FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

SILABO

1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Asignatura : OFIMÁTICA II

1.2. Código : 3502-35111
1.3. Requisito : 3502-35102
1.4. Ciclo académico : Segundo
1.5. Semestre Académico : 2014
1.6. Horas semanales : 03
1.6.1 Teoría : 01
1.6.2 Práctica : 02
1.7. Créditos : 03
1.8. Naturaleza : Obligatoria
1.9. Profesor :

2. SUMILLA

La Asignatura de Ofimática II es de naturaleza Teórico-Práctica con mayor incidencia en la

parte práctica, siendo base para el alumno en sus conocimientos de computación. Es por
eso que el propósito del curso es dotar al alumno del conocimiento sobre la hoja de
cálculo Excel y la base de datos Access como herramienta de trabajo fundamental para
nuestros tiempos.

Está dividida en cuatro unidades didácticas:

UNIDAD I.- MANEJO DEL ENTORNO MS. EXCEL

UNIDAD II.- FORMULAS Y FUNCIONES.
UNIDAD III.- GRAFICOS, IMPRESIONES, BASE DE DATOS
UNIDAD IV.- INTRODUCCION AL ACCESS

3. COMPETENCIA

Interpreta, formula y resuelve problemas informáticos básicos y avanzados con solvencia

y creatividad profesional, haciendo uso MS Excel y MS Access; demostrando seguridad,
perseverancia y decisión en su desarrollo

4. CAPACIDADES

4.1. Capacidad de la Unidad I:

Comprende y entiende los diferentes elementos del MS EXCEL, así como su
funcionamiento y correcta aplicación. Dominando los comandos básicos, para un
adecuado manejo de la aplicación Excel.

1
 4.2. Capacidad de la Unidad II:
Conoce y usa los diversos comandos que permiten efectuar operaciones aritméticas y
lógicas a través del Excel, así como la correcta comprensión e interpretación de
funciones; aplicando dichos conocimientos en casos prácticos tomados de la realidad.

4.3. Capacidad de la Unidad III:

Domina las técnicas para elaborar, manejar y organizar la base de datos, y gráficos
que permitan obtener documentos de mejor calidad, usando casos prácticos tomados
de la realidad. Reforzar el conocimiento del Excel a través de casos integrales,
incorporando conocimientos avanzados de tablas dinámicas.

4.4. Capacidad de la Unidad IV:

Identifica y describe los diferentes elementos del gestor de base de datos Microsoft
Access 2010, así como su funcionamiento y correcta aplicación. Dominando los
comandos básicos, para su adecuado manejo.

5. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS:

UNIDAD I.- MANEJO DEL ENTORNO MS. EXCEL

CAPACIDAD: Comprende y entiende los diferentes elementos del MS EXCEL, así como su
funcionamiento y correcta aplicación. Dominando los comandos básicos, para un adecuado
manejo de la aplicación Excel

SEMANA 1
Sesión 1 y 2: Introducción al Excel, interfaz
Tipo de Sesión: Actividad aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Introducción: Definición, utilidades y Realiza el primer acercamiento con el
novedades. Elementos de Excel: entorno de trabajo comprendiendo la
Concepto de libro, hoja de cálculo, celda y interfaz del programa.
rango de celda. Selección, rellenos, listas. Culmina los ejercicios propuestos en una
Uso de la cinta de opciones (Ribbon) y de guía de laboratorio N° 1
herramientas.
Configuración de Opciones del Excel.

CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de la capacidad que tiene este software

para simplificar altos volúmenes de datos y demuestra interés por conocer nuevos
métodos que minimizan su trabajo.

Fuente: El Libro de Excel 2010, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2012.

SEMANA 2
Sesión 3 y 4: Técnicas Básicas de Edición
Tipo de Sesión: Actividad aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Manipulación de filas y columnas: insertar, Modifica datos ingresados con
eliminar, ocultar y mostrar. Manipulación anterioridad.
de hojas, manipulación de libros. Trabaja diversas operaciones con las
2
 Ingreso de datos: texto, número, hojas del libro.
alfanumérico y fecha. Edita celdas, columnas y filas.
Operaciones para editar datos: mover, Culmina los ejercicios propuestos en una
copiar, borrar, opciones de pegado, guía de laboratorio N° 2
deshacer y rehacer acciones.
Operaciones para editar las celdas,
columnas y filas: cambiar ancho de las
columnas y alto de las filas. Insertar y
eliminar celdas, columnas y filas. Ocultar y
mostrar columnas y filas.

CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume con responsabilidad las ventajas de seguir el orden

de los procedimientos.

Fuente: El Libro de Excel 2010, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2012.

