Tierra Como Planeta

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La tierra como planeta

ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN...............................................................................................................2
II. OBJETIVOS.......................................................................................................................3
III. MARCO TEÓRICO........................................................................................................4
3.1. EL SISTEMA SOLAR................................................................................................5
3.1.1. Hipótesis Nebular:..............................................................................................5
3.1.2. Hipótesis Planetesimal:.....................................................................................6
3.1.3. Hipótesis de la nube de polvo:.........................................................................7
3.1.4. Hipótesis de las mareas:...................................................................................9
3.2. LA TIERRA...............................................................................................................10
3.2.1. LA ATMÓSFERA TERRESTRE.....................................................................10
3.2.1.1. COMPOSICIÓN.......................................................................................10
3.2.1.2. CAPAS DE LA ATMÓSFERA..................................................................11
3.2.2. HIDROSFERA..................................................................................................13
3.2.2.1. ORIGEN....................................................................................................13
3.2.2.2. DISTRIBUCIÓN DEL AGUA...................................................................14
3.2.2.3. EL CICLO DEL AGUA.............................................................................15
3.2.3. LA BIOSFERA..................................................................................................16
3.2.3.1. TIPOS DE MEDIOS.................................................................................18
3.2.4. LITÓSFERA......................................................................................................19
3.2.4.1. ROCAS ÍGNEAS......................................................................................19
3.2.4.2. ROCAS SEDIMENTARIAS.....................................................................20
3.2.4.3. ROCAS METAMÓRFICAS.....................................................................22
3.2.5. Estructura interna de la tierra.....................................................................23
3.3. LA CORTEZA TERRESTRE...................................................................................24
3.3.1. La corteza oceánica........................................................................................25
3.3.2. La corteza continental.....................................................................................26
3.3.3. Las cuencas......................................................................................................26
3.4. LA ISOSTASIA.........................................................................................................27
IV. CONCLUSIONES........................................................................................................31
V. BIBLIOGRAFÍA................................................................................................................33

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I. INTRODUCCIÓN

El origen del sistema solar es un tema apasionante. Las numerosas


explicaciones ofrecidas son denominadas hipótesis, pues si bien parecen estar
de acuerdo con algunos hechos observados, no pueden ser probadas. Los
científicos creen que la materia de que están formados todos los astros del
sistema solar proviene del Sol, que originalmente sería mayor. Pero el gran
misterio es cómo esta materia se separó del Sol.
La primera hipótesis sobre el origen del sistema solar la expuso a fines del siglo
XVIII el matemático francés Laplace. Imaginó que una nebulosa de forma
redonda, constituida por gases calientes, se movía lentamente sobre sí misma.
Según este globo gaseoso se achicaba, rotaba con mayor velocidad.

Como también estudiar el Planeta Tierra como un todo; su origen, estructura,


sus movimientos y sus principales características.
Con el paso del tiempo y a medida que la ciencia y la tecnología han avanzado,
se han hecho más profundos los estudios sobre el planeta Tierra, lo que ha
sido muy importante y trascendental porque es el planeta que habitamos y el
único que se conoce en el que exista vida y agua, la que se puede presentar en
cualquiera de sus estados y es vital para la vida.
La corteza forma sólo una pequeña fracción de la masa de la Tierra (alrededor
de 0,5%), es probablemente la más variada e interesante fracción. Además, es
la fracción que podemos examinar directamente y, por tanto, saber más acerca
de ella. La corteza se ha formado a través de procesos ígneos del manto
además del tiempo geológico. Existen dos tipos fundamentales de la corteza:
oceánica y continental. La Corteza oceánica, creado por magmatismo en las
dorsales oceánicas, es de composición basáltica, delgada, efímero, y
relativamente uniforme.

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II. OBJETIVOS

 Aprender en lo más profundo de nuestro planeta.

 Conocer su composición interna, su origen, y saber quiénes han sido las


personas que nos han dejado plasmados sus conocimientos.

 Aprender más sobre algo tan cercano pero desconocido.

 Conocer los componentes del Sistema Solar y algunas de sus


propiedades más interesantes.

 Comprender la naturaleza análoga entre el Sol y otras estrellas, así


como adquirir una noción sobre su origen, causas de su emisión de
energía y su probable destino.

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III. MARCO TEÓRICO

III.1. EL SISTEMA SOLAR

El sistema solar es el sistema planetario en el que se encuentran la Tierra y


otros objetos astronómicos que giran directa o indirectamente en una órbita
alrededor de una única estrella conocida como el Sol.
La estrella concentra el 99,75 % de la masa del sistema solar, y la mayor parte
de la masa restante se concentra en ocho planetas cuyas órbitas son
prácticamente circulares y transitan dentro de un disco casi llano llamado plano
eclíptico. Los cuatro planetas más cercanos, considerablemente más pequeños
Mercurio, Venus, Tierra y Marte, también conocidos como los planetas
terrestres, están compuestos principalmente por roca y metal. Mientras que los
cuatro más alejados, denominados gigantes gaseosos o "planetas jobéanos",
más masivos que los terrestres, están compuesto de hielo y gases. Los dos
más grandes, Júpiter y Saturno, están compuestos principalmente de helio e
hidrógeno. Urano y Neptuno, denominados los gigantes helados, están
formados mayoritariamente por agua congelada, amoniaco y metano.

III.1.1. Hipótesis Nebular:

La hipótesis nebular es el modelo más ampliamente aceptado en el campo de


cosmogonía para explicar la formación y evolución del sistema solar. Se
sugiere que el sistema solar se formó a partir de material nebuloso en el
espacio. Hay pruebas de que se propuso por primera vez en 1734 por Emanuel
Kant. Esta hipótesis nebular ofreció explicaciones para una variedad de
propiedades del sistema solar, incluyendo las órbitas casi circulares y
coplanarias de los planetas, y su movimiento en la misma dirección que la
rotación del Sol. Algunos elementos de la hipótesis nebular se repiten en las
modernas teorías de formación planetaria, pero la mayoría de los elementos
han sido remplazados.

