CARATULA

CURSO: TACTICAS OPERATIVAS DEINVESTIGACION POLICIAL
TEMA: “PLANIFICACION DE LAS ACTIVIDADES Y

OPERACIONES ESPECIALES: CAPTACION, CONTROL Y MANEJO DE
INFORMANTES Y CONFIDENTES”
CATEDRATICO: CRNL PNP Gabriel Eduardo RODRIGUEZ GOMEZ
INTEGRANTES: C3 PNP Ismael RICAPA LOPEZ

C3 PNP Kitson CANO ONCOY
C3 PNP Ever DELGADO RAFAEL
C3 PNP Ricardo SALINAS MULLISACA
AÑO Y SECCION: 4TO “C”
2019
ADMINISTRACIÓN ECONÓMICA – ESCUELA DE OFICIALES
EPIGRAFE
“Las leyes son como las telas de araña, a través

de las cuales pasan libremente las moscas
grandes y quedan enredadas las pequeñas”

(Honoré de Balzac)
DEDICATORIA
A la Escuela de Oficiales PNP, que

forma Policías innovadores para
fortalecer a nuestra Institución.

“Policía Nacional del Perú, Vida que cuida tu
vida”
AGRADECIMIENTO

Queremos agradecer a todos nuestros
catedráticos ya que ellos nos enseñaron a
valorar los estudios y a superarnos cada día,
también agradecemos a nuestros padres
porque ellos estuvieron en los días más
difíciles de mi vida como cadete de tercer
año.
ADMINISTRACION ECONOMICA

INDICE
CARÁTULA 01
EPIGRAFE 02
DEDICATORIA 03
AGRADECIMIENTO 04
TÍTULO 05
ÍNDICE 06
INTRODUCCIÓN 07
CAPÍTULO I: PLANIFICACOION DE LAS ACTIVIDADES DE INTELIGENCIA Y
OPERACIONESESPECIALES: 08
CAPÍTULO III: OPERACIONES DE INTELIGENCIA EN EL CAMPO:
CAPTACION Y CONTROL, MANEJO DE INFORMANTES Y CONFIDENTES.
13
ANALISIS 24
CONCLUSIONES 25
RECOMENDACIONES 26
LIMITACIONES 27
BIBLIOGRAFÍA 28
ANEXOS 29

LEY MARCO DE MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN DEL ESTADO
LEY Nº 27658
EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA
POR CUANTO
El Congreso de la República
ha dado la Ley siguiente:
EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA;
Ha dado la Ley siguiente:
LEY MARCO DE MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN DEL ESTADO
CAPÍTULO I
GENERALIDADES
Artículo 1.- Declárase al Estado en proceso de modernización 1.1. Declárase al
Estado peruano en proceso de modernización en sus diferentes instancias,
dependencias, entidades, organizaciones y procedimientos, con la finalidad de
mejorar la gestión pública y construir un Estado democrático, descentralizado y
al servicio del ciudadano.
1.2. El proceso de modernización de la gestión del Estado será desarrollado de

manera coordinada entre el Poder Ejecutivo a través de la Dirección General de
Gestión Pública de la Presidencia del Consejo de Ministros y el Poder Legislativo
a través de la Comisión de Modernización de la Gestión del Estado, con la
participación de otras entidades cuando por la materia a desarrollar sea ello
necesario.
Artículo 2.- Objeto de la ley La presente Ley tiene por objeto establecer los
principios y la base legal para iniciar el proceso de modernización de la gestión
del Estado, en todas sus instituciones e instancias.
Artículo 3.- Alcance de la ley La presente Ley es de aplicación en todas las

dependencias de la Administración Pública a nivel nacional.
CAPÍTULO II
PROCESO DE MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN DEL ESTADO
Artículo 4.- Finalidad del proceso de modernización de la gestión del Estado El

proceso de modernización de la gestión del Estado tiene como finalidad
fundamental la obtención de mayores niveles de eficiencia del aparato estatal,
de manera que se logre una mejor atención a la ciudadanía, priorizando y
optimizando el uso de los recursos públicos. El objetivo es alcanzar un Estado:
Escuela Nacional de Formación Profesional de la PNP

a) Al servicio de la ciudadanía. b) Con canales efectivos de participación
ciudadana. c) Descentralizado y desconcentrado. d) Transparente en su gestión.
e) Con servidores públicos calificados y adecuadamente remunerados. f)
Fiscalmente equilibrado.
Artículo 5.- Principales acciones El proceso de modernización de la gestión del

Estado se sustenta fundamentalmente en las siguientes acciones:
a. Priorización de la labor de desarrollo social en beneficio de los sectores menos

favorecidos, mejorando, entre otras acciones, la prestación de los servicios
públicos.
b. Concertación, con la participación de la sociedad civil y las fuerzas políticas,

diseñando una visión compartida y planes multianuales, estratégicos y
sustentables.
c. Descentralización, a través del fortalecimiento de los Gobiernos Locales y

Regionales y la gradual transferencia de funciones.
d. Mayor eficiencia en la utilización de los recursos del Estado, por lo tanto, se

elimina la duplicidad o superposición de competencias, funciones y atribuciones
entre sectores y entidades o entre funcionarios y servidores.
e. Revalorización de la Carrera Pública, se pone especial énfasis en el principio

de la ética pública y la especialización así como el respeto al Estado de Derecho.
f. Institucionalización de la evaluación de la gestión por resultados, a través del

uso de modernos recursos tecnológicos, la planificación estratégica y
concertada, la rendición pública y periódica de cuentas y la transparencia a fin
de garantizar canales que permitan el control de las acciones del Estado.
g. Regulación de las relaciones intersectoriales.
Artículo 6.- Criterios de diseño y estructura de la Administración Pública El diseño

y estructura de la Administración Pública, sus dependencias, entidades y
organismos, se rigen por los siguientes criterios:
a. Las funciones y actividades que realice la Administración Pública, a través de

sus dependencias, entidades y organismos, debe estar plenamente justificada y
amparada en sus normas.
b. Las dependencias, entidades, organismos e instancias de la Administración

Pública no deben duplicar funciones o proveer servicios brindados por otras
entidades ya existentes.
c. En el diseño de la estructura orgánica pública prevalece el principio de

especialidad, debiéndose integrar las funciones y competencias afines.

Toda dependencia, entidad u organismo de la Administración Pública debe tener
claramente asignadas sus competencias de modo tal que pueda determinarse la
calidad de su desempeño y el grado de cumplimiento de sus funciones, en base
a una pluralidad de criterios de medición.
Artículo 7.- Cumplimiento de funciones y evaluación de resultadosLa gestión y el

uso de los recursos públicos en la Administración Pública, sus dependencias,
entidades y organismos deberá estar sometida a la medición del
cumplimiento de las funciones asignadas y la obtención de resultados, los cuales
serán evaluados periódicamente.
CAPÍTULO III
DE LAS RELACIONES DEL ESTADO CON EL CIUDADANO
Artículo 8.- Democracia participativa El Estado debe promover y establecer los
mecanismos para lograr una adecuada democracia participativa de los
ciudadanos, a través de mecanismos directos e indirectos de participación.
Artículo 9.- Control ciudadano El ciudadano tiene el derecho de participar en los

procesos de formulación presupuestal, fiscalización, ejecución y control de la
gestión del Estado, mediante los mecanismos que la normatividad establezca.
CONCORDANCIAS: LEY N° 28056
Artículo 10.- Derechos y obligaciones de los ciudadanos El ciudadano en su

relación con las instituciones del Estado tiene los derechos y deberes
establecidos en los Artículos 55 y 56 de la Ley Nº 27444, nueva Ley del
Procedimiento Administrativo General, sin perjuicio de los demás derechos
contenidos en la citada Ley.
Artículo 11.- Obligaciones de los servidores y funcionarios del Estado Son

obligaciones de los trabajadores y funcionarios del Estado, sin perjuicio de las
establecidas en otras normas, las siguientes:
- Privilegiar, en el cumplimiento de sus funciones, la satisfacción de las

necesidades del ciudadano.
- Brindar al ciudadano un servicio imparcial, oportuno, confiable, predecible y de

bajo costo.
- Otorgar la información requerida en forma oportuna a los ciudadanos.
- Someterse a la fiscalización permanente de los ciudadanos tanto en lo

referido a su gestión pública como con respecto de sus bienes o actividades
privadas.
CAPÍTULO IV

DE LA MODERNIZACIÓN EN LA ADMINISTRACION PUBLICA CENTRAL
Artículo 12.- Estrategia del proceso de modernización El proceso de
modernización de la gestión del Estado se apoya en la suscripción de
Convenios de Gestión y en la implementación de Programas Pilotos de
Modernización en los distintos sectores de la Administración Pública Central, en
todas sus instancias, de acuerdo a lo dispuesto en la presente Ley. Estos últimos
implican una reorganización integral del sector, incluyendo aspectos funcionales,
estructurales, de recursos humanos, entre otros. Artículo 13.- Organización de
entidades y dependencias de la Administración
Pública Central 13.1 La fusión de direcciones, programas, dependencias,

entidades, organismos públicos descentralizados, comisiones y en general toda
instancia de la Administración Pública Central, se realizará por decreto supremo,
con el voto aprobatorio del Consejo de Ministros, de acuerdo a las
finalidades, preceptos y criterios establecidos en los Artículos 4, 5 y 6 de la
presente Ley. Las demás acciones que sobre reforma de la estructura del Estado
requiera realizar el Poder Ejecutivo serán aprobadas por ley.
13.2 Las normas de organización y funciones de los Organismos Públicos

Descentralizados serán aprobadas por decreto supremo, con el voto aprobatorio
del Consejo de Ministros. (*)
(*) Artículo modificado por el Artículo Único de la Ley N° 27899, publicada el 31-
12- 2002, cuyo texto es el siguiente:
“Artículo 13.- Organización de entidades y dependencias de la Administración

Central
13.1 La fusión de direcciones, programas, dependencias, entidades,

organismos públicos descentralizados, comisiones y en general toda instancia
de la Administración Pública Central, así como la modificación respecto de la
adscripción de un Organismo Público Descentralizado de un sector a otro, se
realizará por decreto supremo, con el voto aprobatorio del Consejo de Ministros,
de acuerdo a las finalidades, preceptos y criterios establecidos en los artículos
4, 5 y 6 de la presente Ley y previo informe favorable de la Secretaría de Gestión
Pública de la Presidencia del Consejo de Ministros. Las demás acciones que
sobre reforma de la estructura del Estado requiera realizar el Poder Ejecutivo
serán aprobadas por Ley. En los casos de entidades que constitucionalmente se
rijan por Ley Orgánica, su fusión se dará por una norma de igual jerarquía.
13.2 Las normas de organización y funciones de los Organismos Públicos

