Proyecto Final
Proyecto Final
Proyecto Final
“Lo que está en tu campo magnético se atrae a él mismo, por lo que mientras más amor hay en tu campo,
más poder tienes de atraer a las cosas que amas”
*
Rhonda Byrne
MARCO TEORICO
Por mucho tiempo, se pensaba que los efectos de los fenómenos de electricidad y magnetismo eran
independientes el uno del otro, cada uno trabajando de manera independiente del otro.
En 1820 el físico y químico Hans Christian Oersted, descubrió la relación existente entre estos dos
fenómenos, al acercar una brújula a un alambre vivo mientras preparaba una clase. El observo que al
aplicar una corriente al alambre, la dirección marcada por la brújula cambia, dependiendo del sentido de
la corriente aplicada. Esta observación dio lugar al planteamiento del experimento de Oersted, el
descubrimiento de la relación existente entre la corriente eléctrica y el magnetismo y una multitud de
inventos modernos.
Una corriente eléctrica posee la capacidad de producir un campo magnético, debido al movimiento de las
cargas involucradas en la corriente. Un campo magnético, al igual que un campo eléctrico puede ser
representado como una serie de líneas de campo hiendo de un polo del imán al otro. En este contexto se
puede aplicar la regla de la mano derecha, al decir que, siguiendo la forma de la mano derecha, cuando la
corriente sigue el camino trazado por el pulgar, las líneas de campo magnético seguirán la dirección
establecida por los demás dedos de la mano.
La fuerza del campo magnético generado por una corriente al atravesar un alambre conductor es:
𝜇 𝐼
𝑜
𝐵 = 2𝜋𝑟
* Rhonda Byrne (Melbourne, Australia, 12 de marzo de 1951) es una escritora, guionista, productora de
televisión y conferencista australiana
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Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro
En donde:
B: Campo Magnético.
Esta fórmula se torna más compleja al trabajar con alambres de formas irregulares, las cuales son definidas
por la ley de Biot-Savart:
𝑜 𝑑𝑙𝑟̂
𝐵=
4 𝑟 2
En donde:
OBJETIVOS
Objetivo general
Objetivos específicos
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Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro
METODOLOGÍA
En primer lugar, se identificó las variables y cuales son dependientes de otras, se dispuso de una batería
de 9 voltios, una brújula y un cable de cobre. Para llevar a cabo el experimento vamos disponer de una
brújula imantada que puede girar en torno a un eje que pasa por su centro. Inicialmente, sobre la brújula
sólo actúa el campo magnético terrestre de forma que ésta se orienta en la dirección Norte-Sur.
RESULTADOS ESPERADOS
Se observó que cuando circula corriente por el conductor sobre una brújula magnética actúan dos
fuerzas, la fuerza debida al campo magnético terrestre y la fuerza originada por el campo
magnético que el conductor crea en su entorno.
Se observó que, dependiendo de la alternancia en la que se ponen las cargas en el conductor, la
dirección en la que la brújula gira varia debido a que cuando se aplica una corriente eléctrica al
conductor, este genera un campo magnético, las líneas de campo del cual, producen un efecto
notable en el comportamiento de la brújula.
Se espera observar que haciendo pasar nuevamente corriente por el conductor, la aguja, afectada
casi exclusivamente por la fuerza magnética que origina la corriente, oscila en torno a la dirección
perpendicular al conductor.