Ec Economia Completo Cepre SM 2016-I

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo Ordinario 2016-I
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO
Economía
SEMANA Nº 2
1. ECONOMÍA
ETIMOLOGÍA:
“oikos” = casa, hogar, hacienda. Economía: Administración de la
“nomos” - “nemein”= gobernar, administrar, casa o de la hacienda.
gerenciar.
DEFINICIÓN:
“Es la ciencia social que se ocupa de estudiar la manera como se administran los
recursos escasos, para poder hacer frente a nuestras necesidades que se presentan de
manera ilimitada”. Lionel Robbins.
Objeto de Estudio Finalidad Método de Estudio
Está constituido por la vida Descubrir leyes y En Economía se utiliza
económica o la actividad proponer teorías. básicamente los métodos
económica; es decir, la creación Formular Políticas inductivo (particular a
de los bienes necesarios para Económicas. general) y deductivo (de
satisfacer las necesidades Satisfacción de las lo general a lo particular).
utilizando recursos escasos. necesidades y
alcanzar el bienestar
de la comunidad.
2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

I. EDAD ANTIGUA:
Platón
 Considera que tanto la especialización por cada oficio como la división del trabajo
deben ser las bases adecuadas de la organización social.
 Propone tres clases sociales para su ciudad-estado ideal: artesanos, guerreros y
gobernantes.
Aristóteles
 Defiende la propiedad privada.
 Se oponía a los préstamos con intereses, porque consideraba estéril al dinero, porque
no produce nada y, por lo tanto, su cobro es un beneficio antinatural.
II. EDAD MEDIA:
Agustín de Hipona:
 El concepto de bien es entendido como bienes del cuerpo y como bienes del alma,
asimismo habla del sumo bien (Dios).
Tomás de Aquino:
 A la propiedad privada le antepone la idea del bien común.
 Defiende la idea del justo precio.
 Condena la usura y el interés.
Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 1

III. ESCUELA MERCANTILISTA:

Siglo XVI, logrando su máximo apogeo en el siglo XVII, se desarrolla en Europa.
 La riqueza de las Naciones se basa en la acumulación de metales preciosos.
 Postulaban la intervención activa del Estado en la vida económica para que al país
llegara la mayor cantidad de dinero (oro y plata) y saliera lo menos posible.
 Buscaban lograr una Balanza Comercial favorable : X > M
 Implementaron una política proteccionista que contribuyó notablemente a la expansión
de la manufactura.
Representantes: Jean Bautista Colbert, Antoine de Montchretien, Thomas Mun.
IV. ESCUELA FISIOCRÁTICA

Son críticos de los mercantilistas por su relación con el Estado autoritario y aristócrata.
 La riqueza de las naciones reside en la agricultura. (excedente).
 Rechazan la participación del Estado y plantean la libertad en las actividades
económicas.
 Analiza el Proceso de circulación del producto ,la cual ocurre entre clases sociales
Representantes: Francis Quesnay (Tabla Económica), Jacques Turgot y Vincent
Gournay (célebre por la frase: “Dejar hacer, dejar pasar”).
V. ESCUELA CLÁSICA
Se inicia la Economía como ciencia con el nombre de Economía Política. Surge a fines
del siglo XVIII en Inglaterra, con la publicación de “Investigación sobre la naturaleza y
causas de la riqueza de las naciones”, de Adam Smith.
 Aparece en el contexto del desarrollo de la revolución industrial y el surgimiento del
modo de producción capitalista.
 La Riqueza de las Naciones se basa en el trabajo.
 Formuló un sistema de libertad económica que permita el libre comercio sin la
intervención del Estado en la vida del mercado.
 Plantea que el mecanismo de mercado funciona como si fuese una mano invisible.
 La riqueza está basada en la producción industrial, debido a la división del trabajo y a
la productividad.
 El trabajo es la fuente de la riqueza, base de la teoría del valor–trabajo .
Representantes: Adam Smith, David Ricardo.
VI. ESCUELA CRÍTICA DE LA ECONOMÍA POLÍTICA CLÁSICA ó (MARXISTA)
Surge como una crítica a la Economía Política inglesa, que defendía al sistema
capitalista, así como a la filosofía alemana y al socialismo utópico francés.
 La propiedad privada capitalista de los medios de producción explica el origen de la
desigualdad en el sistema capitalista.
 El capitalismo como sistema económico representa la división y lucha entre
capitalistas y obreros.
 La Teoría de la plusvalía que es el trabajo no remunerado al obrero y que se apropia
el capitalista, como uno de los orígenes del capital.
 El valor de los mercancías está dado por la cantidad de trabajo socialmente necesario
.Se diferencia de los clásicos por formular el trabajo abstracto (promedio).
Representantes: Carlos Marx, Federico Engels.

VII. ESCUELA NEOCLÁSICA
Surge como reacción a la escuela de la crítica de la economía política y defiende el

liberalismo económico.
 Los mercados libres son los mejores asignadores de los recursos y el capitalismo un
sistema económico viable que se regula a través de los mercados.
 No intervención del Estado en los mercados.
 Formula la teoría subjetiva del valor.
Representantes: Karl Menger, León Walras, Wilfredo Pareto, Alfred Marshall.
a) Enfoque de Viena: El valor de un bien lo determina el deseo y la necesidad.

b) Enfoque de Lausana: Formulan la teoría del equilibrio general.
c) Enfoque de Cambridge: El valor de un bien lo determina la necesidad, la escasez
y la utilidad.
VIII. ESCUELA KEYNESIANA
Es la respuesta a la depresión producida por la gran crisis económica de1929 en USA
;la misma que se generó por insuficiencia de demanda efectiva .Considera que la
depresión proviene de un exceso de ahorro en relación a la inversión.
 Plantea que bajo condiciones de capacidad ociosa y desempleo , el nivel de

demanda agregada determina el producto agregado
 La demanda agregada en economía cerrada es la suma del gasto de la sociedad en
consumos ,las inversiones y el gasto de gobierno.
 Para que exista una demanda efectiva suficiente para mantener el nivel de empleo, el
nivel de inversión debe ser equivalente a la diferencia entre el Ingreso disponible y
el consumo.
 Los mercados no son autorregulables, y se hace necesaria la Intervención del Estado
en la Economía vía la aplicación de políticas fiscales y monetarias, entre otras.
Representante: John Maynard Keynes.
IX. ESCUELA MONETARISTA
Con la aparición de las presiones inflacionarias en los años sesenta y setenta, ello
varió y las discusiones teóricas pusieron más énfasis en el dinero. Los aportes del
monetarismo son:
 Retoma los postulados del liberalismo económico en la época de los monopolios y
oligopolios.
 Eliminación de la intervención del Estado en la economía y en la sociedad. Su papel
se reduce a brindar un marco jurídico que garantice las reglas elementales del
intercambio.
 Primacía de la lucha contra la inflación y reducción de los déficit fiscales.
Representantes: Milton Friedman (nueva teoría cuantitativa del dinero).
3. LAS NECESIDADES HUMANAS
Es la sensación de carencia de algo que nos impulsa a la búsqueda de su satisfacción
realizando ciertas actividades para conseguir los bienes requeridos.
Características
Ilimitadas: Son en cantidad infinita, variando según el lugar y el tiempo.

Saciables: Nuestro organismo tiene un límite para satisfacer las necesidades.

Concurrentes: Muchas necesidades suelen presentarse al mismo tiempo, entonces
hay que priorizar por las más apremiantes.
Sustituibles: Una necesidad puede ser satisfecha de muchas formas.
Fijables: Las necesidades tienden a crear hábito o costumbre.
Clases
Primarias: son las necesidades imprescindibles para la conservación de la vida. Son
la alimentación, vestido, vivienda, etc.
Secundarias: necesidades que contribuyen a mejorar y elevar el nivel de vida. Son el
ahorro, el estudio, la diversión, etc.
Terciarias: son aquellas que sirven para halagar la vanidad o el capricho de las
personas. Por ejemplo, el uso de joyas carísimas, autos de lujo, etc.
4. EL PROCESO ECONÓMICO
Conjunto de actividades económicas que los hombres realizan para producir bienes
y servicios y así poder satisfacer sus necesidades.
Fases
Producción: Está relacionada con la generación de bienes y servicios para la
satisfacción de las necesidades.
Circulación: Es el movimiento de los bienes y servicios desde las unidades de
producción a las unidades de consumo, a través de los mercados.
Distribución: Es la retribución a todos aquellos factores que han intervenidos en el

proceso de la producción.
Consumo: Es la utilización de los bienes y servicios para satisfacción de las

necesidades.

5. LOS BIENES
Son los objetos que utiliza el hombre para satisfacer sus necesidades. Ej.: alimento,
agua, medios de transporte, etc.
Clasificación de los bienes económicos
I. Por su duración
a) Fungibles: que sólo sirven para un solo uso. Por ejemplo: Cigarros, alimentos.
b) Infungibles: que soportan varios usos. Por ejemplo: Ropa, vivienda, herramientas.
II. Según la producción
a) De consumo: satisfacen las necesidades de manera inmediata y directa del

hombre. Por ejemplo: Libros, zapatos, alimentos, medicinas.
b) De capital: son aquellos bienes usados para crear otros bienes. Por ejemplo:
Máquinas, edificios y tierras cultivables.
III. Por su relación (entre ellos) en el uso
a) Complementarios: el uso de un bien exige el uso de otros bienes. Por ejemplo: El

café y el azúcar, el pan y la mantequilla.
b) Sustitutos: cuando un bien puede ser consumido en vez de otro. Por ejemplo:
Mantequilla o queso, té o café.
6. SERVICIOS
Son todas las actividades que realizan las personas para satisfacer la necesidades de
otras personas. Se consideran inmateriales, Por ejemplo tenemos los servicios de
salud, educación, transporte, comunicaciones.
Clases
I. Según quien los brinde:
a) Privados: son brindados por personas o empresas particulares., a un precio por
encima de su costo con una ganancia.
b) Públicos: los brinda el Estado, los municipios y empresas estatales,
gratuitamente, a precios simbólicos o por debajo del costo.
II. Según la actividad económica pueden ser:

De transportes, financieros, consultoría profesional, etc.
EVALUACIÓN Nº 2
Lea el siguiente texto y, a continuación, responda las dos preguntas siguientes:

“Ahora bien, como cualquier individuo pone todo su empeño en emplear su capital
en sostener la industria doméstica, y dirigirla a la consecución del producto que rinde
más valor, resulta que cada uno de ellos colabora de una manera necesaria en la
obtención del ingreso anual máximo para la sociedad. Ninguno se propone, por lo
general, al promover el interés público, ni sabe hasta qué punto lo promueve. Cuando
prefiere la actividad económica de su país a la extranjera, únicamente considera su
seguridad, y cuando dirige la primera de tal forma que su producto represente el mayor

valor posible, solo piensa en su ganancia propia; pero, en este como en muchos otros
casos, es conducido por una mano invisible a promover un fin que no entraba en
sus intenciones. Mas no implica mal alguno para la sociedad que tal fin no entre a
formar parte de sus propósitos, pues al perseguir su propio interés, promueve el de la
sociedad de una manera más efectiva que si esto entrara en sus designios.
Smith, Adam. (1776): Una investigación acerca de las causas de las Riqueza de
las Naciones. Edición FCE.pag 402
1. De acuerdo con la concepción de Adam Smith, es imposible sostener que
A) los individuos solo aspiran a su propia ganancia.

B) las personas son egoístas.
C) las personas buscan promover, su propio interés y el interés público.
D) los individuos son solidarios y altruistas.
E) los individuos trabajan para lograr que el ingreso anual de la sociedad
sea grande.
2. Si las personas están guiadas por una mano invisible, entonces
A) Existirá una mano que no se vé.

B) Existirá el mecanismo de mercado.
C) Ocurrirá el control de precios.
D) Se dará la regulación económica.
E) Ocurrirá la autorregulación por parte de las empresas.
3. Lea el siguiente texto y, a continuación, responda la pregunta siguiente:
“Discutir acerca de si el valor está determinado por la utilidad o por el costo de

producción sería lo mismo que discutir acerca de si es la hoja superior a la tijera o
inferior la que corta un trozo de papel. Es cierto que, cuando se mantiene una hoja
inmóvil y se corta moviendo la otra, puede decirse al pronto que es la segunda la que
lo corta, pero la afirmación no es estrictamente exacta, y solo puede disculparse si
pretende ser meramente una explicación popular de lo que ocurre y no una afirmación
estrictamente científica ”.
Marshall, A.: Principios de Economía . p 289.
De acuerdo con la concepción de Marshall, se sostiene que
A) el valor de las mercancías está determinado por la utilidad.
B) el costo de producción determina el valor de las mercancías.
C) el valor está determinado por el costo de producción y la utilidad.
D) la demanda determina el valor de las mercancías.
E) el valor de las mercancías está determinado por la oferta.
4. Lea el siguiente texto y, a continuación, responda la pregunta siguiente
“Las ideas de los economistas y de los filósofos políticos, tanto cuando son correctas,
como cuando están equivocadas, son más poderosas de lo que comúnmente se cree.
En realidad, el mundo está gobernado por poco más de esto. Los hombres prácticos,
que se creen exentos por completo de cualquiera influencias intelectuales, son
generalmente esclavos de algún economista difunto. Los maniáticos de la autoridad y
que oyen voces en el aire, destilan su frenesí inspirados de algún mal escritor
académico de algunos años atrás”.