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De acuerdo con la hipótesis nebular, las estrellas se forman de nubes


masivas y densas de hidrógeno molecular - nube molecular gigante (NMG por
sus siglas

en inglés). Son gravitacionalmente inestables, y la materia se funde dentro de


ellos para hacer cúmulos más pequeños y densos, que luego giran, colapsan, y
forman estrellas. La formación estelar es un proceso complejo, que siempre
produce un disco protoplanetario gaseoso alrededor de la joven estrella. Esto
puede dar a luz a planetas en ciertas circunstancias, las cuales no son muy
conocidas. Así, la formación de sistemas planetarios se cree que es un
resultado natural de la formación de estrellas. Una estrella como el Sol suele
tardar aproximadamente 1 millón de años en formarse, con el disco
protoplanetario evolucionando hacia un sistema planetario en los próximos 10-
100 millones años.
La formación de un planeta gigante es un proceso más complicado. Se cree
que ocurre más allá de la conocida línea de congelación, en donde los
embriones planetarios principalmente están hechos de diferentes tipos de hielo.
Como resultado, son varias veces más masivos que en la parte interior del
disco protoplanetario. Lo que sigue después de la formación del embrión no
está completamente claro. Algunos embriones parecen seguir creciendo y
eventualmente alcanzan entre 5 y 10 masas de la Tierra - el valor del umbral de
la Tierra, el cual es necesario para comenzar la acumulación de los gases
hidrógeno - helio desde el disco. La acumulación de gas en el núcleo es
inicialmente un proceso lento, que se prolonga durante varios millones de años,
pero después de la formación de protoplaneta alcanza cerca de 30 masas
terrestres se acelera y avanza de manera descontrolada. Júpiter - y Saturno -
se cree que son planetas que acumularon la mayor parte de su masa durante
solo 10 000 años.

III.1.2. Hipótesis Planetesimal:

En 1905, dos científicos estadounidenses, Thomas Chrowder Chamberlin


(1843-1928) y Forest Ray Moulton (1872-1952) propusieron una nueva

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hipótesis que explicaba el origen de los planetas como el resultado de


una eyección de masa del Sol, ocasionada por el tránsito de una estrella.

Chamberlin, de profesión geólogo, examinó el modelo de Laplace en detalle,


sobre todo lo referente a la formación de la Tierra. Concluyó que la formación
de los planetas se debía a la acumulación de pequeños cuerpos sólidos. Para
completar se trabajó se asoció con Moulton, astrónomo y matemático.
Hacia el año 1900, las observaciones de las nebulosas espirales (que después
resultarían ser galaxias) le permitieron sustentar a estos dos investigadores
que la figura espiral de las mismas se debía al resultado de la colisión de dos
"nebulosas". De acá, sugirieron que la proximidad de un astro le habría
arrancado al Sol una gran cantidad de masa que se condensó en pequeños
grumos de materia denominados “planetesimales”. Estos planetésimos al
condensarse pasaron a constituir los planetas. El material que no logró
condensarse contribuyó a reducir las excentricidades de las órbitas de los
planetas.
La hipótesis plantea que el gran momento angular que poseen los planetas se
debe a la aceleración impuesta por el paso de la estrella.
Esta también se conoce con el nombre de “Hipótesis Eruptiva” ya que ellos
consideran que la estrella contribuyó a eyectar materia de una erupción solar
conocida como "prominencia".
Las interacciones estelares son demasiado raras para explicar el gran número
de nebulosas espirales que se observan.
Para poder extraer materia de una prominencia solar, la estrella debería estar a
una distancia tal del Sol, que haría que por efecto de marea, los lóbulos a
ambos lados serían muy asimétricos. En contraste, las nebulosas espirales son
muy simétricas.

III.1.3. Hipótesis de la nube de polvo:

Diferentes fueron las teorías que se postularon durante esos años; todas
buscaban una explicación a los resultados observacionales que se iban
sucediendo con el paso del tiempo. Sin embargo, las teorías introducidas por

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Kant (1755) y Laplace (1796) sobre la base de la explicación de lo


empírico utilizando la mecánica celeste, conformaron un modelo cuyas
hipótesis principales se aceptan hoy en día.

Esta teoría conocida como la teoría de la nebulosa primitiva (nube de polvo) es


la base para explicar los actuales modelos de formación de sistemas
planetarios extrasolares.
La hipótesis de la nube de polvo sugiere que las estrellas y los planetas se
formaron de enormes agrupaciones de partículas sub microscópicas que
flotaban en el espacio. Esta nube de polvo interestelar estaba compuesta
principalmente por hidrógeno y enriquecida por elementos más pesados
dispersos por explosiones de supernovas. A mediados del siglo XIX, las
observaciones astronómicas realizadas demostraron la existencia de nubes
gigantescas de polvo y gas en los espacios que separan las estrellas. El
científico holandés J. Oort estimó que la masa total de este material y polvo
interestelar es del orden del material que existe en las estrellas. En otras
palabras: por cada estrella se puede encontrar una cantidad igual de polvo y
gas dispersa en el espacio.
Los estudios realizados posteriormente en cuanto a la composición química de
esta materia interestelar demostraron la presencia de elementos comunes
como el hidrógeno, helio, oxígeno, nitrógeno, carbono, etc. Estos elementos
pueden unirse lentamente formando partículas de polvo. Estudiando la forma
en que estas partículas dispersan la luz de las estrellas lejanas, es posible
tener una idea de sus dimensiones (aproximadamente 50 milésimas de
pulgada). Dicha dispersión produce nubes obscuras a través de las cuales sólo
logra filtrarse la luz roja (similar a la visión del sol a través de una tormenta de
polvo).
El mecanismo capaz de generar estas nubes de polvo fue explicado por Lyman
Spitzer, astrónomo de la Universidad de Princenton. Spitzer sugirió que la
presión de la luz procedente de las estrellas cercanas obliga al polvo
interestelar a formar estas nubes cada vez mayores. Para que se tenga una
idea, es el mismo mecanismo que hace posible que la cola de un cometa
siempre se encuentre en la posición contraria al sol.

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En la actualidad se conocen verdaderas nubes densas oscuras en el espacio.


Dichas regiones son fascinantes embriones de estrellas.

