HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA LA TOMA DE DECISIONES (100000I04N)

2018 – 2

1. DATOS GENERALES

1.1. Facultad: Ingeniería

1.2. Carrera: Todas las Ingenierías
1.3. Coordinador: Lizardo Silva Ubaldo
1.4. Requisitos: Ninguno
1.5. Créditos: 2
1.6. Horas semanales 2
1.7. Modalidad Presencial
1.8. Competencias
Carrera Competencia Criterio Nivel de logro

Ingeniería de
Sistemas e Logrado
Informática Aplica el razonamiento
matemático, los métodos El estudiante analiza los
Ingeniería de propios de la racionalidad resultados de los
Redes y científica y las destrezas procesos de
Comunicaciones tecnológicas, para describir, experimentación
Básica en STEM interpretar y predecir distintos
diseñados y del
Ingeniería de fenómenos en su contexto, que
modelamiento
Software conducen a la adquisición de
conocimientos, el contraste de matemático elegido, con
Ingeniería de ideas y la aplicación de los el fin de proponer
Seguridad y descubrimientos en el campo de alternativas de solución
la ingeniería óptimas.
Auditoría
Informática

2. FUNDAMENTACIÓN
Las empresas recurren al uso de herramientas informáticas como son las hojas de cálculo,
en su trabajo diario, con el fin de manipular datos, analizarlos y obtener información útil
para la toma de decisiones. Por tal motivo el presente curso brinda al estudiante, el
conocimiento necesario para la manipulación de hojas de cálculo, con el fin de apoyar a las
diferentes áreas de una organización en la generación, adecuación y optimización de estas
hojas de cálculo, de tal manera que el procesamiento de sus datos sea dinámica, inmediata
y coherente.

3. SUMILLA
Es un curso teórico práctico que proporciona al alumno los conocimientos de hojas de
cálculo, gráficos, funciones matemáticas, estadísticas, de búsqueda, filtros y herramientas
de análisis. Además del conocimiento de uso de herramientas de planificación de proyectos.
4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, el estudiante aplica el proceso de recolección y análisis de datos
utilizando hojas de cálculo y gestor de proyectos para la adecuada toma de decisiones.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1, 2, 3, 4, 5.
Hoja de cálculo
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante utiliza fórmulas y funciones de la hoja de cálculo para
recopilar datos y obtener resultados, además, filtros y tablas dinámicas para la presentación
de información consolidada.
Temario:
 Introducción a la Hoja de Cálculo
 Fórmulas
 Funciones
 Preparación y presentación de la información mediante filtros
 Preparación y presentación de la información mediante tablas dinámicas
Unidad de aprendizaje 2: Semana 6, 7, 8.
Gráficos y funciones estadísticos
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante utiliza funciones estadísticas y financieras, así como
gráficos para la presentación de la información.
Temario:
 Presentación visual de la información mediante gráficos
 Presentación de funciones estadísticas y financieras
 Aplicación de funciones financieras: INTERES, PAGO, PAGOPRIN, VAN, TIR.
Unidad de aprendizaje 3: Semana 9, 10, 11, 12, 13.
Herramientas de análisis de datos
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante utiliza las herramientas de análisis de datos para
situaciones diversas generando información útil para la toma responsable de decisiones
Temario
 Herramientas de análisis de datos
 Determinación de la mezcla óptima de productos.
 Optimización mediante la herramienta Solver.
 Introducción a Programación Lineal con Solver
Unidad de aprendizaje 4:
Semana 14, 15, 16, 17
Proyectos
Logro específico de aprendizaje:
Utiliza gestor de proyectos para el registro de actividades y tiempos, estima recursos de las
actividades y asigna recursos e interpreta el Gantt y sus diferentes vistas y obtiene el costo
del proyecto
Temario:
 Introducción a Proyectos (Pert/CPM)
 Actividades de un proyecto
 Estimación de recursos de las actividades. Recursos de trabajo, material y costo.
 Asignación de recursos
 Planificación y ejecución de proyectos

2
6. METODOLOGÍA
La metodología del curso está basada mayormente en exposiciones del profesor, que se
complementan con experiencias individuales de prácticas de laboratorio y de actividades
que corresponden al trabajo autónomo reflexivo del alumno. En la plataforma educativa el
alumno encontrará material didáctico relacionado con cada uno de los temas que indica el
silabo. El alumno tendrá una evaluación permanente mediante ejercicios y casos que el
profesor indique. Un importante elemento del curso es la participación del estudiante en
clase para relacionar los contenidos del curso con las realidades comunes en las empresas y
organizaciones que se apoyan en las herramientas informáticas para la toma de decisiones.
Los principios de aprendizaje que este curso promueve son:
 Aprendizaje autónomo.
 Aprendizaje basado en evidencias.
 Aprendizaje colaborativo.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El promedio final del curso será:

PC01 (20) + PC02 (20) + PC03 (30) + PC01, PC02 y PC03 son Prácticas Calificadas
EXFN (30) Individuales.
EXFN es Examen Final.