Keynes: 1936: Teoría General de la Ocupación ,el interés y el dinero . p. 337.Ed

FCE.
Si las ideas de los economistas y de los filósofos políticos son más poderosas de lo
que se cree comúnmente, entonces
A) solo los pragmáticos no son siervos ideológicos.
B) los hombres prácticos están libres de dicha influencia.
C) los gobernantes cuerdos están exentos de tal influencia.
D) solo los locos que detentan el poder son esclavos de algún economista
difunto.
E) el mundo está gobernado por algunas de ellas.
5. ¿Cuál de las siguientes escuelas planteó por primera vez el análisis del Proceso de
Circulación del Producto Agregado?
A) Keynesiana
B) Neoclásica
C) Clásica
D) Monetarista
E) Fisiócrata
6. La inflación es esencialmente un fenómeno dinerario, lo plantea la escuela
A) Clásica.
B) Keynesiana.
C) Mercantilista.
D) Monetarista.
E) Neoclásica.
7. Si la sed puede ser satisfecha vía el consumo de refrescos y gaseosas es debido

a que una de las características de las necesidades es la de ser
A) concurrente.
B) fijable.
C) sustituibles.
D) ilimitadas.
E) complementaria.
8. La “China” Tudela dice que irá a la playa de Asia siempre y cuando vaya en
yate, lo cual expresa una necesidad
A) primaria.
B) secundaria.
C) vital.
D) terciaria.
E) emotiva.

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Economía
SEMANA Nº 4
LA PRODUCCIÓN Y LOS FACTORES PRODUCTIVOS
1. EL PROBLEMA DE LA ESCASEZ
El concepto de escasez no designa la falta absoluta de un bien, sino la relativa

insuficiencia de recursos con respecto a las necesidades, deseos o
requerimientos de los consumidores. La escasez no es solamente la carencia
de algo, sino la diferencia existente entre nuestras necesidades ilimitadas y
los recursos limitados que tenemos para satisfacerlas.
CONFLICTO ENTRE NECESIDADES Y RECURSOS: ESCASEZ
EL CONFLICTO ENTRE
Necesidades ilimitadas Recursos limitados
Genera
Escasez Que implica
Que supone Necesidad de elegir
Renunciar a otras opciones Que comporta
Que es Un coste de oportunidad
Lo peculiar de la actividad económica
EL COSTO DE OPORTUNIDAD (costo alternativo, o costo económico)
Es la cantidad de un bien o bienes que se precisa sacrificar para obtener una

cantidad de otro bien.
No se puede alcanzar todos los bienes al mismo tiempo, razón por la cual deben
sacrificar algo si toman una decisión; esto, precisamente que se deja de lado al
elegir es lo que los economistas denominan costo de oportunidad.
2. LA PRODUCCIÓN
Fase del proceso económico en la que se generan los bienes y servicios

mediante la combinación de los factores productivos (naturaleza, trabajo, capital,
tecnología, estado y gestión empresarial).
2.1. PRODUCTIVIDAD
Es la cantidad de un bien o servicio producido por cada unidad de los
recursos productivos usados en dicha producción, es decir, significa
producir más con los mismos recursos productivos.

2.2. LA FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN

Es la relación entre la máxima cantidad de producción (Q) que puede
obtenerse y la cantidad de factores productivos requerida: Trabajo (T),
Capital (K), Recursos Naturales (N), Tecnología, Estado y la gestión
empresarial.
Q = F (T, K, N); Tecnología, Estado, Gestión Empresarial
2.3. FACTORES DE LA PRODUCCIÓN

Son los recursos productivos disponibles que posee la sociedad para
producir bienes y servicios. Se clasifican en:
Originarios: Preexisten al proceso productivo.

̶ Recursos naturales
̶ Trabajo
Derivados: Resultan de la acción del trabajo sobre los recursos naturales.
̶ Capital
Complementarios: Organizan, dirigen y controlan la producción.
̶ Gestión empresarial
̶ Estado y
̶ Tecnología
2.4. SECTORES PRODUCTIVOS

Son las áreas especializadas en las que se desarrolla la actividad
económica según el tipo de proceso. Estos son:
1) Primario: Produce materias primas; sin mayor valor agregado; se le
identifica en las actividades de explotación y extracción de recursos
naturales.
2) Secundario: Actividades de transformación que requieren de un mayor
valor agregado, se les identifica en el sector industrial.
3) Terciario: Produce servicios diversos, actualmente adquiere

preponderancia en el volumen del PBI.

2.5. LOS COSTOS DE PRODUCCIÓN

Son todos los gastos que realiza una empresa para adquirir los elementos
necesarios para producir una determinada cantidad de bienes o servicios
en un período de tiempo. El conocimiento de los costos de producción
es importante para determinar precios y niveles de producción.
CLASIFICACIÓN
1) COSTO FIJO (CF). Son costos independientes del volumen de
producción. No varían cuando varía el nivel de producción.
2) COSTO VARIABLE (CV). Son los desembolsos que dependen del nivel
de producción de la empresa. Dependen de cuanto se produzca.
3) COSTO TOTAL (CT). Es el total de gastos realizados por la empresa
para producir y resulta de la suma del costo fijo y el costo variable.
3. RECURSOS NATURALES
Elementos que se encuentran en la naturaleza y que el hombre utiliza

directamente para su consumo o para producir otros bienes, tales como: Las
aguas, los suelos, la diversidad biológica, los recursos energéticos, la atmósfera
y los minerales.
3.1. CLASES
1) Renovables. Son los recursos que pueden ser repuestos después de

ser consumidos. (Con actividades productivas como la agricultura,
ganadería, acuicultura, forestación).
2) No renovables
Son los recursos que, una vez utilizados, no pueden ser repuestos. Estos
comprenden los recursos minerales como el oro, la plata, etc.; recursos
energéticos de origen fósil, como el petróleo y el gas, o de origen mineral,
como el carbón.
4. EL TRABAJO
Es la actividad física y/o mental que realiza el hombre, de modo consciente, para
producir y satisfacer sus necesidades.

4.1. CLASIFICACIÓN
1) Según el predominio de aptitudes:

a) Manual (obrero).
b) Intelectual (profesor, médico, historiador, etc.).
2) Según su función en la empresa o institución:

a) Director (gerente).
b) Ejecutor (empleado).
3) Según la relación con el empleador:

a) Dependiente (empleado público o privado).
b) Independiente (profesional - consultor).
4) Según la especialización:
a) Simple (trabajador de limpieza).
b) Calificado (ingeniero, profesor).
4.2. SISTEMAS DE TRABAJO
4.2.1. COOPERACIÓN FORZADA
Esclavitud. Se desarrolló en la antigüedad a partir de las guerras. El

esclavo era considerado un ser inferior, sin derechos, un objeto a
disposición de su amo a quien debía servir sin pago alguno.
Servidumbre. Se desarrolló en la edad media. El siervo tenía ciertos

derechos como casarse, tener un hogar y obtener su libertad. El amo
ahora era dueño solo de su trabajo pero le imponía obligaciones.
4.2.2. COOPERACIÓN LIBRE
Gremios. Aparecen a finales de la edad media con la formación de

las ciudades o “Burgos” fuera de los linderos del castillo feudal.
Estaban compuestos por artesanos organizados bajo rígidas normas
agrupados en tres niveles: maestros, oficiales y aprendices.
Libre contratación. Este sistema aparece a partir de la Revolución
Francesa y se sustenta en el derecho del individuo a la libertad de
trabajo establecido mediante un contrato individual. El trabajador
vende su fuerza de trabajo como una mercancía al capitalista; a
cambio, recibe un salario.
Contratación colectiva o sindical. Surge a fines del siglo XIX,
después de la Segunda Revolución Industrial. En este sistema, el
sindicato representa y protege a los trabajadores. Además, trata de
lograr mejorar las condiciones de trabajo.
4.3. ASPECTOS DEMOGRÁFICOS DEL TRABAJO
4.3.1. POBLACIÓN EN EDAD DE TRABAJAR (PET)
Es aquella población definida por las normas internacionales (OIT),
como apta en cuanto a edad para ejercer funciones productivas (de
14 años a 65 años). Esta se subdivide en población económicamente
activa (PEA) y población económicamente inactiva (NO - PEA).

1) POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA (PEA) o Estrato

Activo
La Población Económicamente Activa (PEA), es la oferta de mano
de obra en el mercado de trabajo y está constituida por el conjunto
de personas que ofrecen la mano de obra disponible para la
producción de bienes y/o servicios durante un determinado
período. Ella se encuentra en estados:
 Adecuadamente empleada
– Trabajan en aquello para lo cual se prepararon.
– Reciben una remuneración superior al ingreso mínimo legal.
– Trabajan 8 horas diarias o más de 35 horas semanales.
– Gozan de beneficios laborales.
 Subempleada
– Laboran menos de 8 horas diarias y de 35 horas semanales y
si trabajan más de 8 horas diarias no reciben el pago de horas
extras.
– Sus derechos laborales son mínimos y no reciben beneficios
laborales.
– Trabajan eventualmente y en alguna labor para la cual no se
prepararon.
 Desempleada:
Personas que no tienen trabajo.
2) POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE INACTIVA (PEI) o Estrato
Pasivo (No PEA)
La PEI es el grupo de personas en edad de trabajar que no
participan en el mercado laboral. Es decir, que no buscan
realizar alguna actividad económica. La PEI está conformada
por los estudiantes, rentistas, amas de casa, discapacitados
físicos o mentales dependientes.
4.3.2. POBLACIÓN QUE NO ESTÁ EN EDAD DE TRABAJAR (NO-PET)
Está compuesta por los menores de 14 y mayores de 65 años.

ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN
SEGÚN CONDICIÓN DE ACTIVIDAD
EVALUACIÓN N° 4
1. Del siguiente cuadro podemos inferir:
A) Sector primario 20%. B) Sector primario 24%.

C) Sector terciario 42%. D) Sector secundario 19%.
E) Sector terciario 48%.

2. Si cierto empresario vende su universidad para producir libros, su decisión generaría

un costo
A) fijo. B) total. C) variable. D) medio. E) alternativo.
3. Del siguiente cuadro podemos afirmar:
A) aumento en PEA desempleada.

B) aumento de empleos para los mayores de 18.
C) el empleo en los menores de 14 aumentó.
D) aumento en PEI.
E) el empleo los mayores de 65 disminuyó.
4. De acuerdo al artículo del 15/07/2012 del Diario Gestión:
Población con empleo adecuado en Lima Metropolitana aumentó 3.8% entre

abril y junio
“Del total de la PET, el 68.5% (cuatro millones 763,100 personas) integran la Población
Económicamente Activa (PEA) y el restante 31.5% (dos millones 187,900 personas)
corresponde a la Población Económicamente Inactiva (PEI), que agrupa a las
personas que no participan en la actividad económica ni como ocupados ni
desocupados.
Por otra parte, la PEA desocupada, aquella que busca activamente un empleo
(desempleo abierto), disminuyó 13% en el trimestre móvil bajo estudio y equivale a
44,600 personas”.
Podemos inferir del artículo que:
A) El PET son 6, 951,000.

B) El no PET son 44,600.
C) El no PET son 4, 718,500.
D) La PEA desempleada son 4, 718, 500.
E) La PEA adecuadamente empleada son 4, 718, 500.

5. El carbón que utilizamos comúnmente al preparar las parrillas se puede clasificar

como
A) recurso renovable.
B) recurso no renovable.
C) combustible fósil.
D) recurso que no se puede reponer.
E) materia bruta.
6. El trabajo de un obrero que opera el montacargas en la empresa se clasifica como
A) directivo. B) simple. C) calificado. D) ejecutivo. E) intelectual.
7. Un estudiante de Derecho que en el último año practica en un estudio legal,ad

honorem, se encuentra en el estrato denominado
A) PEA. B) PEI. C) desempleado.

D) no PET. E) subempleado.
8. En la siguiente lista de recursos naturales:
I. Un cardumen de anchoveta,
II. Una mina de carbón,
III. Un yacimiento gasífero,
A) todos son renovables.

B) solo II y III son renovables.
C) Los tres son no renovables.
D) solo III es no renovable.
E) solo I y II son no renovables.


Economía
SEMANA N° 8
LEY DE OFERTA Y DEMANDA, MODELOS DE MERCADO Y LOS MONOPOLIOS
1. ELASTICIDAD DE LA DEMANDA
Señala la sensibilidad que presenta la cantidad demandada frente a una variación
porcentual de cualquiera de los factores (precio, ingresos, precios de bienes sustitutos
y complementarios, etc.) que influyen sobre la demanda.
1.2 ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA

Mide cuánto cambia porcentualmente la cantidad demandada ante un cambio
porcentual en el precio del mismo bien. Se calcula con la siguiente fórmula:
∆ % Qd
Ep= --------------
∆ % Px
1.3 GRADOS DE ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA

1.3.1. DEMANDA ELÁSTICA
Si ocurre una pequeña variación porcentual en el precio, entonces modifica

fuertemente la variación porcentual en la cantidad demandada. Se presenta
cuando frente a una variación en el precio, la cantidad demandada cambia
proporcionalmente más que el precio. Tal es el caso de los licores y golosinas,
entradas al cine etc.
Por ejemplo, si sube el precio de una entrada al cine en 5%, entonces
disminuirá su cantidad demandada en 20%, esto porque presenta variados
sustitutos. Aplicando la fórmula, obtenemos una elasticidad precio mayor a 1
(Ep > 1).

1.3.2 DEMANDA INELÁSTICA
Se presenta cuando, frente a una variación en el precio, la cantidad demandada

cambia en una menor proporción que el precio. Tal es el caso de gasolina, pan,
aceite, arroz, leche y antibióticos etc.
Por ejemplo, si sube el precio del agua potable en 10%, entonces disminuirá su
cantidad demandada en 1%, esto ocurre porque presenta pocos sustitutos.
Aplicando la fórmula, obtenemos la elasticidad precio menor a 1 (Ep < 1).
1.3.3. DEMANDA DE ELASTICIDAD UNITARIO
Cuando la cantidad demandada y el precio varía en la misma proporción.

En la fórmula, obtendremos la unidad (Ep = 1).
2. LEY DE LA OFERTA Y DEMANDA
Según la ley de la oferta y la demanda:

“Los precios de los bienes varían en razón directa a la demanda
(desplazamientos) y en razón inversa a la oferta (desplazamientos)”.
Esto significa que, si hay un aumento de la demanda (esta se desplaza alejándose del
origen), el precio tiende a aumentar; si la demanda disminuye (esta se desplaza
acercándose al origen), el precio tiende a disminuir; pero si la oferta (desplazamiento
hacia la derecha) aumenta, el precio tiende a disminuir y si la oferta disminuye
(desplazamiento hacia la izquierda), el precio tiende a aumentar.

