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    Rubrica Vídeo

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    isabelcarrod
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar vídeos producidos por estudiantes. La rúbrica evalúa 8 categorías: formato, contenido, originalidad, uso del lenguaje, grabación y edición, calidad, temporalización. Cada categoría se califica de 1 a 4 puntos dependiendo del nivel de cumplimiento de los criterios especificados. El objetivo es proveer una evaluación estructurada y objetiva de la calidad de los vídeos estudiantiles.

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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar vídeos producidos por estudiantes. La rúbrica evalúa 8 categorías: formato, contenido, originalidad, uso del lenguaje, grabación y edición, calidad, temporalización. Cada categoría se califica de 1 a 4 puntos dependiendo del nivel de cumplimiento de los criterios especificados. El objetivo es proveer una evaluación estructurada y objetiva de la calidad de los vídeos estudiantiles.

    Descripción original:

    Rúbrica de un vídeo

    Título original

    rubrica vídeo

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    Rúbrica para evaluar un vídeo

    Nombre del alumno o alumnos:


    _______________________________________________________________

    CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente


    Formato Respeta el formato Respeta el formato No respeta el formato No respeta el formato
    requerido requerido requerido requerido
    (informativo) y tiene al (informativo) y tiene al (informativo) pero (informativo) y no
    menos 4 menos 4 tiene al menos 4 tiene al menos 4
    secciones/temas secciones/temas secciones/temas secciones/temas
    diferentes de la misma diferentes pero con diferentes. (0,3 diferentes. (0
    duración y calidad. (1 diferente duración y/o puntos) puntos)
    punto) calidad.
    (0,6 puntos)
    Contenido Cubre los temas en Incluye conocimiento Incluye información El contenido es mínimo
    profundidad con básico sobre el tema. El esencial sobre el tema, y tiene varios errores
    detalles y ejemplos. El contenido es bueno. pero tiene 1-2 errores en los hechos. (0
    conocimiento del (0,6 puntos) en los hechos. (0,3 puntos)
    tema es excelente. (1 puntos)
    punto)
    Originalidad El producto demuestra El producto demuestra Usa ideas de otras Usa ideas de otras
    gran originalidad. Las cierta originalidad. El personas (dándoles personas, pero no les
    ideas son creativas e trabajo demuestra el crédito), pero no hay da crédito. (0
    ingeniosas. (1 punto) uso de nuevas ideas y casi evidencia de ideas puntos)
    de perspicacia. (0,6 originales. (0,3
    puntos) puntos)
    Uso del No hay faltas de Tres o menos faltas de Cuatro errores de Más de cuatro errores
    lenguaje ortografía ni errores ortografía y/o errores ortografía y/o errores de ortografía y de
    gramaticales. El de puntuación. El gramaticales. gramática. No se
    mensaje es claro. mensaje es claro. A veces el mensaje es entiende el mensaje.
    (0,5 puntos) (0,35 puntos) confuso. (0,2 puntos) (0 puntos)

    Grabación y Diferentes tomas o 3-4 tomas diferentes o 1-2 tomas diferentes o Poco esfuerzo para
    edición del ángulos de cámara, ángulos de cámara, ángulos de cámara, proporcionar variedad
    vídeo. Interés. efectos de sonido, efectos de sonido, efectos de sonido, en el vídeo. (0 puntos)
    imágenes, etc., imágenes, etc., imágenes,
    proporcionando proporcionando proporcionando
    variedad al vídeo. (0,5 variedad al vídeo. (0,35 variedad en el vídeo.
    puntos) puntos) (0,2 puntos)
    Grabación y La calidad del vídeo La calidad fue La calidad no es muy La calidad del vídeo y
    edición del fue excelente en todas excelente en la mayor buena, pero el el resultado no son
    vídeo. sus partes. El parte del vídeo. A resultado es muy buenos. (0
    Calidad. resultado es veces el vídeo es algo interesante. (0,2 puntos)
    interesante. (0,5 lento o poco puntos)
    puntos) interesante. (0,35
    puntos)
    Temporaliza- Entregado en plazo, Entregado en plazo y Entregado en plazo, Entregado fuera de
    ción completo y con completo. (0,35 pero incompleto. plazo. (0 puntos)
    versiones previas para puntos) (0,2 puntos)
    corregir. (0,5 puntos)

    TOTAL: / 5 Puntos

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