Descentralizados serán aprobadas por decreto supremo, con el voto aprobatorio
del Consejo de Ministros.”
Artículo 14.- Celebración de Convenios de Gestión entre entidades de la

Administración Pública Central 14.1 La Presidencia del Consejo de Ministros, en

coordinación con el Ministerio de Economía y Finanzas, podrá suscribir
Convenios de Gestión con el objeto de lograr y realizar los fines y acciones
establecidos en la presente Ley.
14.2 Mediante resolución suprema refrendada por el Presidente del Consejo de

Ministros y el Ministro de Economía y Finanzas, se dictarán las normas de
gestión, de contrataciones y adquisiciones y del manejo presupuestario de las
entidades que suscriban Convenios de Gestión.
14.3 Los Convenios de Gestión tendrán una duración máxima de un año. En

ningún caso regirán más de un ejercicio fiscal.
Artículo 15.- Elaboración de los Convenios de Gestión Los Convenios de Gestión

se elaboran teniendo en cuenta lo siguiente:
a) El establecimiento de metas vinculadas al proceso de modernización y de

descentralización. b) El Marco Macroeconómico Multianual (MMM).
c) Las metas y objetivos establecidos en los Planes Estratégicos Sectoriales

Multianuales (PESEM).
d) El establecimiento de mecanismos de transparencia que permitan a la

ciudadanía medir el desempeño institucional y la obtención de metas y objetivos
establecidos.
POLÍTICA NACIONAL DE MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN PÚBLICA AL

2021
1.JUSTIFICACIÓN DE LA POLÍTICA NACIONAL DE MODERNIZACIÓN DE

LA GESTIÓN PÚBLICA
1.1. SITUACIÓN GENERAL
En los últimos diez años, el Perú logró una de las tasas más altas de crecimiento
económico de la región. El Ingreso Nacional Bruto por persona casi se triplicó1,
y las tasas de pobreza se redujeron a la mitad. Desde 2010, el Perú se ubica en
el grupo de países de ingresos medio alto. Este crecimiento económico fue

acompañado por un crecimiento parecido de los ingresos del Estado. Desde
2005, la recaudación fiscal se incrementó en 13% por año2, y el presupuesto
público del año fiscal 2013 se proyecta en más del doble del presupuesto de
apertura del año 2006, incrementándose de S/.53,929 millones a S/.108,419
millones3.
Sin embargo, este fuerte crecimiento económico y presupuestal no fue

acompañado por un crecimiento similar de la capacidad del Estado de gastar
bien lo que recauda y de generar las condiciones para un crecimiento sostenible
que conlleve a un desarrollo económico y social. Si bien en años recientes el
Perú ha escalado seis posiciones en el Índice Global de Competitividad 2012-
2013 elaborado por el Foro Económico Mundial, avanzando 31 posiciones en la
variable de estabilidad macroeconómica, aún mantiene un desempeño deficiente
en pilares claves como innovación (puesto 117 sobre 144), instituciones (puesto
105), educación primaria y salud (puesto 91). En lo que respecta a las
instituciones, resalta el bajo desempeño mostrado en aspectos como confianza
en los políticos (127) y carga de la regulación gubernamental (128), por
mencionar sólo algunos de los más relevantes
El bajo desempeño del Estado se refleja en la poca confianza de la población en

el Estado y bajos niveles de satisfacción ciudadana. Según el Latinobarómetro
1995-20114, los niveles de satisfacción con la democracia en el Perú se
encuentran por debajo del promedio de la región (31% en el Perú versus 39% en
promedio en América Latina). Además, aún persisten marcadas desigualdades
sociales y territoriales5; según el mismo Latinobarómetro, apenas el 14% de los
peruanos considera que la distribución de la riqueza en el país es justa, lo que
se refleja en un grado alto de insatisfacción con el sistema político y económico,
y altos niveles de conflictividad social que afectan la gobernabilidad democrática.
Así, a septiembre
1 El INB per cápita (anteriormente PIB per cápita) es el ingreso nacional bruto
convertido a dólares de los Estados Unidos mediante el método Atlas del Banco
Mundial, dividido por la población a mitad de año. Creció de 2050 USD en 2002
a 5500 USD en 2011. Banco Mundial, http://datos.bancomundial.org/
indicador/NY.GNP.PCAP.CD .
2 Según cifras de la Superintendencia Nacional de Aduanas y Administración
Pública (SUNAT).
3 Según cifras del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF).
4 Corporación Latinobarómetro: Informe de Prensa Latinobarómetro 1995-2011.
Lima, 2012.
5 Según cifras del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), el Perú
muestra un índice de Gini de 48.1, donde 0 representa una equidad perfecta,
mientras que 100 significa una inequidad perfecta.
1110 Política Nacional de Modernización de la Gestión Pública al 2021 Política

Nacional de Modernización de la Gestión Pública al 2021

del 2012, la Defensoría del Pueblo reporta 167 conflictos sociales activos y 71
conflictos latentes6.
Desde hace mucho tiempo en el Perú, la ciudadanía exige un mejor Estado,
presente, activo y efectivo en todo el territorio nacional.
A pesar de que en los últimos años la recaudación fiscal y el presupuesto público
se han incrementado sustancialmente, las entidades públicas siguen teniendo
una limitada capacidad de gestión, lo cual les impide proveer con eficacia,
eficiencia y transparencia servicios públicos de calidad a los ciudadanos.
Así por ejemplo, a pesar que desde el año 2005, el presupuesto para el sector
educación se incrementó aproximadamente en S/.6000 millones hacia el 20117,
menos del 30% de los alumnos del segundo grado alcanza el rendimiento
esperado en comprensión lectora y únicamente el 13% lo hace en matemáticas8.
Por otro lado, pese a que la brecha global de inversión en redes viales asciende
a US$ 7,375 millones9 y que sólo el 64% de las viviendas tiene acceso a red
pública de agua y 54% dispone de desagüe10, los tres niveles de gobierno
ejecutaron el 2011, en conjunto, menos del 70% de los recursos disponibles para
inversión pública11.
Buscando acercar el Estado a los ciudadanos más homogéneamente en todo el
país, hace una década se inició un profundo proceso de transformación, que
significó la transferencia de funciones y recursos desde el nivel central a los
gobiernos regionales y locales para que, en ejercicio de su autonomía política,
económica y administrativa sirvieran de manera más cercana y efectiva a la
ciudadanía. El proceso de descentralización satisfizo aspiraciones y
necesidades largamente postergadas, y también ha generado nuevas
expectativas por mayor inclusión y oportunidades para el desarrollo.
6 Defensoría del Pueblo: Reporte Mensual de Conflictos Sociales N° 103.
Septiembre 2012. 7 Vargas Mas, Carlos (2012), Dirección General de
Presupuesto Público-MEF: Presentación en el Primer Taller Descentralizado de
Políticas de Modernización sobre el Sistema Nacional de Inversión Pública.
Chiclayo, 17 y 18 de mayo de 2012.. 8 Ministerio de Educación: Evaluación
Censal de Estudiantes, 2011. 9 Instituto Peruano de Economía (2009): El Reto
de la Infraestructura al 2018 “La Brecha de Inversión en Infraestructura en el
Perú 2008”. 10 INEI, Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda.
11 Según el Balance General del Sector Público, el Estado dejó de gastar el 22%
del total del Presupuesto Público 2011. En el rubro de inversión pública, en sus
tres niveles, dejó de invertir el 32.7% (Cuenta General de la República del 2011).
Sin embargo, esta transferencia de funciones y el incremento de recursos12 no
han sido acompañados por mejores capacidades descentralizadas de gestión.
Iniciar el proceso de descentralización en un contexto como el antes descrito ha
significado que las limitaciones mostradas por las entidades del Gobierno Central
se vean reproducidas a nivel descentralizado. Como consecuencia de ello, las
entidades públicas nacionales, regionales y locales no muestran en general,
tener las capacidades de gobierno y de gerencia suficientes para proveer más y
mejores bienes y servicios públicos a todos los ciudadanos en todo el país, según
su necesidad.
“Perú tiene uno de los Estados más disfuncionales de América Latina. Muchas
instituciones estatales no funcionan, y en algunas zonas, ni siquiera existen. En

muchas partes del interior, los servicios públicos (educación, salud, agua
potable, infraestructura) no llegan, y si llegan, son plagados por la corrupción y
la ineficiencia. Los gobiernos locales y regionales carecen de un mínimo de
capacidad administrativa. Y la seguridad y la justicia —funciones básicas del
Estado— no son ni mínimamente garantizadas”13.
Las deficiencias del Estado tienen impacto en la vida de los ciudadanos y en las
actividades empresariales, lo que tiene consecuencias en el bienestar de las
personas, en la competitividad empresarial, en la legitimidad de los gobiernos y,
por lo tanto, en el sistema democrático y sus instituciones. Tomando en cuenta
las consecuencias que tienen las deficiencias de desempeño del Estado en la
vida de las personas y en la competitividad y gobernabilidad democrática del
país, es que se requiere una política integradora de modernización de la gestión
pública, para asegurar que todas las entidades de los tres niveles de gobierno
actúen de manera articulada y consistente en dirección de mejorar el desempeño
general del Estado en el servicio a sus ciudadanos.
12 Al respecto, cabe señalar que si bien el proceso de descentralización ha
implicado un incremento significativo de los recursos de los gobiernos
descentralizados, estos recursos aún son insuficientes. De acuerdo al Informe
Anual del Proceso de Descentralización 2011 de la PCM, hasta fines de 2011 se
habían transferido el 92.4% de las funciones previstas en la LOGR a los
gobiernos regionales y a la Municipalidad de Lima; Sin embargo, esta
transferencia acelerada de funciones en muchos de los casos no había sido
acompañada de la necesaria transferencia de recursos para la prestación de
servicios asociados a tales funciones. 13 Levitsky, Steven: “Una paradoja
peruana”. En: http://www.larepublica.pe/columnistas/aproximaciones/ una-
paradoja-peruana-12-05-2012. 13 de mayo 2012.
1.2. Principales deficiencias de la gestión pública en el Perú
Como se ha mostrado, existen deficiencias en la prestación de los servicios
públicos, las cuales terminan incidiendo negativamente en la percepción
ciudadana sobre la gestión pública y el desempeño del Estado en el Perú. Frente
a ello, ¿cuáles son los principales problemas de gestión que deben ser
resueltos? Del “Documento de identificación de la problemática y mapeo de
actores” se pueden identificar los siguientes14:
• Ausencia de un sistema eficiente de
planeamiento y problemas de articulación con el
sistema de presupuesto público:
No queda claro el rol efectivo del CEPLAN ni las políticas u objetivos prioritarios
del Gobierno. Asimismo, se ha identificado problemas en la definición de
objetivos –no necesariamente recogen demandas de la población y las brechas
que se pretenden cubrir no se estiman adecuadamente-. Por otra parte, no se
asegura el alineamiento entre las políticas públicas nacionales y sectoriales con
las territoriales de responsabilidad de los gobiernos descentralizados, así como
de los Planes de Desarrollo Concertado (PDC), los Planes Estratégicos
Institucionales (PEI) y los Planes Operativos Institucionales (POI), ni la
vinculación de éstos con los documentos de gestión y los programas