Lo anterior se resume en el siguiente cuadro:
D  P
D  P
O  P
O  P
3. MODELOS DE MERCADO
3.1 LA COMPETENCIA PERFECTA

Es aquel mercado donde el precio de equilibrio del mercado se determina de
acuerdo con la ley de oferta y demanda.
CARACTERÍSTICAS
1) Hay muchos vendedores y son pequeños en relación al mercado y actúan
independientemente (atomicidad).
2) Hay muchos compradores y son pequeños en relación al mercado y actúan
independientemente (atomicidad).
3) El producto es homogéneo (de la misma calidad).
4) Las empresas pueden entrar y salir del mercado libremente.
5) Las empresas como los consumidores son precio-aceptantes.
6) El precio del producto se determina en el mercado.
3.2 LA COMPETENCIA IMPERFECTA

Es aquel mercado en el cual el precio se establece al margen de la oferta y la
demanda. Los vendedores o compradores, de manera individual o colectiva,
tienen poder para influir en el precio de mercado monopólico u oligopólico.
Las empresas en este mercado no actúan como precio-aceptantes sino como
precio-dictantes puesto que llegan a establecer los precios que obtienen por
negociación o acuerdos explícitos o implícitos.
CLASES
Monopolio, monopsonio, oligopolio, oligopsonio, competencia monopolística, etc.
3.2.1.1 EL MONOPOLIO
Aquel mercado en el cual existe un solo productor o vendedor de un
determinado producto que impone el precio de dicho bien.
CARACTERÍSTICAS
 Existe un único vendedor.
 El producto o servicio no tiene sustitutos (difícil de sustituir).
 La empresa monopolista enfrenta toda la demanda del mercado.
 Existen barreras técnicas y legales para el ingreso al mercado.
 Capacidad para fijar el precio.
CLASES
a) CARTEL. Asociación de empresas de la misma rama de la industria,
en la que cada una conserva su autonomía administrativa, fijan precios y
niveles de producción.
Ejemplo: La Asociación Peruana de Avicultura (APA) y la Organización de
Países Exportadores de Petróleo (OPEP).

b) TRUST. Es la unión de un conjunto de empresas bajo una misma

dirección. Su objetivo es el control de la rama industrial. Las empresas
integrantes pierden su autonomía vía fusiones de capitales. Ejemplo: SAB
Millar produce en el Perú: Cerveza Cusqueña, Cerveza Pilsen Callao,
Cerveza Cristal (Perú), Cerveza San Juan, Cerveza Pilsen Trujillo,
Cerveza Arequipeña, etc.
c) HOLDING. Es una sociedad que controla las actividades de otras
empresas a través de la adquisición de acciones. Ejemplo: BBVA
Continental.
d) GRUPO ECONOMICO o CONGLOMERADO O CONSORCIOS. Es
la agrupación de trust o empresas importantes de distintas ramas de la
industria, bancos, empresas de seguros, empresas comerciales, transportes,
de servicios etc., sobre la base de su subordinación común a un grupo
determinado de grandes capitalistas extranjeros o nativos. Ejemplo: Grupo
Banco Crédito, Grupo Interbank, Grupo Romero, etc.
e) TRANSNACIONALES. Son empresas que tienen inversiones en varios
países; aprovechando el proceso de globalización económica y los
acuerdos bilaterales.
Ejemplo: Sony, LG, Nike, Adidas, Pepsi Cola, Coca Cola, etc.
CARACTERÍSTICAS
Invierten grandes sumas de dinero en:
– Investigaciones científicas.
– El descubrimiento de nuevas tecnologías de la producción.
– La captación de profesionales y técnicos calificados de países sub
desarrollados.
– Publicidad.
3.2.1.2 EL OLIGOPOLIO
Es aquella estructura de mercado en donde existen pocas empresas
productoras frente a una gran cantidad de consumidores de tal manera
que sí pueden influir sobre el precio del producto.
Ejemplo: La “guerra” de la Coca Cola y la Pepsi Cola en el mercado
mundial.
En el Perú, el mercado de AFP’s, los bancos comerciales, la telefonía
móvil, leche enlatada, fideos, etc.
CARACTERÍSTICAS
– Existen pocos productores o vendedores.
– Los productos pueden ser homogéneos o diferenciados.
– Existen barreras de entrada.
4. CONTROL DE PRECIOS
Es un tipo de intervención directa realizada por el Estado como mecanismo para fijar
los precios de algunos productos (generalmente de primera necesidad).
Se establece para defender los derechos de los consumidores cuando el mercado es
manipulado por los productores y/o vendedores. A veces, contrariamente a la
intención del Estado, genera un efecto contrario que provoca escasez, especulación
y da origen a los mercados negros.
5. MERCADO NEGRO
Mercado en el que se realiza la compra - venta de un bien o servicio cuyo comercio
está sujeto a control de precios.

6. EL MERCADO INFORMAL
Mercado en el cual no se cumplen con las normas legales establecidas para la
realización de las actividades comerciales y productivas; por tanto, no están sujetas a
ningún control ni supervisión.
Surge en países subdesarrollados como consecuencia del desempleo, migraciones,
exceso de burocratismo y elevados impuestos.

EVALUACIÓN Nº 8
1. Al aumentar (disminuir) el precio de un bien normal en el mercado, su cantidad

demandada disminuye (aumenta) más que proporcionalmente, entonces presenta;
A) demanda elástica. B) demanda inelástica.

C) demanda constante. D) demanda uniforme.
E) demanda cruzada.
2. Sí la demanda de televisores LG en el mercado aumenta, los precios de estos bienes

tienden a
A) aumentar. B) disminuir. C) no cambiar.

D) es constante. E) son iguales.
3. Según los modelos de equilibrio de mercado, en la competencia perfecta, el precio;

A) lo acepta tanto el productor como el consumidor.
B) lo acepta sólo el productor.
C) lo acepta sólo el consumidor.
D) las empresas son precio-ofertantes.
E) los consumidores son precio-aceptantes.
4. Tipo de mercado donde existe un sólo productor (demandante), que fija su precio de
venta (compra) se denominan respectivamente
A) monopolio, monopsonio. B) oligopolio, monopsonio.

C) monopsonio, monopsonio. D) oligopsonio, monopsonio.
E) monopsonio, monopolio.
5. La venta de productos prohibidos por la Ley (narcotráfico, productos robados, etc.),

caracterizan al mercado denominado
A) oligopólico. B) monopólico. C) ilegal.

D) informal. E) oligopsónico.
6. La existencia en el mercado peruano de la concentración del mercado del crédito o de

la telefonía móvil, constituyen un mercado
A) oligopólico. B) monopólico. C) monopsónico.

D) oligopsónico. E) de libre competencia.
7. Si en el mercado, el precio de los bienes aumenta en una menor proporción que su

cantidad demandada, entonces dichos bienes presentan demanda
A) inelástica. B) elástica. C) rígida.

D) cruzada. E) unitaria.

8. Corporación conformada por la adquisición (fusión) de acciones de todo en sector

industrial como el de la cerveza en el Perú, dicho mercado se denomina
A) transnacional. B) conglomerado. C) cartel.

D) trust. E) holding.


Economía
EL CAPITAL
El capital es todo bien que contribuye a generar y producir bienes y servicios. El dinero
también es considerado como capital, ya que participa en un proceso productivo y genera
ganancia.
El capital está conformado por maquinarias, edificios, equipos, etc.
1. ORIGEN DEL CAPITAL
a) Acción del trabajo sobre la naturaleza

b) El excedente económico
c) La plusvalía
d) La acumulación originaria
2. CLASES DE CAPITAL
Por su rotación
– Capital Fijo: Usado en la producción de nuevos bienes o riquezas y utilizado en

varios procesos de producción. Ej.: fábricas, máquinas, etc.
– Capital Circulante: Constituido por aquellos bienes que solamente es posible

emplearlos una sola vez. Ej.: insumos, electricidad, mano de obra, materia prima.
Proceso productivo (análisis marxista o crítica de la economía política)
– Capital Constante: Es el capital destinado a obtener medios de producción,

insumos, herramientas. El valor de este es transferido a la nueva mercancía. El
capital constante no genera más valor del que ya tiene como bien de capital.
– Capital Variable: Es el capital invertido en el pago de la fuerza de trabajo. Este

genera un excedente o plusvalía, el cual se apropia el capitalista.
3. PAPEL DEL CAPITAL EN LA PRODUCCIÓN
a) Permite explotar mejor los recursos naturales.
b) Permite aumentar la productividad de los demás factores de producción.
c) Posibilita la reducción de los costos productivos unitarios.
LA EMPRESA
Organización especializada que combina orgánicamente los factores de la producción para
generar bienes y servicios, minimizando los costos y buscando obtener la máxima ganancia
o bienestar social.

1. CARACTERÍSTICAS
a) Tiene un fin económico.
b) Tiene un fin lucrativo.
c) Tiene un fin mercantil.
d) Tiene una responsabilidad social y otra estatal.
2. CLASES
POR EL RÉGIMEN DE PROPIEDAD

– Empresas Públicas: Organizaciones que operan con capitales del Estado, cuyo
fin es el bienestar social antes que la ganancia o beneficio empresarial.
– Empresas Privadas: Organizaciones que operan con capitales privados

(individuales o formando sociedades), cuyo fin principal es obtener beneficio o
ganancia, dependiendo esta del sector económico y del monto que invierten en el
proyecto de empresa o negocio.
– Cooperativas: Asociaciones cuya propiedad es colectiva, es decir, de los socios

aportantes, y cuya gestión la realiza su consejo de administración. Se rigen por la
Ley de Cooperativas y pueden ejercer cualquier tipo de actividad: productiva,
financiera, de servicios, de trabajo (forma preferida por los “Services”), etc.
POR EL TAMAÑO DE LA EMPRESA:
Monto de UIT en el 2016: S/ 3950
(Ley N° 30056) Solo se considera el NIVEL DE VENTAS ANUALES
 Micro Empresa
Ventas anuales hasta el monto máximo de 150 UIT.
 Pequeña Empresa
Ventas anuales superiores a 150 UIT hasta 1700 UIT.
 Mediana Empresa
Ventas anuales superiores a 1700 UIT y hasta el monto máximo de 2300 UIT.
LA CIRCULACIÓN
Es la fase del proceso económico en la que se realiza el traslado y el intercambio de los

bienes, servicios y factores productivos. El intercambio de bienes se realiza a través del
mercado.
1. FLUJOS Y POLOS ECONÓMICOS.
a. Flujos económicos: Bienes, servicios y factores de producción que circulan entre

los polos económicos.
– Real. - Bienes, servicios y factores productivos (tierra, capital y trabajo).

– Nominal. - Salarios, alquileres y beneficios.

Ingresos MERCADOS DE BIENES Gastos

Y SERVICIOS
- Las empresas venden
- Los hogares compran
Bienes y Bienes y
servicios servicios
Polo A vendidos comprados Polo B
EMPRESAS HOGARES
- Producen y venden bienes y - Compran y consumen
servicios - Poseen y venden factores
- Contratan y utilizan factores de producción
de producción
Factores de Tierra, trabajo y

producción MERCADOS DE FACTORES capital
DE PRODUCCIÓN
- Las hogares venden
- Los empresas compran
Salarios Renta
Salarios,
alquileres
alquileres y
y beneficios
beneficios
b. Polos económicos: Extremos (empresas y familias) entre los que circulan los
bienes, servicios y factores productivos.
2. ELEMENTOS
 Los medios de transporte

 El mercado
 El precio
 Los comerciantes
EL MERCADO
Mercado es la relación social comercial de intercambio entre compradores y vendedores,

ofertantes y demandantes con el fin de realizar transacciones, acuerdos o negocios.
1. CLASES
a. Abiertos: Accesible a todos. Ejemplo: Los mercados de abastos.

b. Cerrados: Inaccesible al público, pero accesible a los grandes comerciantes y
empresarios. Ej.: La Bolsa de Valores de Lima.
c. Mayoristas: Transacciones en grandes cantidades. Ej.: El mercado mayorista de

Santa Anita.
d. Minoristas: Transacciones en pequeñas cantidades. Ej.: Bodegas y farmacias.
e. Ferias: Mercados temporales donde los vendedores promocionan sus productos.

