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    El Afiche

    Cargado por

    Jacquelinne Rodriguez
    El documento describe la influencia de la publicidad y los componentes básicos de un afiche publicitario. Explica que la publicidad ha existido desde la antigüedad para promover la venta de productos. Luego, muestra cómo la publicidad influye en nuestro lenguaje y decisiones de compra de manera subconsciente. Finalmente, detalla las partes clave de un afiche como la imagen, logotipo, eslogan, mensaje y mascota.

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    El Afiche

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    Jacquelinne Rodriguez
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    El documento describe la influencia de la publicidad y los componentes básicos de un afiche publicitario. Explica que la publicidad ha existido desde la antigüedad para promover la venta de productos. Luego, muestra cómo la publicidad influye en nuestro lenguaje y decisiones de compra de manera subconsciente. Finalmente, detalla las partes clave de un afiche como la imagen, logotipo, eslogan, mensaje y mascota.

    Descripción original:

    ficha de aprendizaje

    Título original

    el afiche

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    El documento describe la influencia de la publicidad y los componentes básicos de un afiche publicitario. Explica que la publicidad ha existido desde la antigüedad para promover la venta de productos. Luego, muestra cómo la publicidad influye en nuestro lenguaje y decisiones de compra de manera subconsciente. Finalmente, detalla las partes clave de un afiche como la imagen, logotipo, eslogan, mensaje y mascota.

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    El documento describe la influencia de la publicidad y los componentes básicos de un afiche publicitario. Explica que la publicidad ha existido desde la antigüedad para promover la venta de productos. Luego, muestra cómo la publicidad influye en nuestro lenguaje y decisiones de compra de manera subconsciente. Finalmente, detalla las partes clave de un afiche como la imagen, logotipo, eslogan, mensaje y mascota.

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    11

    La publicidad apareció hace muchos años, cuando el hombre comenzó a vivir en sociedad
    y empezó a comprar y vender.

    Veamos la influencia de la publicidad:

    1. Cuando vas a una tienda pides:

    o Una gaseosa o Una Coca Cola, Pepsi,


    Inca Kola, etc.

    2. Sabes cómo terminan estas expresiones:


    TRILCE, tu ___________ opción.
    Coca Cola, _______________________________________.
    Mc Donald, me ______________________.
    América, siempre en tu ___________.

    Vemos que la influencia de la publicidad en nuestra conducta no es casual es producto de


    un trabajo creativo que cala en nuestro subconciente y determina muchas veces nuestras
    decisiones al comprar o adquirir algo.

    La publicidad se vale del AFICHE.

    • Concepto de afiche
    Es una forma de pu_____________dad. Busca impresionar y captar la
    a_________ción del pú_______co al que está dirigido, convenciéndolo del
    men_______je que transmite.
    • Funciones del afiche
    1. PARAR  Es decir, ____________ al espectador.

    2. CAPTURAR  Atrapar la atención del ____________________________.

    3. MANDAR  Generar en el público un convencimiento de la idea transmitida.

    Para elaborar un afiche debemos considerar previamente:

    ¿Cuál es el mensaje a transmitir?, ¿a qué público se dirige?

    y ahora si podemos hablar de:

    Las partes del afiche:

    1. Imágenes: Ocupa el 70% del afiche. Es el gráfico, fotografía o pintura que


    acompaña y refuerza el mensaje del texto escrito. Para su elaboración debe
    considerarse la combinación y psicología del color.
    Ejm.: El papá noel de la Coca Cola o los ositos navideños que emplea esta empresa.

    2. Texto: Está constituido por:

    a. Logotipo: Es el nombre de la marca, que va escrito en un tipo de letra diferente u


    original.

    Ejm.:

    ca al
    T R IL C E
    b. Eslogan: Es una frase hecha (melódica) que acompaña a toda campaña
    publicitaria. Debe llamar la atención y ser fácil de recordar.

    Ejm.: _________________ siempre en tu vida

    _________________, tu mejor opción.

    _________________, siempre más conveniente.

    Milo, te hace grande.

    c. Mascota: Es un gráfico pequeño que es símbolo del producto. No es


    imprescindible en el afiche.

    m a s c o ta

    lo g o tip o

    d. Mensaje: Es el texto que informa sobre los beneficios está relacionado con la
    imagen. Debe ser breve, claro y visible (armonioso).

    PRACTICAMOS
    1. Señala las partes del afiche:

    L a P u erta R oja
    T A L L E R D E A R T E

    P r e p a r a c ió n p a r a p o s t u la n t e s a la F a c u lt a d d e A r t e d e la P U P C
    D ib u ja e fi g u r a h u m a n a , b o d e g ó n , p a is a je y a r q u it e c t u r a
    E s t u d io s d e c o m p o s ic ió n , c o lo r y c la r o o s c u r o
    S e m in a r io s V o c a c io n a le s y E n t r e v is t a P e r s o n a l
    F u n d a m e n t o s b á s ic o s p a r a lo s p r im e r o s a ñ o s e n la fa c u lt a d
    T a lle r e s d e D ib u jo , P in t u r a y E s c u lt u r a

    I n fo r m e s e in s c r ip c io n e s : H o r a c io n B a lló n 2 4 8 U r b . J a c a r a n d a I I - S a n B o r ja
    T e lé fo n o s : 2 7 3 - 2 7 1 7 / 9 5 0 3 - 2 6 1 8 / 9 5 1 8 - 7 4 0 2 e m a il: la p u e r t a _ r o ja @ y a h o o .c o m
    2. Escribe las partes de los siguientes textos:

    fa la b e lla

    la c u ra c a o
    L a s m e jo r e s m a r c a s a l m e jo r p r e c io

    i c a s
    Opt
    3. Elabora un afiche, con un mensaje educativo.

    4. Pega tres ejemplos de: eslogan, logotipo, mascota, en tu cuaderno de trabajo.

    5. Elabora un mapa conceptual al tema.

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