Tarea 1 Ser Humano y Desarrollo Sostenible

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
TEMA:
TAREA DE LA SEMANA 1
POR:
MIGUEL ANGEL MARTINEZ.
MATRICULA:
2018-01934
201801934@p.uapa.edu.do
ASIGNATURA:
SER HUMANO Y DESARROLLO SOSTENIBLE
FACILITADOR/A:
LIC. LUCITANIA HENRIQUEZ
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPUBLICA DOMINICANA
07 DE MAYO AÑO 2018

Considerando los temas tratado en la unidad el Ser humano y su contexto,
explica con tus palabras cada uno de los subtemas de la misma, esto lo puedes
hacer en un mínimo de pág. y media.
Concepto de ser humano
Existen diversas formas de definir lo que es un ser humano por ejemplo, desde una
perspectiva filosófica, otra podría ser desde una perspectiva religiosa y otra desde
una perspectiva científica; para mí un concepto de que en cierto modo toca cada una
de estas perspectivas es el siguiente:
El ser humano es un animal de capacidad racional, la cual es considerada su principal

característica, perteneciente a la familia de homo sapiens, el ser humano es
perfectamente capaz de reflexionar y crecer como ser pensante este está compuesto
de dos partes una física y la otra espiritual.
Naturaleza humana
A través de sus años de vida el ser humano experimenta diversos tipos de momentos,
se plantea metas y objetivos para llegar a fin especifico, para llegar a la satisfacción
propia el ser humano debe realizarse a pesar de poseer el libre albedrio cada ser
humano siente la necesidad de realizarse ya sea con una carrera universitaria, un
curso técnico etc. Lo importante para cada ser humano es llegar al éxito pleno por sí
mismo y ser reconocido entre sus iguales como una persona completamente capaz y
autónomo.
En este breve párrafo consiste la esencia humana y su verdadera razón de ser toso
ser humano quiere ser exitoso, tener una gran familia y un buen trabajo todo en busca
de la felicidad.
Propiedades humanas
 Dignidad
 Identidad
 Libertad
 Igualdad y equidad
La dignidad
Es lo que permite a cada ser humano que la posee actuar con responsabilidad,
seriedad y lo hace valer como personada siendo respetado por los demás.
Identidad
Cada ser humano posee una identidad única y que lo diferencia de los demás seres
humanos.
Libertad
Es el derecho que posee cada ser humano de escoger lo que quiera con
responsabilidad.
Igualdad y equidad
Ambas cosas significan dar a todo el mundo lo que le corresponde en la misma

medida, la diferencia es que la equidad hace referencia específicamente en
oportunidades.
Dignidad humana
Es el derecho que tiene todas las personas de ser valoradas y respetadas por el
simple hecho de ser humanas.
Necesidades del ser humano
Como había explicado en la naturaleza del ser humano, este necesita realizarse, tener
una buena familia y todo en busca de la felicidad y de sentirse como un ser realizado.
El contexto social y desarrollo humano
El contexto social es el entorno en donde se desarrolla el ser humano
Realiza un anecdotario, a partir de entrevistar a varias personas acerca de lo que

entiende sobre las propiedades humanas planteadas en el texto (dignidad, equidad,
igualdad, libertad e identidad). Pide ejemplos de en qué momento entienden estas
personas se violentan las mismas y da algunas recomendaciones para evitar que se
sigan violentando.
¿Qué es la dignidad para usted?

Entrevistado 1: Bueno, para mí la dignidad es un valor que en el que la persona tiene
una buena moral. Ejemplo: cuando una persona es muy irresponsable y maleducada
Entrevistado 2: la dignidad para mi es cuando una persona tiene buenos valores y

respetado por la comunidad en que vive. Ejemplo: cuando una persona es mentiros y
busca problemas con todo el mundo.
¿Qué entiende por equidad?
Entrevistado 1: la equidad para mi es cuando se les dan los mismos derechos a