Ej.: Ferias escolares y navideñas.
f. Bolsas: Mercados donde las transacciones se realizan con elementos

representativos (papeles) y bajo las leyes bursátiles. Ej.: La Bolsa de Valores de
Lima.

g. Informales: Mercados en los que no se cumple con las obligaciones tributarias,

sanitarias ni laborales. Actúan al margen de la ley. Se les llama también
“Economías Subterráneas”. Ej.: Los vendedores ambulantes.
EL PRECIO
Es la expresión monetaria del valor de los bienes y servicios financieros y no financieros.
1. FACTORES
– El costo de producción. A menor costo mayor ganancia.
– El cálculo de ganancias. Lo que espera ganar el productor o vendedor.
– La oferta y la demanda. Que regulan el mercado.
– El precio “dumping” o precio subsidiado.
LA OFERTA
Cantidad de bienes que los productores desean y pueden colocar en el mercado. La
cantidad ofertada de un bien se encuentra en función del precio del bien y una serie de
factores.
1. FACTORES DETERMINANTES
– El precio del producto
– El precio de las materias primas o insumos
– La disponibilidad del capital
– La tecnología
– Los impuestos
2. LEY DE LA OFERTA
La cantidad ofertada de un bien varía directamente con su precio. Es decir, a mayor
precio, mayor cantidad ofertada y a menor precio, menor cantidad ofertada.
3. FUNCIÓN OFERTA
QOX  f (PX ) Ceteris paribus

(los demás factores
se mantienen constantes)
QOX = Cantidad ofertada del bien x

f = relación funcional
(PX ) = precio del bien x

4. CAMBIOS EN LA CANTIDAD
OFERTADA
Se realiza cuando el cambio de

unidades ofertadas de un bien se
debe únicamente a un cambio en
el precio del mismo.
Gráficamente se visualiza por un
movimiento a lo largo de la misma
curva de oferta.
DEMANDA
Cantidad de bienes que los compradores desean y pueden adquirir en el mercado. La

cantidad demandada está en función del precio del bien y una serie de factores.
FACTORES DETERMINANTES
a) Precio del producto

b) Ingreso del consumidor
c) Los gustos y preferencias del consumidor
d) La publicidad / Expectativas
e) La población
LEY DE LA DEMANDA
La cantidad demandada de un bien varía inversamente a su precio. Es decir, cuando los

productos suben de precio los consumidores suelen comprar menos y cuando bajan de
precio suelen comprar más.
P Qd
Existe una relación inversa
P Qd
1. FUNCIÓN DEMANDA
QdX  f (PX ) Ceteris paribus (los demás

factores se mantienen constantes)
QdX = Cantidad demandada del bien x
f = relación funcional
(PX ) = precio del bien x

2. CAMBIOS EN LA CANTIDAD
DEMANDADA
Se dan sobre la misma curva de
demanda sin que esta se traslade:
Ocurre cuando lo único que varía es
el precio del bien.
Gráficamente se visualiza por un

movimiento a lo largo de la misma
curva de demanda.
Solo varía el precio. Al variar este, varía la cantidad.
EVALUACIÓN Nº 6
1. En relación de producción moderna capitalista, si se asume que todos los valores de

la inversión se trasladan a la mercancía para ser transformado en dinero con un
incremento de valor, estamos asumiendo que este aumento corresponde
A) a la plusvalía. B) al capital fijo. C) al capital variable.

D) al capital circulante. E) al capital constante.
2. Si tenemos una organización económica que tiene fines mercantiles, que abastece el
mercado para satisfacer necesidades, además paga tributos al Estado, estamos
hablando
A) del emprendedor. B) del municipio. C) de la empresa.

D) del mercado. E) del ambulante.
3. Al tipo de empresa que recibe ayuda del Estado para formalizarse o desarrollarse para
que sea sujeto de crédito y pueda acceder a los “registros” se le denomina
A) Cooperativa de Crédito. B) Asociativas o comanditas.

C) Sociedad Anónima. D) Persona Jurídica.
E) Micro y pequeña empresa.
4. Una institución económica que permite el abastecimiento por autarquía que incluya
productores directos de bienes de consumo que satisfaga sus necesidades
A) se le considera un mercado cerrado. B) solo sería mercado de abastos.

C) se comportaría como feria. D) no se le considera mercado.
E) aumenta la producción social.
5. En Lima y otras ciudades, cuando vemos una gran cantidad de personas que ofertan
en buses y microbuses caramelos, turrones y otros bienes en cantidades mínimas o
por unidad se considera que
1. no son bienes económicos ni productos.
2. son comerciantes porque compran a mayoristas.
3. es un mercado cerrado a los pasajeros.
4. es un mercado ferial.
5. es una economía subterránea.
A) 3,4 y 5 B) 1,2 y 3 C) 2,3 y 5 D) 2 y 5 E) Solo 2

6. En el gráfico, el cambio en la cantidad, si hay un incremento del precio de P1 a P2 ,

genera un
A) cambio en la curva.
B) cambio de factores.
C) desplazamiento de la Curva.
D) desplazamiento en la Curva.
E) traslado de la curva.


Economía
SEMANA N° 10
LA DISTRIBUCIÓN Y EL SALARIO
LA DISTRIBUCIÓN
Es la fase del proceso económico en la que se retribuye a cada factor de la producción la
parte que le corresponde de las riquezas que ha contribuido a producir.
Formas de distribución de la riqueza

a) La naturaleza (tierra o recursos naturales), percibe renta o alquiler.
b) El trabajo recibe una retribución denominada salario.
c) El Estado percibe tributos.
d) La empresa obtiene ganancias o beneficios.
e) El capital dinero percibe intereses.
La pobreza
Es la incapacidad de satisfacer las necesidades mínimas para la vida, como alimentación,
salud, educación (necesidades básicas no satisfechas).
Medida de la pobreza: la pobreza se analiza y mide mediante la canasta de consumo

(alimentos, gastos de salud, de vestido, educación, vivienda y transporte). Se usa de
manera más general el PBI per cápita.
EL SALARIO
Es el precio pagado por la fuerza de trabajo y representa la compensación a la actividad
humana desplegada en el proceso productivo al generar bienes y servicios. El salario es el
precio del servicio de trabajo y se paga usualmente en dinero.
FACTORES QUE DETERMINAN LOS SALARIOS

a) EL COSTO DE VIDA
El salario debe alcanzar para pagar el costo de subsistencia del trabajador y de su
familia.
b) LOS NIVELES DE VIDA

Los niveles de vida existentes en un país determinan el salario de subsistencia,
llegándose a establecer el salario mínimo.
c) LA OFERTA DE TRABAJO
Cuando la oferta de mano de obra es escasa los salarios tienden a aumentar y, cuando
es abundante, los salarios se reducen.
d) LA PRODUCTIVIDAD
Los salarios tienden a aumentar cuando crece la productividad.
e) EL PODER DE NEGOCIACIÓN

El poder de negociación de los sindicatos y de las asociaciones políticas que abogan

por un reparto más justo de la riqueza nacional.
Clases
Existen diversos criterios de clasificación del salario, entre estos tenemos:
1) Según la persona que lo percibe
a) Jornal
Es el pago que recibe el obrero por cada día o jornada laborada.
b) Sueldo
Es el pago percibido por los empleados tanto del sector público como privado.
c) Honorarios
Constituye el pago asignado a los profesionales y técnicos independientes por los
servicios prestados.
d) Emolumentos
Es la retribución asignada a los altos funcionarios públicos como ministros de Estado
o congresistas.
e) Dieta
Es la remuneración que reciben los regidores municipales por asistir a las reuniones
del concejo municipal. También se les paga a los consejeros regionales.
2) Según el poder adquisitivo
a) Salario mínimo legal

Es el salario establecido por el Gobierno mediante una ley. Actualmente es de
S/ 850.00 y se reajusta cada cierto tiempo. También se le conoce como
Remuneración Mínima.
b) Salario mínimo vital
Salario que permite al trabajador satisfacer sus necesidades básicas. Se
calcula en S/ 1300.00 y lo establece el INEI en base a una muestra o canasta de
consumo.
3) Según lo que se pague
a) Salario por tiempo

Salario que se paga por minutos, horas o días laborados.
b) Salario a destajo (o por obra)
Salario pagado por la cantidad de unidades producidas.

EL SINDICATO
El sindicato es una organización para la defensa de los derechos de los trabajadores.
Funciones
– Promover mejoras salariales.
– Defender los derechos del trabajador.
– Fortalecer el poder de negociación de los trabajadores ante la empresa.
CONFLICTOS DEL TRABAJO

Son las tensiones y luchas que se suscitan en los centros de trabajo originados por los
desacuerdos entre los trabajadores y los empresarios.
Causas
– Salarios bajos.
– Maltratos de los empresarios.
– Represalias.
– Despidos injustificados.
– Condiciones laborales adversas.
Formas de lucha
a) Paro
El trabajador detiene sus actividades productivas por 24, 48 o 72 horas.
b) Huelga
Los trabajadores suspenden sus actividades indefinidamente.
c) Lockout
Es el cierre temporal de la empresa por el empleador.
Formas de solución
a) Conciliación
Cuando los trabajadores y el empresario se reúnen con un mediador quien propone
alternativas de solución; sin embargo, dichas propuestas no tienen carácter impositivo.
En base a estas alternativas, se arriba a un consenso de solución.

b) Arbitraje
Ocurre cuando las partes en conflicto, trabajadores y empresarios, no llegan a una
solución por lo que el Estado (a través del Ministerio de Trabajo) interviene en calidad
de árbitro teniendo sus resoluciones fuerza de ley.
INTERÉS
Concepto
Es el pago por el uso del dinero que se recibe en calidad de préstamo o crédito. Es la
retribución por el préstamo de dinero al capital bancario y/o capital financiero.
Fundamento
a) Pago por un servicio,
b) Pago por un derecho;
c) Pago por un riesgo;
d) El pago por la depreciación
Tasa
Es el precio porcentaje (%) que se paga por el uso del dinero ajeno. Puede ser:
a) Activa
Cuando un banco cobra un interés por prestar dinero a una persona natural o jurídica.
b) Pasiva
Cuando un banco paga intereses por el dinero recibido en calidad de depósito.
GANANCIA (BENEFICIO)
Es el excedente económico que obtiene la empresa en un período de tiempo por sus
actividades de producción o comercialización. La ganancia bruta se obtiene cuando los
ingresos totales (Precio por la cantidad de bienes vendidos) de una empresa superan a
los gastos totales (pago de alquiler, pago de intereses, compra de insumos y materias
primas y pago a los trabajadores).
La ganancia neta se obtiene deduciendo de la ganancia bruta la depreciación de capital
(después de pagar impuestos y se reparte como dividendos entre los accionistas).
EVALUACIÓN N° 10
1. Relaciona:
I. Salario real
II. Salario mínimo vital
III. Salario mínimo legal
( ) Canasta básica de bienes y servicios.

( ) Remuneración mínima vital.
( ) Capacidad adquisitiva del salario nominal.
A) II, III y I B) III, II y I C) II, I y III D) III, I y II E) I, II y III

2. El salario mínimo legal en nuestro país recibe la denominación __________.
A) salario mínimo vital B) remuneración mínima legal

C) remuneración mínima vital D) ingreso mínimo referencial
E) salario mínimo referencial
3. La canasta básica de bienes y servicios corresponde a la línea de _______, en tanto

que la canasta básica de alimentos define la línea de __________.
A) pobreza – pobreza extrema B) riqueza – riqueza extrema

C) pobreza extrema – pobreza D) indigencia – pobreza extrema
E) riqueza – pobreza
4. La población en edad de trabajar (PET) se subdivide en _______.
A) ocupada y desocupada B) abierta y oculta

C) PEA y NO PEA D) empleada y subempleada
E) visible e invisible
5. El subempleo se mide utilizando dos características:
A) visible y desalentado. B) cesantes y aspirantes.

C) inactivo pleno y desalentado. D) por tiempo y por ingresos.
E) invisible y subutilizado.
6. El salario que corresponde a una canasta básica de alimentos es conocido como

________________.
A) salario mínimo legal B) remuneración mínima vital

C) ingreso mínimo referencial D) salario mínimo real
E) salario mínimo nominal
7. Al dividir el número de desempleados entre el total de la PEA, se obtiene

_________________.
A) el desempleo oculto B) la tasa de subempleo

C) el índice de cesantes D) la tasa de desempleo
E) el índice de indigencia
8. La institución tripartita (con presencia de los Estados, de los empresarios y de los

trabajadores) que vela por mejores condiciones de trabajo en el mundo es la
A) OMC. B) FMI. C) PNUD. D) ONU. E) OIT.


Economía
SEMANA Nº 12
EL CONSUMO Y EL SISTEMA FINANCIERO

EL CONSUMO
Es la fase del proceso económico, en la cual el bien o servicio adquirido es usado en

la satisfacción de las necesidades. El consumo es importante porque promueve la
realización de un nuevo proceso productivo.
FORMAS DE CONSUMO
 Por uso: Cuando se aprovecha la misma riqueza hasta que no sirva o se extinga.
Ej. el uso de un tractor (uso de un bien infungible).
 Por eliminación: Cuando se aprovecha un bien sólo por una vez, pues éste se
extingue al primer uso. Ej. una fruta (uso de un bien fungible).
NIVELES DE CONSUMO
a) Extrema pobreza. En esta situación se encuentran aquellas personas que tienen

ingresos por debajo del mínimo legal y que sólo satisfacen sus necesidades primarias
de manera insuficiente o que no cubren los requerimientos de la canasta básica de
subsistencia. Es un segmento del nivel de pobreza.
b) Pobreza. En esta situación se encuentran aquellas personas que perciben ingresos

con los cuales cubren ajustadamente sus necesidades primarias y parte de las
necesidades secundarias.
c) Holgura o bienestar. Situación en la que se encuentran aquellos que tienen solvencia
económica como para cubrir, incluso, algunas necesidades suntuarias, y tienen
capacidad de ahorro. Aquí se encuentra la clase media alta.

d) Riqueza u opulencia. Situación de máxima capacidad socioeconómica de consumo.

En este nivel se encuentran una minoría cuya capacidad de consumo les permite
satisfacer con suficiencia todas las necesidades humanas. Poseen capacidad de
inversión.
CLASES DE CONSUMO
 Industrial o insumo o directamente productivo. Es el que permite obtener bienes

finales y que realizan las industrias al usar diversos bienes intermedios, como la
madera, el cemento y la cebada.
 Humano o indirectamente productivo. Es el consumo de bienes finales o

terminados, y que indirectamente posibilita los procesos de producción. Ejemplo:
cuando los obreros se alimentan.
SISTEMA FINANCIERO
Es el conjunto de instituciones financieras y empresas, que canalizan recursos
financieros, de agentes económicos con superávit hacia agentes deficitarios; es decir
cumplen el rol de intermediación. Además está regulado por normas legales, cuya
labor es asumida, en el caso peruano, por la Superintendencia de Banca y Seguros
(SBS).
LA MONEDA (Dinero)
Es un bien que cumple la función de medio general de pago o de cambio, aceptado

por una comunidad y respaldada por la confianza del público.
CARACTERÍSTICAS
a) Concentración: Debe concentrar valor, pues sin él no sirve de nada.
b) Estabilidad: Debe conservar su valor durante mucho tiempo.
c) Durabilidad: Debe ser resistente al uso y al tiempo.
d) Divisibilidad: Debe tener múltiplos y submúltiplos para facilitar el intercambio.
e) De fácil transporte: Debe tener un peso y un tamaño que faciliten su uso.
f) Homogeneidad: Monedas de igual denominación deben tener las mismas
características.
g) Elasticidad: El poder aumentar o disminuir de acuerdo a las necesidades de la
economía.

