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    Trigonometria Galileo

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    Abel Ventocilla
    Este documento contiene 17 problemas de álgebra y trigonometría que involucran conversiones entre sistemas de medición angular, relaciones trigonométricas, y propiedades de triángulos. Los problemas deben resolverse calculando valores numéricos o expresiones algebraicas.

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    01.

    Si se sabe que 25 grados de un nuevo sistema P equivalen a 30º,


    determine una fórmula de conversión entre el sistema P y el sistema
    radial.
    P R P R
    A)  B) 
    180 25 150 
    P R P 2R
    C)  D) 
    30  150 
    P 2R
    E) 
    180 
    02. Si S, C y R son los números que indican la medida de un ángulo en los
    sistemas sexagesimal, centesimal y radial respectivamente; y se verifica
    que C  S  C  S  R( 19  1) , halle la medida de dicho ángulo en
    radianes.
    15 16 18
    A) B) C)
      
    19 20
    D) E)
     

    03. Si S, C y R son los números que representan las medidas de un ángulo


    C2  3CS  2S2 R
    en los tres sistemas convencionales y si cumple:  ;
    C2  3CS  2S2 19
    halle la medida del ángulo en radianes.
     2 3
    A) B) C)
    7 7 7
    4 5
    D) E)
    7 7

    04. En la figura mostrada se cumple que: a + b + c = 950 + 2,5; siendo a, b


    y c las medidas del ángulo XOY. Halle el valor de a – b.

    bg crad
    aº
    O

    A) – 100 B) – 40 C) – 50
    D) – 80 E) – 20
    º
      x  3 º    4x  18  º 
    g
    05. ¿Para qué valor de x se verifica la igualdad:  g   g  ?
     5   15 
    A) 12 B) 17 C) 24
    D) 20 E)10
    06. Si S, C y R representan la medida de un mismo ángulo en los 3 sistemas
    de medición angular. Y se cumple que : 3Cº – 2Sg = rad. Calcule la
    medida de dicho ángulo en radianes.
    15 15 7
    A) B) C)
    46 23 9
    8 17
    D) E)
    9 18

    07. Si S y C son números que representan la medida de un mismo ángulo en


    los sistemas sexagesimal y centesimal, que cumple:
    º g
     3C   2S  b 22
     a  b    a  b  calcule el valor aproximado de W  11   , (   ).
        a 7
    1 1 1
    A) B) C)
    5 6 7
    1 1
    D) E)
    8 9
    08. En la figura mostrada, si la medida del ángulo y (en radianes) está dada
    por: y = 2 +  + 1, halle el máximo valor de la medida del ángulo x (en
    radianes).

    x y
    A C

    1 3 1
    A) B) C)  
    2 4 2
    3 1
    D)   E)  
    4 4
    09. Si en el sistema mostrado, el disco A gira 90º. ¿Cuánto gira el disco C?

    3 5

    1
    A C

    A) 36º B) 54º C) 18º


    D) 90º E) 27º

    3
    10. En el sistema mostrado, si la rueda A da de vuelta, entonces la longitud
    4
    recorrida la por la rueda C es:

    2 6
    8

    A
    C
    A) 3,6 B) 36 C) 1,8
    9
    D) 18 E)
    4

    11. Si
    sen(x+20º).sec(2x+40º) =1, x  0; 25º, calcule
    sen(6x).cos(3x).tan(5x)
    M
    cot(4x).sec(7x).sen(2x)
    1 3 1
    A) B) C)
    2 2 4
    3 1
    D) E)
    4 3

    12. Si
    sec(2x–18º)sen(28º) = 1, x  9º ; 54º, halle el valor de
    F = sen(x – 10º) + cos(x + 20º)
    1 3
    A) B) 1 C)
    2 2
    D) 2 E) 3

    13. Si
    13 sen() = 5, x  0;90º,

    calcule: cot( )  5
    4
    A) 5 B) 23 C) 26
    D) 2 26 E) 10

    14. Se tiene un triángulo ABC, donde mCAB = 15º, mABC = 135º y


    BC= 6  2 unidades. Calcule la longitud (en u) del segmento AC.
    A) 6  2 B) 6  2 C) 6
    D) 2 E) 2 2

    15. Si sen() + 1 – sen() – 1 = – 1,   IIIC, calcule


    V  3 tan    sec(  30º )

    A) – 2 B) – 1 C) 0
    D) 2 E) 3

    1
    16. Si sen() = , tan() = tan() y sec() = – sec(),
    3
    halle el valor de k  2 cot()  csc()

    A) – 2 B) – 1 C) 0
    D) 1 E) 2

    1
    17. Sabiendo que sen = , tan() < 0 y sen() < 0, halle el valor de
    4
    F  15 sec     csc      4 .

    A) – 8 15 B) – 4 15 C) – 2 15
    D) – 15 E) 4 15

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