presupuestales. Ello, en la práctica, no logra utilizar el planeamiento como
herramienta efectiva de gestión y no articula el plan y el presupuesto público.
Otro aspecto a resaltar es que existen limitaciones en cuanto a las capacidades
de las entidades para identificar y priorizar programas y proyectos de
envergadura y alto impacto en la calidad de vida de los ciudadanos.
A nivel del presupuesto público, aunque se ha logrado avances a través de la

implementación progresiva del presupuesto para resultados, aún existen
problemas pendientes en tanto en ciertos sectores persiste una asignación
inercial de recursos (monto asignado el año anterior y negociación con el MEF
por incrementos). Asimismo, debe mencionarse que el gobierno nacional tiene
el 70% del gasto corriente total, las regiones el 19% y los gobiernos locales, el
11%. Adicionalmente, existe poca predictibilidad de los recursos transferidos
como consecuencia del canon y las regalías.
14 Ideas extraídas del “Documento de identificación de la problemática y mapeo

de actores” elaborado por la consultora AC Pública para la Secretaría de Gestión
Pública. Lima, Julio de 2012.
Además, no siempre la asignación de los recursos responde a una definición
clara de las prioridades del país y a una objetiva determinación de metas de
productos o servicios que cada entidad debe ofrecer, así como de sus
respectivos costos. Ello hace que en el nivel operativo no necesariamente exista
coherencia entre los insumos que van a ser adquiridos y los servicios que serán
provistos con ellos, con lo cual los presupuestos no siempre se dirigen a cerrar
las brechas o déficits existentes de infraestructura y servicios públicos, ni
responden a las prioridades ciudadanas.
• Deficiente diseñode la estructura de organización y
funciones:
En muchas instituciones públicas su estructura de organización y funciones
(agrupamiento de actividades y asignación de responsabilidades dentro de la
entidad) no necesariamente viene siendo congruente con las funciones que
deben cumplir ni tampoco con los objetivos que puedan haberse fijado como
resultado de sus procesos de planeamiento estratégico-operativo y de su
presupuestación. Ello puede deberse a que las organizaciones fueron diseñadas
bajo un modelo de gestión funcional, con estructuras jerárquicas, estamentales
y sin claridad en los procesos que deben realizar para entregar los bienes y
servicios públicos de su responsabilidad con la calidad y pertinencia requeridos.
Además los lineamientos y los modelos vigentes para la formulación de
documentos de gestión –ROF, CAP, etc.- imponen normas uniformes de
organización para la gran diversidad de entidades existentes, en especial en el
caso de los Gobiernos Regionales, para los que su Ley Orgánica establece un
modelo único y demasiado detallado de organización que no considera la
heterogeneidad15 de las realidades regionales.
•INADECUADOS PROCESOS DE PRODUCCIÓN DE BIENES
Y SERVICIOS PÚBLICOS:

Los procesos dentro de las organizaciones se deben definir como una secuencia
de actividades que transforman una entrada en una salida, añadiéndole un valor
en cada etapa de la cadena. Sin embargo, la mayor parte de entidades no cuenta
con las capacidades o los recursos para trabajar en la optimización de sus
procesos de producción de bienes y servicios públicos. En ese sentido, no se
estudia de manera rigurosa y estructural cómo optimizar, formalizar y
automatizar cada uno de los procesos internos a lo largo de la cadena de valor.
Por otra parte, uno de los problemas neurálgicos en esta materia, es la
desarticulación de los principales sistemas administrativos, además de ser
complejos, engorrosos y en muchos casos, de difícil cumplimiento, sobre todo
para los Gobiernos Locales más pequeños con menores capacidades
institucionales –no están diseñados
15 Según cifras del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF).
considerando la gran heterogeneidad de instituciones públicas existente en el
país-. De allí que en las actividades de los funcionarios, prime el criterio de
cumplimiento de sus funciones –vinculado estrictamente con la normatividad
establecida en los documentos de gestión-, en detrimento de la búsqueda de la
satisfacción del ciudadano destinatario de los servicios públicos.
• Infraestructura, equipamiento y gestión logística
insuficiente:
Las capacidades de gestión de las entidades públicas también se ven limitadas
por una deficiente infraestructura y equipamiento. Es así que en muchos casos
la infraestructura es precaria, y el equipamiento y mobiliario son obsoletos.
Además muchas entidades tienen varias sedes de trabajo y a su personal
disperso y fraccionado entre ellas, lo cual trae una serie de costos de gestión y
coordinación como resultado de pérdidas de tiempo en traslados para sostener
reuniones o tramitar documentos. Adicionalmente a esto, están las carencias de
planificación y gestión de tecnologías de información en tanto actualmente, las
áreas a cargo de éstas son percibidas como únicamente responsables del
soporte técnico y no como un área que puede aportar al planeamiento y gestión
de la institución, en cuanto a la identificación y gestión de las necesidades
tecnológicas para apoyar las funciones sustantivas de la institución y con ello,
coadyuvar a la consecución de sus metas y resultados de gestión.
• Inadecuada política y gestión de recursos
humanos:
Explicada por la coexistencia de distintos regímenes laborales y por la falta de
un marco legal e institucional que, en lugar de otorgar la flexibilidad que se
necesita para atender las diferentes necesidades de recursos humanos de
entidades heterogéneas, trata de estandarizar todos los aspectos críticos de una
adecuada gestión de recursos humanos -por ejemplo, estandariza los sueldos e
incentivos, o es muy inflexible para contratar y desvincular personal a plazo fijo
o en las condiciones en las que se puede contratar personal de naturaleza
temporal-. Ello se expresa en una inadecuada determinación de los perfiles de
puestos y el número óptimo de profesionales requeridos por cada perfil –bajo un
enfoque de carga de trabajo y pertinencia para el logro de resultados-, lo que se

ve exacerbado por inadecuados procesos de planificación, selección,
contratación, evaluación del desempeño, incentivos, desarrollo de capacidades
y desincorporación de las personas. Estos problemas se potencian por la
ausencia de políticas de capacitación y de desarrollo de capacidades y
competencias, ya sea porque las autoridades no valoran la gestión del personal
o porque la entidad no cuenta con recursos para ello.
A ello habría que agregarle la ausencia de políticas claras de desarrollo de
capacidades, ya que se le trata como un conjunto de cursos dictados de manera
improvisada y la entrega de información y herramientas a los funcionarios
públicos, sin ningún tipo de seguimiento ni evaluación de desempeño. Estos
esfuerzos además, son generalmente decididos de manera unilateral por cada
sector y organizados por sus necesidades de corto plazo.
• Limitada evaluación de resultados e impactos, así
como seguimiento y monitoreo de los insumos,
procesos, productos y resultados de proyectos y
actividades:
Como consecuencia de la falta de un sistema de planificación que defina
objetivos claros y mesurables tomando en cuenta las brechas de necesidades
de la población por cerrar, las entidades no cuentan con tableros de indicadores
cuantitativos y cualitativos para monitorear su gestión en los diferentes niveles
de objetivos y responsabilidad sobre los mismos. Además, se identifica que la
información para la toma de decisiones no necesariamente pasa por procesos
rigurosos de control de calidad; los datos no están centralizados en bases
consolidadas, ordenadas y confiables, sino que se encuentran dispersos entre
diferentes áreas, personas y en bases de datos desvinculadas; además, hay
información que se procesa a mano –lo cual puede llevar a error humano-.
Esta situación lleva a que existan altos costos de transacción y coordinación para
obtener información o que la calidad de la información no sea adecuada, lo que,
a su vez, dificulta el acceso a información para evaluar la gestión y sus
resultados, y tomar con oportunidad las decisiones que de ello se deriven.
• Carencia de sistemas y métodos de gestión
de la información y el conocimiento:
La gestión del conocimiento implica la transferencia del conocimiento y el
desarrollo de competencias necesarias al interior de las instituciones para
compartirlo y utilizarlo entre sus miembros, así como para valorarlo y asimilarlo
si se encuentra en el exterior de estas16. Relacionado con el problema anterior,
actualmente, en el Estado no existe de manera institucionalizada un sistema de
gestión de la información y el conocimiento, ni existe un sistema de recojo y
transferencia de buenas prácticas; las lecciones aprendidas de la propia
experiencia no se registran, por lo que se repiten los mismos errores y se buscan
16 Bulmaro, Adrián (2010):La gestión de conocimiento en las relaciones
académico-empresariales. Un nuevo enfoque para analizar el impacto del
conocimiento académico. Tesis Phd. Universidad Politécnica de Valencia,
España.
16 Política Nacional de Modernización de la Gestión Pública al 2021

soluciones a problemas que ya habían sido resueltos, generando pérdidas de
tiempo, ineficiencias, además de que las mejores prácticas no se aplican, ni se
comparten.
• Débil articulación intergubernamental e intersectorial: La
coordinación como proceso apunta a vincular entre sí a diversas entidades y
agentes públicos con el fin de complementar sus recursos y capacidades, y
articular objetivos y acciones en espacios intersectoriales e
intergubernamentales17. Esta es una necesidad inevitable en el contexto del
proceso de descentralización en curso, en el que tres niveles de gobierno deben
coordinar y complementarse a través de múltiples materias de competencia
compartida. Sin embargo, la coordinación intergubernamental e intersectorial
dentro del Estado peruano es escasa, difícil, costosa y muy poco efectiva.
Nuestro marco legal incluye diversos mecanismos de coordinación, tanto a nivel
intergubernamental como intersectorial18. Sin embargo, varios de ellos
muestran limitaciones de diseño legal, no han logrado consenso para su
implementación o en la práctica, han resultado poco eficaces para conseguir una
efectiva coordinación y articulación interinstitucional e intergubernamental en los
asuntos que les han sido encargados por sus normas de creación.
17 Molina, Carlos e Isabel Licha (2005): Coordinación de la política social:
Criterios para avanzar. Banco Interamericano de Desarrollo. Washington DC. 18
Se pueden mencionar el Consejo de Coordinación Intergubernamental (CCI),
Comisiones Interministeriales (CIAEF, CIAS), consejos directivos con
representación intergubernamental en organismos nacionales, Comisiones
Intergubernamentales sectoriales, Consejos de Coordinación Regional y Local
(CCR y CCL), Juntas de Coordinación Interregional, mancomunidades
regionales y de municipalidades.
2.1 La visión: un Estado moderno al servicio de las personas