De acuerdo con esta teoría a medida que la masa de polvo y gas se contrae
por acción de las fuerzas gravitacionales, la nebulosa toma la forma de un
disco.
En éste se distinguía una masa central integrada por la mayor parte de materia
y una serie de anillos y remolinos que giraban alrededor de dicho centro.
La masa central fue perdiendo velocidad, a la vez que su temperatura
aumentaba, a causa de las colisiones entre las partículas, dando lugar al
desprendimiento de energía en forma de luz y calor, convirtiéndose de esta
manera en el Sol. Simultáneamente los anillos que giraban a gran velocidad se
condensaron y formaron los planetas. Aunque remolinos de materia localizados
cerca de los nacientes planetas, originaron los satélites o Lunas, muchos
fragmentos de materia quedaron esparcidos dando lugar posiblemente a
meteoritos, asteroides y cometas.
Según esta teoría, los planetas más exteriores deben ser los más antiguos, y
los más cercanos al Sol, los más recientes El propio Sol representa entonces,
la parte que persiste de la nube de gas original. La hipótesis de la nebulosa fue
aceptada durante muchos años, pero ciertas inconsistencias matemáticas,
hicieron que fuese abandonada.

III.1.4. Hipótesis de las mareas:

Esta hipótesis fue ideada a principios del siglo XVIII por el naturalista francés
George Louis Leclerc, conde de Buffon. Esta teoría parte de la base de que el
Sol ya existía y otra estrella al avanzar en el espacio, se le aproximó lo
suficiente como para originar desprendimientos de sus constituyentes, que se
encontraban en estado gaseoso.

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El material desprendido sería expulsado al espacio, Entre las estrellas y


puesto en movimiento de rotación alrededor de cada una de ellas.
Posteriormente esto gases se enfriaron y contrajeron para dar forma a los
actuales planetas.
Esta hipótesis, llamada también de la "intrusa", fue propuesta por el geólogo
Chamberlin y el astrónomo Moulton, a principios del siglo xx. Ellos sostienen
que antes de que el Sol tuviera planetas, otra estrella, una "intrusa", pasó cerca
y su atracción gravitacional arrancó materia del Sol.

La materia desprendida en forma de grandes gotas, quedó girando alrededor


del Sol en la misma dirección del paso de la intrusa. Después, estas "gotas" se
condensaron y dieron origen a los planetas.
Esta hipótesis explica la formación de los planetas y de los asteroides.
La teoría de las mareas es el argumento principal que trata el "Diálogo" de
Galileo (que finalmente demostraría ser falso), mediante el cual se pretendía
encontrar la prueba física del doble movimiento diario y anual de la Tierra
exigido por el sistema copernicano.

III.2. LA TIERRA

El origen de La Tierra Han surgido diversas las teorías que intentan explicar el
origen del Sistema Solar y La Tierra. En la actualidad, la más aceptada es la
Teoría Nebular, también llamada planetesimal. Esta teoría plantea el origen del
Sistema Solar a partir de una nebulosa originada de una explosión supernova.
Sus partículas giraban formando un gigantesco disco. En el centro se fueron
acumulando las más pesadas; las más ligeras se desplazaron hacia el exterior.
Toda materia giraba en torno al centro, donde se formó el Sol. Se producían
choques y fusiones que generaron estructuras mayores, denominadas
planetésimos, que también giraban, chocaban y se fusionaban, formando
grandes rocas que fueron el origen de los planetas, satélites y meteoritos de
Sistema Solar. Esto ocurrió hace 4.500 millones de años.

III.2.1. LA ATMÓSFERA TERRESTRE

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III.2.1.1. COMPOSICIÓN

La atmósfera es la capa gaseosa que envuelve la Tierra. Está formada por


aire y partículas en suspensión. El aire es una mezcla gaseosa en distinta
proporción, los más importantes son: nitrógeno, oxígeno, dióxido de
carbono, vapor de agua y otros gases en menor proporción.

En la atmósfera también flotan diversas cantidades de partículas diminutas


como polen, arena fina, cenizas volcánicas, bacterias. Todas ellas
componen el polvo atmosférico.

Los principales gases que componen la atmósfera son:

• Nitrógeno (N2): 78 % total del aire. Es un gas que no reacciona con casi
ninguna otra sustancia (inerte) y apenas se disuelve en agua.

• Oxígeno (O2): 21 % del total. Es un gas muy reactivo, se combina con


otras sustancias oxidándolas. Permite que los combustibles ardan y se
disuelve en agua.

• Dióxido de carbono (CO2): 0,033 % del total. Producido por la combustión


de los combustibles fósiles y la respiración de las plantas. Es soluble en
agua.

Otros gases presentes son:

• Gases nobles Argón (Ar) 0,93 %; Kriptón (Kr) 0,000114 %; Neón (Ne)
0,00182 %; Helio (He) 0,000524 %.

• Hidrógeno y metano.

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El vapor de agua (H2O) se encuentra hasta un 4 %. Su proporción depende


de la zona de la superficie terrestre y de la temperatura de la atmósfera.

III.2.1.2. CAPAS DE LA ATMÓSFERA

La atmósfera es la capa de gases que rodea la geosfera del planeta.

La geosfera es la parte estructural de la Tierra que se extiende desde la


superficie hasta el interior del planeta (unos 6 740 km). Esta capa se
caracteriza por tener una estructura rocosa que sirve de soporte al resto

Como hemos visto en el apartado anterior, la atmósfera es rica en gases


pero estos no se distribuyen de forma homogénea sino que se distribuyen
en capas. La atmósfera terrestre se divide en las siguientes capas:

• Troposfera
• Estratosfera
• Mesosfera
• Termosfera o ionosfera
• Exosfera
Las divisiones entre una capa y otra se denominan respectivamente
tropopausa, estratopausa, mesopausa y termopausa. La atmósfera es la

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responsable de la formación de los fenómenos atmosféricos, filtra las


radiaciones solares e impide la pérdida excesiva de calor.

 Troposfera

La troposfera es la capa de la atmósfera que está en contacto con la superficie


de la Tierra, en esta capa ocurren todos los fenómenos meteorológicos que
influyen en los seres vivos, como los vientos, la lluvia y los huracanes. En la
troposfera, el aire alcanza su máxima densidad ya que aquí se concentra la
mayor parte del oxígeno y del vapor de agua. En particular este último actúa
como un regulador térmico del planeta; sin él, las diferencias térmicas entre el
día y la noche serían tan grandes que no podríamos sobrevivir.