PERTURBACIONES DEL SISTEMA FINANCIERO
a) Devaluación. Operación que se genera por la decisión de las autoridades monetarias

de un país de reducir el valor de su moneda en relación con el de una divisa extranjera.
Implica que a partir del momento de la devaluación habrá que pagar más unidades de
moneda nacional por una unidad de moneda extranjera (Tipo de cambio). El Gobierno
que busca hacer más rentable las exportaciones y más cara las importaciones (para
superar los déficits de la balanza de pagos de un país).
b) Inflación. Es el aumento sostenido del nivel general de precios, esto es, el incremento
continuo de los precios de los bienes y servicios a lo largo del tiempo. Representa una
pérdida del poder adquisitivo del salario de los trabajadores.
EL CRÉDITO
Operación financiera por la cual un agente, llamado acreedor, presta una suma de
dinero a otro, llamado deudor, quien recibe el crédito comprometiéndose a devolverlo
con el pago de un valor adicional, denominado interés.
CLASES DE CRÉDITO
Por la garantía exigida
a) Real: Cuando se exige una garantía material para otorgar el crédito.
 Prendatarios: Cuando se exige un bien mueble en calidad de prenda.
 Hipotecarios: Cuando se exige un bien inmueble en calidad de garantía
hipotecaria.
b) Personales: Se considera como garantía solo la solvencia económica y moral del
deudor.

INSTRUMENTOS DE CRÉDITO
Documentos en los que consta el crédito. Estos, si son destinados al comercio, se
denominan título-valores. Están normados en la ley de Títulos - valores (Ley Nº
27287).
a) Letra de cambio. Título - valor, por el cual una persona se compromete al pago de
una suma de dinero, debe incluir los datos necesarios para su identificación, orden
de pago. Es un título de crédito, donde en el documento figura el acreedor, girador
o librador, también el deudor, el girado o aceptante, por ello un requisito
indispensable a incluir es la aceptación.
b) Pagaré. Es un documento que contiene la promesa incondicional de una persona

de que pagará a una segunda persona una suma determinada de dinero en un
determinado plazo de tiempo. Es emitido por quien debe realizar el pago.
c) Acciones. Título-valor o valor mobiliario que representa derechos de propiedad en

una determinada sociedad y, por lo tanto, derecho a participar en los beneficios de
la misma, las que se denominan dividendos.
AGENTES DEL SISTEMA FINANCIERO
Agrupa al Sistema bancario, sistema no bancario y la bolsa de valores.

SISTEMA DE INTERMEDIACIÓN FINANCIERA.
a) SISTEMA DE INTERMEDIACIÓN DIRECTA
 La bolsa de valores. Es el medio para la intermediación directa. Se sabe dónde

se coloca el dinero pero a través de Sociedades de Agentes de bolsa. Es un
mercado público en el que se efectúan operaciones de compra y venta de
acciones, bonos y otros valores.
MERCADO DE VALORES
Mecanismo en el que concurren los ciudadanos y empresas para invertir en valores
que le produzcan eventualmente una ganancia o para captar recursos financieros de
aquellos que lo tienen disponible. A quienes concurren a captar recursos se les
denomina emisores y a quienes cuentan con recursos disponibles para financiar se
les denomina inversores.
En el mercado de valores se transan valores negociables, llámese acciones, bonos,
instrumentos de corto plazo, etc. desde su emisión, primera colocación, transferencia,
hasta la extinción del título.
LA SUPERINTENDENCIA DEL MERCADO DE VALORES (SMV)
Organismo público descentralizado adscrito al MEF. Tiene como finalidad promover

el mercado de valores, velar por el adecuado manejo de las empresas y normar la
contabilidad de las mismas. Asimismo, tiene como finalidad velar por el cumplimiento
de la Ley del Mercado de Valores.
b) SISTEMA DE INTERMEDIACIÓN INDIRECTA
 Sistema bancario. Lo integran los bancos del Estado: BCRP, Banco de la

Nación (BN) y la banca privada o banca múltiple.
 Sistema no bancario. Está constituido por cooperativas, cajas rurales,

compañías de seguros, COFIDE, AFP’s.
LA BANCA
Sociedades capitalistas que realizan operaciones de carácter financiero actuando

como intermediarios indirectos en el mercado monetario, captando dinero del público
(ahorristas) que utilizan para otorgar créditos en la forma de préstamos o
colocaciones.
Pone a disposición de sus clientes medios de pago (cheques y otros), también son
intermediarios en los mercados financieros de los fondos que otorga el Estado, los
organismos internacionales, los inversionistas, las AFP, etc.
CLASES DE OPERACIONES BANCARIAS
 Operaciones pasivas. Son aquellas operaciones por las que el Banco contrae
deudas al recibir dinero de las personas (depósitos del público). Ej. Depósitos en
cuenta corriente.

 Operaciones activas. Las entidades bancarias colocan recursos financieros

mediante el otorgamiento de créditos y demás operaciones por las cuales se
constituyen en acreedores y cobran interéses. préstamos.
LA SUPERINTENDENCIA DE BANCA, SEGUROS Y AFP (SBS).
Es un organismo constitucional autónomo encargado de supervisar a los agentes

financieros que captan dinero del público. Su función es fomentar el ahorro, por lo que
debe garantizarlo, ya que este es creador de créditos. Este control incluye a bancos,
cooperativas, derramas, cajas y demás instituciones financieras, incluso cualquiera
que capte dinero y otorgue préstamos.
EVALUACIÓN N° 12
1. Cuando una empresa de transportes adquiere nuevas unidades para realizar el
traslado de pasajeros, realiza una forma de consumo
A) por uso. B) industrial. C) humano. D) por eliminación. E) ocasional.
2. Una persona que tiene sus excedentes monetarios en diferentes fondos de

inversión personifica la capacidad de consumo socioeconómica de
A) extrema pobreza. B) pobreza. C) holgura

D) bienestar. E) riqueza.
3. Lea el siguiente artículo
Moneda peruana cambiará de denominación de “nuevo sol” a “sol”.

El Pleno del Congreso aprobó hoy en primera y segunda votación el proyecto de
ley 1432, que cambia de denominación a nuestra unidad monetaria de “nuevo sol”
a “sol”. La norma sostiene que el cambio de denominación busca “agilizar las
transacciones económicas y adecuarlo a la realidad económica”.
Al respecto, el presidente de la Comisión de Economía, Modesto Julca (Perú

Posible), refirió que la denominación “nuevo sol” tiene 21 años, por lo que es
necesaria su actualización, pues ya no es “nuevo”.
Agregó que el proyecto de ley cuenta con el visto bueno del Banco Central de
Reserva (BCR) y la SBS.
El cambio en las características en los billetes y monedas será gradual y estará a
cargo del BCR.
(Diario Gestión, Jueves 12 de Noviembre del 2015)
De acuerdo a lo leído, ¿qué característica del dinero se representa?
A) Durabilidad B) Concentración C) Elasticidad

D) Divisibilidad E) Homogeneidad
4. Una economía que genera un mayor ingreso de divisas producto de sus

exportaciones mediante la disminución del valor de su moneda, representa un
proceso de
A) desvalorización. B) devaluación. C) recesión.

D) depresión. E) inflación

5. La empresa Mexicana América móvil a través de su subsidiaría en el Perú, la

empresa Claro ha realizado la compra en el mercado financiero del 100 % del
capital social de las empresas Olo del Perú S.A. y Wireless S.A.C. con la intención
de ingresar al mercado 4G en telefonía móvil.
La aprobación de esta operación ha sido regulada por _________________; y la
administración y uso que la empresa haga de la banda radioeléctrica 2.5 GHZ
adquirida estará supervisada por ________________.
A) SBS - OSINERG
B) CONASEV - INDECOPI
C) SMV - SUNASS
D) SMV - OSIPTEL
E) SBS - OSINERGMIN
6. De las siguientes operaciones en el sistema financiero, determine aquellas que

representen operaciones activas para un acreedor del sistema bancario.
A) Préstamo, cuenta corriente, sobregiro.

B) Cuenta CTS, custodia, carta fianza.
C) Leasing, crédito, descuento bancario.
D) Cuenta cero mantenimiento, cuenta plazo fijo, fondos mutuos.
E) Crédito vehicular, factoring, tarjeta de crédito.
7. Una empresa aérea que realiza vuelos nacionales e internacionales, el último fin de
semana, tuvo que cancelar una salida a la ciudad del Cuzco. Muchas personas y
turistas se vieron afectados por esta decisión. Los representantes de la empresa
manifestaron que la cancelación se debió a las condiciones adversas climáticas del
aeropuerto del Cuzco que imposibilitaba la visibilidad de la pista de aterrizaje.
En este caso, ¿cuál sería el organismo supervisor encargado de verificar la
información sobre la cancelación del vuelo así como de las atenciones brindadas a
los pasajeros por este incidente?
A) OSIPTEL B) INDECOPI C) SUNASS D) OSITRAM E) OSINERGMIN
8. Los aportes que realiza un empleador a una cuenta bancaria semestralmente por
concepto de CTS generan operaciones de tipo _________________ ,dentro del
sistema bancario.
A) activa B) simple C) ordinaria D) compuesta E) pasiva



Economía
SEMANA Nº 14
EL SECTOR PÚBLICO, EL SISTEMA TRIBUTARIO Y LA DEUDA PÚBLICA

EL SECTOR PÚBLICO
Lo constituyen las personas, las instituciones y las empresas que realizan
actividades económicas bajo la dirección del Estado.
ESTRUCTURA DEL SECTOR PÚBLICO
PODERES DEL ORGANISMOS ORGANISMOS

ESTADO CONSTITUCIONALES REGULADORES
PREUANO AUTONOMOS
EJECUTIVO BCR INDECOPI
LEGISLATICO SBS OSIPTEL
JUDICIAL SMV SUNASS
OSINERGMIN
LAS FUNCIONES DEL SECTOR PÚBLICO OSITRAN

– Asignación. Asegura la provisión de bienes y servicios que el mercado no provee o lo
hace de forma inadecuada y garantizar un funcionamiento eficiente del mercado.
– Redistribución. Busca distribuir de manera más justa la renta a todos los sectores.
– Estabilización. Regula el sistema económico, para conseguir un crecimiento más
estable.
EL SISTEMA TRIBUTARIO
Es un conjunto de instituciones, normas y principios que sirven de instrumento
para la transferencia de recursos de las personas al Estado, con el objeto de
sufragar el gasto público.
LOS TRIBUTOS
Son las aportaciones que impone el Estado a través de leyes específicas, a las
personas que residen en el país.

CLASES DE TRIBUTO
1) LOS IMPUESTOS
Pagos obligatorios que realizan las personas naturales y jurídicas residentes
en el país y que no originan una contraprestación directa a favor del
contribuyente por parte del Estado.
a) MPUESTOS DIRECTOS
Son aquellos que gravan las propiedades y los ingresos de las personas
naturales y jurídicas.
CLASES
a) Impuesto a la renta (SUNAT)
● 1ra Categoría: Sector inmueble. Grava las rentas que provienen del alquiler
de inmuebles. Grava con el 5% los alquileres de inmuebles.
● 2da Categoría: Sector financiero. Grava las rentas provenientes de los
dividendos, intereses y ganancias de capital. Así como de las ventas de
inmuebles.
● 3ra Categoría: Grava las rentas provenientes de la actividad empresarial en
la industria, comercio, minas, servicios, etc.
● 4ta Categoría: Grava los ingresos de los trabajadores independientes.
● 5ta Categoría: Grava los ingresos de los trabajadores dependientes.
b) IMPUESTOS INDIRECTOS
Son aquellos que gravan la producción; este impuesto es transferido del
productor al comerciante y, a su vez, de este al consumidor denominado
contribuyente.
CLASES
a) Impuesto general a las ventas (IGV)
Se aplica al valor de un bien o servicio de consumo masivo al momento de su venta.
Corresponde al 18% del precio. Es recaudado por la SUNAT y está dirigido al
Gobierno Central. Es el impuesto que le da mayores ingresos al Estado.
b) Impuesto selectivo al consumo (ISC)
Impuesto que se aplica a la venta de algunos productos (bienes o servicios) que el
Estado considera que son prescindibles o de lujo. Ejemplo: el cigarrillo.
c) Impuesto a las importaciones (ARANCEL)
Se aplica sobre aplica sobre el valor de la las importaciones; sirve para proteger la
industria nacional. Se paga al gobierno central y lo cobra SUNAT.
2) CONTRIBUCIONES
Tributo cuya obligación tiene como hecho generador beneficios derivados de la
realización de obras públicas o de actividades estatales.
También se definen como pagos que se hacen al Estado y que genera para el
contribuyente ciertos beneficios futuros. Ejemplos: Contribución pro -construcción de
carreteras, Contribución a ESSALUD.

3) TASAS
Tributo cuya obligación tiene como hecho generador la prestación efectiva del
Estado de un servicio público individualizado en el contribuyente. Ejemplo. El
pago que se hace para obtener una partida de nacimiento.
CLASES
– Arbitrios
– Licencias
– Derechos
SISTEMA
TRIBUTARIO
NACIONAL
Política Tributaria Política Tributaria Política Tributaria
Gobierno Gobiernos Para Otros

Central Locales fines
MUNICIPIOS MUNICIPIOS
SUNAT
 Impuesto Predial  Contribuciones a
 Impuesto a la
 Impuesto de ESSALUD
Renta (IR).
Alcabala  Contribuciones a
 Impuesto General
 Impuesto al la ONP
a las Ventas (IGV).
Patrimonio  Contribuciones al
 Impuesto Selectivo
Vehicular. SENATI
al Consumo (ISC).
 Impue.sto a las  Contribuciones al
 Aranceles
Apuestas SENCICO
 Impuesto a los  Contribuciones al
juegos CONAFOVICER
 Impuesto a los
Espectáculos
Públicos no
Deportivos
EVASIÓN TRIBUTARIA
Consiste en evitar el pago de todo o parte de los tributos.
FORMAS:
 No declarando el verdadero monto.
 No pagando las obligaciones.
SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA (SUNAT)

Es una institución pública descentralizada, suscrita al MEF, encargada de la administración
y recaudación de los tributos internos y externo.