Los ciudadanos demandan un Estado Moderno, al servicio de las personas, lo
cual implica una transformación de sus enfoques y prácticas de gestión,
concibiendo sus servicios o intervenciones como expresiones de derechos de
los ciudadanos. Con ese sentido, la presente política caracteriza ese Estado
Moderno como aquél orientado al ciudadano, eficiente, unitario y
descentralizado, inclusivo y abierto (transparente y que rinde cuentas).
• Orientado al ciudadano: El Estado asigna sus recursos, diseña
sus procesos y define sus productos y resultados en función de las necesidades
de los ciudadanos. En tal sentido, sin perder sus objetivos esenciales, es flexible
para adecuarse a las distintas necesidades de la población y a los cambios
sociales, políticos y económicos del entorno. Por lo tanto, se expresa en una
gestión pública en la que funcionarios públicos calificados y motivados se
preocupan por entender y responder a las necesidades de los ciudadanos.
• Eficiente: El Estado genera mayor valor público a través de un uso
racional de los recursos con los que cuenta, buscando proveer a los ciudadanos
lo que necesitan, al menor costo posible, con un estándar de calidad adecuado
y en las cantidades óptimas que maximicen el bienestar social.
• Unitario y Descentralizado: El Estado busca satisfacer las
necesidades de la ciudadanía adaptando sus políticas a las diferentes

necesidades y condicionantes existentes en cada espacio territorial, a través de
gobiernos descentralizados autónomos en su ámbito de competencias y sujetos
a políticas, rectorías y normas nacionales que garanticen los derechos que
corresponden a todos por igual.
• Inclusivo: El Estado busca asegurar en todas sus acciones que todos los
ciudadanos tengan igualdad de oportunidades en el acceso a sus servicios y en
la elección de sus opciones de vida, buscando cerrar las brechas existentes.
Procura brindar a todos los ciudadanos, servicios de calidad y en la cantidad
necesaria para satisfacer sus necesidades.
• Abierto: El Estado es transparente y accesible a los ciudadanos,
fomenta la participación ciudadana, la integridad pública y rinde cuentas de su
desempeño.
Un Estado Moderno con tales atributos será capaz de garantizar a todos los
ciudadanos un creciente acceso a bienes y servicios públicos de calidad, de
manera
2 I Fundamentos de la política:III visión, alcance, objetivo y principios
equitativa, oportuna y pertinente; permitiendo así reducir las brechas sociales y
económicas existentes como resultado de un crecimiento desigual del país, y
ejerciendo con responsabilidad su rol promotor de desarrollo del país.
Con esa visión de Estado Moderno, planteamos emprender un proceso de
cambio y reforma integral de la gestión pública, a nivel gerencial y operacional,
que pueda afrontar la debilidad estructural del aparato estatal para cumplir sus
objetivos y así, pasar de una administración pública que se mira a sí misma, a
una enfocada en la obtención de resultados para los ciudadanos. En tal sentido
es que se plantea el impulso del proceso de modernización de la gestión pública,
sostenido y con perspectiva de largo plazo, implicando para todas las entidades
la realización de acciones orientadas a incrementar los niveles de eficiencia y
eficacia en la gestión pública, de modo que ésta pueda cumplir con sus funciones
institucionalmente asignadas destinadas a servir más y mejor a los ciudadanos.
2.2. Alcance de la política
Modernizar la gestión pública es una responsabilidad de todas las autoridades,
funcionarios y servidores del Estado en cada uno de sus organismos y niveles
de gobierno. En ese sentido, cualquier esfuerzo que apunte a elevar los niveles
de desempeño de las entidades del Estado a favor de los ciudadanos, debe
involucrar a los diversos sectores y niveles de gobierno.
Por lo tanto, la modernización de la gestión pública es una política de Estado que
alcanza a todas las entidades públicas que lo conforman, sin afectar los niveles
de autonomía que les confiere la ley. Compromete al Poder Ejecutivo,
organismos autónomos, gobiernos descentralizados, instituciones políticas y la
sociedad civil, a través de sus distintas organizaciones.
2.3. Objetivos de la política
La Política Nacional de Modernización de la Gestión Pública tiene el siguiente
objetivo general:
Orientar, articular e impulsar en todas las entidades públicas, el proceso de
modernización hacia una gestión pública para resultados que impacte

positivamente en el bienestar del ciudadano y el desarrollo del país.
Para lograrlo se plantea los siguientes objetivos específicos:
1. Promover que las entidades públicas en los tres niveles de gobierno cuenten
con objetivos claros, medibles, alcanzables y acordes con las Políticas
Nacionales y Sectoriales.
2.
Conseguir que el Estado disponga, asigne y ejecute los recursos presupuestales
para financiar los resultados que los ciudadanos esperan y valoran.
3. Redefinir a nivel nacional, regional y local, las competencias y funciones de
las entidades en concordancia con el proceso de descentralización.
4.
Implementar la gestión por procesos y promover la simplificación administrativa
en todas las entidades públicas a fin de generar resultados positivos en la mejora
de los procedimientos y servicios orientados a los ciudadanos y empresas. 5.
Promover que el sistema de recursos humanos asegure la profesionalización de
la función pública a fin de contar con funcionarios y servidores idóneos para el
puesto y las funciones que desempeñan. 6. Monitorear y evaluar la eficiencia y
eficacia en la transformación de los insumos, en los productos y resultados que
los ciudadanos demandan.
7.
Desarrollar un sistema de gestión del conocimiento integrado al sistema de
seguimiento, monitoreo y evaluación de la gestión pública, que permita obtener
lecciones aprendidas de los éxitos y fracasos y establezcan mejores prácticas
para un nuevo ciclo de gestión.
8.
Promover el gobierno electrónico a través del uso intensivo de las tecnologías
de información y comunicación (TIC) como soporte a los procesos de
planificación, producción y gestión de las entidades públicas permitiendo a su
vez consolidar propuestas de gobierno abierto.
9.
Asegurar la transparencia, la participación, la vigilancia y la colaboración
ciudadana en el debate de las políticas públicas y en la expresión de opinión
sobre la calidad de los servicios públicos y el desempeño de las entidades.
10.
Promover, apoyar y participar en espacios de coordinación interinstitucional con
entidades del mismo nivel como de otros niveles de gobierno, para multiplicar la
capacidad de servicio del Estado en beneficio de los ciudadanos mediante la
articulación de políticas, recursos y capacidades institucionales.
2.4. Principios orientadores de la política de modernización
Los principios orientadores de la gestión pública son los siguientes:
a. Orientación al ciudadano
La razón de ser de la gestión pública es servir a los ciudadanos. Ello significa
que el Estado y sus entidades deben definir sus prioridades e intervenciones a
partir de las necesidades ciudadanas y en función de ello, establecer las
funciones y los procesos de gestión que permitan responder más y mejor a esas

necesidades con los recursos y capacidades disponibles en cada momento
presente. Ello implica invertir el orden de razonamiento habitual en la gestión
pública en el Perú: de un enfoque de oferta, supeditado a la racionalidad del
Estado, sus organizaciones y servidores, a un enfoque de demanda, que parte
de las necesidades
y preferencias ciudadanas y busca agregar valor público en todas las
intervenciones estatales.
Esta apuesta requiere inevitablemente de flexibilidad por parte del Estado para
adaptarse a la diversidad de las preferencias y demandas de los ciudadanos,
asociadas a sus múltiples realidades sociales, económicas, culturales y
territoriales. Necesita por lo tanto, un Estado dialogante, abierto a escuchar y
entender las necesidades de los ciudadanos, y a consensuar con ellos las
respuestas que a través de sus políticas públicas, puede ofrecer a esas
necesidades en cada situación.
11. Articular las Políticas Públicas Nacionales y Sectoriales, las cuales se
analizan, diseñan, aprueban, implementan, evalúan y mejoran promoviendo el
debate y la participación ciudadana.
12.
Fomentar la creación de mecanismos de articulación necesarios para lograr una
coordinación eficiente entre las entidades públicas de los tres niveles de
gobierno.
13.
Promover la descentralización de las funciones, responsabilidades, capacidades
y recursos de las entidades públicas en los tres niveles de gobierno a fin de
prestar de manera eficaz, eficiente y transparente los bienes y servicios públicos
que los ciudadanos demandan.
14.
Articular, simplificar y actualizar los sistemas y promover un funcionamiento que
considere la heterogeneidad de las entidades públicas en lo referente a sus
funciones, tamaño y capacidades.
b. Articulación intergubernamental e intersectorial
Las entidades públicas deben planificar y ejecutar sus acciones de manera
articulada, tanto a nivel de los sectores, de los sistemas administrativos como
entre los niveles de gobierno, fomentando la comunicación y la coordinación
continuas, asociando sus recursos y capacidades o cooperando entre sí de otras
formas posibles, para poder responder a las demandas ciudadanas con
eficiencia y de manera oportuna. En ese sentido:
• Se debe evitar la ambigüedad, duplicidad y superposición de funciones
entre entidades y niveles de gobierno. Para ello, en el marco del proceso de
descentralización, es necesario delimitar y respetar cuidadosamente las
competencias de cada nivel de gobierno. • El Gobierno Nacional y sus
instituciones deben enfocarse en fortalecer sus capacidades de planeamiento,
formulación de políticas nacionales, y seguimiento y evaluación de resultados de
manera que contribuyan efectivamente a la provisión descentralizada de bienes
y servicios, a través del establecimiento de políticas, reglas, lineamientos,
capacidades y recursos, para que los Gobiernos Regionales y Locales puedan
cumplir con sus respectivas competencias de servicio a la población. El Gobierno