 Estratosfera

La estratosfera debe su nombre a que está dispuesta en capas más o menos


horizontales o estratos. A medida que se sube, la temperatura aumenta. Este
aumento se debe a que los rayos ultravioleta transforman el oxígeno en ozono.
La ozonosfera es una parte de la estratosfera. Se extiende aproximadamente
entre los 15 - 40 km de altitud y reúne el 90 % del ozono presente en la
atmósfera. El ozono actúa como filtro, o escudo protector, de las radiaciones
nocivas que llegan a la Tierra dejando pasar sólo las que permiten la vida en el
planeta.

 Mesosfera

En la mesosfera la temperatura disminuye a medida que se aumenta la altura,


hasta llegar a unos -80 ºC e incluso -90 °C, es la zona más fría de la atmósfera.
La baja densidad del aire en la mesosfera determina la formación de
turbulencias. En esta región las naves espaciales que vuelven a la Tierra
empiezan a notar los vientos y el rozamiento con la atmósfera. En esta capa se
observan las estrellas fugaces que son meteoroides que se han desintegrado
en la termosfera.

 Termosfera o ionosfera

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Dentro de esta capa, la radiación ultravioleta, pero sobre todo los rayos
gamma y los rayos X provenientes del Sol, provocan la ionización de átomos y
moléculas. En dicho proceso los gases que la componen elevan su
temperatura varios cientos de grados. Además, en esta capa se desintegran la
mayoría de los meteoritos debido al rozamiento con el aire. En las regiones
polares las partículas cargadas portadas por el viento solar son atrapadas por
el campo magnético terrestre dando lugar a la formación de auroras.

Entre las propiedades de la ionosfera, encontramos que esta capa contribuye


esencialmente a la reflexión de las ondas de radio emitidas desde la superficie
terrestre, lo que posibilita que éstas puedan viajar grandes distancias sobre la
Tierra.

 Exosfera

La exosfera es la zona de tránsito entre la atmósfera terrestre y el espacio. En


esta capa de la atmósfera los gases van perdiendo sus propiedades físico-
químicas y poco a poco se dispersan hasta que la composición es similar a la
del espacio. En esta región se encuentran los satélites artificiales y hay un alto
contenido de polvo cósmico.

III.2.2. HIDROSFERA

III.2.2.1. ORIGEN

Es la envoltura de la superficie terrestre formada por todas las aguas de la


Tierra: océanos, mares, ríos, lagos, glaciares y aguas subterráneas. La
hidrosfera cubre aproximadamente el 70% de la superficie terrestre, por lo que
tiene una gran importancia en muchos de los procesos y fenómenos que se
producen en el planeta.

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El origen del agua en la Tierra está relacionado con la formación del


planeta, hace unos 4.500 millones de años. La Tierra se formó a partir de
fragmentos que giraban alrededor del Sol, llamados planetesimales, que
chocaban y quedaban unidos entre sí al fundirse entre ellos.

El agua se formó a partir de la composición de esos fragmentos, así como de


los innumerables meteoritos que cayeron sobre la superficie terrestre
posteriormente. Conforme transcurría el tiempo las temperaturas fueron
disminuyendo y al enfriarse, se produjo la solidificación la superficie terrestre.

El vapor de agua se fue acumulando en la atmósfera primitiva y cuando la


temperatura superficial se enfrió lo suficiente, se condensó en densas nubes. Al
disminuir más la temperatura, se inició un largo periodo de precipitaciones,
cuyas aguas se fueron acumulando sobre la superficie terrestre dando lugar a
la hidrosfera.

III.2.2.2. DISTRIBUCIÓN DEL AGUA

En la hidrosfera el agua se distribuye de la siguiente manera:

 Aguas marinas

La mayor parte de las aguas existentes se corresponden con mares y océanos,


y por tanto, son de agua salada.

 Aguas continentales

Se corresponde con las aguas dulces, es decir, con bajo contenido en sales. El
agua dulce está repartida de la siguiente forma:

 Aguas heladas: polos y glaciales (79%)


 Aguas subterráneas: formando parte de los acuíferos (20%)
 Aguas superficiales: el 1% de las aguas continentales corresponden a
las aguas superficiales, y estas están formadas por: 50% Lagos 38%
Suelo 10% Aire, en forma de vapor. 1% Ríos 1% Seres vivos

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De las aguas continentales, sólo el agua de los ríos, lagos y algunas


aguas subterráneas son de acceso fácil para el ser humano, aproximadamente
un 1% de dichas aguas. Estas aguas continentales permiten además, que parte
de ella pueda servir como agua de reserva en los periodos con escasas
precipitaciones, mediante su acumulación en embalses o mediante la
extracción de aguas de los acuíferos.

III.2.2.3. EL CICLO DEL AGUA

El agua está en constante movimiento en la naturaleza. Al recorrido que realiza


el agua a lo largo de la superficie terrestre se le llama ciclo del agua. El ciclo
del agua presenta los siguientes procesos:

 Evaporación: El calor del Sol provoca la evaporación del agua, tanto en


océanos como en los continentes, pasando de un estado líquido a
gaseoso, incorporándose en forma de vapor de agua a la atmósfera.

 Condensación: El vapor de agua se condensa formando las nubes, que


son transportadas principalmente desde los océanos a los continentes
por las corrientes atmosféricas.

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 Precipitación: Con el frío continental se provoca la precipitación del agua


en forma de lluvia, nieve o hielo. La nieve y el hielo se funden
lentamente, proporcionando agua en las épocas con menos
precipitaciones.

 Infiltración: Una parte del agua precipitada se infiltra en el suelo,


pasando a formar parte de las aguas subterráneas. Estas aguas forma
los acuíferos, zonas del subsuelo que almacena grandes cantidades de
agua.

 Escorrentía: Una gran parte del agua fluye por la superficie,


canalizándose en forma de torrentes, arroyos, afluentes y ríos.
Finalmente todas las aguas superficiales llegan al mar debido a la acción
de la gravedad que mueve el agua desde las zonas altas a las bajas.

 Evapotranspiración Este proceso define al agua que pasa directamente


a la atmósfera y que procede de la transpiración de las plantas y
animales y de la evaporación del suelo.

III.2.3. LA BIOSFERA

La biosfera es la parte de la Tierra en la que viven y desarrollan los seres vivos.


