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    Tarea III de Pasantia.

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    jean carlos vasquez
    Este documento presenta un resumen de una tarea para la asignatura de Práctica Profesional Clínica de una carrera de Psicología Clínica. Incluye una introducción sobre el desempeño profesional y las experiencias adquiridas durante la práctica. Luego, analiza los conocimientos adquiridos en la práctica y cómo ha cumplido con sus expectativas iniciales. Finalmente, elabora un cronograma de actividades basado en casos vistos durante la práctica.

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    jean carlos vasquez
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    Este documento presenta un resumen de una tarea para la asignatura de Práctica Profesional Clínica de una carrera de Psicología Clínica. Incluye una introducción sobre el desempeño profesional y las experiencias adquiridas durante la práctica. Luego, analiza los conocimientos adquiridos en la práctica y cómo ha cumplido con sus expectativas iniciales. Finalmente, elabora un cronograma de actividades basado en casos vistos durante la práctica.

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    Tarea.

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    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

    UAPA

    ESCUELA DE PSICOLOGÍA
    CARRERA DE PSICOLOGIA CLINICA

    TEMA

    Tarea II.
    PRESENTADO POR:

    MATRÍCULA:

    ASIGNATURA:

    Práctica Profesional Clínica.

    FACILITADORA:

    Kania Pimentel.

    Santiago de los Caballeros


    República Dominicana
    Febrero, 2019.

    Introducción.
    El desempeño profesional es la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos mediante
    la formación oportuna en una entidad calificada para impartir dicha formación.
    El desempeño de cualquier profesional debe estar sujetado a normas éticas impuestas por la
    sociedad en general así como por la sociedad a la que pertenezca como profesional.
    En el presente material se exponen conocimientos y experiencias que se han recibido mediante
    un periodo de tiempo determinado como pasante en ejercicio profesional. Estas experiencias
    tienen como objetivo proyectar la visión que se ha adquirido mediante el ejercicio en el campo
    profesional y compararla con las expectativas antes de su inicio.

    Redacta y analiza los conocimientos adquiridos en tu práctica profesional, el antes y


    después, resaltar si ha llenado tus expectativas.
    Durante este periodo de tiempo que ha trascurrido en mi ejercicio como pasante, ha sucedido
    muchas cosas que me han ayudado a crecer como psicólogo. Entre las experiencias que he tenido
    me gustaría resaltar una en particular; en mi Segundo encuentro como pasante se me asigno aplicar
    una bacteria de pruebas a un jovencito, esta batería incluía test proyectivos, test de evaluación de
    la inteligencia y test de evaluación de la personalidad.

    Luego de recibir las indicaciones por parte de la psicóloga que supervisa mi desempeño procedí
    a empezar con las evaluaciones era mi primera vez en un ámbito profesional que hacia este tipo
    de evaluaciones, al esforzarme por explicar de una manera entendible las consignas de las pruebas
    y tomar apuntes de lo percibido durante la aplicación me di de cuenta lo fácil que resulta si no se
    está enfocado y con una visión clara de lo que se busca obtener en las evaluaciones, perder la
    fiabilidad en los posibles resultados.

    Esto fue una lección ética para mí, que siento que me ayudara dúrate todo mi ejercicio futuro
    como profesional.

    Esta y muchas otras experiencias me han ayudado a ver cómo funciona realmente el ejercicio de
    la psicología clínica y el empeño que debe poner el psicólogo para mantener la fiabilidad de su
    trabajo y reputación.

    Mediante los casos que he visto hasta el momento he podido aprender cómo manejar un paciente
    con problemas de enojo mediante programas de control y cambio conductual, al igual que
    pacientes con dificultades de aprendizaje y los tipos de ejercicios que se utilizan para mejorar el
    desempeño de estos.

    Realmente esto ha sobrepasado mis expectativas en cuanto a la pasantía, en un inicio pensé que
    será algo más sencillo y que envergaba menos responsabilidades pero es todo lo contrario y me
    siento agradecido por ello.

    Elabora un cronograma de actividades a realizar según las necesidades presentadas en los


    casos vistos en la práctica.
    Cronograma de actividades.

    Enfoque Técnicas consignas objetivos Recursos Sesiones


    Sistémico Preguntas Establecer Obtener Preguntas 4 sesiones.
    Circulares. relaciones información bien
    interpersonales en poco estructuradas
    Luis Fonseca. en la dinámica tiempo que conforme a la
    familiar. sea útil para categoría de
    lograr la
    proceso. problemática.

    Cognitivo -técnicas de Manejar los Modificar la -videos. 8 sesiones.


    conductual. relajación. niveles de conducta -Cuaderno de
    -Técnica de enojo problema ejercicios.
    autocontrol. presentes y mediante -Cuentos
    Roberto -Técnica de proyectar la tareas reforzadores.
    Ramos. Reestructuración conducta hacia recurrentes
    cognitiva. la asertividad. que
    -Técnica de desvinculen
    resolución de la conducta
    problemas. inadecuada.

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