muchas personas. Ejemplo: cuando a una mujer no le dan un trabajo por su sexo.
Entrevistado 2: para mí la equidad es cuando una persona y otra pueden tener las
mismas oportunidades ya sea de un trabajo o de otras cosas. Ejemplo: cuando a una
persona pobre se le niega alguna oportunidad y a alguien rico se la dan simplemente
por ser rico.
¿Qué la igualdad?
Ambos entrevistados dijeron que sería lo mismo que la equidad.
¿Qué es libertad?
Entrevistado 1: es poder hacer lo que queramos, pero siendo responsables. Ejemplo:

cuando secuestran a alguien.
Entrevistado 2: es el derecho de cada ser humano de tomar las decisiones que

quiera asumiendo la responsabilidad por sus actos. Ejemplo: un pueblo durante una
dictadura no tiene libertad.
¿Qué es la identidad?
Entrevistado 1: es la forma en que se identifica cada quien
Entrevistado 2: son el conjunto de rasgos que hacen único a una persona.
Realiza un levantamiento en el área donde vives acerca de la importancia que

tiene para el desarrollo humano el nivel de dignidad e igualdad de los
moradores. Expresa tu propia opinión y que entiendes que se puede hacer en
este sentido.
El nivel de dignidad es muy importante para el desarrollo humano debido a que una
persona con bajo nivel no ayuda a su entorno con el desarrollo debido a que no es
respetuoso ni solidario valores de gran importancia a la hora del desarrollo tampoco
actúa con igualdad pues siempre vela por sus propios intereses.
Considerando lo que plantea el libro de texto acerca de las necesidades

humanas, entrevista a 5 personas acerca de lo que piensan de estas
necesidades y además si pueden identificar cuál o cuáles de las necesidades
se manifiestan más en su vida.
Entrevistado 1: el logro es la necesidad más importante porque una persona con

éxito puede obtener lo que desee, la que más se presenta en mi vida es la filiación
Entrevistado 2: el poder es la más importante porque una persona con poder puede
lograr el éxito, la que más se presenta en mi vida es el logro
Entrevistado 3: el logro porque con el logro puedes obtener el poder y la filiación, la

que más se presenta en mi vida es el logro
Entrevistado 4: la filiación es la más importante para mí porque así puedes tener la

felicidad y la que más se presenta en mi vida es el logro
Entrevistado 5: el más importante es el poder y se presenta en mi vida la filiación
Explica a cuál de las necesidades tiene mayor manifestación en tú vida y por

qué.
El logro porque a lo largo de mi vida gracias a Dios he podido ir cumpliendo mis metas
y objetivos que me propongo

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LIC. LUCITANIA HENRIQUEZ

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPUBLICA DOMINICANA

07 DE MAYO AÑO 2018

Concepto de ser humano

El ser humano es un animal de capacidad racional, la cual es considerada su principal

Ambas cosas significan dar a todo el mundo lo que le corresponde en la misma

Necesidades del ser humano

El contexto social y desarrollo humano

El contexto social es el entorno en donde se desarrolla el ser humano

Realiza un anecdotario, a partir de entrevistar a varias personas acerca de lo que

¿Qué es la dignidad para usted?

Entrevistado 2: la dignidad para mi es cuando una persona tiene buenos valores y

¿Qué entiende por equidad?

Entrevistado 1: la equidad para mi es cuando se les dan los mismos derechos a

Ambos entrevistados dijeron que sería lo mismo que la equidad.

Entrevistado 1: es poder hacer lo que queramos, pero siendo responsables. Ejemplo:

Entrevistado 2: es el derecho de cada ser humano de tomar las decisiones que

Entrevistado 1: es la forma en que se identifica cada quien

Entrevistado 2: son el conjunto de rasgos que hacen único a una persona.

Realiza un levantamiento en el área donde vives acerca de la importancia que

Considerando lo que plantea el libro de texto acerca de las necesidades

Entrevistado 1: el logro es la necesidad más importante porque una persona con

Entrevistado 3: el logro porque con el logro puedes obtener el poder y la filiación, la

Entrevistado 4: la filiación es la más importante para mí porque así puedes tener la

Entrevistado 5: el más importante es el poder y se presenta en mi vida la filiación

Explica a cuál de las necesidades tiene mayor manifestación en tú vida y por

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