Es una capa que se relaciona con la hidrosfera, la litosfera y la atmósfera, ya
que en todas ellas se desarrolla la vida, extendiéndose por toda la superficie
terrestre y los fondos de los océanos, desde los lugares más cálidos a los más
fríos y de los más altos a las zonas más profundas de la Tierra.

La biósfera, (del griego bios = vida, sphaira, esfera) es la capa del planeta
Tierra en donde se desarrolla la vida. La capa incluye alturas utilizadas por

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algunas aves en sus vuelos, de hasta diez kilómetros sobre el nivel del
mar y las profundidades marinas como la fosa de Puerto Rico de más de 8
kilómetros de profundidad. Sin embargo, estos son los extremos, en general, la
capa de la Tierra con vida es delgada, ya que las capas superiores de la
atmósfera tienen poco oxígeno y la temperatura es muy baja, mientras que las
profundidades de los océanos mayores a 1,000 m son oscuras y frías. De
hecho, se ha dicho que la biósfera es como la cáscara de una manzana en
relación a su tamaño.

El desarrollo del término se atribuye al geólogo inglés Eduard Suess (1831-


1914) y al físico ruso Vladimir I. Vernadsky (1863-1945). La biósfera es una de
las cuatro capas que rodean la Tierra junto con la litósfera (rocas), hidrósfera
(agua), y atmósfera (aire) y es la suma de todos los ecosistemas.

La biósfera es única. Hasta el momento no se ha encontrado existencia de vida


en ninguna otra parte del universo. La vida en el planeta Tierra depende del
Sol.

La energía proveniente del Sol en forma de luz es capturada por las plantas,
algunas bacterias y protistas, mediante el maravilloso fenómeno de la
fotosíntesis. La energía capturada transforma al bióxido de carbono en
compuestos orgánicos, como los azúcares y se produce oxígeno. La inmensa
mayoría de las especies de animales, hongos, plantas parásitas y muchas
bacterias dependemos directa o indirectamente de la fotosíntesis.

Características generales

 La biosfera está delimitada hasta los 10 000 metros de altitud en las


capas altas de la atmósfera con el vuelo de algunas aves.
 En las montañas tropicales la vida puede desarrollarse hasta los 6 000
m, mientras que en las regiones templadas y frías la altitud es de unos 4
000 m.
 Los bosques se desarrollan hasta los 3 500 m, y por encima de esa
altitud ya no se desarrollan árboles.

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 En los océanos hay vida hasta los 10 000 metros de


profundidad en los fondos marinos, pero es en su superficie donde son
más numerosos. Por tanto la mayoría de los seres vivos se encuentran
entre los 3 000 m de altitud y los 2 000 m bajo el mar.
 Hay organismos que viven a temperaturas por debajo de -20 ºC en las
zonas polares y por encima de los 45 ºC en las zonas desérticas.

III.2.3.1. TIPOS DE MEDIOS

La biosfera presenta una gran diversidad de entornos en donde se desarrollan


los seres vivos, siendo el medio terrestre y el medio acuático los dos más
importantes.

 Medio terrestre

El medio terrestre está caracterizado principalmente por:

 Las variaciones en la temperatura, ya que afecta a todos los procesos


vitales (movilidad, crecimiento, fotosíntesis…).
 La luminosidad por ser imprescindible para las plantas y para los ritmos
biológicos de los animales (migración de las aves, actividad en
determinadas horas del día…).
 La humedad o cantidad relativa de agua en el suelo y en el aire
(condiciona el desarrollo de las plantas).
 El sustrato o suelo donde se desarrollan los seres vivos (construcción
de madrigueras, asiento de la vegetación…).

 Medio acuático

El medio acuático se caracteriza principalmente por varios factores:

 La temperatura que es muy estable aunque disminuye con la


profundidad.
 La luz que permite en la zona superficial se desarrollen los vegetales
marinos y las algas.
 El oxígeno disuelto para la respiración de los animales marinos y de las
plantas.
 La salinidad o contenido en sales del agua que determina los tipos de
aguas.
 Tipos de aguas

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 Aguas saladas: cuando tienen una salinidad alrededor de 35


g/l forman el agua oceánica y grandes mares.
 Aguas dulces: de salinidad muy baja, encontrándose en los ríos,
lagos y aguas subterráneas de los continentes.

III.2.4. LITÓSFERA

La litosfera (de la palabra del griego que significa literalmente «esfera de


piedra») es la capa más superficial de la Tierra sólida, caracterizada por su
rigidez. Está formada por la corteza terrestre y por la zona contigua, la más
externa, del manto residual, y «flota» sobre la astenosfera, una capa «blanda»
que forma parte del manto superior. Es la zona donde se produce, en
interacción con la astenosfera, la tectónica de placas.

Tipos fundamentales de las rocas:

III.2.4.1. ROCAS ÍGNEAS

Se originan a partir de un magma (rocas fundidas a muy alta temperatura). El


término ígneo deriva del latín igneus, es decir, ardiente. Las rocas ígneas se
solidifican cuando se enfría el magma, sea bajo tierra o en la superficie. Las
más antiguas tienen al menos 3.960 millones de años, mientras que las más
jóvenes apenas se están formando en estos momentos. El granito es la roca
ígnea más corriente, aunque existen más de 600 tipos. Hay dos tipos de rocas
ígneas que se distinguen porque en un caso el magma alcanza la superficie
terrestre antes de enfriarse y endurecerse, y en el otro no. El magma que
cristaliza bajo tierra forma rocas ígneas intrusivas. El que alcanza la superficie
antes de solidificarse forma las rocas ígneas extrusivas.

- Rocas ígneas intrusivas: Las rocas ígneas que se forman en profundidad


se enfrían más lentamente que las formadas en superficie, por lo que tienden a
ser de grano más grueso y no contienen inclusiones gaseosas o de vidrio. Los
grandes cristales normalmente se empaquetan de forma compacta, confiriendo

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un aspecto granuloso a la roca. Hay dos tipos de rocas ígneas


intrusivas. Las hipo abisales se forman justo debajo de la superficie,
normalmente en diques y sills. Las rocas plutónicas se forman a mayor
profundidad y se emplazan en forma de plutones y batolitos. Las rocas ígneas
intrusivas quedan expuestas a la superficie si las rocas que las cubren
desaparecen por efecto de la erosión.

