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5. MORFOLOGÍA FOLIAR. Las imágenes A y B representan las su-

• Vacuolas grandes
perficies de dos hojas, compuestas por células epiteliales y estomas. Las
• Ambiente natural caliente y seco
imágenes C y D representan los cortes transversales de dos hojas, donde
• Ambiente natural caliente y húmedo
se aprecian los haces vasculares (señalado con una flecha).
• Evapotranspiración alta
• Ambiente natural sin condiciones extremas de
y humedad
6. POBLACIÓN DE PECES. La siguiente gráfica muestra el crecimiento
de la densidad poblacional del pez Gambusis.

A B

C D Sobre los ejes de la figura anterior, dibuje cualitativamente la curva de

crecimiento de la densidad poblacional del pez Gambusis si:
Relacione las siguientes caracterı́sticas con una o más de las morfologı́as 1. No hubiera suficientes residuos orgánicos. Rotúlela con el número 1.
expuestas, escribiendo la o las letras correspondientes (A, B, C, D): 2. No hubiera garzas. Rotúlela con el número 2.
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7. MÁQUINA BIOLÓGICA. En la biologı́a sintética (una importante 4. ABEJAS MUTANTES. En una población de abejas ocurrió un evento
parte de la biologı́a molecular) se producen uniones secuenciales de va- de especiación simpátrica que dio lugar al cambio morfológico que se puede
rios genes, de diferentes orı́genes, para crear nuevas funciones biológicas. apreciar en la siguiente imagen.
Por ejemplo, se puede fabricar un detector de lactosa para los intolerantes
a esta: una bacteria que produzca luz cuando entre en contacto con la
molécula de la lactosa; para ello basta con juntar el operador genético de
la lactosa con el gen de una proteı́na bioluminiscente.
Considere las siguientes elementos:
A. Operón
B. Sitio de unión de la polimerasa
C. Codón de parada
D. Codón de inicio
E. Gen de proteı́na bioluminiscente

En un trozo de código genético cuyas partes adyacentes tienen diferen-

tes funciones, ¿en qué orden deben aprecer estos elementos para que la
máquina biológica propuesta funcione correctamente? Ordénelos en la
siguiente cadena, escribiendo la letra correspondiente en cada casilla.
Abeja mutante Abeja silvestre

Las abejas habitaron siempre las mismas planicies y nunca fueron separa-
das geográficamente. Marque con una [X] los eventos que pudieron haber
desencadenado este evento de especiación.
[ ] Construcción de una autopista que separó la población.
[ ] Desarrollo de celdas más profundas en la colmena.
[ ] Inicio de cultivo de plantas con nectarı́feros de difı́cil acceso.
[ ] Inicio de cultivo de flores con mayor cantidad de nectar.
[ ] Inicio de cultivo de plantas con flores de hipanto largo.
[ ] Inicio de cultivo de plantas con flores sin hipanto.

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3. RED TRÓFICA. Considere la siguiente red trófica. 8. GENÉTICA DE GALLINAS. Un avicultor tiene dos galpones: uno
con gallos y gallinas homocigotas de plumas negras, y otro con gallos y
gallinas homocigotas de plumas blancas y picos rojos. Él desea obtener
gallos de plumas negras y picos rojos. Para eso dispone de la siguiente
información:
Alelo del color Carácter Fenotipo
b recesivo plumas blancas
B dominante plumas negras
W recesivo pico rojo

Haga los cruces pertinentes en los siguientes cuadros de Punnet. Recuerde

que en las aves, los machos son determinados por los cromosomas WW y
las hembras por los WZ.

Calcule la proporción de individuos deseados en la generación final.

Entre los organismos sexuales que participan en la red presentada, ¿cuáles
se reproducen frecuentemente y tienen una gran cantidad de crı́as? En-
ciérrelos con un cı́rculo en la imágen.

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9. AFINIDAD DE LA HEMOGLOBINA POR EL O2 . La variación

2. ABSORCIÓN DE AGUA EN LA RAÍZ DE LAS PLANTAS. La
del pH en el cuerpo es determinada por la siguiente reacción, catalizada por
siguiente gráfica muestra la tasa de absorción de agua en milı́metros cúbi-
la proteı́na anhidrasa carbónica, que se encuentra primordialmente dentro
cos por hora (mm3 /h) en diferentes partes de la raı́z de un árbol. Se sabe
de los glóbulos rojos.
que la absorción es nula en ausencia de oxı́geno gaseoso.
H2 O
H+ + OH−
CO2 + OH−
HCO3
El pH en la sangre modula la afinidad de la hemoglobina por el O2 , fenó-
meno descrito por el fisiólogo danés Christian Bohr en 1903; la siguiente
gráfica es una reproducción de los resultados de sus investigaciones. El eje
horizontal representa la concentración de oxı́geno (expresada en unidades
de presión, mmHg) y el eje vertical representa la parte de ese oxı́geno que
está ligada a la hemoglobina (expresada en unidades de concentración,
mol).

