MATEMATICA PARA LOS NEGOCIOS II (100000AN18)

Agosto 2018

1. DATOS GENERALES

1.1 Coordinador Rimachi Fernandez,Manuel Antonio

1.2 Créditos: 4

1.3 Horas semanales: 4

1.4 Modalidad PRESENCIAL

1.5 Facultad Administración y negocios

1.6 Competencias asociadas por carrera:

Carrera Competencias

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Gestión general : Ciencias básicas

N2 (Conoce conceptos intermedios de matemática para la gestión
empresarial).

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Gestión general: Ciencias básicas

DE NEGOCIOS INTERNACIONALES N2 (Conoce conceptos intermedios de matemática para la gestión
empresarial.)

ADMINISTRACIÓN HOTELERA Y Gestión general: Ciencias básicas

DE TURISMO N2 (Conoce conceptos intermedios de matemática para la gestión
empresarial.)

ADMINISTRACIÓN Y MARKETING Gestión general: Ciencias básicas

N2 (Conoce conceptos intermedios de matemática para la gestión
empresarial.)

ADMINISTRACIÓN, BANCA Y Gestión general: Ciencias básicas

FINANZAS N2 (Conoce conceptos intermedios de matemática para la gestión
empresarial.)

CONTABILIDAD Finanzas: Evaluación de financiamiento

N1 (Identifica y aplica las variables matemáticas necesarias en el
proceso del cálculo de financiamientos.)

2. FUNDAMENTACIÓN
Matemática para Negocios 2 desarrolla en el estudiante las capacidades de inducción,
deducción, análisis, síntesis e interpretación para la resolución de problemas relacionados
1
 con la gestión empresarial. Aporta a la competencia de Gestión General logrando que el
estudiante desarrolle una capacidad de análisis para la generación de estrategias y toma
de decisiones.

3. SUMILLA
El curso de Matemática para Negocios II es de carácter teórico- práctico y tiene como
propósito que el estudiante cuente con las herramientas de matemática para la gestión
empresarial. De allí que prioriza temas como: límites, continuidad, derivadas e integrales y
sus aplicaciones.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante resuelve situaciones del contexto real relacionadas con la
administración, aplicando las herramientas conceptuales y procedimentales del cálculo
diferencial e integral.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE:

Unidad de aprendizaje 1 Semana

Límites , Continuidad, Introducción a la Semana 1, Semana 2, Semana 3, Semana 4
derivada.
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica el concepto de límite de funciones y sus
propiedades en problemas y casos de administración.
Temario
● Semana 1 sesión 1: Definición de límite, Límite de una función de una regla de
correspondencia. Cálculo de Límites de una función en su forma indeterminada:
0/0.
sesión 2: Limites infinitos (a/0) (por definición) y Límites al infinito. Limites
indeterminados. (Factorización). Practica Semana 2 sesión 3: Limites
indeterminados (Racionalización).
Sesión 4: Limites Laterales. Aplicación en función de varias reglas de
correspondencia.
Semana 3 sesión 5:Continuidad de la función en un punto. Tipos de
Discontinuidad.
Sesión 6: Taller 3
Semana 4 Sesión 8: Derivada Interpretación geométrica. Ecuación de una recta
tangente a una curva.
Unidad de aprendizaje 2 Semana
Derivadas Semana 5, Semana 6, Semana 7, Semana 8,
Semana 9
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica el cálculo diferencial para resolver problemas
relacionados a la administración.
Temario
● Semana 5 sesión 9: Reglas básicas de Derivación. Derivada del producto y del
cociente de funciones. Resolución de ejercicios propuestos.

Sesión 10: Regla de L’Hôpital (Aplicación a los límites indeterminados).

2
 Semana 6 sesión 11: Derivada de una Función Exponencial y Logarítmica. Derivada
de la Función Logaritmo Neperiano. Derivada de función logaritmo con distintas
bases.

Sesión 12: Razón de cambio promedio y Razón de cambio instantáneo.

Semana 7 sesión 13: Interpretación de la derivada como marginalidad de función.

Interpretación del costo marginal, ingreso marginal y utilidad marginal. Resolución
de ejercicios propuestos.