Nacional podrá organizar la provisión de bienes y servicios a través de
organismos desconcentrados, cuando ello resulte ser lo más conveniente para
aprovechar economías de escala o para asegurar el logro de objetivos de
equidad. • Los Gobiernos Regionales y Locales deben fortalecer sus
capacidades para el diseño, ejecución y evaluación de las políticas, programas,
proyectos y actividades de su competencia, en el marco de las políticas
nacionales y de las prioridades específicas de sus ciudadanos.
c. Balance entre flexibilidad y control de la gestión
Las entidades deben desarrollar una gestión ágil, eficaz, eficiente y oportuna,
para lo cual deben tener la posibilidad de responder oportunamente a la
heterogeneidad y coyunturas propias del medio donde intervienen. Ello será
posible en tanto tengan la posibilidad de adaptar oportunamente sus estructuras
organizacionales, así como sus procesos y procedimientos -sobre todo los
vinculados a los sistemas administrativos- de manera que se asegure la
prestación de servicios públicos según las necesidades de los ciudadanos.
Todo ello, se debe lograr sin descuidar el control sobre el uso correcto de los
recursos y bienes públicos, pero con un enfoque más centrado en los resultados
que en el solo control de los procesos e insumos, que en muchos casos termina
promoviendo el simple cumplimiento de la legalidad y la realización de procesos
de gestión que no aportan valor público. Se requiere por lo tanto, un equilibrio
entre la flexibilidad necesaria para gestionar y la necesaria regulación y control
que garanticen el uso correcto de los recursos públicos.
d. Transparencia, rendición de cuentas y ética pública
Los funcionarios públicos deben servir a los intereses de la Nación, procurar
aumentar la eficiencia del Estado para brindar una mejor atención a los
ciudadanos y actuar con probidad, idoneidad, veracidad, justicia, equidad, lealtad
y respeto al Estado de Derecho y a la dignidad de las personas. El Estado, sus
autoridades y servidores deben rendir oportunamente cuentas a la ciudadanía,
garantizar la transparencia en la actuación de las entidades públicas y generar
canales adecuados para permitir el acceso ciudadano permanente a la
información pública. Asimismo, deben promover la participación ciudadana en la
toma de decisiones sobre los asuntos de interés público.
e. Innovación y aprovechamiento de las tecnologías
Para alcanzar los resultados que la ciudadanía espera, se requiere que las
entidades públicas avancen en un proceso constante de revisión y renovación
de los procesos y procedimientos mediante los cuales implementan sus
acciones. Ello las llevará seguramente, a implementar nuevas propuestas de
servicios o procedimientos que innoven su gestión para responder mejor a las
expectativas de los ciudadanos y empresas. Ese proceso constante de
innovación debe incorporar el aprovechamiento intensivo de tecnologías
apropiadas –no sólo a nivel de dependencias prestadoras de servicios, sino
también de aquéllas responsables de sistemas administrativos-, de manera que
dichas tecnologías contribuyan al cambio y mejora de la gestión pública.
f. Principio de sostenibilidad

La gestión pública se sustenta en la integración equilibrada de las políticas
sociales, ambientales y económicas del desarrollo nacional, así como en la
satisfacción de las necesidades de las actuales y futuras generaciones de
ciudadanos.
El diseño y la implementación de las políticas públicas y de los planes
estratégicos y operativos deben asegurar la gobernanza ambiental19.
19 De conformidad con el artículo XI del Título Preliminar de la Ley N° 28611,
el diseño y aplicación de las políticas públicas ambientales se rigen por el
principio de gobernanza ambiental, que conduce a la armonización de las
políticas, instituciones, normas, procedimientos, herramientas e información de
manera tal que sea posible la participación efectiva e integrada de los actores
públicos y privados, en la toma de decisiones, manejo de conflictos y
construcción de consensos, sobre la base de responsabilidades claramente
definidas, seguridad jurídica y transparencia.
La gestión pública moderna es una gestión orientada a resultados al servicio del
ciudadano. Esto es una gestión en la que funcionarios públicos calificados y
motivados se preocupan-en el marco de políticas públicas de Estado,
nacionales, regionales y locales, según las competencias que corresponden a
cada nivel de gobierno- por entender las necesidades de los ciudadanos y
organizan tanto los procesos de producción o actividades (como conjunto de
acciones que transforman los insumos en productos en la “cadena de valor”20)
como los de soporte (los sistemas administrativos), con el fin de trasformar los
insumos en productos (seguridad jurídica, normas, regulaciones, bienes o
servicios públicos) que arrojen como resultado la mayor satisfacción de los
ciudadanos, garantizando sus derechos y al menor costo posible.
Una gestión pública orientada a resultados efectiva se alcanzará cuando las
entidades estén en capacidad de:
I. Establecer objetivos claros y articulados, a nivel sectorial así como territorial
(nacional, regional y local), expresados en metas de producción (cantidades de
servicios de una determinada calidad) que brindarán como resultado un mayor
nivel de satisfacción al ciudadano. II. Reasignar los recursos presupuestales para
maximizar los niveles de producto y resultados esperados. Es decir, formular el
presupuesto en función de los objetivos establecidos en los planes. III.
Desarrollar y optimizar los procesos de producción o trabajo (la “cadena de
valor”) y los de soporte (que alimentan a los anteriores), con el fin de alcanzar
los niveles de producción de bienes y servicios públicos de calidad esperados
por la población, con la mayor eficacia y eficiencia posibles en el uso de los
recursos. IV. Reordenar o reorganizar a nivel nacional, regional y local, las
competencias y funciones contenidas en la estructura funcional actual
adecuándolos a una organización basada en procesos de la cadena de valor. V.
Establecer un sistema de indicadores de desempeño y resultados que le
permitan monitorear y evaluar si los insumos se están transformando en los
productos cuyos resultados son los que los ciudadanos demandan, y si están
aplicando los procesos más eficaces y eficientes. La información que provea el
monitoreo y desempeño deberá capitalizarse en un sistema de Gestión

20 Este concepto es usados desde algunas décadas a nivel internacional, con
adaptaciones, tanto por el sector privado como por el sector público siendo
Michael Porter en su obra “Competitive Advantage: Creating and Sustaining
Superior Performance” (1985) quien lo popularizara en el sector privado y luego,
a partir de estudios como “Creando Valor Público” (1998) de Mark Moore así
como de propuestas de organismos multilaterales como el Banco Interamericano
de Desarrollo y el Banco Mundial ente otros este concepto se fue adaptando al
ámbito público. Como se explicará más adelante, en el Perú este enfoque logra
un alcance nacional a partir del 2007 con las propuestas de presupuesto por
resultados, impulsadas por el Ministerio de Economía y Finanzas.
3 ILa apuesta central:aa una gestión pública orientada a resultados
al servicio del ciudadano
del Conocimiento que permita establecer procesos de Cambio Cultural o de
Mejora Continua de la Calidad, sobre la base de las mejores prácticas
internacionales (“benchmark”) y nacionales, y a través de la sistematización y el
almacenamiento de la información relativa a los estándares de trabajo que mejor
funcionaron o los procesos más eficaces y eficientes, de los formatos más
amigables, los términos de referencia o el alcance de los proyectos, los contratos
más seguros, los precios y costos pactados, los perfiles profesionales que mejor
se desempeñaron, las empresas consultoras con las que se trabajó y una
evaluación de su desempeño y otros aspectos recogidos durante la gestión.
Asimismo, para lograr una gestión pública moderna orientada a resultados, las
entidades deben:
I. Desarrollar canales para lograr mayor transparencia, accesibilidad y
participación de todos los ciudadanos y rendición de cuentas por el Estado; II.
Desarrollar y emplear intensivamente tecnologías de información y comunicación
(TIC) que permitan acercar los servicios del Estado a los ciudadanos y empresas,
y optimizar los procesos de todos y cada uno de los organismos que conforman
la Administración Pública; III. Coordinar y cooperar entre sí, a fin de articular y
complementar objetivos, acciones, recursos y capacidades institucionales en
función de maximizar el rendimiento de dichos recursos y capacidades y a través
de estos, el desempeño y los servicios del Estado a favor de los ciudadanos; y
finalmente; IV. Fomentar un cambio cultural en las instituciones públicas que
permita sostener el esfuerzo de modernización, el cual deberá partir por entender
la necesidad de cambiar la gestión pública hacia una gestión por resultados. En
ese sentido, la gestión del cambio constituye el motor que hará posible sostener
este salto de una gestión centrada en sí misma a una que enfoque su accionar
en el ciudadano.
Ahora bien, el modelo de gestión orientada a resultados es un proceso
sustentado en cinco componentes, los cuales posteriormente, servirán de pilares
para la propuesta central de la política de modernización de la gestión pública.
3.1. Componentes de la Gestión Pública orientada a Resultados
a. Planeamiento de Estado: Políticas de Estado y
de gobierno

Las Políticas Públicas son diseños que sustentan la acción pública. Basadas en
políticas nacionales del Estado, los gobiernos de turno, establecen prioridades
de gobierno claras y pertinentes, tomando en cuenta también las demandas y
necesidades de la población, que luego las entidades públicas expresarán en
objetivos, metas y los respectivos procesos que los convertirán en productos
institucionales: regulaciones, procedimientos administrativos, bienes y servicios
públicos, todos los cuales tendrán un impacto positivo en el ciudadano, dados
determinados recursos disponibles.
En un Estado unitario y descentralizado, las Políticas Públicas son las que
permiten integrar y dar coherencia a la intervención del Estado al servicio del
ciudadano, a través de los objetivos establecidos en los Planes
Gubernamentales21, los Sectoriales, así como en los Planes Regionales y
Locales de Desarrollo Concertado, y en los Planes Estratégicos y Operativos de
todas y cada una las entidades del sector público en los tres niveles de gobierno.
De ese modo, el Estado busca actuar como un todo coherente y articulado con
el propósito de servir mejor al ciudadano, brindándole un nivel de satisfacción
mayor al que este obtendría si cada entidad lo atendiera de manera individual y
en forma desarticulada.
b. Planeamiento estratégico
El Planeamiento Estratégico parte de considerar las prioridades del país y de sus
ámbitos de gobierno (central, regional, local). Es además, un proceso en el que
cada institución, además de considerar los compromisos políticos y los mandatos
de los planes gubernamentales, reflexionan rigurosamente sobre los temas del
entorno: i. sobre las oportunidades o sobre la justificación de una necesaria
intervención del Estado, así como sobre los riesgos de un inadecuado accionar
del sector público; ii. sobre el entorno macro económico, legal, político e
institucional; iii) sobre las demandas que establecen los ciudadanos a los que
tienen que atender; iv. sobre las formas en que la sociedad se organiza para
resolver esas demandas ciudadanas; y, v. sobre la forma como el Estado ha
venido satisfaciendo esas necesidades, mediante qué políticas, qué estrategias,
a través de qué agencias involucradas, qué resultados e impactos ha logrado y
qué 21 Que se encuentran contenidos en el Plan Bicentenario “El Perú hacia el
2021” y en los compromisos del Acuerdo Nacional.
lecciones ha sacado del pasado. Producto de ese proceso, el Plan Estratégico
debe contener tanto los objetivos gubernamentales como los objetivos generales
de la entidad, que se expresan como los resultados que ésta espera alcanzar en
relación a la demanda ciudadana. Para llevar esto a la práctica, los objetivos
generales del Plan Estratégico deben reflejarse en los Planes Operativos, que
contienen objetivos más específicos y metas claras de cantidad y calidad de
producción de bienes o servicios que permitirán articular el presupuesto o
programas presupuestales y así satisfacer las demandas ciudadanas de la
manera más eficaz y eficiente.
c. Presupuesto para resultados
Un Estado moderno al servicio del ciudadano, además de objetivos claros,
requiere que sus presupuestos sean asignados también con orientación a