Para cada una de las siguientes medidas, escriba [SÍ] o [NO] dependiendo
de si reducen drásticamente la absorción de agua sin dañar completamente
la raı́z del árbol.
[ ] Cubrir la parte más gruesa de la raı́z.
[ ] Cortar las hojas de la copa del árbol.
[ ] Inundar por completo el suelo.
Según la afinidad de la hemoglobina por el O2 , ordene de menor a mayor [ ] Cortar el primer centı́metro de la punta de la raı́z.
los siguientes órganos o partes de órganos (use los números del 1 al 5): [ ] Agregar glucosa al suelo.
Pulmones ( ), vena cava ( ), músculos ( ), capilares sanguı́neos ( ), [ ] Amarrar fuertemente el tronco del árbol con una cuerda.
aorta ( ). [ ] Agregar sal al suelo.
. [ ] Arrancar toda la raı́z.
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1. ORGANELOS CELULARES Y PRODUCCIÓN DE HOR- 10. SISTEMA INMUNITARIO. Existen dos tipos de sistemas inmunita-
MONAS. Los procesos de transcripción y traducción que ocurren durante rios: el sistema inmunitario innato (SII) y el sistema inmunitario adquirido
la producción de hormonas en la célula tienen lugar en organelos especı́- (SIA). El primero es una barrera primaria frente a agresiones externas
ficos para que las proteı́nas resultantes puedan ser excretadas al final del genéricas, lo presentan casi todos los seres vivos; el segundo garantiza me-
proceso de producción. canismos de defensa más sofisticados ante agresiones externas especı́ficas,
A continuación encuentra una representación de la célula con algunos de lo poseen los vertebrados.
sus organelos, y unos recuadros con los nombres de varios organelos celu- Escriba [SII] o [SIA] para relacionar los siguientes órganos y lı́neas celu-
lares. Una con lı́neas solamente los recuadros de los organelos involucrados lares con uno de los dos tipos de sistema inmunitario.
en los procesos de transcripción y traducción de hormonas, con su repre-
sentación gráfica en la figura de la célula.
[ ] Exodermis
Retı́culo endoplasmático liso Retı́culo endoplasmático rugoso
Aparato de Golgi [ ] Linfocitos B

[ ] Amı́gdalas

[ ] Vasos linfáticos

[ ] Linfocitos T

[ ] Macrófagos

[ ] Timo

Mitocondria Cloroplasto Núcleo Lisosoma

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PRUEBA SELECTIVA NACIONAL
Tabla periodica de los elementos 12 de abril de 2018

APELLIDOS
NOMBRES
COLEGIO
CIUDAD
E-MAIL
CELULAR GRADO EDAD

INSTRUCCIONES GENERALES
1. No abra este cuadernillo hasta que se le indique.
2. Esta es una prueba de conocimientos generales de ciencias a nivel de educación
El número encima del sı́mbolo de cada elemento es la cantidad de protones que media. Sus resultados no serán utilizados para clasificar colegios. La motivación
hay en un átomo del elemento, y el número debajo del sı́mbolo de cada elemento principal de esta prueba es promover el estudio de las ciencias y descubrir estu-
es la masa del átomo del elemento en u.m.a. (unidades de masa atómica). Por diantes talentosos para esta materia.
ejemplo, el niquel Ni tiene 28 protones y su masa atómica es 59 u.m.a. 3. Diligencie la información solicitada en los espacios asignados en esta página. No
escriba sobre el código de barras.
Algunas fórmulas 4. Dispone de 90 minutos para resolver la prueba.
Perı́metro de una circunferencia de radio r: 2πr 5. Consigne en el espacio asignado para cada problema lo que Usted considere
Área de una circunferencia de radio r: πr2 pertinente.
Volumen de una esfera de radio r: 43 πr3 6. Se permite el uso de papel en blanco, calculadoras, instrumentos de escritura.
Volumen de un cilindro: área de la base multiplicada por la altura No se permite el uso de apuntes de clase ni de libros, ni consultas con profesores
. . u otros estudiantes.
7. Consulte la información que está en la última página de este cuadernillo.
Espacio reservado para el cómite evaluador
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Firma del participante

Para asegurar la integridad de la competencia, el Comité Organizador se reserva Con mi firma doy fe de haber desarrollado los problemas de esta prueba indivudualmente.

el derecho de rechazar puntajes que generen dudas sobre honestidad en su ob-

tención.