Sesión 14: Función Creciente y Función Decreciente. Semana 8: Sesión 15: Taller 5

Semana 9 sesión 17: Valores extremos de una función. Máximos y Mínimos

absolutos. Resolución de ejercicios

sesión 18: Criterio de la Primera Derivada.(Máximos y Mínimos relativos)

Unidad de aprendizaje 3 Semana

Aplicación de Derivadas e Integrales. Semana 10, Semana 11, Semana 12,
Semana 13
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante, resuelve e interpreta problemas aplicando derivadas e
integrales.
Temario
● Semana 10 sesión 19: Criterio 2° Derivada (Puntos de Inflexión).Concavidad.
Resolución de ejercicios propuestos.
Sesión 20: Gráfica de funciones mediante criterios de derivadas.
Semana 11 sesión 21: Optimización. Aplicaciones de máximos y mínimos a la
administración y la economía.
semana 22: Integral indefinida, reglas básicas.
Semana 12 sesión 23: Taller 7. Semana 13 sesión 25: Integrales Inmediatas.
sesión 26: Técnicas de Integración: Por Sustitución.

Unidad de aprendizaje 4 Semana

Integrales Semana 14, Semana 15, Semana 16,
Semana 17, Semana 18
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas aplicados a la administración
utilizando la integral definida.
Temario
● Semana 14 sesion 27: Técnicas de integración: Por Partes.
Sesión 28: Integral del logaritmo y el exponencial.
Semana 15 sesión 29: Integral Definida. Interpretación geométrica. Propiedades.
sesión 30: Métodos de integración aplicados a la integral definida.(Por partes).
Semana 16 sesión 31: Métodos de integración aplicados a la integral definida.(por
sustitución).
sesión 32: Áreas por integrales.
Semana 17 sesión 33: Casos de aplicación a la administración.

6. METODOLOGÍA

3
 La asignatura se desarrolla bajo metodología activa, con el fin de que los estudiantes sean
quienes construyan sus aprendizajes de manera colaborativa y el docente lo acompañe en
este proceso. Las estrategias a utilizar son:
a. Estrategias basadas en resolución de problemas y casos, a través de la realización de
talleres y prácticas calificadas.
b. Estrategias de búsqueda de información, selección y organización de la información.
Asimismo, este curso hace uso de nuestra plataforma CANVAS para desarrollo de
actividades de aprendizaje autónomo y retroalimentación del docente y entre pares
(Tareas Virtuales).

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
PC01 (5) + PC02 (10)+ EXPA (30)+ PC03 (15)+ EP (10)+ EXFN (30)

Descripción de la evaluación
PC1 tiene un peso de 5%. PC2 tiene un peso de 10%, EXPA tiene un peso de 30%, PC3 tiene
un peso de 15%,EF tiene un peso de 30%, EP tiene un peso de 10%.La evaluación
permanente considera los talleres y tareas virtuales.
La nota obtenida en el EXPA reemplaza a una PC no rendida o a la que tenga menor
calificación. Si las PC tienen la misma calificación, la nota del EXPA reemplaza a la de mayor
peso porcentual. La nota del EXPA solo puede reemplazar las notas de la PC1 o PC2.
La nota obtenida en el EXFN reemplaza la nota NS de la PC3 o en caso que la nota de la PC3
sea menor.
Los alumnos que no rindan el EXFN o el EXPA pueden dar el Examen Rezagado, que, a su
vez, reemplazará la nota de la PC que corresponda, según la indicación anterior.
No es necesario que el alumno gestione trámite alguno para que este remplazo se realice.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Fuentes de consulta obligatoria
• Haeussler, E. y otros. (2008). Matemáticas para administración y economía. México:
Pearson Education
• Loa, G. (2013). Cálculo Diferencial. Perú: Editorial Megabyte

Fuentes de consulta complementaria

• Harshbarger, J. y Reynolds, J. (2005). Matemáticas aplicadas a la administración,
economía y ciencias sociales.
• Loa, G. (2013). Cálculo Integral. Perú: Editorial Megabyte.

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de 1
Semanas Temario Actividades y Evaluaciones
aprendizaje
Límites , Semana 1, Semana 1 Semana 1 sesión 1: Ejercicios de cálculo
Continuidad, Semana 2, sesión 1: -Taller 1
Introducción a Semana 3, Definición de Semana 2 sesión 3: Ejercicios de cálculo
la derivada. Semana 4 límite, Límite de Básicos
una función de sesión 4: Ejercicios de aplicación. Taller
una regla de 2
correspondenci sesión 5: Tarea Virtual 1
a. Cálculo de

