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    Test de La Familia

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    El resumen describe los aspectos estructurales y de contenido de un dibujo realizado por una menor como parte de un test de familia. Estructuralmente, el dibujo es de tamaño normal y está ubicado en la parte superior de la hoja de forma vertical. En cuanto al contenido, la menor dibuja primero a sí misma, luego a su hermano, madre y padre de forma distanciada, lo que sugiere comunicación familiar limitada. El análisis concluye que la menor tiene dificultades para relacionarse con los demás y miedo a la separación

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    Test de La Familia

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    El resumen describe los aspectos estructurales y de contenido de un dibujo realizado por una menor como parte de un test de familia. Estructuralmente, el dibujo es de tamaño normal y está ubicado en la parte superior de la hoja de forma vertical. En cuanto al contenido, la menor dibuja primero a sí misma, luego a su hermano, madre y padre de forma distanciada, lo que sugiere comunicación familiar limitada. El análisis concluye que la menor tiene dificultades para relacionarse con los demás y miedo a la separación

    Descripción original:

    Test de la familia

    Título original

    Test de La Familia (2)

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    El resumen describe los aspectos estructurales y de contenido de un dibujo realizado por una menor como parte de un test de familia. Estructuralmente, el dibujo es de tamaño normal y está ubicado en la parte superior de la hoja de forma vertical. En cuanto al contenido, la menor dibuja primero a sí misma, luego a su hermano, madre y padre de forma distanciada, lo que sugiere comunicación familiar limitada. El análisis concluye que la menor tiene dificultades para relacionarse con los demás y miedo a la separación

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    El resumen describe los aspectos estructurales y de contenido de un dibujo realizado por una menor como parte de un test de familia. Estructuralmente, el dibujo es de tamaño normal y está ubicado en la parte superior de la hoja de forma vertical. En cuanto al contenido, la menor dibuja primero a sí misma, luego a su hermano, madre y padre de forma distanciada, lo que sugiere comunicación familiar limitada. El análisis concluye que la menor tiene dificultades para relacionarse con los demás y miedo a la separación

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    Aspecto Estructural:

    • Tamaño; Realizo un dibujo más grande de los 7cm, Es un dibujo de tamaño


    normal.
    • Localización, el dibujo está localizada en la parte superior de la hoja de forma
    vertical
    • Direccionamiento¸ la evaluada dibuja de izquierda a derecha y de abajo hacia
    arriba.
    • Línea: En algunos dibujos su trazo es fuerte y en otros es débil, dibuja líneas
    entrecortadas.
    • Énfasis: Tuvo borrones al dibujar a la madre.

    Aspecto de Contenido:
    • Personaje valorado: Se dibuja primero a ella, a su hermano, a su madre y por
    último a su padre.
    • Rivalidad fraterna: Tiene dificultad al dibujar a la madre.
    • Tipos de identificación:
    • Comunicación Familiar: Los dibujos están en diferentes planos y distantes, pero
    más con el padre.
    • Orden de los dibujos: Se dibuja primero a ella, a su hermano, a su madre y por
    último a su padre.

    Según el Test de la familia

    De acuerdo al test de familia podemos concluir factores de gran importancia


    para conocer un poco más acerca de la interacción que posee la menor en su
    entorno familiar, según lo observado en el dibujo la evaluada es una persona
    extrovertida con rasgos de agresividad no puede controlar sus impulsos,
    egocentrismo, fortaleza defensa al mundo exterior, ansiedad, tensión, deseo
    de mantenerse infantil.

    El evaluada realiza los dibujos en diferentes segmentos y distanciados de sus


    padres, relación distante, no existe comunicación adecuada entre los
    miembros de la familia, después de dibujarse sigue su hermano, su madre y
    por último a su padre, todos los integrantes con una mirada hacia afuera, el
    padre y el hermano presenta agresividad y la madre presenta dificultad de
    introyecciones adecuadas, tiene dificultad para relacionarse con los demás,
    la evaluada tiene necesidad de ser tenida en cuenta y muestra miedo a la
    separación.

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