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    Clasificacion de Habilidades Directivas

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    Este documento clasifica y describe las habilidades directivas principales que se requieren para un mejor desempeño en la dirección de una empresa u organización. Identifica habilidades técnicas, interpersonales, sociales, académicas, de innovación, prácticas, físicas, de pensamiento, directivas, de liderazgo y empresariales. También presenta otra clasificación de habilidades administrativas, interpersonales e intelectuales y sus alcances respectivos. Todas estas habilidades se pueden desarrollar y cultivar para form

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    Descripción original:

    habilidades gerenciales

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    Este documento clasifica y describe las habilidades directivas principales que se requieren para un mejor desempeño en la dirección de una empresa u organización. Identifica habilidades técnicas, interpersonales, sociales, académicas, de innovación, prácticas, físicas, de pensamiento, directivas, de liderazgo y empresariales. También presenta otra clasificación de habilidades administrativas, interpersonales e intelectuales y sus alcances respectivos. Todas estas habilidades se pueden desarrollar y cultivar para form

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    CLASIFICACIÓN DE LAS HABILIDADES DIRECTIVAS

    Hay diferentes clasificaciones de habilidades. Para que el directivo de cualquier empresa y organización logren un mejor desempeño, se requiere entender, desarrollar y
    aplicar habilidades interpersonales, sociales y de liderazgo. Las otras habilidades que se presentan son complementarias, lo cual llevará al directivo a contar con el perfil
    ideal para su desempeño. En la tabla adjunta aparecen las habilidades principales que se requiere conocer y desarrollar para el mejor desempeño en la dirección.
    Tabla 1.1. Clasificación de las habilidades directivas
    Habilidades Alcance
    Técnicas Desarrollar técnicas específicas
    Interpersonales Se refiere a la habilidad de trabajar en grupo, con espíritu de colaboración, cortesía y cooperación para resolver las
    necesidades de otras personas e incluso para obtener objetivos comunes.
    Sociales Son las acciones de uno con los demás y los demás con uno. Es donde se da el intercambio y la convivencia humana.

    Académicas Capacidad y habilidad para hacer análisis, comparación,


    De innovación Invención, descubrimiento, suposición, formulación de hipótesis y teorización

    Prácticas Aplicación, empleo e implementación (hábito).


    Físicas Autoeficiencia, flexibilidad, salud.
    De pensamiento Aprender a pensar y generar conocimientos
    Directivas Saber dirigir, coordinar equipos de trabajo
    De liderazgo Guiar, impulsar, motivar al equipo hacia un bien común
    Empresariales Emprender una nueva idea, proyecto, empresa o negocio

    Todas y cada una de las habilidades citadas en la tabla anterior, se pueden desarrollar y cultivar, para ello reforzamos este comentario con lo que dice José Enebral
    (2007) cuando se refiere a las habilidades de pensamiento: ¡se aprende a pensar! Este mismo enfoque se puede dar a todos los tipos de habilidades que deben
    desarrollarse para tener directivos y líderes preparados y eficientes.
    Otra clasificación de habilidades directivas y sus alcances, es la que se muestra a continuación:
    Administrativas
     Toma de decisiones oportunas y congruentes
     Crear y desarrollar organizaciones
     Planear, organizar y dirigir el trabajo hacía resultados positivos
     Emplear la informática, para realizar sus funciones y diseñar sistemas novedosos y productivos de información
     Aplicar la creatividad y un criterio amplio, en la práctica de todos los conocimientos adquiridos
     Ejercer y delegar la autoridad con firmeza y seguridad
     Diagnosticar y evidenciar desviaciones administrativas de naturaleza preventiva y correctiva

    Interpersonales
     Liderar equipos de trabajo
     Negociar
     Trabajar en equipos multidisciplinarios
     Innovar el clima organizacional y a las nuevas generaciones
     Promover el cambio y el desarrollo organizacional social
     Comunicarse organizacionalmente

    Intelectuales
     Ser, comprender y emprender
     Analizar, sistematizar e interpretar información
     Usar, calcular e interpretar cifras
     Desarrollo continuo de la creatividad y la productividad.

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