EL PRESUPUESTO GENERAL DE LA REPÚBLICA

El presupuesto público es el documento oficial a través del cual se implementan los planes
del Gobierno estableciendo los ingresos disponibles y en qué se piensa gastar, en cada
año, en función de las prioridades, objetivos y metas del Estado. Es elaborado por el MEF,
aprobado por el Congreso y promulgado por el Presidente de la República.
ESTRUCTURA:
INGRESOS
a) INGRESOS CORRIENTES
Provienen del aporte de las personas naturales y jurídicas al Estado.
 Ingreso Tributario: impuestos, contribuciones y tasas.
 Ingreso no Tributario: rentas, multas, sanciones, moras y recargos.
b) INGRESOS DE CAPITAL
Provienen de los reembolsos, venta de bienes de capital, endeudamientos,
privatización, transferencias de capital, beneficios de empresas públicas e intereses
por las Reservas Internacionales Netas (RIN). Asimismo, de transferencias,
donaciones, empréstitos y emisión de bonos.
EGRESOS
a) GASTOS CORRIENTES
– De función.
– Por consumo de bienes y servicios.
– Gastos de transferencia.
b) GASTOS DE CAPITAL
Gastos de Inversión Pública en infraestructura nacional (carreteras, irrigaciones,
colegios, hospitales e Hidroeléctricas).
c) LOS SERVICIOS DE LA DEUDA
Las amortizaciones de la deuda externa y el pago de los intereses.
LA RENEGOCIACIÓN Y LA REFINANCIACIÓN
La Renegociación es la operación financiera mediante la cual se solicita al acreedor la
modificación de los periodos de pago y de las tasa de interés.
La refinanciación es el acuerdo al que se llega, por el cual se pactan reducciones, nuevas
deudas para el pago y nuevos plazos.
VOCABULARIO
1. Derechos. Son tasas que se pagan por la prestación de un servicio administrativo
público o el uso o aprovechamiento de bienes públicos.
2. Licencias. Son tasas que gravan la obtención de autorizaciones específicas para la
realización de actividades de provecho particular sujetas a control o fiscalización.
3. Arbitrios. Son tasas que se pagan por la prestación o mantenimiento de un servicio
público.
4. Elusión. Acto permitido por la ley, mediante el cual un contribuyente busca la manera
de pagar menos impuestos.
5. Evasión tributaria. Acto u omisión que viola las leyes existentes para pagar menos o
no pagar impuestos.

6. Embargo. Es una medida coercitiva o de fuerza que se emplea para garantizar el

pago de la deuda tributaria exigible (no cancelada), inmovilizando o tomando los
bienes del deudor. Puede ser preventivo o definitivo.
7. Gravar. Imponer un tributo u obligación económica.
EVALUACIÓN Nº 14
1. El Poder Ejecutivo es el órgano del Estado encargado de dirigir y ejecutar la marcha

política del país. En los últimos decenios ha tenido un desarrollo muy importante, que
le ha dado mayor influencia política y ha depositado en él una creciente cantidad de
atribuciones, entre ellas, el manejo de las potestades legislativa y jurisdiccional,
sometidas a determinados requisitos y modalidades. En nuestro sistema político es el
órgano más dinámico de la política nacional, aun cuando esto no quiere decir en modo
alguno, que sea algo equivalente al "primer poder del Estado". Simplemente lo que
queremos resaltar es que el Ejecutivo se ha convertido aquí (y en general en el
mundo), en el motor esencial del gobierno. Entonces:
A) El poder legislativo no otorga atribuciones al ejecutivo

B) El ejecutivo y legislativo depende del poder judicial
C) El poder judicial tiene injerencia en el ejecutivo
D) El ejecutivo es el primer poder del Estado
E) El poder legislativo otorga atribuciones al ejecutivo
2. El Banco Central de Reserva del Perú (BCRP) es una institución autónoma fundada
en 1922 mediante la Ley N° 4500. En el marco de la constitución política, este
organismo se encarga de preservar la estabilidad monetaria dentro del país. Desde el
año 2002, se rige mediante un esquema de Metas Explícitas de Inflación,
encontrándose el rango de tolerancia entre 1 y 3 por ciento. Asimismo, se ocupa de la
administración de reservas internacionales, emisión de billetes y trasmisión de
información sobre finanzas nacionales.
1. El BCRP su misión es preservar la estabilidad monetaria
2. El BCRP depende del ejecutivo
3. El BCRP depende del legislativo
4. El BCRP emite billete sin ningún respaldo
5. El BCRP administra las reservas internacionales
A) 1 y 5 B) 1, 2 y 3 C) 3, 4 y 5 D) 4 y 5 E) 2 y 4
3. La ____________________ de impuestos hace referencia a las conductas del

contribuyente que busca evitar el pago de impuestos utilizando para ello maniobras o
estrategias permitidas por la misma ley o por los vacíos de esta. Esto no es
estrictamente ilegal puesto que no se está violando ninguna ley, sino que se está
aprovechando mediante una interpretación en ocasiones amañada o caprichosa,
situación que es permita por una ley ambigua o con vacíos.
A) Exoneración B) Evasión C) Grabación

D) Elusion E) Condonación
4. Los tributos creados por los Concejos Municipales, cuya obligación nace de la
prestación efectiva por la Municipalidad de un servicio público o administrativo,
reservado a las Municipalidades, de acuerdo con lo establecido por la Ley Orgánica

de Municipalidades. Entonces los arbitrios que pagan los residentes de un distrito al

municipio por el recojo de basura, serenazgo, limpieza, cuidado de parques y jardines
se denomina:
A) contribución. B) licencia. C) tasa.

D) impuesto. E) derecho.
5. El Seguro Social de Salud, EsSalud, es un organismo público descentralizado, con

personería jurídica de derecho público interno, adscrito al Sector Trabajo y Promoción
Social. Tiene por finalidad dar cobertura a los asegurados y sus derechohabientes, a
través del otorgamiento de prestaciones de prevención, promoción, recuperación,
rehabilitación, prestaciones económicas, y prestaciones sociales que corresponden al
régimen contributivo de la Seguridad Social en Salud, así como otros seguros de
riesgos humanos. Por lo tanto, las empresas depositan a esa Institución el 9% de la
remuneración bruta que perciben sus trabajadores que se encuentren en planilla; ese
aporte se denomina:
A) Tasa B) Contribución C) Impuesto directo

D) Impuesto indirecto E) Derecho
6. Relacionar las diferentes categorías del Impuestos a la Renta:

1 1ra A Grava los ingresos de los trabajadores independientes.
Categoría
2 2da B Sector inmueble. Grava las rentas que provienen del alquiler
Categoría de inmuebles. Grava con el 5% los alquileres de inmuebles.
3 3ra C Grava los ingresos de los trabajadores dependientes.
Categoría
4 4ta D Sector financiero. Grava las rentas provenientes de los
Categoría dividendos, intereses y ganancias de capital. Así como de las
ventas de inmuebles.
5 5ta E Grava las rentas provenientes de la actividad empresarial en la
Categoría industria, comercio, minas, servicios, etc.
A) 1B, 2D, 3E, 4C, 5ª B) 1A, 2B, 3C, 4C, 5D

C) 1B, 2A, 3D, 4C, 5E D) 1C, 2D, 3E, 4A, 5B
E) 1B, 2D, 3A, 4C, 5E
7. Toda persona natural o jurídica para poder iniciar formalmente las actividades de su
empresa necesita de una autorización por parte del Municipalidad donde está
localizado el negocio. Esta tasa que se paga al Municipio se denomina:
A) Arbitrio B) Derecho C) Arancel D) Contribución E) Licencia


Economía
SEMANA Nº 16
EL COMERCIO INTERNACIONAL
Es el intercambio de bienes y servicios entre dos o más

países o regiones económicas
La Organización Mundial del Comercio (OMC) se ocupa

de las normas mundiales por las que se rige el comercio
entre las naciones. Su principal función es velar por que
el comercio se realice de la manera más fluida,
previsible y libre posible.
En el Perú la institución encargada de autorizar el

ingreso o salida de mercancías es la Superintendencia
Nacional de Administración Tributaria (Sunat), a través
de la Superintendencia Nacional adjunta de Aduanas.
El comercio internacional surge como consecuencia de:
– Diferentes niveles de producción.

– Los países no se autoabastecen.
– Costos diferenciados.
– Diferencias de gustos, tendencias.
– Acceso a recursos naturales.
TEORÍAS DEL COMERCIO EXTERIOR
COSTO BAJO
(Exportar)
VENTAJAS
COMPARATIVAS COSTO ALTO
COMERCIO (Importar)
EXTERIOR
(Teorías)
CALIDAD
VENTAJAS
COMPETITIVAS
BARATO
1. Ventajas Comparativas (David Ricardo)
Los países deben especializarse en la producción y exportación de aquellas

mercancías que produzcan con un coste relativamente más bajo respecto al resto de
países e importarán las mercancías en los que son más ineficaces y que por tanto
producen con unos costes comparativamente más altos.

2. Ventajas competitivas (Michael Porter)
Plantea la necesidad de producir y comercializar bienes y servicios no solo tomando

en cuenta los costos bajos sino también la calidad (valor) al producirlos.
Lo que hace próspero a un país es la capacidad de las empresas para alcanzar

niveles elevados de productividad.
Porter plantea que la competitividad hay que crearla en base al progreso e

innovación tecnológica y comercial.
FORMAS DE COMERCIO INTERNACIONAL
EXPORTACIONES
Es la venta de mercancías domésticas de un país hacia el resto del mundo. En el Perú, se

clasifican en tradicionales y no tradicionales.
 Tradicionales: Son productos cuya venta al exterior data de un tiempo relativamente

largo; son de bajo valor agregado.
Ej. Harina de pescado, café, cobre, plata, etc.
 No tradicionales: Son productos que en las últimas décadas el Perú ha empezado a

ofertar al mercado mundial; son de mayor valor agregado.
Ej. Textiles (chompas, polos, pantalones, camisas, etc.).
IMPORTACIONES
Son las compras de mercancías extranjeras que los residentes en el país hacen a países
extranjeros.
Importamos insumos, bienes de consumo y bienes de capital.
 Insumos: materia prima que será procesada.
 Bienes de consumo: objetos o cosas que se utilizan para satisfacer necesidades.
 Bienes de Capital: se utilizan para producir bienes y servicios
ELEMENTOS DEL COMERCIO INTERNACIONAL
A) Divisas
Es el dinero de amplia aceptación utilizado como medio de pago en el comercio
mundial, tales como: el dólar americano, euro, yen japonés, libra esterlina, etc.
B) Reservas Internacionales
Es la cantidad de oro y divisas (dinero) con que cuenta un país para garantizar la
estabilidad de su economía frente a choques macroeconómicos adversos.

C) Derechos Especiales de Giro (D.E.G.)
Son activos internacionales emitidos por el FMI asignados a sus países miembros
para solucionar problemas de Déficit de Balanza de Pagos.
Fueron creados en 1969 como complemento a las reservas oficiales de cada país.
Es una forma de financiamiento.
D) Tipo de cambio.
Es precio de una unidad de moneda extranjera expresado en términos de moneda

nacional.
E) Arancel
Derechos monetarios que graban las mercancías importadas por un país. Pueden
ser específicos o ad valorem.
BALANZA DE PAGOS
Instrumento contable que registra

sistemáticamente las transacciones
económicas de bienes, servicios, rentas,
oro, capital y transferencias entre una
economía y el resto del mundo en un
período dado.
ESTRUCTURA
Su registro es responsabilidad del BCR.
El registro de las operaciones económicas sigue la técnica de la partida doble esto es

que toda transacción tiene 2 lados de registro: Débito y Crédito.
La balanza de pagos comprende:
BALANZA DE PAGOS
Balanza en Balanza de Balanza de

Balanza en Balanza de
cuenta flujo de errores y
cuenta financiamiento
corriente reservas netas omisiones
financiera excepcional
del BCR netos
Balanza comercial
Balanza de servicios
Balanza de renta de factores
Balanza de transferencias corrientes

I. BALANZA EN CUENTA CORRIENTE
Registra las transacciones monetarias de bienes, servicios, rentas y transferencias

entre un país y el resto del mundo. Comprende las sub balanzas:
A) Balanza Comercial
Registra el ingreso y salida de divisas generado por las operaciones de compra

y/o venta de bienes al extranjero, y que pasan por las aduanas. Así, registra la
diferencia entre el valor de las exportaciones de bienes y el valor de las
importaciones de bienes.
Ej. Petróleo, alimentos, autos, café, maquinaria, insumos.
La balanza comercial mide las dos formas de comercio internacional:

Importaciones y Exportaciones.
Superávit: Es favorable si las

exportaciones superan a la
importaciones.
Déficit: Es desfavorable si las

exportaciones son inferiores
que las importaciones.
B) Balanza de Servicios
Registra todas las transacciones de servicios entre un país y el resto del mundo.
Por ejemplo: fletes, pasajes (aéreos o marítimos, etc.), bienes y servicios
adquiridos en países de no residencia habitual, durante una estancia de períodos
menores a un año; comunicaciones, seguros, servicios financieros, servicios de
informática.
Ej. Seguros, servicios empresariales, culturales, servicios gubernamentales.
C) Balanza de Renta de Factores

Recoge los ingresos y pagos registrados en un país en concepto de intereses,
dividendos, rentas o beneficios generados por los factores de producción.
Se consideran los intereses de la deuda, remesa de utilidades, dividendos por
inversiones. También las rentas del trabajo (salarios, sueldos y otras prestaciones
a personal de embajadas) y rentas de inversión (derivadas de los rendimientos de
los movimientos de capital).
D) Balanza de Transferencias Corrientes
Se registran los ingresos y pagos procedentes de transferencias unilaterales sin
contrapartida a cambio; tales como donaciones en especies, como: ropa,
alimentos y remesas de emigrantes que trabajan en el extranjero.