- Rocas ígneas extrusivas: Si el magma alcanza la superficie terrestre


antes de enfriarse, forma rocas ígneas extrusivas de grano fino, también
llamadas rocas volcánicas, ya que el magma surge por los volcanes. Las rocas
ígneas extrusivas tienen formas fluidas y cristales de poco tamaño que crecen
rápidamente, y suelen contener inclusiones de vidrio y de gas.

 COMPOSICIÓN:

Las rocas ígneas están compuestas esencialmente por silicatos, generalmente


ortosa, plagioclasas, cuarzo, mica biotita, olivino, anfíboles y piroxenas. Cada
tipo de roca ígnea contiene distintas proporciones de estos minerales.

III.2.4.2. ROCAS SEDIMENTARIAS

Se forman en la superficie terrestre o cerca de ella. Normalmente, la roca se


fragmenta y se disuelve por acción de la meteorización y la erosión, las
partículas se sedimentan y los minerales disueltos cristalizan a partir del agua y
forman sedimentos. Los componentes de la roca fragmentada son
transportados por el agua y el hielo y, enterrados a poca profundidad, se
convierten en nuevas rocas. Las rocas sedimentarias se disponen en capas,
las más recientes situadas sobre las más antiguas, lo que permite a los
geólogos conocer la edad relativa de cada capa. Las rocas sedimentarias
suelen contener fósiles, que pueden ser de utilidad tanto para datar las rocas

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La tierra como planeta

como para determinar su origen. Existen tres grupos principales:


orgánicas, detríticas y químicas.

- Rocas sedimentarias orgánicas: Las rocas sedimentarias orgánicas se


forman a partir de restos vegetales o animales. Por lo general contienen fósiles,
y algunas están compuestas casi íntegramente de restos de seres vivos. Por
ejemplo, el carbón se forma a partir de capas de material vegetal comprimido.
La mayor parte de la piedra caliza procede de restos de criaturas marinas.

-Rocas sedimentarias detríticas: Las rocas sedimentarias detríticas están


constituidas por partículas de rocas más antiguas que pueden estar situadas a
cientos de kilómetros. Las rocas de origen se fragmentan debido a la lluvia, la
nieve o el hielo, y las partículas resultantes son arrastradas y depositadas
como sedimentos en desiertos, en playas o en los lechos de océanos, lagos y
ríos. Las rocas detríticas se clasifican de acuerdo con el tamaño de las
partículas que contienen. La arenisca es un ejemplo de roca sedimentaria
detrítica.

- Rocas sedimentarias químicas: Las rocas sedimentarias químicas se forman


a partir de minerales disueltos en el agua. Cuando el agua se evapora o se
enfría, los minerales disueltos pueden precipitar y formar depósitos que pueden
acumularse con otros sedimentos o formar rocas por su cuenta. Las sales son
un ejemplo habitual de rocas sedimentarias químicas.

 FORMACIÓN DE ROCAS SEDIMENTARIAS :

El proceso que convierte los sedimentos no consolidados en roca se denomina


litificación. A diferencia de las rocas metamórficas, las sedimentarias se forman
cerca de la superficie terrestre, bajo presiones y temperaturas relativamente
bajas. Los sedimentos más antiguos quedan enterrados bajo las nuevas capas
y se van endureciendo gradualmente por la compactación y la cementación. La
compresión que sufren esos sedimentos para formar rocas se denomina
compactación. A medida que se van amontonando las capas de sedimentos,

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La tierra como planeta

las más inferiores van quedando aplastadas por el peso de las


superiores. El grado de compresión que pueden soportar depende del tipo de
sedimento. El sedimento de grano fino se puede reducir a una décima parte de
su grosor original en un proceso del que se obtiene la argilita (roca constituida
por arcillas), mientras que la arena se puede comprimir muy poco. Los
sedimentos suelen contener una gran cantidad de agua entre las partículas que
se expulsan durante la compactación. Los componentes minerales disueltos
pueden cristalizar a partir de esa agua y cementar los sedimentos. Los
cementos minerales más comunes son la calcita y el cuarzo.

III.2.4.3. ROCAS METAMÓRFICAS

En la profundidad de la corteza terrestre, las temperaturas y las presiones son


altísimas. Dentro de nuestro planeta, el grupo de minerales que compone una
roca se puede transformar en otro que sea estable a presiones y temperaturas
superiores. Las rocas situadas cerca de un cuerpo de magma caliente se
pueden transformar por la acción del calor.

Las rocas que han sido enterradas a gran profundidad por la acción de placas
tectónicas convergentes pueden transformarse por el aumento de la presión y
de la temperatura. Ese cambio se denomina metamorfismo, un proceso que
puede modificar cualquier tipo de roca, sea sedimentaria, ígnea o incluso
metamórfica. Por ejemplo, la piedra caliza, que es sedimentaria, puede
convertirse en mármol, y el basalto, que es ígneo, en una roca verde, anfibolita
o eclogita.

- Temperatura y presión: Cuanto mayor sea la profundidad a la que esté


enterrada una roca, más calor y mayor temperatura soportará. Con cada
kilómetro de profundidad la temperatura aumenta unos 25°C y la presión, unas
250 atmósferas. El aumento de la temperatura y de la presión puede
transformar las rocas en dos aspectos: pueden cambiar el conjunto de los
minerales presentes en la roca preexistente (la paragénesis) y formar un
conjunto nuevo, y también pueden cambiar el tamaño, la forma y la disposición

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La tierra como planeta

de los cristales en la roca. Ambos procesos pueden causar la


destrucción de los cristales preexistentes y generar cristales nuevos por
recristalización. El metamorfismo tiene lugar con temperaturas de 250 a 800°C;
con temperaturas superiores a 650°C, las rocas se pueden fundir para formar
magma y una roca "mixta" denominada migmatita.

- Metamorfismo regional: A medida que se forman las montañas, grandes


cantidades de roca se deforman y se transforman debido a un proceso llamado
metamorfismo regional. Las rocas enterradas a poca profundidad descienden a
mayores profundidades, donde a temperaturas y presiones superiores se
pueden formar nuevos minerales. Una zona que ha sufrido el proceso de
metamorfismo regional puede ocupar miles de kilómetros cuadrados. Este tipo
de metamorfismo se clasifica en grado bajo, medio y alto en función de las
temperaturas alcanzadas. La pizarra, el esquisto y el gneis son ejemplos de
rocas afectadas por el metamorfismo regional.

