Practica de Laboratorio 3

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PRACTICA DE LABORATORIO N°3

CIENCIAS I (BIOLOGÍA)

ESCUELA SECUNDARIA N° ____ 185 “JOSÉ REVUELTAS”______ GRUPO: 1° “ _ “


NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________ N.L: __________
TURNO:___ VESPERTINO___ FECHA: ___________________ CALIF: ______________
NOMBRE DEL PROFESOR: ________ JUAN CARLOS PATIÑO PINEDA _______ _____

MATERIAL DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA

Objetivo:
Identificar el material que se usa en el
laboratorio de biología.

El laboratorio escolar cuenta con diversos materiales e instrumentos para que realices experimentos sencillos,
demostraciones, observaciones, es decir, para que apliques el método experimental.
El material de laboratorio de biología se puede clasificar de la siguiente manera:
 Cristalería: vaso de precipitados, tubo de ensayo,  Soporte y sujeción: soporte universal, aro
probeta graduada, pipeta graduada, matraces, metálico, tripié, pinzas de sujeción, tela de
embudo de vidrio, vidrio de reloj, portaobjetos, alambre.
caja de Petri, cristalizador, frasco gotero.  Calentamiento: lámpara de alcohol, mechero de
 Porcelana: cápsula de porcelana, mortero con bunsen.
pistilo, crisol.  Óptico: microscopio óptico, lupa.
 Instrumental: estuche de disección (compuesto  Consumo: se refiere a sustancias, soluciones,
por tijeras, agujas y bisturí), termómetro, charola, colorantes e indicadores.
pinzas de presión, pinzas de mohr, espátula,  Limpieza: escobillón, fibra, detergente, franela.
balanza.
Todos los materiales que se utilizan en el laboratorio tienen un uso específico. El empleo adecuado de ellos
requiere ciertos cuidados para evitar que se deterioren o se destruyan. Asimismo, es conveniente limpiarlos y
acomodarlos en un lugar específico de acuerdo con las instrucciones del profesor antes y después de utilizarlos.

Material:
1 cápsula e porcelana. 1 tubo de ensayo.
1 matraz Erlenmeyer. 1 franela.
1 cubreobjetos. 1 pipeta graduada.
1 caja de Petri. 1 escobillón.
1 mortero con pistilo. 1 vidrio de reloj.
1 lupa. 1 frasco gotero.
1 probeta graduada. 1 portaobjetos.
1 lámpara de alcohol. 1 vaso de precipitado.
1 estuche de disección.

Procedimiento:
1. Comenta con tus compañeros de equipo el uso probable de cada material y clasifícalo de acuerdo con el uso
que se le da en el laboratorio y el material con el que está hecho.
2. Limpia cuidadosamente el material que utilizaste; sigue las instrucciones de tu profesor.
3. Entrega el material a tu profesor o al ayudante de laboratorio.
NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ GRUPO: 1° “____”
TURNO: _______VESPERTINO__________ FECHA: _________________ CALIFICACIÓN: ___________

Observaciones:
 Llena el cuadro siguiente anotando el uso del material adecuado.

Nombre uso
tubo de ensayo
lupa
mortero con pistilo
matraz Erlenmeyer
probeta
mechero
caja de petri
 Dibuja cinco objetos del material de laboratorio que se te proporcionó y anota sus 1.nombres.
2. uso. 3. cuidado.

Cuestionario:

Elige la opción que completa o responde cada enunciado y subráyalo.

 Material que se utiliza para triturar sustancias sólidas.


a) licuadora. c) caja de Petri.
b) mortero con pistilo. d) cristalizador.
 Material que sirve para medir volúmenes exactos de líquidos.
a) matraz Erlenmeyer. c) vaso e precipitados.
b) tubo de ensayo. d) pipeta.
 Material de laboratorio que sirve para contener líquidos sin importar su volumen.
a) vaso de precipitados. c) probeta graduada.
b) pipeta. d) matraz de bola.
 De qué están hechos, el soporte universal y el mechero bunsen.
a) vidrio. b) metal.
c) porcelana. d) asbesto.

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