II. BALANZA EN CUENTA FINANCIERA

En esta cuenta se registra el ingreso y salida de divisas destinadas a inversiones
productivas o especulativas de corto plazo. Se puede indicar como movimientos de
capitales provenientes tanto del sector público como del privado. Así, esta cuenta registra
el flujo de capitales de largo y corto plazo entre un país y el resto del mundo.
III. BALANZA DE FINANCIAMIENTO EXCEPCIONAL
También denominada cuenta de ajuste, registra la obtención de recursos financieros en
préstamo del exterior para financiar la balanza de pagos, los atrasos en los pagos y la
condonación de la deuda pública exterior.
IV. ERRORES Y OMISIONES NETOS
Esta cuenta nos muestra aquellos recursos que no se pueden explicar o fundamentar su
procedencia, al no haber documentación escrita y pertinente que los sustente.
V. BALANZA DE FLUJO DE RESERVAS NETAS DEL BCR
Se registra aquí el incremento real de las divisas en poder del BCR.
Se derivan de las transacciones internacionales (comercio de bienes y servicios) y
movimientos de capital).
VARIABLES MACROECONÓMICAS
Son indicadores globales del comportamiento de la economía en un período determinado.

Conocidas también como agregados económicos, ya que representan la suma de las
diversas actividades realizadas por las unidades económicas de un país.
PRODUCTO BRUTO INTERNO (PBI)

Es el valor total de los bienes y servicios finales, a precio de mercado, producidos dentro
del territorio nacional, durante un periodo determinado (anual, trimestral, etc.).
El PBI mide el nivel de actividad económica de un país y es un indicador del crecimiento
económico de un país. Se incluye en el PBI lo producido por las empresas extranjeras
residentes en el país.
PBI = CF + CG + FBK + X – M
CF : consumo de las familias.

CG : consumo del Gobierno.
FBK : formación bruta de capital.
X : exportaciones.
M : importaciones.
PRODUCTO NACIONAL BRUTO (PNB)
Es la suma de los valores monetarios de los bienes y servicios finales producidos por los
factores de producción nacionales residentes, y no residentes durante un periodo. No
incluye lo producido por las empresas extranjeras en el país.
PNB = PBI + - SNFX
PBI : Producto bruto interno.

SNFX : Saldo neto de factores con el exterior.

EL PRODUCTO NACIONAL NETO (PNN)
Es la diferencia entre el PNB y la depreciación (valor del desgaste de las máquinas e

instalaciones).
PNN = PNB - Depreciaciones
PNB : Producto Nacional Bruto.

Depreciaciones: Valor de desgaste que sufren los bienes de capital.
EVALUACIÓN Nº 16
1. “Se realiza utilizando divisas y está sujeto a regulaciones que establecen los
participantes en el intercambio y los gobiernos de sus países de origen. Al realizar
operaciones comerciales internacionales, los países involucrados se benefician
mutuamente al posicionar mejor sus productos, e ingresar a mercados extranjeros”.
Lo anterior corresponde a la definición de:
A) derechos especiales de giro. B) globalización.
C) comercio Internacional. D) ventajas comparativas.
E) ventajas competitivas.
Solución:
El comercio internacional es el intercambio de bienes y servicios entre dos o más
países o regiones económicas a través del uso de la divisa como medio de pago. El
comercio está sujeto a regulaciones que establecen los participantes en el
intercambio y los gobiernos de sus países de origen.
Rpta.: C
2. ¿Cuál de los siguientes enunciados es un ejemplo de ventaja competitiva?
I. Los televisores Samsung Smart tv ofrecen memoria interna con conexión a
internet mientras que un televisor pantalla plana de otra marca no lo tiene.
II. Perú, es el primer productor de café orgánico en el mundo. Debido a las
“condiciones perfectas” para que el grano se desarrolle, por ejemplo en
Chanchamayo y Satipo.
III. Coca-Cola está trabajando para desarrollar en conjunto, modelos de negocio
más avanzados y continuar explorando y participando en nuevas líneas de
bebidas, ampliando las líneas de productos actuales, así como promocionar y
comercializar efectivamente sus productos.
A) Solo I B) I y III C) Solo III D) II y III E) Solo II
Solución:
Los televisores Samsung Smart tv y Coca-Cola son ejemplos de ventaja competitiva
porque tienen niveles elevados de productividad y competitividad en base al
progreso e innovación tecnológica y comercial.
Rpta.: B

3. El INEI informa que, en el mes de marzo de 2016, China se ubicó como el país con
mayor demanda de nuestros productos. Con respecto al volumen exportado en
marzo de 2015 registró un incremento de 44,1%, entre otros productos destacaron el
cobre, plomo y harina de pescado.
De lo anterior se infiere que:
A) hay un superávit en la balanza comercial.

B) el Perú tiene ventajas competitivas.
C) destaca la demanda de productos no tradicionales.
D) hay un superávit en la balanza de servicios.
E) China demanda principalmente productos tradicionales.
Solución:
El cobre, plomo y harina de pescado son productos tradicionales. En este sentido, la
demanda de China es principalmente de productos tradicionales.
Rpta.: E
4. A continuación se muestra gráficamente la importación (en millones de dólares) por

uso o destino económico y país de destino, en el mes de marzo 2016.
De la gráfica no es posible afirmar que:
A) Estados Unidos no es nuestro principal proveedor de bienes de capital.

B) El principal país proveedor de bienes de consumo importado es China.
C) Los principales países proveedores de materias primas son Estados Unidos,
China, Canadá y Corea del Sur.
D) los productos importados tuvieron como principal país de origen a Estados
Unidos, seguido de China.
E) las importaciones del país están compuestas principalmente de materias primas,
seguido de bienes de capital y bienes de consumo.

Solución:
De acuerdo a la gráfica los principales países proveedores de materias primas son
Estados Unidos, China, Canadá y Ecuador.
Rpta.: C
5. “El dólar se apreció ante una mayor demanda de parte de los inversionistas
institucionales, en una jornada volátil a nivel regional, debido a la preocupación que
existe por la recuperación de la economía global”.
Del enunciado anterior se infiere que:
A) el tipo de cambio bajó.
B) la moneda peruana se fortaleció.
C) los derechos especiales de giro disminuyeron.
D) el tipo de cambio subió.
E) la moneda peruana se apreció.
Solución:
Con la apreciación del dólar, el tipo de cambio sube.
Rpta.: D
6. En relación a la gráfica que muestra el resultado de la Balanza Comercial del Perú
en el 2014 y 2015, coloque verdadero (V) o falso (F) en los siguientes enunciados
según corresponda.
I. En el 2015 la balanza comercial fue superavitaria ( )

II.En junio 2014 las exportaciones fueron mayores a las importaciones. ( )
III.
En junio 2015 el déficit de la balanza comercial fue menor a junio 2014. ( )
IV.En el 2014 y 2015 las importaciones estuvieron conformadas principalmente por
Insumos. ( )
V. En junio 2015 las exportaciones e importaciones fueron menores al mismo
periodo del año 2014. ( )
A) VVFVF B) VVFVV C) FFFVF D) FFFVV E) FFVVV

Solución:
FFVVV
Rpta.: E
7. La siguiente gráfica muestra la evolución del flujo de reservas netas del BCR del
Perú durante los últimos 6 años.
Fuente: BCRP
Al respecto se evidencia que:

A) el flujo de reservas netas del BCR presentó un incremento en el 2015.
B) el flujo de reservas netas del BCR alcanzó un resultado positivo en el 2014.
C) en promedio en los 6 años el flujo de reservas netas del BCR tiene saldo
positivo.
D) en el 2011 el flujo de reservas netas del BCR tiene saldo positivo.
E) en los 6 años el país tuvo un resultado negativo en las transacciones
Internacionales.
Solución:
El flujo de reservas netas del BCR alcanzó un resultado positivo en el 2014.
Rpta.: B
8. “…es la suma de todas las erogaciones realizadas para la compra de bienes o
servicios finales producidos dentro de una economía, es decir, se excluyen las
compras de bienes o servicios intermedios y también los bienes o servicios
importados”.
El anterior enunciado corresponde a la definición de:
A) Producto Bruto Interno. B) Producto Nacional Bruto.
C) Producto Nacional Neto. D) Crecimiento económico.
E) Formación Bruta de Capital.
Solución:
PBI.- Es el valor total de los bienes y servicios finales, a precio de mercado,
producidos dentro del territorio nacional, durante un periodo determinado (anual,
trimestral, etc.).
Rpta.: A


Economía
SEMANA N° 18
1. LOS CICLOS ECONÓMICOS

Son fluctuaciones (de la producción, la ocupación, el nivel de precios, etc.) que se
presentan en la actividad económica de un país en un determinado período de
tiempo y analizable a través de una tendencia de largo plazo (10 a más años).
FASES DE LOS CICLOS ECONÓMICOS (Según Wesley Clair Mitchell)
1) Depresión:
– Un fuerte desempleo.
– Incapacidad de consumo y la reducción de la producción.
– Se reducen los créditos y las reservas bancarias.
2) Recuperación:
– Crece la producción, hay optimismo en los inversionistas.
– Desciende el paro y aumenta el empleo.
– El consumo y la inversión se incrementan.
3) Auge:
– La recuperación es general en todos los sectores de la economía.
– Hay pleno empleo y no existen recursos ociosos.
– Se encarece la mano de obra y las materias primas por el incremento de la
demanda de los factores productivos.
4) Recesión:
– La inestabilidad del auge (sobreproducción) inicia la recesión.
– Se frena la inversión y muchas empresas dejan de ser rentables.
– Los salarios se mantienen algún tiempo y luego bajan.
– Los paros afectan el consumo y la producción de bienes.
– El final de la recesión es haber llegado al punto inferior del ciclo (sima) que
es una situación de depresión o caída indetenible de los precios.
Auge (cima)
Recesión
Recuperación
Depresión (sima)

2. LAS CRISIS ECONÓMICAS

Son perturbaciones en el equilibrio del proceso económico caracterizado por la
inestabilidad económica, social y política que se expresa en el paro generalizado
de la actividad económica (capacidad productiva funciona en un 30%
aproximadamente).
CAUSAS DE LAS CRISIS
a) Endógenas (económicas)
– Superproducción: Abundancia de bienes sin consumo, bajan los precios y se
pierden las mercancías sin venderse.
– Subproducción: Falta de producción que genera escasez en el mercado, por
esto los precios suben.
– Subconsumo: Debido a que los consumidores no pueden comprar o están
saturados de bienes.
– Supercapitalización: Los comerciantes e inversionistas quieren sacar sus
ganancias en menos tiempo del previsto originando malestar.
b) Exógenas (extraeconómicas)
– Factores naturales: Fenómenos telúricos (terremotos, inundaciones, etc.),
climáticos (sequias, lluvias), epidemias.
– Factores tecnológicos: Empleo de nuevas técnicas.
– Factores sociales y políticos: Guerras, cambios demográficos, revoluciones,
etc.
3. CRECIMIENTO ECONÓMICO
Es el incremento de la producción potencial de una economía en un período
determinado y a lo largo del tiempo si dicho crecimiento es sostenido. Se mide a
través del PBI.
4. DESARROLLO ECONÓMICO
Proceso por el cual una economía logra modernizar su estructura productiva luego
de aplicar reformas en su estructura productiva en base a la innovación tecnológica
e incremento de la productividad de sus factores, logrando crecimiento económico y
una estabilidad que se traduce en una mejora de la calidad de vida de su población.
INDICADORES DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO.

– PBI per cápita.
– Índice de desarrollo humano (IDH).
5. LA GLOBALIZACIÓN
Consiste en la unificación de los mercados de las economías del mundo; se
desarrolla a medida que se eliminan los obstáculos al comercio de bienes, de
servicios y de capitales. Se promueve una mayor liberalización o apertura de sus
economías al mercado mundial favoreciendo a las grandes corporaciones de
empresas por el control que tienen de tecnologías de punta aprovechando amplias
economías de escala.

CARACTERÍSTICAS
– Incremento de la desigualdad económica entre países.

– Deterioro del medioambiente.
– Incremento de las ganancias de las corporaciones internacionales.
6. LA INTEGRACIÓN ECONÓMICA
Proceso mediante el cual se eliminan progresivamente los obstáculos que separan
a las economías de los países y de las regiones en el mundo. Se crean
paulatinamente autoridades supranacionales.
RAZONES DE LA INTEGRACIÓN
– Económicas. La integración busca ampliar mercados. La producción a mayor
escala por parte de los países que se integran promoviendo su desarrollo
económico entre los países socios.
– Políticas. Poner fin a los conflictos entre países y culturas, superando diferencias
de orden político, religioso o de límites territoriales o marítimos
IMPORTANCIA DE LA INTEGRACIÓN
Permite lograr un crecimiento sostenido entre los países miembros, al mejorar la

eficiencia y la productividad.