SEMANA 3
Sesión 5 y 6: Formato
Tipo de Sesión: Actividad aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Estilos: Formato Condicional, dar formato Aplica de manera adecuada los diversos
como tabla, Estilos de celda, Formato de formatos y configura el área de impresión.
celdas, Borrar formatos. Culmina los ejercicios propuestos en una
Diseño de página: configuración de guía de laboratorio N° 3
página, Fondos, Imprimir título.

CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume con responsabilidad las ventajas de aplicar los

diferentes formatos

Fuente: El Libro de Excel 2010, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2012.
Fuente: Aprender Excel con 100 ejercicios prácticos, MediaActive, Editorial MarCombo,
Edición 2011.

SEMANA 4
Sesión 7 y 8: Introducción a las fórmulas
Tipo de Sesión: Actividad aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Biblioteca de Funciones: funciones de Aplica en forma adecuada las fórmulas de
autosuma, insertar funciones con el acuerdo a los ejercicios propuestos.
asistente, operadores matemáticos. Culmina los ejercicios propuestos en una
Auditoria de fórmulas: rastrear guía de laboratorio N° 4
precedentes y dependientes.

CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia en la distinción de funciones, simples y

concatenadas

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 Fuente: El Libro de Excel 2010, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2012.
Fuente: Aprender Excel con 100 ejercicios prácticos, MediaActive, Editorial MarCombo,
Edición 2011.

SEMANA 5
Sesión 9 y 10: Práctica Calificada
Tipo de Sesión: Evaluación Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Primera Práctica Calificada

CONTENIDO ACTITUDINAL: Desempeño en la práctica calificada

UNIDAD II.- FORMULAS Y FUNCIONES

Capacidad: Conoce y usa los diversos comandos que permiten efectuar operaciones aritméticas
y lógicas a través del Excel, así como la correcta comprensión e interpretación de funciones;
aplicando dichos conocimientos en casos prácticos tomados de la realidad.

SEMANA 6
Sesión 11 y 12: Referencias, Funciones de Fecha y Texto
Tipo de Sesión: Actividad aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Referencias relativas, absolutas y mixtas, Analiza la sintaxis de las fórmulas y
funciones de fecha y hora, funciones de funciones que aplica.
texto, funciones matemáticas, Autosuma, Administra los nombres definidos.
Promedio, Max, Min, Contar, Contara, Culmina los ejercicios propuestos en una
Redondear. guía de laboratorio N° 5
Nombres definidos: Administrador de
nombres, asignar nombres a rangos de
celdas.
CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de la administración de nombres de
rangos y de las funciones.

Fuente: El Libro de Excel 2010, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2012.
Fuente: Excel 2010: Avanzado, Juan Antonio Gómez Gutiérrez, Editorial Ra-Ma, Edición 2012

SEMANA 7
Sesión 13 y 14: Fórmulas y Funciones de búsqueda
Tipo de Sesión: Actividad aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Funciones lógicas: (si, y, si.error, o), Analiza la sintaxis de la función que utiliza.
condicionales: (coincidir, contar.si, Culmina los ejercicios propuestos en una
contara) y funciones financieras, guía de laboratorio N° 6
funciones estadísticas

CONTENIDO ACTITUDINAL: Respeta los procedimientos a seguir.

4
 Fuente: El Libro de Excel 2007, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2012.
Fuente: Excel 2010: Avanzado, Juan Antonio Gómez Gutiérrez, Editorial Ra-Ma, Edición 2012

SEMANA 8
Sesión 14 y 15: Funciones Avanzadas y Validación de Datos
Tipo de Sesión: Actividad aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Funciones de búsqueda y referencia: Realiza de manera eficiente diversas
(buscarv, buscarh, índice, columnas, funciones con los datos propuestos.
indirecto) Aplica de manera adecuada los criterios
Validación de Datos: configuración y de validación en determinadas celdas
criterio de validación. Culmina los ejercicios propuestos en una
guía de laboratorio N° 7

CONTENIDO ACTITUDINAL: Demuestra interés por conocer nuevos métodos que

minimizan su trabajo.

Fuente: El Libro de Excel 2007, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2012.
Fuente: Excel 2010: Avanzado, Juan Antonio Gómez Gutiérrez, Editorial Ra-Ma, Edición 2012
SEMANA 9
Sesión 17 y 18: Examen Parcial
Tipo de Sesión: Evaluación Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

EXAMEN PARCIAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Desempeño en el Examen Parcial.

UNIDAD III.- GRAFICOS, BASE DE DATOS

Capacidad: Domina las técnicas para elaborar, manejar y organizar la base de datos, gráficos
que permitan obtener documentos de mejor calidad, usando casos prácticos tomados de la
realidad. Reforzar el conocimiento del Excel a través de casos integrales, incorporando
conocimientos avanzados de tablas dinámicas.