Nota:
 Sólo se podrá rezagar el Examen Final.
 El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
 No se elimina ninguna práctica calificada.
 La nota mínima aprobatoria es 12 (doce).
 En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto,
obtenga NS, esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de
rezagado. En caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida,
solo se reemplaza la práctica calificada de mayor peso.
No es necesario que el alumno realice trámite alguno para que este remplazo se realice.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN

8.1 Fuentes de consulta obligatoria

 GÓMEZ GUTIÉRREZ, Juan Antonio. (2015). MS Excel 2013 Avanzado. Editorial Ra-
Ma.
 COLMENAR, Antonio & CASTRO, Manuel A. (2011). Gestión de Proyectos con
Microsoft Project 2010 (Edición en Español). 1ra. Edición. Alfaomega.

8.2 Fuente de consulta opcional

 PAREDES, Bruno & Poul Jim Estiwarth (2013). Excel 2013. Macro 2013.
 COLMENAR, Antonio & CASTRO, Manuel. (2011) Gestión de proyectos con Microsoft
Project 2010. Editorial Alfaomega.

3
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de Semanas Tema Actividades y Evaluaciones
aprendizaje
Introducción a la Hoja de
cálculo. Desarrollar ejercicios usando
Fórmulas. expresiones, fórmulas y
Expresiones Lógicas y funciones básicas de una hoja
Matemáticas. de cálculo.
Funciones. Prueba de Entrada (15
Semana 1 Funciones tipo fecha.
minutos)
Funciones Estadísticas Básicas
(max, min, prom)
Desarrollar ejercicios con
Semana 2 Funciones Si
Unidad 1: funciones SI
Hoja de cálculo Desarrollar ejercicios utilizando
Uso de Comodines (?, *).
Preparación y presentación filtros automáticos y
Semana 3 de la información mediante
avanzados para presentar
Filtros: automáticos y
avanzados. información.
Preparación y presentación
Desarrollar ejercicios utilizando
Semana 4 de Información mediante
Tablas Dinámicas.
Tablas Dinámicas.

Semana 5 Practica Calificada Práctica Calificada 1

Presentación visual de la
Crear gráficos para presentar
Semana 6 información mediante información.
Gráficos. Interpretar gráficos.

Presentación de Funciones: Desarrollar ejercicios con

Unidad 2.
- Estadísticas
Gráficos y funciones estadísticas y
Semana 7 -Financieras: VAN, TIR,
funciones
estadísticos Clásicas financieras.

Aplicación de funciones Emplear funciones financieras

Semana 8 financieras: en la solución de un caso

VAN, TIR, Clásicas práctico.
Herramientas de Análisis de Desarrollar ejercicios con
datos.
Semana 9 Buscar Objetivo, Escenarios, Buscar Objetivo, Escenarios y

Tabla de Datos. Tabla de Datos.

Práctica Calificada 2
Semana 10 Practica Calificada

Determinación de la mezcla Desarrollar ejercicios con

Semana 11 Solver.
óptima de productos.

4
 Optimización mediante la Usar la herramienta Solver
Unidad 3. Semana 12
herramienta Solver. para optimización.
Herramientas
de análisis de Usar la herramienta Solver
datos Introducción a Programación para resolver problemas
Semana 13 Lineal con Solver.
básicos de programación
lineal.
Introducción a Proyectos
(PERT/CPM).
Actividades de un proyecto Desarrollar un ejercicio de
Estimación de los recursos de planificación con Project,
Semana 14 las actividades.
Recursos de: reconociendo las actividades
- Trabajo de un proyecto.
Unidad 4. - Material
Proyectos - Costo

Semana 15 Practica Calificada Práctica Calificada 3

Conoce e identifica a los

diferentes actores de un
Asignación de Recursos. proyecto.
Semana 16 Estima recursos de un
proyecto.
Asigna recursos.
Planificación de Proyectos:
- Planificación Interpreta Gantt y obtiene
Semana 17 - Ejecución costos.
Planifica y ejecuta proyectos.

Semana 18 EXAMEN FINAL

Tabla resumen de cronograma de actividades:

1 1 1 1 1 1 1 1 1
Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Unidades 1 1 1 1 1 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4
Evaluaciones X X X X

10. FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 22/01/2018