjetivos, ordenar oraciones y reconocer sonidos iniciales. El objetivo es demostrar comprensión lectora y habilidades lingüísticas básicas.

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    Evaluacion Lenguaje Sustantivos y Adjetivos Adecuada

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    xi mena echeverria
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    Este resumen describe una evaluación de lenguaje y comunicación para estudiantes de nivel inicial. La evaluación contiene ítems de selección múltiple, desarrollo y oral sobre sustantivos, adjetivos, ordenar oraciones y reconocer sonidos iniciales. El objetivo es demostrar comprensión lectora y habilidades lingüísticas básicas.

    Descripción original:

    Evaluación clases de sustantivos 2°

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    COLEGIO DALMACIA

    DEPTO. U.T.P. 1
    OVALLE
    PROFESORES: Angélica Ledezma /Ximena Echeverría/José Weber (PIE)

    “Educando y acompañando con afecto y compromiso de todos y para todos”

    NOTA

    Nombre Fecha :
    ………………………………………………………………… ____/04/2017
    Nivel de Puntaje Real Puntaje Obtenido N° Lista
    exigencia
    60% 49 Ptos.

    OBJETIVOS:
     Demostrar comprensión de las narraciones leídas extrayendo información implícita y
    explícita.
     Reconocer sustantivos y su primera clasificación: comunes y propios.
     Identificar adjetivos calificativos como cualidades.
     Escribir palabras y oraciones simples.

    I.- ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE:


    Marca con una equis (X) la alternativa correcta:
    1.- Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas.

    Memo y su mamá

    Memo ama a su mamá


    Mamá ama a Memo, a Mimí y a Ema.
    Ema ama a su mamá,
    A memo y a Mimí.
    Mamá mima a Ema y a Memo.
    Mamá mima a Memo y a Mimí.
    Mamá mima a Mimí y a Ema.

     Lee y encierra en un círculo la respuesta correcta Sí o No.

    1. ¿Ama Memo a su mamá? Sí No


    2. ¿La mamá ama a Memo? Sí No
    3. ¿Memo mima a su mamá? Sí No
    4. ¿Mimí mima a Memo? Sí No
    5. ¿Mamá mima a Ema y a Mimí? Sí No
    6. ¿Ema ama a su mamá? Sí No
    7. ¿Qué otro título sería adecuado para el texto? (Oral)
    _________________________________________

    (1 Pto. c/u= 7 Ptos.)


    2

    II.- ÍTEM DE DESARROLLO.-

    8.- Encierra sólo las palabras que indican sustantivos. (Oral).

    El gato Lolo tiene como amigos a un gorila,


    un pato, un gansa y unos sapos.

    ( 7 Ptos.)

    Pinta de color rojo los sustantivos propios y de azul los comunes.

    9)Ema 12)Lalo 15)palo

    10)pato 13)pelo 16)Mimí

    11) paloma 14) Pepe 17) mamá

    (9 Ptos.)

    Completa cada oración con el sustantivo que corresponda. (Oral).

    18)Ema 19)Memo 20)Lolo 21)Mimí 22)mamá

    ________________ ama a su _________.

    Mamá mima a ______________ .

    ______________ ama a _______________ .

    ( 5 Ptos.)
    3

    Observa cada imagen y dime tres adjetivos (¿Cómo es?) para cada uno.
    (Oral).

    23) 27) 30)

    25) 28) 31)

    26) 29) 32)

    (9 Ptos.)

    Ordena las siguientes oraciones en el orden correcto.

    Pela / Pipo/ pomelo/ el

    Su/ ama/ Mamá/ a/ Ema

    Miel/ lame/ Lila/ la

    (2 Ptos. c/u= 6 Ptos.)

    Dime un adjetivo para cada sonido inicial. (Oral).

    36
    A 39 B
    37
    E 40 C
    38
    I 41 D
    (6 Ptos.)

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