-Metamorfismo de contacto: El metamorfismo de contacto se da cuando las


rocas son calentadas por un cuerpo de magma. Los fluidos liberados por ese
proceso pueden atravesar las rocas y seguir transformándolas. La zona
afectada situada en torno a una intrusión ígnea o un flujo de lava se denomina
aureola. Su tamaño depende del de la intrusión y de la temperatura del magma.
Los minerales de la roca original pueden transformarse de modo que la roca
metamórfica resultante sea más cristalina, y en el proceso pueden desaparecer
componentes, como los fósiles. Las corneanas son el resultado habitual del
metamorfismo de contacto.

- Metamorfismo dinámico: El metamorfismo dinámico es una forma secundaria


de metamorfismo que se da cuando las rocas son comprimidas a causa de los
grandes movimientos de la corteza terrestre, en especial a lo largo de sistemas
de fallas. Grandes masas de roca se superponen a otras rocas y, en los puntos

23
La tierra como planeta

donde entran en contacto, se forman unas rocas metamórficas


denominadas milonitas.

III.2.5. Estructura interna de la tierra

La estructura interna de la Tierra o geósfera, como la de otros planetas


terrestres está dividida en capas de densidad creciente.

Varias pruebas indican que el interior de la tierra es variables, que consiste en


zonas concéntricas que difieren en su composición, elasticidad y tal vez estado
físico. La estructura de la tierra tiene una corteza externa
de silicatos solidificados, un manto viscoso, y un núcleo con otras dos capas.

 Núcleo interior: Capa de consistencia sólida, compuesta de hierro y


níquel. Temperatura alrededor de los 6000 °C.

 Núcleo externo: Es una capa líquida compuesta por hierro y níquel.


Temperatura hasta 4000 °C.

 Manto inferior: De consistencia liquida, Temperatura hasta los 3500 °C.

 Manto superior: Capa de consistencia plástica, compuesta


principalmente de magnesio y hierro. Temperaturas de 100 °C a 2000°C.

 Corteza: Es la capa más delgada y superficial de la tierra de


consistencia sólida.

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La tierra como planeta

III.3. LA CORTEZA
TERRESTRE

La corteza terrestre es la capa de roca externa de la Tierra. Es


comparativamente fina, con un espesor que varía de 5 km, en el fondo
oceánico, hasta 70 km en las zonas montañosas de los continentes. La corteza
terrestre presenta dos variedades: corteza oceánica y corteza continental.

III.3.1. La corteza oceánica

La corteza oceánica tiene un grosor aproximado de 10 km; no obstante, esta


cifra decrece notablemente en determinados puntos del planeta, , en el área
central de las dorsales oceánicas, donde alcanza un valor prácticamente

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La tierra como planeta

equivalente a O. En dicha zona, el magma procedente del manto aflora


directamente. En la corteza oceánica se pueden distinguir diversas capas. Los
sedimentos que forman la primera tienen un espesor situado entre 0 y 4 km. A
continuación se localiza una franja de basaltos metamorfizados que presentan
entre 1,5 y 2 km de grosor. La tercera capa de la corteza oceánica, formada por
gabros metamorfizados, mide aproximadamente 5 km.

III.3.2. La corteza continental

Con un espesor medio de 35 km, la corteza continental incrementa


notablemente este valor por debajo de grandes formaciones montañosas,
pudiendo alcanzar hasta 60-70 km. Aparece dividida en dos zonas principales:
superior e inferior, diferenciadas por la superficie de discontinuidad de Conrad.
En este plano existe un brusco aumento de la velocidad de las ondas sísmicas,
que, no obstante, no se registra en todos sus puntos. Consecuentemente,
puede afirmarse que no hay una separación nítida entre ambas capas. La
corteza superior presenta una densidad medía de 2,7 kg/dm3 y, su espesor
medio se sitúa en algo más de 810 km. Los materiales que la constituyen son
rocas sedimentarias dispuestas sobre rocas volcánicas e intrusivas graníticas.
La corteza inferior contiene rocas metamorfizadas cuya composición es
intermedia (entre granito y. diorita o gabro); su densidad equivale a 3 kg/dm3.

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La tierra como planeta

III.3.3. Las cuencas

Las cuencas, cuya profundidad puede superar los 4.000 m, están formadas por
corteza oceánica. En ellas pueden individualizarse diversas formas, desde
antiguos volcanes, que hoy son montañas submarinas, hasta áreas deprimidas
de perfil estrecho y alargado, las denominadas fosas oceánicas, que marcan el
punto de contacto entre las placas litosféricas.

III.4. LA ISOSTASIA

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La tierra como planeta

Es la condición de equilibrio gravitacional a la que tiende la zona


externa de la geosfera (la corteza y el manto contiguo) de manera que se
presentan diferencias de altitud, como las que distinguen océanos de
continentes, que compensan las diferencias de densidad en las distintas áreas.
Se resuelve en movimientos verticales (epirogénicos) y está fundamentada en
el principio de Arquímedes. Fue enunciada como principio a finales del siglo
XIX.

La isostasia es la condición de equilibrio ideal que presenta la superficie


terrestre debido a la fuerza de la gravedad y a la diferencia de densidad de sus
partes. Como el manto y la corteza oceánica son más densos que la corteza
continental, se enuncia: la corteza flota sobre el manto como un iceberg en el
océano o, el sial flota sobre el sima como un iceberg en el océano, cuando esta
última se pliega se produce una acumulación de materiales en una región muy
concreta. Por ejemplo, al plegarse se forma una cordillera y se forma un
equilibrio. Posteriormente, esta cordillera se erosiona y los materiales se
depositan en otro lugar, rompiendo el equilibrio. Para restablecer el mismo, las
raíces ascienden.

Fig.1.Respuesta isostática a la erosión de una cordillera

El equilibrio isostático puede romperse por ejemplo por un movimiento


tectónico o la fusión de un casquete glaciar. La isostasia es fundamental para el
relieve de la Tierra. Los continentes son menos densos que el manto, y también
que la corteza oceánica.

