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    Evidence Going To The Restaurant (1) Ingles 2

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    carolina villegas
    El documento presenta un diálogo entre un mesero y una clienta llamada Carolina en un restaurante. El mesero le da la bienvenida y le pregunta si tiene una reserva, a lo que Carolina responde que sí y pide una mesa para una persona. El mesero le indica su mesa y le entrega el menú. Carolina pide arroz chino y una cerveza. El mesero trae su pedido y le desea buen provecho. Al final, Carolina pide la cuenta y agradece la comida.

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    Evidence Going To The Restaurant (1) Ingles 2

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    carolina villegas
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    El documento presenta un diálogo entre un mesero y una clienta llamada Carolina en un restaurante. El mesero le da la bienvenida y le pregunta si tiene una reserva, a lo que Carolina responde que sí y pide una mesa para una persona. El mesero le indica su mesa y le entrega el menú. Carolina pide arroz chino y una cerveza. El mesero trae su pedido y le desea buen provecho. Al final, Carolina pide la cuenta y agradece la comida.

    Descripción original:

    sena

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    Evidence Going to the Restaurant (1) Ingles 2

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    El documento presenta un diálogo entre un mesero y una clienta llamada Carolina en un restaurante. El mesero le da la bienvenida y le pregunta si tiene una reserva, a lo que Carolina responde que sí y pide una mesa para una persona. El mesero le indica su mesa y le entrega el menú. Carolina pide arroz chino y una cerveza. El mesero trae su pedido y le desea buen provecho. Al final, Carolina pide la cuenta y agradece la comida.

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    El documento presenta un diálogo entre un mesero y una clienta llamada Carolina en un restaurante. El mesero le da la bienvenida y le pregunta si tiene una reserva, a lo que Carolina responde que sí y pide una mesa para una persona. El mesero le indica su mesa y le entrega el menú. Carolina pide arroz chino y una cerveza. El mesero trae su pedido y le desea buen provecho. Al final, Carolina pide la cuenta y agradece la comida.

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    Learning activity 1 / Actividad de aprendizaje 1

    Evidence: Going to the restaurant / Evidencia: Ida al restaurante

    A. Who says these restaurant expressions? Choose between waiter or


    customer by classifying the expressions in the box into the appropriate
    column. / ¿Quién dice estas expresiones de restaurante? Elija entra el
    mesero o el cliente clasificando las expresiones del recuadro en la columna
    correcta.

    will have / can I have / main course / what do you


    recommend? / Are you ready to order? / would you like

    Waiter Customer
    B. Main course Will have
    Are you ready to order ? Can I have
    Would you like What do you recommend?
    Now, Angela is ordering her lunch in a restaurant. Complete the conversation
    with the correct expressions by extracting them from the previous activity. /
    Ahora, Ángela está ordenando su almuerzo en un restaurante. Complete la
    conversación con las expresiones correctas extrayéndolas de la actividad
    previa.

    Waiter: Do you have


    reservation madam?
    Angela: Yes please. I
    would the tomato soup as a
    starter and the stuffed
    turkey as main course.
    Waiter: Do you anything to
    drink?
    Angela: What do you drink
    recommend?
    Waiter: The fresh squeezed
    orange juice is Fuente: SENA
    quite delicious.
    Angela: Ok. Orange juice is ok. Also I would like a glass of red wine
    please?
    W: Of course.

    C. Now, imagine you are in a restaurant ordering your breakfast. Write a


    conversation between the waiter and you. Use the vocabulary and
    expressions studied during this learning activity. / Ahora, imagine que se
    encuentra en un restaurante ordenando su desayuno. Escriba una
    conversación entre el mesero y usted. Use el vocabulario y las expresiones
    estudiadas en la actividad de aprendizaje.

    Mesero: Bienvenida a IN-CAFE. ¿Tiene una reserva? Waiter: We


    Carolina: muchas gracias. Si, mesa para uno por favor. Carolina:
    Mesero: ¿cuál es su nombre? Waiter: wh
    Carolina: mi nombre es Carolina Villegas. Carolina: m
    Mesero: señora carolina su mesa esta lista, pase por aquí por favor. Waiter: Mr
    Carolina: gracias. Carolina: t
    Mesero: aquí esta su menú, regreso en un momento. Waiter: he
    Mesero: ¿ya sabe que va a pedir? Waiter: do
    Carolina: si, me trae una porción de arroz chino por favor. Carolina: Y
    Mesero: ¿y de beber que desea? Waiter: wh
    Carolina: me regala una cerveza por favor. Carolina: g
    Mesero: ¿algo más? Waiter: som
    Carolina: no, gracias. Carolina: n
    Mesero: en un momento le traigo su pedido. Waiter: in a
    Mesero: aquí está su pedido. Que tenga buen provecho. Waiter: he
    Carolina: gracias. Carolina: t
    Carolina: mesero me regala la cuenta por favor. Carolina: w
    Mesero: aquí esta su cuenta. Que regrese pronto. Waiter: he
    Carolina: gracias. Todo estaba delicioso. Carolina: t

    When you finish your work, send the file to your instructor through the platform
    as follows:

    1. Click on the title of this evidence.


    2. Click on Examinar mi equipo and look for the file in your computer. Make
    sure the file is attached.
    3. Leave a comment for the instructor (optional).
    4. Click Enviar.

    Una vez finalice la evidencia envíe al instructor el archivo a través de la


    plataforma, así:

    1. Dé clic en el título de esta evidencia.


    2. Dé clic en el enlace Examinar mi equipo y busque el archivo en su
    computador. Asegúrese de adjuntar el archivo.
    3. Escriba algún comentario si lo considera pertinente.
    4. Dé clic en Enviar.
    Note: This evidence is an individual activity. Remember to check the learning
    guide in order to know if you have done all the assigned activities, know how to
    develop them and deliver them correctly.

    Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de


    aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades
    propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.

    Criterios de evaluación
    Intercambia información acerca de alimentos y bebidas usando la estructura y
    el vocabulario requeridos.

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