1
Solo se puede rezagar el examen final.
4
 Límites de una sesión 6: Taller 3
función en su sesión 8: Ejercicios de Cálculo
forma
indeterminada: Semana1 sesión 1: Taller 1, sesión 2:
0/0. Practica Calificada 1, Semana2: Taller2,
sesión 2: Limites Semana 3: Taller 3, Semana 3:Tarea
infinitos (a/0) Virtual 1,Semana 4:Practica Calificada 2.
(por definición)
y Límites al
infinito. Limites
indeterminados.
(Factorización).
Practica Semana
2 sesión 3:
Limites
indeterminados
(Racionalización
).
Sesión 4:
Limites
Laterales.
Aplicación en
función de
varias reglas de
correspondenci
a.
Semana 3
sesión
5:Continuidad
de la función en
un punto. Tipos
de
Discontinuidad.
Sesión 6: Taller
3
Semana 4
Sesión 8:
Derivada
Interpretación
geométrica.
Ecuación de una
recta tangente a
una curva.
Derivadas Semana 5, Semana 5 Semana 5 sesión 9: Ejercicios de calculo
Semana 6, sesión 9: Reglas sesión 10: Ejercicios de aplicación
Semana 7, básicas de (Marginalidad)
Semana 8, Derivación. Semana 6 sesión 11: Ejercicios de calculo
Semana 9 Derivada del Sesión 12: Taller 4.
producto y del Semana 7 sesión 13 y 14: Ejercicios de
cociente de cálculo.
funciones.

5
Resolución de Semana 9 sesión 17: Ejercicios de cálculo.
ejercicios Sesión 18: Ejercicios.
propuestos.
Semana 6: Taller 4, Semana 8: Taller 5,
Sesión 10: Regla Semana 8: Examen Parcial
de L’Hôpital
(Aplicación a los
límites
indeterminados)
.

Semana 6
sesión 11:
Derivada de una
Función
Exponencial y
Logarítmica.
Derivada de la
Función
Logaritmo
Neperiano.
Derivada de
función
logaritmo con
distintas bases.

Sesión 12:
Razón de
cambio
promedio y
Razón de
cambio
instantáneo.

Semana 7
sesión 13:
Interpretación
de la derivada
como
marginalidad de
función.
Interpretación
del costo
marginal,
ingreso
marginal y
utilidad
marginal.
Resolución de
ejercicios
propuestos.

6
 Sesión 14:
Función
Creciente y
Función
Decreciente.
Semana 8:
Sesión 15: Taller
5

Semana 9
sesión 17:
Valores
extremos de
una función.
Máximos y
Mínimos
absolutos.
Resolución de
ejercicios

sesión 18:
Criterio de la
Primera
Derivada.(Máxi
mos y Mínimos
relativos)
Aplicación de Semana 10, Semana 10 Semana 10 sesión 19: Gráfica de una
Derivadas e Semana 11, sesión 19: función.
Integrales. Semana 12, Criterio 2° Sesión 20: Taller 6
Semana 13 Derivada Semana 11 sesión 21: Tarea Virtual 2
(Puntos de sesión 22: Ejercicios de Cálculo.
Inflexión).Conca Semana 12 sesión 23: Ejercicios de
vidad. cálculo, Taller 7
Resolución de Semana 13 sesión 26: Ejercicios de cálculo
ejercicios
propuestos. Semana 10 sesión 20 - Taller 6, Semana
Sesión 20: 11 - Tarea Virtual 2, Semana 12 - Taller 7,
Gráfica de Semana 12: Tercera Practica Calificada,
funciones
mediante
criterios de
derivadas.
Semana 11
sesión 21:
Optimización.
Aplicaciones de
máximos y
mínimos a la
administración y
la economía.

7
 semana 22:
Integral
indefinida,
reglas básicas.
Semana 12
sesión 23: Taller
7. Semana 13
sesión 25:
Integrales
Inmediatas.
sesión 26:
Técnicas de
Integración: Por
Sustitución.
Integrales Semana 14, Semana 14 Semana 14 sesión 27: Ejercicios de cálculo
Semana 15, sesion 27: sesión 28: Taller 8
Semana 16, Técnicas de Semana 15 sesión 29: Ejercicios de cálculo
Semana 17, integración: Por sesión 30: Ejercicios de Cálculo.
Semana 18 Partes. SEmana 16 sesión 31: Ejercicios de
Sesión 28: Cálculo.
Integral del sesión 32: Ejercicios de cálculo
logaritmo y el Semana 17 sesión 33: Ejercicios
exponencial. Sesión 34: Taller Examen Final
Semana 15
sesión 29: Semana 14 sesión 28: Taller 8,
Integral Semana 17 sesión 34: Taller
Definida. Semana 18 - EXFN
Interpretación
geométrica.
Propiedades.
sesión 30:
Métodos de
integración
aplicados a la
integral
definida.(Por
partes).
Semana 16
sesión 31:
Métodos de
integración
aplicados a la
integral
definida.(por
sustitución).
sesión 32: Áreas
por integrales.
Semana 17
sesión 33: Casos
de aplicación a

8
 la
administración.

10. FECHA DE ACTUALIZACIÓN:​ Agosto 2018