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La tierra como planeta

Cuando la corteza continental se pliega acumula gran cantidad de


materiales en una región concreta. Terminado el ascenso, comienza la erosión.
Los materiales se depositan, a la larga, fuera de la cadena montañosa, con lo
que ésta pierde peso y volumen. Las raíces ascienden para compensar esta
pérdida dejando en superficie los materiales que han estado sometidos a un
mayor proceso metamórfico y que se han convertido en granito.

Este granito ascendido forma escudos o macizos antiguos rígidos, y que no se


pliegan ante una nueva orogenia, sino que se rompe formando un relieve
fallado. Cada uno de los bloques en los que se rompe el escudo, de diferentes
tamaños, también tiende a alcanzar el equilibrio isostático. Los reajustes,
ascensos y hundimientos, de unos bloques con respecto a los otros generan
pequeños terremotos

Esta condición de equilibrio puede llegar a romperse por distintos factores:

 Movimiento tectónico.

 Deshielo de un inlandsis

 Al producirse erosión que traslade materiales de un bloque a otro

Tras esto se producen movimientos epirogénicos, que son aquellos que se


producen para devolver el equilibrio isostático a la corteza.

En Geomorfología interesa la gravedad terrestre, particularmente la caída libre


y la isostasia. La Teoría isostática defiende que la masa visible de las montañas
es compensada por un defecto de masa en profundidad.

El principio básico es que para que un cuerpo flote sobre otro este debe ser
más denso, con lo que se sitúa debajo. El material que flota se hunde en un
porcentaje variable, pero siempre tiene parte de él emergido. Así, la condición
de flotabilidad no depende del tamaño y cuando la parte emergida pierde
volumen y peso la parte sumergida asciende para compensarlo. Cada bloque
individual, ya sea este una placa o un bloque delimitado por fallas, tiende a
alcanzar este equilibrio.

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La tierra como planeta

En la década de
1850 los técnicos que trabajaban para el Gran Proyecto de Topografía
Trigonométrica de la India a las órdenes de Andrew Waugh, sucesor en el
cargo de George Everest, se encontraron con un problema. Sabían que la
fuerza gravitacional debida a la masa de las montañas podía afectar a
sus plomadas. Sin embargo, las impresionantes montañas del Himalaya
desviaban las plomadas menos de lo que esperaban, lo que creaba problemas
cartográficos. Esto mismo lo había observado un siglo antes Pierre Bouguer en
los Andes. Este inconveniente técnico supuso para los científicos la posibilidad
de especular sobre la estructura de la Tierra

Fig.3 movimientos epirogénicos: (1) Modelo de Airy (2) Modelo de Pratt. Los
números indican densidad expresada en toneladas/metro cúbico

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La tierra como planeta

George Airy, matemático y astrónomo real, propuso que las montañas más
altas tenían raíces que alcanzaban mayor profundidad que la corteza
circundante, teniendo la corteza una densidad constante. Por su parte John
Pratt, matemático y archidiácono de Calcuta, sugirió que la densidad de las
montañas varía inversamente a su altura. Ambas propuestas son equivalentes
desde el momento en que afirman que para un punto cualquiera del sustrato a
una profundidad finita la carga es igual en todas partes.

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La tierra como planeta

IV. CONCLUSIONES

La Tierra funciona como un gran imán con respecto al sol y se mantiene en su


órbita gracias a la gravedad. Cada capa, cada movimiento y característica
funcionan como los elementos de este gran sistema que es la Tierra.

Ciencias de la tierra es un conjunto de ciencias que estudia a la tierra tanto


interior como exteriormente, su clima, suelo, vegetación, cambios físicos y
químicos, incluyendo los movimientos de traslación, rotación, precesión y
nutación. La Tierra es el tercer planeta del sistema solar tomando en cuenta la
posición del sol y el quinto en tamaño; posee un solo satélite, la Luna. Es el
único planeta en el que se conoce que exista vida. Estudios científicos han
comprobado que la Tierra se originó junto con el Sol hace unos 4.500 millones
de años.

La Tierra tiene una estructura compuesta por diferentes capas. Estas capas
poseen diferentes composiciones químicas y comportamiento geológico; estas
capas son la atmósfera, la litosfera y la hidrosfera principalmente, aunque hay
algunas subdivisiones. La Tierra funciona como un gran imán con respecto al
sol y se mantiene en su órbita gracias a la gravedad.

A lo largo de nuestra vida somos testigos de diferentes fenómenos naturales


ocurridos a poca distancia de nosotros y no nos damos cuenta de la
importancia que tiene cada uno de ellos, así como de todo el fruto que
podemos obtener de estas vicisitudes, aunque en algunas ocasiones no son
del todo buenas.

Cada ser humano debe entender el valor que tiene la ciencia en nuestro
entorno y no adjudicarle fenómenos naturales a la casualidad, debemos buscar
explicaciones lógicas, la información que nos han dejado muchos científicos
nos da a conocer la realidad de nuestro planeta y nos cuenta su historia, han
ayudado a conocer el porqué de diversos fenómenos.

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La tierra como planeta

El día de hoy nos afectan, conozcamos a fondo lo que tenemos cerca y no


dejemos pasar el tiempo y los acontecimientos prescindiendo todos aquellos
tan hermosos con los que nos topamos cada día. Nuestro planeta es uno de
estos fenómenos que hay que conocer, en él vivimos, a él lo debemos cuidar y
entenderlo, bien dicen que a la naturaleza solo se le domina obedeciéndola, y
las personas hemos olvidado que el mundo es de todos y no de unos cuantos,
cuidemos nuestra casa como una de las cosas más valiosas que poseemos.

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La tierra como planeta

V. BIBLIOGRAFÍA

- http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esobiologia/1qui
ncena5/pdf/quincena5.pdf

- http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esobiologia/1qui
ncena6/pdf/pdf_q6.pdf

- http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esobiologia/1qui
ncena8/pdf/pdf_q8.pdf

- Varios Autores, Ciencias Naturales, Madrid, España, Editorial

Océano, 1999, Pág. 17-25.

- Fernando Flores Camacho, Leticia Gallegos Cázares, Física II,

México DF, Editorial Santillana, 1997, Pág.11-12.

- Imágenes extraídas de Microsoft Encarta 2001. Todos os

Derechos Reservados.

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