resultados, es decir, en función a los productos que los ciudadanos esperan
recibir para satisfacer sus demandas. Sobre todo considerando que los recursos
son escasos, lo cual obliga a priorizar. En ese proceso la transparencia y
rendición de cuentas son sumamente importantes en los procesos de asignación
y evaluación del destino de los recursos.
De ese modo, se contribuirá con una gestión orientada a resultados y se podrá
aspirar a dar un gran cambio en la gestión pública, de una gestión que se mira a
sí misma, supeditada al proceso presupuestario, inercial, a una gestión para la
obtención de resultados para el ciudadano. Ello facilitará el cierre de brechas de
calidad y cobertura de infraestructura y servicios públicos, con mayor eficiencia
económica, manteniendo el equilibrio fiscal y fortaleciendo la articulación de
todas las entidades públicas en el territorio nacional.
En el país el proceso ha sido impulsado por el Ministerio de Economía y Finanzas
desde el 2007 a través de los Programas Presupuestales, con los cuales se
busca contribuir “a una mayor eficiencia y eficacia del gasto público a través de
una completa vinculación entre los recursos públicos asignados y los productos
y resultados propuestos para favorecer a la población”22
22 “En camino de un presupuesto por resultados (PPR): una nota sobre los
avances recientes en la programación presupuestaria” MEF 2012.
La aplicación de esta estrategia requiere avanzar en el cumplimiento de lo
siguiente23:
1. Entidades verdaderamente comprometidas con alcanzar sus resultados
propuestos; el logro de lo que llamamos la apropiación; 2. Declaración explícita
sobre la responsabilidad en el logro de resultados y productos que posibilite la
rendición de cuentas;
3. Producción de información de resultados, productos y costos de insumos; 4.
Hacer uso de la información generada en el proceso de toma de decisiones de
asignación presupuestaria, y hacerlo con transparencia hacia las entidades y los
ciudadanos.
Como se aprecia, la propuesta de los Programas Presupuestales se enmarca
claramente con la gestión por resultados y usa también el enfoque de cadena de
valor. De acuerdo con esta propuesta, la cadena de valor debe ser interpretada
la siguiente manera:
23 24
23 Ibid. 24 Anexo 1 “Definiciones básicas para la identificación y diseño de
programas presupuestales” de la Directiva N° 002-2012-EF/50.01 “Directiva para
los Programas Presupuestales en el marco de la Programación y Formulación
del Presupuesto del Sector Público para el año fiscal 2013”
Concepto Orientación23
Resultado Final (Impacto)
Es un cambio en las condiciones, cualidades o características inherentes a una
población identificada, en el entorno en el que se desenvuelve o en las
organizaciones que la sirven, tanto del sector público como privado. Corresponde
a un objetivo de política nacional.
Resultado Específico (Resultado)

Es el cambio que se busca alcanzar para solucionar un problema identificado
sobre una población objetivo, y que a su vez, contribuye al logro de un resultado
final. El resultado específico no constituye un fin en sí mismo.
Producto
Es el conjunto articulado (entregable) de bienes y/o servicios que recibe la
población beneficiaria con el objetivo de generar un cambio. Los productos son
la consecuencia de haber realizado, según las especificaciones técnicas, las
actividades correspondientes en la magnitud y el tiempo previstos.
Actividad Es una acción sobre una lista específica y completa de insumos, que
en conjunto con otras actividades garantizan la provisión del producto.
Insumo Bienes y servicios necesarios y suficientes para llevar adelante la
Actividad.
d. Gestión por procesos
Una gestión al servicio del ciudadano necesariamente deberá cambiar el
tradicional modelo de organización funcional y migrar hacia una organización por
procesos contenidos en las “cadenas de valor” de cada entidad, que aseguren
que los bienes y servicios públicos de su responsabilidad generen resultados e
impactos positivos para el ciudadano, dados los
recursos disponibles. Los procesos son definidos como una secuencia de
actividades que trasforman una entrada o insumo (una solicitud de un bien o un
servicio) en una salida (la entrega del bien o el servicio), añadiéndole un valor en
cada etapa de la cadena (mejores condiciones de calidad/precio, rapidez,
facilidad, comodidad, entre otros).
Los procesos son de dos tipos. Por un lado, los que resultan directamente de la
producción de un bien o servicio, denominados “procesos clave” de la cadena de
valor y por otro lado, los denominados “de soporte”, que sirven de manera
transversal a todas las actividades, tales como la administración central, la
gestión financiera, del personal, la infraestructura, el equipamiento y la logística,
que en el sector público están regulados por los Sistemas Administrativos
nacionales aplicables a todas las entidades. En un modelo de gestión por
resultados, los dos tipos de
procesos deben ser optimizados.
Las organizaciones modernas estudian rigurosamente cómo optimizar,
formalizar y automatizar cada uno de sus procesos internos, como parte de la
“cadena de valor”. Los recursos (insumos) esenciales para optimizar la cadena
de valor son el personal (conocimiento), la infraestructura (instalaciones), los
equipos, las técnicas y métodos, y las finanzas.
SISTEMAS ADMINISTRATIVOS
POLÍTICAS DE ESTADO Y DE GOBIERNO
ActividadInsumo
• Medicamentos
• Médicos
• Enfermeras
• Equipamiento
• Infraestructura

• Personal administrativo
• Atención Médica
• Distribución de medicamentis
• Procesos Administrativos
• Prestación de salud
• Población sana
• Mejores estándares de vida
Procesos de soporte
DEMANDAS DE LOS CIUDADANOS
CIUDADANOS SATISFECHOS
Producto Resultado Específico
Resultado Final
Procesos de producción de bienes y servicios
e. Servicio civil meritocrático
La gestión de recursos humanos es un área crítica en todo tipo de organización,
puesto que son personas las que definen los objetivos, formulan los planes y
políticas, asignan recursos y los gestionan a través de procesos. En el sector
privado, la gestión de recursos humanos consiste en un sistema de empleo, en
el que se trata de proveer y administrar el personal idóneo para cumplir los fines
de la organización. En el sector público, la gestión de personal implica dos
dimensiones adicionales muy importantes: en primer lugar, una diferente relación
entre agente (la entidad y su personal) y principal (los ciudadanos), intermediada
por autoridades políticas elegidas o designadas (mandatarios) que
constantemente deben re-legitimarse ante los ciudadanos (mandantes)25;en
segundo lugar, los servidores del Estado están sometidos al escrutinio público y
deben ejercer sus responsabilidades con integridad y neutralidad, asegurando
además como resultado el mayor valor público posible en beneficio de las
personas, lo que agrega complejidad a la definición de sus perfiles y a la
evaluación de su desempeño.
Por ello, son tres los atributos fundamentales del servidor público: (i) la
responsabilidad ante las autoridades democráticamente elegidas, como
representantes de los ciudadanos; (ii) la independencia política que deben tener
respecto de los intereses específicos de políticos y grupos de poder, dado que
deben defender los intereses de los ciudadanos y garantizar la neutralidad de la
acción pública; y (iii) la capacidad técnica para desarrollar políticas públicas
eficaces.
Cada uno de estos atributos es exigible en mayor o menor medida, dependiendo
del tipo de función y según los servidores tengan una posición más o menos
cercana a la autoridad política de su entidad.
En muchos países se han venido ejecutando durante las últimas décadas
reformas del servicio civil, con el objetivo de compatibilizar esas tres
dimensiones. La tendencia actual se dirige a buscar un mayor mérito y
flexibilidad26. Un mayor mérito significa profesionalización y capacidad técnica
del servicio público, y la mayor flexibilidad se relaciona con un servicio más
adaptable al entorno, y por lo tanto, con mayor capacidad de responder a los
cambios estratégicos de gobierno así como a las demandas y expectativas de

los ciudadanos. Los regímenes tradicionales de recursos humanos se orientaron
hacia la uniformidad y control
25 En el sector privado la relación entre agente (la organización) y principal (los
propietarios) es más clara. 26 Longo, Francisco: Mérito y Flexibilidad. 2004
central como protección frente a la arbitrariedad, politización y búsqueda de
rentas en la administración pública. Sin embargo, se ha comprobado que estos
sistemas usualmente no logran introducir mayor meritocracia y hacen más rígida
la gestión de las personas. Una mayor rigidez no eleva el cumplimiento ni reduce
la corrupción, pero sí puede llevar a la ineficiencia y parálisis. Se ha evidenciado
la necesidad de la flexibilidad para dar espacio a los gestores para dirigir las
organizaciones, adaptarse a los cambios y emprender prácticas innovadoras en
beneficio de los ciudadanos.
En ese sentido, la gestión de las personas en el sector público debe ser integral,
de manera que considere los tres atributos fundamentales del servidor público
de manera alineada y articulada con la estrategia institucional.
f. Seguimiento, evaluación y gestión del conocimiento
Un elemento imprescindible de la gestión por resultados es el proceso continuo
de recolección y análisis de datos que tienen como objetivo el seguimiento y
monitoreo de los indicadores de insumo, proceso y producto, así como la
evaluación de los resultados e impactos de las actividades, programas y
proyectos desarrollados por una entidad, con el propósito de mejorar o garantizar
la provisión de productos o servicios a los ciudadanos.
De esta forma se busca medir el desempeño de la institución a través del grado
de cumplimiento de sus metas de asignación de los recursos, en función de las
prioridades establecidas a nivel funcional y territorial en sus planes estratégico,
operativo y presupuesto. En tal sentido, se busca medir, con transparencia, la
eficacia en el cumplimiento de los objetivos, la eficiencia en el uso de recursos y
la calidad o el grado de satisfacción percibida por los ciudadanos atendidos. Esta
información finalmente debe generar el conocimiento adecuado para la mejora
continua de la calidad de la acción del Estado en el servicio al ciudadano.
La gestión del conocimiento es una disciplina emergente que tiene como objetivo
generar, compartir y utilizar el conocimiento tácito (know-how) y explícito (formal)
existente en un determinado colectivo u organización, para dar respuestas a las
necesidades de los individuos y de las comunidades en su desarrollo. El objetivo
es administrar conocimiento y los aprendizajes organizacionales para mejorar el
funcionamiento de las entidades, tomando en cuenta buenas prácticas
propias o de terceros para retroalimentar el diseño e implementación de sus
estrategias de acción y asegurar así resultados positivos y relevantes. Cuando
la gestión del conocimiento se implementa formalmente en el sector público, los
sistemas se vuelven cada vez más interconectados, los procesos se hacen más
visibles y dinámicos, se pueden optimizar los recursos y mejora la transparencia
en el manejo de los asuntos públicos.
3.2. Pilares centrales de la Política de Modernización de la gestión pública
Estos 5 pilares han sido elaborados sobre la base de los componentes del
modelo antes descrito y complementados por 3 ejes transversales que serán