SEMANA 10
Sesión 19 y 20: Gráficos e Impresiones
Tipo de Sesión: Actividad aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Definiciones, elementos del gráfico, Utiliza adecuadamente procedimientos
asistente, Diseño, formato y presentación para generar gráficos.
de gráficos, Impresión Culmina los ejercicios propuestos en una
guía de laboratorio N° 8

CONTENIDO ACTITUDINAL: Respeta los procedimientos a seguir para el desarrollo de los

gráficos

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 Fuente: El Libro de Excel 2007, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2012.

SEMANA 11
Sesión 21 y 22: Base de Datos
Tipo de Sesión: Actividad aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Ordenar y filtrar datos de una Tabla Realiza de manera eficiente el
Creación de base de datos y obtención de procedimiento para el manejo de la base
bases de datos externas, filtros de datos, especificando criterios
avanzados, herramientas de datos. complejos en las consultas de registros.
Culmina los ejercicios propuestos en una
guía de laboratorio N° 9

CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de la información almacenada en una

base de datos

Fuente: El Libro de Excel 2007, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2012.
Fuente: Tablas Dinámicas aplicadas a la mejora de gestión empresarial en Excel 2010, Luis
Muñiz, Editorial Bresca, 2013

SEMANA 12
Sesión 22 y 23: Funciones de Base de Datos
Tipo de Sesión: Actividad aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Función BDCONTAR, BDMAX, BDMIN, Realiza de manera eficiente el
BDSUMA. procedimiento para el manejo de las
funciones aplicadas en la base de datos.
Culmina los ejercicios propuestos en una
guía de laboratorio N° 10

CONTENIDO ACTITUDINAL: Respeta la utilización de las funciones de bases de datos

Fuente: El Libro de Excel 2007, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2012.
Fuente: Excel 2010: Avanzado, Juan Antonio Gómez Gutiérrez, Editorial Ra-Ma, Edición 2012

SEMANA 13
Sesión 24 y 25: Gráficos y Tablas Dinámicas
Tipo de Sesión: Actividad aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Creación y definición de tablas y gráficos Hace uso de técnicas que agilizan el
dinámicos. Definición es una tabla tiempo de respuestas de su consulta, para
dinámica. Partes. Nueva tabla dinámica. generar tablas y gráficos dinámicos
Filtrar contenido. Modificar diseño. Culmina los ejercicios propuestos en una
Autoformato. Campos y campos guía de laboratorio N° 11
calculados. Actualizar una tabla dinámica.
Crear gráficos dinámicos a partir de una

6
 tabla. Crear usando el asistente.
CONTENIDO ACTITUDINAL: Reconoce la importancia de las Tablas y Gráficos dinámicas

Fuente: El Libro de Excel 2007, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2012.
Fuente: Excel 2010: Avanzado, Juan Antonio Gómez Gutiérrez, Editorial Ra-Ma, Edición 2012

SEMANA 14
Sesión 26 y 27: Práctica Calificada
Tipo de Sesión: Evaluación Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Segunda Práctica Calificada

CONTENIDO ACTITUDINAL: Desempeño en la práctica calificada.

UNIDAD IV.- INTRODUCCIÓN AL ACCESS

Capacidad: Conocer y usar la base de datos Access como complemento del trabajo en Excel

SEMANA 15
Sesión 28 y 29: Introducción a MS Access
Tipo de Sesión: Actividad Aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Descripción MS Access base de datos Reconoce o distingue componentes base
funcionamiento. Introducción: definición de datos.
de base de datos, tabla, consulta, informe, Culmina los ejercicios propuestos en una
guía de laboratorio N° 12
formulario. Entorno de trabajo de Access.
Vistas que se utiliza. Cinta de opciones,
fichas.
Base de datos: nueva BD, tablas, tipos de
datos llave primaria o clave principal,
relaciones entre tablas.
CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume con responsabilidad la importancia del uso de la Base
de datos en Access.

Fuente: Access 2010: Guía Práctica, Fernando Rosino Alonso, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2011
Fuente: Manual de Access 2010, VV.AA.,Ed. Marcombo, 1era Edición 2011

SEMANA 16
Sesión 30 y 31: Manejo de Base de Datos en MS Access
Tipo de Sesión: Actividad Aplicativa Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Base de datos archivos, consultas, Desarrolla los procedimientos diseñar
informes, formularios base de datos.
Culmina los ejercicios propuestos en una

7
 guía de laboratorio N° 13

CONTENIDO ACTITUDINAL: Se aprecia la enorme utilidad de base de datos.

