Metodos de Recoleccion de Informacion
Metodos de Recoleccion de Informacion
Metodos de Recoleccion de Informacion
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1. MÉTODOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
Los métodos de recolección de información, se puede definir como: al medio a través
del cual el investigador se relaciona con los participantes para obtener
la información necesaria que le permita lograr los objetivos de investigación. Tras reunir
estas informaciones, llegará el momento del procesamiento de datos, que consiste en
trabajar con lo recolectado para convertirlo en conocimiento útil.
2. LA OBSERVACIÓN
Es el registro visual de lo que ocurre en una
situación real. Se observan los
acontecimientos pertinentes en base al
esquema previsto. Se pueden obtener datos
cualitativos como cuantitativos.
Generalmente se observan características y
condiciones de los individuos, conductas,
actividades, factores ambientales, entre
otros datos.
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Se observan características y condiciones de los individuos.
Puede ser utilizada en cualquier tipo de investigación y en cualquier área del
saber.
Es un método que no depende de terceros o de registros.
Desventajas.
· Muy difícil de aplicar a muestras grandes.
· Puede resultar costosa cuando se requiere de observadores calificados.
· No brinda información sobre acontecimientos pasados o posteriores.
2.2 Formas de observación
a. La Observación Simple, No estructurada, No regulada, No controlada: El
investigador utiliza lineamientos generales para observar y luego escoge lo que estima
relevante a los efectos de la investigación propuesta.
2.3 Posibles errores con el uso del método de observación. Sobre el uso del método
de observación, Quinteros comenta que, "las condiciones de una investigación puede
ser seriamente objetables si el diseño de la misma no se ha tomado en cuenta los
posibles errores de observación"
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haya instrucciones escritas y verbales que orienten al observador sobre cómo se
llevara a cabo todo el proceso y que haya demostración y practica de las
observaciones que se realicen.
También se considera que según el papel que ajusta el observador se puede incurrir
en mayores o menores errores; este papel puede ser el de observador no participante
o participante.
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3. LA ENTREVISTA
Ventajas:
Respuestas cortas y precisas.
Información fácil de procesar.
El entrevistador no requiere de gran entrenamiento.
Información uniforme.
Desventajas:
La información puede ser muy superficial.
Limitada la posibilidad de profundizar en un aspecto determinado.
Difícil obtener información confidencial.
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3.1.2 entrevista no estructurada.
Ventajas:
Desventajas:
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4. LA ENCUESTA
En la actualidad, existen cuatro tipos de encuesta que se dividen según el medio que
se utiliza para realizar la encuesta:
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su principal desventaja es que el encuestador tiene un mínimo control sobre la
entrevista, la cual, debe ser corta (para no molestar al encuestado).
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Una vez conocidos los antecedentes teóricos y empíricos sobre la materia y
decidido el tipo de encuesta a utilizar podremos definir la población objeto de
estudio (diseño de la muestra).
Ahora es el momento de diseñar el cuestionario de manera que las preguntas
se adecuen al objetivo previsto.
Para concluir, los siguientes pasos a realizar son algo más mecánicos, pero no
por ello menos importantes. Concretamente serían la administración del
cuestionario (trabajo de campo), la codificación de las preguntas y la depuración
de los cuestionarios, el procesamiento y análisis de los datos y finalmente la
realización de un informe
4.3 El Cuestionario
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Se utiliza un formulario pre-diseñado (impreso o digital) destinado a obtener las
respuestas. El completado del mismo puede ser con la presencia del entrevistador, o no
(x correo, por internet) Una de sus grandes ventajas, la cantidad de información, se
convierte en su desventaja, ya que hay cantidad pero no se sabe la calidad de la misma
(si fué completado a consciencia, o si el sujeto estaba apurado o tenía vergüenza de
responder algo)
• Título: A qué se refiere, o de que trata el formulario, debe ser sintético y no generar
prejuicios.
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Abiertas: No se estipulan respuestas posibles, si no que el entrevistado las genera. Su
desventaja radica en la impracticidad para tabular estas y su ventaja es que pueden
servir para considerar otras respuestas posibles, cuando no se está seguro de que que
opciones cerradas poner; luego puede generase otras ya cerradas, gracias a estas que
fueron realizadas en primer lugar
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5. CONCLUSIONES
Se puede concluir que la recolección de datos, consiste en la recopilación de
información; se lleva a cabo por medio de entrevistas, cuestionarios y
observación; dónde el analista obtiene y desarrolla los sistemas de información
logrando sus metas y objetivos.
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6. LINKOGRAFIA
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