explicados más adelante. Estos son: i) las políticas públicas nacionales y el
planeamiento, ii) el presupuesto para resultados, iii) la gestión por procesos y la
organización institucional, iv) el servicio
civil meritocrático y v) el seguimiento, monitoreo, evaluación y la gestión del
conocimiento. Como se menciona, estos pilares deben ser apoyados por tres
ejes transversales: el gobierno abierto, el gobierno electrónico y la articulación
interinstitucional (gobierno colaborativo multinivel); siendo animados por un
proceso explícito de gestión del cambio.
Políticas Públicas, Planes Estratégicos y Operativos
Presupuesto para resultados
Servicio Civil Meritocrático
Sistema de información, seguimiento, monitoreo, evaluación y gestión del
conocimiento
Gestión por procesos, simplificación administrativa y Organización Institucional
GESTIÓN DEL CAMBIO
Gobierno Abierto
Gobierno Electrónico
Gobierno Institucional
1. Políticas Públicas, Planes Estratégicos y Operativos
El Estado cuenta con políticas públicas con objetivos estratégicos claros27, que
reflejan las prioridades de país. Así, los distintos niveles de gobierno,
comenzando por el Nacional, dictan políticas y las instituciones públicas deben
reflejar las mismas en objetivos claros y con una ruta clara de cómo lograrlos. El
planeamiento es un sistema articulado desde el nivel nacional y, es el CEPLAN,
quien está encargado de articular los objetivos estratégicos en los distintos
niveles de gobierno.
La Modernización de la Gestión Pública se enmarca en el objetivo nacional del
eje 3 del Plan Bicentenario “El Perú hacia el 2021”; Lo que implica lograr que el
Estado se oriente al servicio de los ciudadanos y la promoción del desarrollo, y
que el ejercicio de la función pública sea eficiente, democrático, transparente,
descentralizado y participativo, en el marco de una ciudadanía ejercida a plenitud
por las personas. Estado democrático y descentralizado que funciona con
eficacia, eficiencia y articuladamente entre sus diferentes sectores y los tres
niveles de gobierno al servicio de la ciudadanía y el desarrollo, garantizando la
seguridad nacional.
a. Políticas Públicas Nacionales
El proceso de determinación de objetivos claros empieza con el establecimiento
de las Políticas Públicas Nacionales, bajo la coordinación de CEPLAN. Luego
éstas se ven reflejadas en los planes sectoriales de responsabilidad de los
Ministerios, bajo la coordinación de la PCM, y de manera articulada con los
Gobiernos Regionales y Locales. Las Políticas Públicas Nacionales se enmarcan
en políticas de Estado, y responden a un Programa de Gobierno y a la
identificación de los problemas de la agenda pública, que deben priorizarse
tomando en cuenta las necesidades o demandas ciudadanas.

Estas Políticas Públicas Nacionales son las que permiten integrar y dar
coherencia a toda la acción del Estado al servicio del ciudadano, debiéndose
reflejar en los objetivos establecidos en los Planes Sectoriales, en los Planes de
Desarrollo Concertado Regionales y Locales, y en los Planes Estratégicos y
Operativos de todas y cada una las entidades del sector público en los tres
niveles de gobierno. De ese modo el Estado buscará actuar como un todo
coherente y articulado con el propósito de servir mejor a los ciudadanos y al
desarrollo nacional.
27 Aunque debe establecerse esto con claridad en el marco del Plan
Bicentenario “El Perú hacia el 2021” aprobado por CEPLAN y el Acuerdo
Nacional.
En ese proceso, el Estado se encuentra en la obligación de atender las
demandas ciudadanas recogiendo información respecto a sus necesidades,
escuchando a la población a través de los canales adecuados, así como
informándola acerca de las opciones posibles de política, promoviendo el debate
técnico y político entre los distintos actores involucrados en el proceso de
elaboración de la política (grupos representativos de la sociedad que tenga un
legítimo interés, las universidades, los colegios profesionales, las
organizaciones no gubernamentales, empresas privadas, etc.) Este debate
permitirá evaluar si las políticas responden genuinamente al interés público y por
ende, aumentan el bienestar de la sociedad; o si sólo responden a los intereses
particulares de un grupo o segmento de la sociedad28.
Este proceso deberá ser aplicado también por los Gobiernos Regionales y
Locales que conforme a lo que establecen la Constitución y sus respectivas
Leyes Orgánicas, tienen competencia para formular políticas en los asuntos de
su competencia y para el ámbito territorial de su jurisdicción, siempre dentro del
marco de las políticas nacionales.
Para ello, los sectores del nivel nacional deben desarrollar sus capacidades de
rectoría enmarcada en los alcances de las políticas sectoriales de su
responsabilidad. Dicha rectoría se refiere entre otros, a aspectos tales como
establecer estándares mínimos de cobertura y calidad de servicios públicos en
materias de competencia compartida entre el nivel nacional y los gobiernos
descentralizados; fijar metas nacionales de resultados y proveer asistencia
técnica y según sea necesario, financiamiento para el logro de dichos resultados;
consolidar información sobre la ejecución, evaluar los resultados y retroalimentar
el diseño de las políticas; gestionar el conocimiento sobre buenas prácticas en
la gestión y provisión de los bienes y servicios públicos enmarcados en las
políticas nacionales de su responsabilidad,
Asimismo, el CEPLAN debe brindar a todos los niveles de gobierno, las políticas
priorizadas del Gobierno y los lineamientos requeridos para la articulación entre
las políticas públicas, el planeamiento estratégico y el planeamiento operativo
tanto a nivel sectorial como territorial, para lo cual deberán ser fortalecidas sus
capacidades y recursos como rector del sistema de planeamiento estratégico en
el Estado.
28 Es importante dar a conocer cuáles han sido los criterios aplicados para
evaluar los pro y los contras de las diferentes alternativas de política
consideradas, y justificar las prioridades o la opción elegida sobre la base de

análisis que evalúen: a) el costo/beneficio; b) el costo/efectividad; y c) la
viabilidad política, considerando el grado de consenso necesario para llevar
adelante la decisión. En este análisis debe proyectarse los resultados esperados.
b. Planeamiento de Desarrollo Concertado
El Plan de Desarrollo Concertado representa la propuesta de desarrollo
acordada por los actores claves de la región para orientar el proceso de
desarrollo regional o local. Está direccionado por una visión compartida de futuro
y permite una lógica de conjunto del accionar de los actores regionales y locales
respecto al desarrollo territorial, pensando en el largo y mediano plazo.
Los gobiernos regionales y locales conducen el proceso participativo de
planificación de desarrollo en su ámbito territorial. Los planes de desarrollo
concertado deben retomar las prioridades de la población - son un instrumento
principal de participación de la ciudadanía en la planificación del desarrollo - e
identificar las potencialidades de desarrollo, articulando verticalmente los
objetivos de desarrollo territorial entre los distintos niveles de Estado (nacional,
regional y local) y horizontalmente los distintos planes estratégicos
institucionales
c. Planeamiento Estratégico Institucional
El proceso de Planeamiento Estratégico se inicia identificando al público objetivo
al cual la institución debe servir y determinando los bienes y servicios que le
corresponde producir o entregar. La base de este análisis es el mandato legal
que la entidad ha recibido, la información recogida acerca de las necesidades de
la población, así como los compromisos asumidos por el gobierno para su
periodo de gestión, todos los cuales servirán para determinar la misión de la
entidad con respecto al plan.
El siguiente paso del proceso será identificar el tamaño de las “brechas” de
satisfacción, cobertura y calidad existente entre la “demanda ciudadana” y la
“oferta pública o privada” de los bienes y servicios públicos que le corresponde
atender a la entidad.
Luego de ese proceso, se determina la visión, los objetivos estratégicos y los
valores de la entidad. La construcción colectiva y la consecuente internalización
de la “visión” por los funcionarios y servidores de la entidad la convertirán en la
idea unificadora de todos los esfuerzos. Para estar en condiciones de definir los
Objetivos Estratégicos, las entidades deben estudiar sus fortalezas y debilidades
internas, así como analizar las oportunidades y amenazas existentes en su
entorno. Asimismo, en el caso
de los Gobiernos Regionales y Locales, deben asegurarse que sus objetivos
institucionales estén alineados con las orientaciones de las políticas nacionales
y sectoriales.
Sobre esta base, la entidad podrá diseñar las estrategias para alcanzar los
resultados e impactos a lograr para cada objetivo en el periodo de gestión, para
lo cual se podrán seguir los siguientes pasos:
• Identificar las alternativas de proyectos y actividades posibles para el
cierre de las brechas identificadas; • Seleccionar las mejores alternativas; •
Estimar el costo estratégico del cierre de las brechas identificadas

(incluyendo costos de inversión y gastos corrientes) que se requeriría para
alcanzar las metas de satisfacción, cobertura y calidad que le brindarían mayor
satisfacción al ciudadano con eficacia, eficiencia y trasparencia.
Así, el Planeamiento Estratégico debe dar la dirección que debe tomar la entidad
en el marco de sus mandatos legales y ser la base para diseñar la estructura
organizacional y los procesos de gestión que permitan alcanzar los objetivos
planteados de la manera más oportuna y eficiente.
d. Planeamiento Operativo Institucional
Anualmente, las entidades deben elaborar un “Plan Operativo”, que es la
herramienta que permite poner en marcha las estrategias institucionales. En él
se detallan las metas anuales de todos los objetivos y entregables y se precisan
todas las actividades o tareas necesarias para alcanzar los productos a entregar.
Asimismo, se establecen los recursos, plazos, costos por actividad, estándares
de calidad, la logística necesaria, los planes de contingencia frente a los riesgos.
Por último, se determinarán los indicadores cuantitativos y cualitativos de
insumo-proceso-producto que servirán para evaluar la gestión y determinar si se
han alcanzado o no los indicadores de resultado e impacto establecidos (estos
indicadores deben guardar relación con los indicadores incluidos para los
programas presupuestales u otros indicadores de gestión, para evitar
duplicidades). Estos “tableros” de indicadores deberían permitir posteriormente
evaluar el desempeño institucional y generar el conocimiento adecuado para la
mejora continua de la calidad de la acción del Estado al servicio del ciudadano.
Los procesos de Planeamiento Estratégico y Planeamiento Operativo articulados
entre sí y con los planes de otras entidades a través de las Políticas Públicas
nacionales, aplican por igual a todas las entidades del Estado, sean éstas
gobiernos regionales, locales, ministerios u organismos públicos.
Ahora bien, las políticas, planes y sus respectivos objetivos también deberán
estar articulados con el presupuesto multianual con el que estima contar la
entidad en el periodo de gestión abarcado por el Plan Estratégico Institucional
(un periodo de gobierno), así como con los presupuestos de inversión y gasto
corriente anual. Ello con el fin de alinear la gestión institucional de los recursos
con el logro de los resultados que mayor satisfacción brinden al ciudadano.
2. Presupuesto para resultados
La Política de Modernización de la Gestión Pública apoyará las reformas del
sistema presupuestal que viene implementando la Dirección General de
Presupuesto Público del MEF, sobre todo en lo referido a la mejora de la
eficiencia y eficacia de la gestión. Las reformas que está impulsando el MEF
están orientadas a conciliar tres objetivos:
a. Mantener la disciplina fiscal; b. Mejorar la eficiencia en la distribución de los
recursos; y c. Mejorar la calidad del gasto asegurando eficiencia y eficacia en las
operaciones de todas las entidades y agencias en los tres niveles de gobierno.
La reforma del Sistema de Presupuesto Público impulsada por el MEF plantea lo
siguiente:
• Lograr, a través de los Programas Presupuestales, una mayor articulación
del presupuesto con las políticas públicas y prioridades nacionales y entre éstas