Fuente: Access 2010: Guía Práctica, Fernando Rosino Alonso, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2011

SEMANA 17
Sesión 32 y 33: Examen Final
Tipo de Sesión: Evaluación Cantidad de Horas: 03

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Examen Final

CONTENIDO ACTITUDINAL:

SEMANA 18
Sesión 26 y 27: Examen Sustitutorio
Tipo de Sesión: Evaluación Cantidad de Horas:

CONTENIDOS CONCEPTUALES: CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Examen Sustitutorio

CONTENIDO ACTITUDINAL:

6. EVALUACIÓN

El promedio de tarea académica es el resultado de las evaluaciones permanentes tomadas

en clase, así como de las prácticas calificadas programadas por la Dirección de la Escuela.
Asimismo, se considerará la evaluación valorativa: actitudes positivas, participación en
clase, reflexiones y otros.

El promedio final (PF) se obtendrá de la siguiente ecuación:

4𝑇𝐴 + 3𝐸𝑃 + 3𝐸𝐹

𝑃𝐹 =
10

TA = Tarea académica EP= Examen parcial EF= Examen final

La evaluación es de cero a veinte. Siendo ONCE la nota aprobatoria.

Se considerará como puntos de evaluación los siguientes criterios:

CRITERIOS DE EVALUACION INDICADORES INSTRUMENTOS

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 Comprende y entiende los diferentes  Control de  Prácticas
elementos del MS EXCEL, así como su temas Dirigidas
funcionamiento y correcta aplicación. presentados en  Control de
Dominando los comandos básicos, para clase avances en
un adecuado manejo de la aplicación  Control de laboratorio
Excel. prácticas

Conoce y usa los diversos comandos que  Control de  Prácticas

permiten efectuar operaciones temas Dirigidas
aritméticas y lógicas a través del Excel, presentados en  Control de
así como la correcta comprensión e clase avances en
interpretación de funciones; aplicando  Control de laboratorio
dichos conocimientos en casos prácticos Examen
tomados de la realidad. Parcial

Domina las técnicas para elaborar,  Control de  Prácticas

manejar y organizar la base de datos, y temas Dirigidas
gráficos que permitan obtener presentados en  Control de
documentos de mejor calidad, usando clase avances en
casos prácticos tomados de la realidad.  Control de laboratorio
Reforzar el conocimiento del Excel a prácticas
través de casos integrales, incorporando
conocimientos avanzados de tablas
dinámicas.

Identifica y describe los diferentes  Prácticas  Prácticas

elementos del gestor de base de datos Dirigidas Dirigidas
Microsoft Access 2010, así como su  Control de  Control de
Examen Final avances en
funcionamiento y correcta aplicación.
 Control de laboratorio
Dominando los comandos básicos, para Examen
su adecuado manejo. Sustitutorio

7. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS

Las clases se desarrollarán presentando los fundamentos teóricos necesarios para que el
alumno pueda lograr el objetivo del curso. Se estimulará la participación activa del alumno,
mediante el desarrollo de separatas, guías de laboratorio y trabajos prácticos, los que se
desarrollarán en el laboratorio de cómputo. Esto le permitirá al alumno usar las herramientas
aprendidas en clase para el desarrollo de casos.

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8. EQUIPOS Y
MATERIALES
Equipos.

 Televisor y/o Proyector

Materiales:

 Plumón y Pizarra
 Separata del curso
 Ejercicios Prácticos

9. BIBLIOGRAFIA

 El Libro de Excel 2010, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya

Multimedia, Edición 2012

 Aprender Excel con 100 ejercicios prácticos, MediaActive, Editorial

MarCombo, Edición 2011.

 Domine Excel 2010, C. Pérez, Grupo Editorial Ra-ma, Edición 2012.

 Excel 2010: Avanzado, Juan Antonio Gómez Gutiérrez, Editorial Ra-Ma,

Edición 2012

 Tablas Dinámicas aplicadas a la mejora de gestión empresarial en Excel

2010, Luis Muñiz, Editorial Bresca, 2013

 Access 2010: Paso a Paso, Joan Preppernau & M.Dow Lambert y Steve
Lambert, Grupo Editorial Anaya Multimedia, Edición 2011.

 Access 2010: Guía Práctica, Fernando Rosino Alonso, Editorial Anaya

Multimedia, Edición 2011

 Manual de Access 2010, VV.AA.,Ed. Marcombo, 1era Edición 2011

Enlaces Electrónicos

 http://www.computacionconexcel.blogspot.com (Para
navegador google Chrome)
 http://www.aulaclic.es/excel2010/
 http://www.aulaclic.es/access-2010/

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