PRINCIPALES ACUERDOS DE INTEGRACIÓN
EUROPA
LA UNIÓN EUROPEA (UE)
Es la organización económica europea de carácter supranacional. Se funda bajo el

nombre de Comunidad Económica Europea (CEE), en base al Tratado de Roma, el
25 de marzo de 1957. Los países fundadores fueron: República Federal Alemana,
Bélgica, Francia, Holanda, Italia y Luxemburgo. La UE en la actualidad es un bloque
compuesto por 27 miembros, con 500 millones de habitantes aproximadamente.
Los objetivos de la UE son:
– Fomentar el progreso y la integración económica y social (por ejemplo, buscando

los beneficios de una moneda única, que entre otras ventajas, terminará con la
incertidumbre de la variación de los tipos de cambio).
– Afirmar el papel político de Europa en el mundo.
AMÉRICA DEL NORTE
EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO DE AMÉRICA DEL NORTE (NAFTA O

TLCAN)
El tratado está conformado por Estados Unidos, Canadá y México y fue firmado el
17 de noviembre de 1992. Se planteó la meta de ser la ZLC más grande del mundo.
El nombre original es “North American Free Trade Agreement”, de donde resultan
las siglas NAFTA.
Entró en vigencia desde el 1 de enero de 1994 para lograr los siguientes objetivos
específicos:
– Crear un mercado seguro y más extenso para los bienes y servicios generados
en su territorio.
AMÉRICA DEL SUR
COMUNIDAD ANDINA DE NACIONES (CAN)
El 26 de mayo de 1969 se suscribe el llamado Acuerdo de Cartagena, de este nace

el Grupo Andino; pero, a partir de 1997 por el Protocolo de Trujillo, el GRAN es
reemplazado por la CAN, integrado inicialmente por Bolivia, Colombia, Chile,
Ecuador y Perú. En 1973 se incorpora Venezuela, pero Chile se retira en 1976. Su
sede se halla en Lima, capital de Perú. Actualmente está en su fase de Unión
Aduanera (UA).
Entre los objetivos:
– Promover el desarrollo equilibrado y armónico de sus integrantes en condiciones

de equidad a través de la integración y la cooperación económica y social.
– Acelerar su crecimiento y la generación de ocupación.

MERCADO COMÚN DEL SUR (MERCOSUR)

El tratado de constitución fue firmado el 26 de marzo de 1991 en Asunción. Y el
protocolo de Ouro Preto, adicional al tratado de Asunción, fue aprobado por los
presidentes el 17 de diciembre de 1994.
En cuanto a los países miembros, está conformado por Argentina, Brasil, Paraguay
y Uruguay como fundadores de este acuerdo de integración. En cambio, Chile, Perú
y Bolivia son países asociados y que no gozan de derechos ni obligaciones similares
a los países miembros. A diferencia de Venezuela que es miembro de pleno derecho.
En cuanto a sus objetivos:
– La creación de un mercado con libre circulación de bienes, servicios y factores

productivos y eliminación de derechos aduaneros.
– Fijar un arancel externo común.
La CAN y el MERCOSUR están buscando unirse a través de la Unión de Naciones

Sudamericana (UNASUR).
EXPERIENCIA DE INTEGRACIÓN INTERCONTINENTAL
ASOCIACIÓN DE COOPERACIÓN ECONÓMICA ASIA PACÍFICO (APEC) (APEC

= “Asian Pacific Economic Cooperation Council”).
En 1989, 16 países de la Cuenca del Pacífico formaron una asociación económica
abierta llamada APEC.
Su objetivo fomentar la cooperación económica entre sus miembros, a fin de facilitar

el avance económico social de los mismos y, preservar la paz y la seguridad en la
región.
Está basado en el concepto de asociación económica abierta o regionalismo.

Representa la APEC alrededor del 60% del comercio mundial y es la región de mayor
dinamismo económico del mundo.
A 1998, los países integrantes de la APEC eran 21:
– Países industrializados: USA, Canadá, Japón, Australia y Nueva Zelanda.
– De Asia: China, Corea del Sur, Taiwán, Hong Kong, Singapur, Indonesia, Malasia,
Tailandia, Filipinas, Brunei, Papúa-Nueva Guinea, y Vietnam.
– De América Latina: México, Chile, Perú (desde noviembre de 1998).
– Euro-Asia: Rusia (1998).

EVALUACIÓN N° 18
1. Dentro de las fases de los ciclos económicos la inestabilidad de la ______________

frena la inversión, mientras que en la ______________ esta se incrementa.
A) depresión – cima B) cima – sima

C) recesión – recuperación D) sima – recesión
E) recuperación – sima
2. Se espera que él ________________ y él ____________ se unan a través del

UNASUR.
A) Mercosur – TLCAN B) CAN – Mercosur C) TLCAN – CAN

D) UE – APEC E) APEC – CAN
3. El Brexit (a partir de British Exit, 'salida británica') es una meta política perseguida por
determinados partidos políticos, grupos civiles y personas individuales del Reino
Unido, que buscan que su país abandone el acuerdo de integración denominado
A) CAN. B) MERCOSUR. C) UE. D) APEC. E) TLCAN.
4. La reunión anual 2016 del Tratado de Libre Comercio denominado ______________

reunirá a las economías que representan el 60% del comercio mundial.
A) UE B) MERCOSUR C) CAN
D) APEC E) TLCAN
5. La histeria que generó en la bolsa de valores, la elección del presidente Humala y su

nacionalismo, donde los accionistas comenzaron a retirar su dinero en menos tiempo
del que pensaron, nos pudo llevar a una crisis económica denominada
A) supercapitalización. B) subproducción. C) sobreproducción.

D) subconsum. E) superconsumo.
6. ___________________ en el Perú se ha dado en los últimos 20 años de manera

constante con el incremento de la producción en un periodo determinado.
A) El crecimiento económico B) La integración económica

C) Los ciclos económicos D) El desarrollo económico
E) Las crisis económicas
7. Fase del ciclo económico donde hay pleno empleo y no existen recursos ociosos se
denomina
A) depresión. B) reactivación. C) recesión.

D) auge. E) recuperación.
8. La fase del ciclo económico que se caracteriza porque se reactiva la producción de
bienes de consumo y de capital, se conoce como
A) auge. B) recuperación. C) recesión.

D) depresión. C) desaceleración.


Economía
1. Según BBVA Research, las ventas del sector retail (minoristas) fueron afectadas por
la desaceleración económica de nuestro país, debido al menor consumo de las
personas. El siguiente cuadro estadístico refleja una caída mayor en
A) tiendas por departamento y para el hogar.

B) farmacia y supermercados.
C) supermercados y para el hogar
D) farmacia y para el hogar
E) tiendas por departamento y farmacia
2. El Perú se ha caracterizado siempre por ser un país exportador, sobre todo de materia
prima, aunque ahora se está hablando de diversificar nuestra producción y desarrollar
otras ramas o sectores de nuestra producción. Si en el Perú se empieza a
industrializar, ¿qué sector productivo empezaría a desarrollarse?
A) Primario B) Comercio C) Servicios D) Secundario E) Terciario
3. María es una ama de casa y siempre lo ha sido pero a partir de este año decidió
cambiar su situación pues vio que en otras casas aledañas las mujeres tenían su
trabajo particular y a las mujeres que trabajaban en sus casas se les pagaba.
Entonces, le comentó a su esposo que quería ir a buscar un trabajo y él no quiso.
María puso mucho énfasis en su propuesta a lo que su esposo le dijo: «¿qué te parece
si de hoy en adelante yo te pago por los quehaceres de la casa?». Ella aceptó, y a
partir de entonces su esposo le paga a su esposa mensualmente mil soles por su
trabajo como ama de casa sin ningún beneficio. En este ejemplo, María, según su
actividad, ¿en qué sector de la población está?
A) Población E. Activa
B) Población E. Pasiva
C) Población que no está en la edad de trabajar
D) Población desempleada
E) Población adecuadamente empleada

4. Según la SBS (Superintendencia de Banca y Seguros) si los afiliados a las AFP usan
menos del 25% de su fondo para la cuota inicial en la compra de una primera vivienda,
el monto restante para completar el 25% podría ser retirado más adelante para
amortizar el crédito hipotecario de ese mismo inmueble. Por lo tanto, con esta
disposición aprobada por el Congreso
A) se dinamizaría la adquisición de viviendas.
B) se paralizaría el sector inmobiliario.
C) se reducirían los precios de las viviendas.
D) se beneficiarían las AFP.
E) caería la demanda de viviendas.
5. Relacione las dos columnas.
1. 1ra. Edad ( ) Sub ocupado/a
2. PEA Total ( ) Ocupado/a
3. Estudia y trabaja ( ) Desocupado/a
4. Profesor discapacitado ( ) Pasivo/a
5. Produce y consume ( ) NO PET
A) 1,2,3,4,5 B) 2,3,4,1,5 C) 3,2,4,5,1 D) 3,4,2,5,1 E) 4,2,1,5,3
6. Relacione los sectores productivo:
1. Abastecimiento de gas público I. Primario
2. Reparación de automóviles II. Secundario
3. Minería de socavones III. Terciario
4. Extracción de petróleo o gas
5. Topy Top, Inca Kola, Leche Gloria
6. producción de alimentos procesados
A) I (1,6) II (2,5) III (3,4) B) I (1,3) II (2,49 III (5,6)
C) I (3,6) II (4,5) III (1,2) D) I (3,4) II (5,6) III (1,2)
E) I (3,4) II (2,6) III (1,5)
7. En el Sistema Financiero, ___________________________ es un mercado público,
donde concurren emisores e inversores para efectuar operaciones de compra y venta
de acciones, bonos y otros valores.
A) el Sistema Bancario B) el BCRP
C) intermediación Financiera Indirecta D) intermediación Financiera Directa
E) superintendencia del Mercado de Valores
8. “La región de América Latina y el Caribe es hoy una historia con dos tramas diferentes.
Por un lado, Sudamérica se lleva la peor parte de la caída en el precio de las materias
primas y el decrecimiento de China, contrayéndose más de un 2% en 2016, arrastrada
por fuertes recesiones en Brasil y Venezuela. Centroamérica y México no lo notan
tanto debido, en parte, a la recuperación de Estados Unidos”.
Del texto anterior se infiere que los países de Sudamérica:
A) no dependen de la economía de China.
B) experimentan un periodo de auge.
C) incrementaron sus exportaciones a China.
D) tienen una economía diversificada que no depende de los recursos naturales.
E) experimentan una reducción de su PBI.

9. “Y es que aunque la riqueza aumenta cada año (el PIB mundial creció 3.1 por ciento
en 2015), su reparto es cada vez más desigual.
Según la ONG británica Oxfam, el año pasado el patrimonio acumulado del 1 por
ciento más rico del planeta superó el del 99 por ciento restante, con un año de adelanto
sobre las provisiones”.
En el texto anterior se expresa:
A) una de las consecuencias positivas de la globalización.
B) el cierre de brecha entre pobres y ricos.
C) la ampliación de la desigualdad económica en el mundo.
D) los beneficios de la integración económica.
E) el desarrollo económico alcanzado por los países debido a la unificación de sus
mercados.
10. En la producción social de su vida, los hombres contraen determinadas relaciones
necesarias e independientes de su voluntad, relaciones de producción que
corresponden a una determinada fase de desarrollo de sus fuerzas productivas
materiales. El conjunto de estas relaciones de producción forma la estructura
económica de la sociedad, la base real sobre la que se erige una súper estructura
política y jurídica y a la que corresponden determinadas formas de conciencia social.
El modo de producción de la vida material condiciona el proceso de la vida social,
política y espiritual en general. No es la conciencia de los hombres la que determina
su ser, sino, por el contrario, su ser social el que determina su conciencia.
MARX, Karl. Contribución a la crítica de la Economía
Las relaciones de producción varían de acuerdo:
A) al desarrollo de la política
B) a la vida jurídica de la sociedad
C) a la naturaleza de la conciencia social
D) al desarrollo de las fuerzas productivas
E) al aceleramiento de las revoluciones sociales

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo Ordinario 2016-I

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 1

III. ESCUELA MERCANTILISTA:

Representantes: Jean Bautista Colbert, Antoine de Montchretien, Thomas Mun.

IV. ESCUELA FISIOCRÁTICA

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 2

VII. ESCUELA NEOCLÁSICA

Surge como reacción a la escuela de la crítica de la economía política y defiende el

a) Enfoque de Viena: El valor de un bien lo determina el deseo y la necesidad.

 Plantea que bajo condiciones de capacidad ociosa y desempleo , el nivel de

IX. ESCUELA MONETARISTA

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 3

Saciables: Nuestro organismo tiene un límite para satisfacer las necesidades.

Distribución: Es la retribución a todos aquellos factores que han intervenidos en el

Consumo: Es la utilización de los bienes y servicios para satisfacción de las

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 4

Clasificación de los bienes económicos

II. Según la producción

a) De consumo: satisfacen las necesidades de manera inmediata y directa del

III. Por su relación (entre ellos) en el uso

a) Complementarios: el uso de un bien exige el uso de otros bienes. Por ejemplo: El

II. Según la actividad económica pueden ser:

Lea el siguiente texto y, a continuación, responda las dos preguntas siguientes:

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 5

A) los individuos solo aspiran a su propia ganancia.

A) Existirá una mano que no se vé.

3. Lea el siguiente texto y, a continuación, responda la pregunta siguiente:

“Discutir acerca de si el valor está determinado por la utilidad o por el costo de

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 6

Keynes: 1936: Teoría General de la Ocupación ,el interés y el dinero . p. 337.Ed

6. La inflación es esencialmente un fenómeno dinerario, lo plantea la escuela

7. Si la sed puede ser satisfecha vía el consumo de refrescos y gaseosas es debido

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 7

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

El concepto de escasez no designa la falta absoluta de un bien, sino la relativa

CONFLICTO ENTRE NECESIDADES Y RECURSOS: ESCASEZ

Necesidades ilimitadas Recursos limitados

Escasez Que implica

Que supone Necesidad de elegir

Renunciar a otras opciones Que comporta

Que es Un coste de oportunidad

Lo peculiar de la actividad económica

EL COSTO DE OPORTUNIDAD (costo alternativo, o costo económico)

Es la cantidad de un bien o bienes que se precisa sacrificar para obtener una

Fase del proceso económico en la que se generan los bienes y servicios

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 1

2.2. LA FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN

2.3. FACTORES DE LA PRODUCCIÓN

Originarios: Preexisten al proceso productivo.

2.4. SECTORES PRODUCTIVOS

3) Terciario: Produce servicios diversos, actualmente adquiere

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 2

2.5. LOS COSTOS DE PRODUCCIÓN

Elementos que se encuentran en la naturaleza y que el hombre utiliza

1) Renovables. Son los recursos que pueden ser repuestos después de

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 3