Examen Biologia 1 Bloque

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL JOSE VASCONCELOS
CLAVE: 21EES0301Y
EXAMEN BIMESTRAL
1° BLOQUE
CIENCIAS I: BIOLOGIA
PROFR. RICARDO JUÁREZ ARIAS
NOMBRE COMPLETO: ___________________________________________________________________
GRADO: GRUPO: A) B) C)
UTILIZA LAPICERO DE TINTA NEGRA O AZUL. NO PUEDES OCUPAR CORRECTOR.
Elige la opción correcta.

1. Los seres vivos tenemos en común todas las características siguientes, excepto que:
A) nos nutrimos.
B) evolucionamos.
C) necesitamos oxígeno para respirar.
D) heredamos características de los progenitores.
2. La reducción de pesca anual de camarón de 10 000 a 500 toneladas de 1980 a 2010:
A) ocurre porque es ilegal la explotación de las especies.
B) es porque aumentaron los depredadores del camarón.
C) se debe a la reducción del apoyo económico a la industria de la pesca.
D) obedece a que se consumieron más camarones de los que se reprodujeron.
3. Ordena los organismos de descomponedores a consumidores secundarios en la red trófica.
c. Pumas y jaguares. A) c, b, d, a.
b. Liebres y venados. B) b, a, c, d.
a. Bacterias y hongos. C) a, d, b, c.
d. Pastos y hojas de árbol de guayaba. D) d, a, c, b.
4. La tala de bosques y selvas conlleva a:
A) la erosión del suelo.
B) la pérdida de ganado.
C) la contaminación del suelo.
D) el adelgazamiento de la capa de ozono.
5. Organismos que consumen la materia orgánica en descomposición permitiendo su reintegración.
A) Consumidores B) Descomponedores o desintegradores C) Productores D) Herbívoros
6. Para elaborar su propio alimento a estos organismos se les llama:
A) Autótrofos B) Heterótrofos C) Descomponedores D) Productores
7. Los fósiles son evidencia de que:
A) los seres vivos no han cambiado a través del tiempo.
B) la vida llegó a la Tierra proveniente de otros mundos.
C) los seres humanos convivieron con los grandes dinosaurios.
D) han ocurrido cambios en los seres vivos a través del tiempo.
8. El mecanismo que le permite sobrevivir a los más _________________ y reproducirse, es______________.
A) aptos/ la reproducción.
B) fuertes/ la reproducción.
C) aptos/ la selección natural.
D) rápidos/ la selección natural.
9. La herbolaria mexicana aporta __________________ y ____________________.
A) el descubrimiento de enfermedades / la cura de todas ellas.
B) la cura para dolores estomacales / tecnologías de vanguardia.
C) métodos de clasificación de plantas / la técnica para elaborar herbarios.
D) las sustancias activas de las plantas / los conocimientos científicos relacionados.
10. El contagio de los resfriados se debe a:
A) los cambios bruscos de temperatura.
B) la disminución de las defensas del sistema inmunológico.
C) la reproducción de los microorganismos en ambientes fríos.
D) al contacto con secreciones que contienen agentes infecciosos.
11. Fue quien creo la “Teoría de microbiana de la enfermedad”:
A) Louis Pasteur B) Joseph Lister C) Robert Brown D) Anton Van Leeuwenhoek
12. Fue quien descubrió el microscopio hace más de 300 años:
A) Louis Pasteur B) Joseph Lister C) Robert Brown D) Anton Van Leeuwenhoek
Lee y elige la opción correcta.
Aportaciones de Darwin
En 1858 Darwin presentó un informe ante la Sociedad Linneo de Londres. Para explicar cómo ocurre la evolución expresaba,
entre otros puntos, el siguiente: “De cualquier especie nacen más individuos de los que pueden obtener su alimento y sobrevivir.
Sin embargo, como el número de individuos de cada especie se mantiene más o menos constante bajo condiciones naturales,
debe deducirse que muere un porcentaje de la descendencia en cada generación. Si toda la descendencia de una especie
prosperara, y sucesivamente se reprodujera, pronto avasallaría a cualquier otra especie sobre la Tierra.”
13. El párrafo anterior podría resumirse como:

A) la sobrevivencia de los individuos más aptos.
B) la extinción de algunas especies sobre el planeta.
C) el porcentaje de descendencia que pueden tener las especies.
D) las condiciones naturales en las que se desarrollan los seres vivos.
14. ¿Cómo se explica entonces que la población humana sea cada vez mayor?
A) los seres humanos no somos una especie.
B) el ser humano ha encontrado maneras de alargar la vida.
C) los seres humanos viven más tiempo que cualquier otra especie.
D) los seres humanos nos nutrimos de los alimentos de todas las demás especies.
Aportaciones de la herbolaria
El Dr. Erick Estrada Lugo, profesor-investigador en Fitotecnia de la Universidad Autónoma Chapingo, afirma que en México los
conocimientos sobre herbolaria se han transmitido de generación en generación. El Dr. Estrada menciona que el toloache es una
planta tóxica si se preparan sus hojas en té; pero una de las sustancias que contiene es un principio activo analgésico y
antiinflamatorio que se usa para aliviar cólicos menstruales y otros malestares.
15. Del párrafo anterior podemos afirmar que una de las aportaciones de la herbolaria es que:
A) cualquier persona puede recetar plantas medicinales.
B) la herbolaria debe combinarse con medicamentos alopáticos.
C) es recomendable usar plantas medicinales para eliminar el dolor menstrual.
D) es una forma del conocimiento de las plantas medicinales que beneficia a la población.
16. Con base en el texto se puede decir que:
A) el toloache no debe tomarse directamente.
B) la manzanilla tiene sustancias tóxicas porque alivian el dolor.
C) por ser un medicamento herbolario, el toloache lo puede recetar un familiar.
D) todos los antiinflamatorios alópatas tienen entre sus componentes alguna o varias sustancias tóxicas.
Relaciona el concepto con su significado, uniéndolos por medio de líneas.
En los ecosistemas, lugar que brinda las

NIVELES TROFICOS condiciones propicias para que habite
una especie.
Características relacionadas con la
INFILTRACIÓN
forma de los seres vivos.
Posiciones que ocupan los organismos
HABITAD
en una red alimentaria.
Es el movimiento de agua hacia el suelo
TRANSPORTACIÓN
desde la superficie.
Funcionamiento de los seres vivos y de
SANTUARIO
cada una de sus estructuras.
Sitio que se caracteriza por su riqueza
en flora y fauna, por la presencia de
FISIOLOGIA
especies protegidas o por ser
considerado un hábitat protegido.
Es el movimiento de agua sólida, líquida
y gaseosa a través de la atmósfera. Sin
MORFOLOGIA este movimiento, el agua evaporada
sobre el océano no se precipitaría sobre
tierra.

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13. El párrafo anterior podría resumirse como:

Relaciona el concepto con su significado, uniéndolos por medio de líneas.

En los ecosistemas, lugar que brinda las

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