y los objetivos estratégicos y operativos de todas las entidades en los tres niveles
de gobierno. • Promover intervenciones orientadas a resultados, migrando
del enfoque inercial de asignación de recursos hacia uno enfocado en productos
y resultados. Para ello, las entidades deberán buscar evidencia acerca de la
manera como las intervenciones y los productos que se financian lograrán los
resultados que brinden la mayor satisfacción a la población. Ello exige expresar
con claridad los procesos a través de los cuales transformarán los insumos
disponibles en aquellos productos que tendrán como resultado la mayor
satisfacción del ciudadano y con base en esos procesos, identificar los insumos
requeridos y sus costos.
• Emplear indicadores de desempeño complementados con evaluaciones
independientes en la gestión del presupuesto. Esto con el fin de monitorear y
evaluar si la asignación de los recursos se realiza en función de las prioridades
establecidas a nivel sectorial y territorial; y, además, medir, con transparencia, la
eficacia y la eficiencia con que las entidades públicas proveen los servicios y
logran los resultados esperados por los ciudadanos. • Programar el logro
de resultados con visión de mediano plazo, realizando los previsiones de todos
los recursos necesarios para hacerlos posibles, los que a su vez deberán ser
consistentes con las disponibilidades generales de gasto preestablecido (dentro
del marco presupuestal multianual). Para ello las entidades establecerán metas
de productos y de resultados para varios años y estimarán los recursos de
inversión, operación y mantenimiento necesarios para alcanzarlas dentro de los
topes establecidos.
El Programa Presupuestal con Enfoque de Resultados (PP) es la herramienta de
priorización y de transparencia en la información que permitirá identificar a la
población objetivo o beneficiaria de cada programa específico y vincularla con
los productos y resultados que las entidades proveerán para satisfacer tales
demandas.
Aunque no será posible aplicar esta metodología de presupuesto a la totalidad
del gasto de una entidad, dado que existe un gasto que, por su naturaleza,
contribuye de manera indivisible al logro de resultados o no resulta en la entrega
de un producto o servicio (tales como los procesos de soporte o las funciones de
gobierno), sí es posible adoptar progresivamente esta metodología para todo el
gasto programable (asociado a la cadena de valor).
Para la correcta implementación del presupuesto para resultados, se debe lograr
el equilibrio entre el rol rector del Ministerio de Economía y Finanzas que brinda
los lineamientos y la asistencia técnica, y el rol de los sectores responsables de
formular los programas presupuestales y los demás sistemas administrativos.
Esta relación debe ser de retroalimentación continua. Además, el sector nacional
responsable de cada programa presupuestal debe coordinar desde el diseño del
mismo, con los Gobiernos Regionales y Locales en los asuntos de su
competencia, más aún en aquellos casos en los que las responsabilidades de
ejecución recaen en el ámbito de competencia de unos u otros gobiernos
descentralizados.

3. Gestión por procesos, simplificación administrativa y
organización institucional
En el marco de la Política Nacional de Modernización de la Gestión Pública, que
plantea la implantación de la gestión por resultados en la administración pública
debe también adoptarse, de manera paulatina, la gestión por procesos en todas
las entidades, para que brinden a los ciudadanos servicios de manera más
eficiente y eficaz y logren resultados que los beneficien. Para ello deberán
priorizar aquellos de sus procesos que sean más relevantes de acuerdo a la
demanda ciudadana, a su Plan Estratégico, a sus competencias y los
componentes de los programas presupuestales que tuvieran a su cargo, para
luego poder organizarse en función a dichos procesos.
a. Gestión por procesos
La optimización de los procesos de la cadena productiva y el alineamiento
correspondiente de los procesos de soporte debe comenzar tomando las
definiciones de la estrategia en relación con cuál es el bien o servicio que se
tiene que producir y cuáles son las características o atributos de ese producto
que más valora el ciudadano al cual está dirigido; luego se deben identificar todas
y cada una de las operaciones necesarias para producir ese bien o servicio. Esto
permitirá identificar y priorizar los procesos que agregan valor, de manera que
no se trabaje sobre procesos innecesarios o irrelevantes.
Se deberán considerar además criterios como el grado de contacto con el
ciudadano (si es presencial o virtual), la jerarquía de los procesos
(macroprocesos, sub procesos y procedimientos), los niveles de madurez de los
procesos (proceso estable, flexible y adaptable). Finalmente, y luego de haber
analizado las operaciones individualmente, su secuencia y sus interrelaciones,
se adopta el proceso tecnológico de producción que en conjunto y como un todo
coherente, resulte el más adecuado por su eficacia, eficiencia y transparencia en
la creación de valor para el ciudadano.
En el caso de los procesos de soporte, la normativa de los Sistemas
Administrativos debe ser tomada en cuenta en el proceso de optimización,
buscando una gestión lo más ágil posible dentro de las restricciones normadas
y promoviendo de manera proactiva su mejora. Sin embargo, se pueden
identificar ventanas de oportunidad de mejora que no impliquen modificaciones
normativas, sino un mejor uso de las herramientas disponibles.
Después de este proceso, las entidades podrán documentar con claridad la
relación entre los insumos-procesos-productos-resultados e impactos de toda su
“cadena de valor”. En los Manuales de Procedimientos (MAPROs) quedará
establecida la manera como la entidad transforma los insumos disponibles en
aquellos productos que tendrán como resultado la mayor satisfacción del
ciudadano. Este trabajo de optimización de procesos facilitará que las entidades
estimen los costos unitarios (fijos, variables y marginales) de los productos y
resultados ofrecidos al ciudadano.
b. Simplificación administrativa
En el desarrollo de la gestión por procesos es importante continuar con los
esfuerzos relacionados a la simplificación administrativa, ya que ésta contribuye
a mejorar la calidad, la eficiencia y la oportunidad de los procedimientos y
servicios administrativos que la ciudadanía realiza ante la administración pública.

La simplificación administrativa tiene por objetivo la eliminación de obstáculos o
costos innecesarios para la sociedad, que genera el inadecuado funcionamiento
de la Administración Pública.
c. Organización institucional
La determinación de objetivos claros y la asignación y uso eficiente de los
recursos presupuestales orientados a resultados, están relacionados y tienen
que estar alineados con la manera como las entidades públicas se organizan. En
otras palabras, una vez definidos los objetivos prioritarios de la entidad, deben
identificarse los procesos relevantes y en función de ellos, la entidad debe
organizarse de manera adecuada para lograr llevar adelante eficientemente esos
procesos y alcanzar los resultados esperados en la entrega (delivery) de los
bienes y servicios públicos de su responsabilidad.
El diseño organizacional de las entidades debe tomar en cuenta los siguientes
elementos:
• La existencia de estamentos básicos como la alta dirección, gerencias
intermedias, personal de análisis, personal operativo y personal del soporte
administrativo. • Los mecanismos de coordinación como la comunicación, los
niveles jerárquicos, la estandarización de procesos, productos, resultados,
conocimiento, valores y normas de conducta.
• Los criterios de diseño como la especialización del trabajo, identificación
de procesos de producción y procesos de soporte, las capacidades y
competencias del personal, la agrupación de unidades, el tamaño de las
unidades, los enlaces entre las unidades, decisiones centralizadas y las
descentralizadas. • Temas contingentes como la capacidad de responder a los
cambios en el entorno político, social y económico, los grupos de interés, las
relaciones de coordinación y de dependencia institucional, la antigüedad de la
institución, la tecnología, y las relaciones de Poder.
La estructura organizacional formal deberá tomar en cuenta entonces, lo
señalado anteriormente, así como los lineamientos normativos que para ello
imparta la SGP.
4. Servicio civil meritocrático
El servicio civil es el conjunto de medidas institucionales por las cuales se articula
y gestiona a los servidores públicos, que armoniza los intereses de la sociedad
y los derechos de los servidores públicos, y tiene como propósito principal el
servicio al ciudadano. En este sentido, la reforma del servicio civil iniciada por la
Autoridad Nacional del Servicio Civil (SERVIR) se orienta a mejorar el
desempeño y el impacto positivo que el ejercicio de la función pública debe tener
sobre la ciudadanía sobre la base de los principios de mérito e igualdad de
oportunidades como principales características del servicio civil.
Para ello, el modelo se orienta a la profesionalización de la función pública en
todos los niveles, buscando atraer a personas calificadas a los puestos clave de
la administración pública, y priorizando la meritocracia en el acceso, promoción,
evaluación y permanencia a través de un sistema de gestión del capital humano
del sector público, acorde con las nuevas tendencias del empleo a nivel mundial.

La Política de Modernización de la Gestión Pública incorpora y se articula con la
reforma del servicio civil que se viene impulsando desde la creación de la
Autoridad Nacional del Servicio Civil, SERVIR, la que ha definido el sistema
administrativo de gestión de recursos humanos como un “sistema integrado de
gestión cuyo desarrollo permitirá atraer personas calificadas al sector público,
retener y promover su desarrollo; con la finalidad de cumplir los objetivos
institucionales y generar compromiso hacia una cultura de servicio al ciudadano,
en relación con estos siete subsistemas de manera integral y consistente”.29
29 SERVIR: La Reforma del Servicio Civil como parte de la reforma y
modernización del Estado. 2012
Los objetivos centrales de la reforma son los siguientes:
• Establecer un sistema de derechos y deberes para el adecuado
funcionamiento del empleo público. • Contar con un personal idóneo para el
cumplimiento de los objetivos institucionales. • Fortalecer la institucionalización
del Sistema de Gestión de personas del Estado.
En ese marco, corresponde a SERVIR formular la política del sistema, ejercer la
rectoría y resolver las controversias. Las oficinas de recursos humanos de cada
entidad son las responsables de implementar las normas, principios, métodos,
procedimientos y técnicas del sistema. Así, una responsabilidad importante del
esfuerzo por la modernización recaerá en las entidades públicas, que deberán
hacer una gestión de personal integral, consistente y concordante con la política
formulada por el ente rector para cada uno de los subsistemas.
5. Sistema de información, seguimiento, evaluación y gestión
del conocimiento
a. Sistema de información
El sistema de información es un proceso para recoger, organizar y analizar datos,
con el objetivo de convertirlos en información útil para la toma de decisiones. El
sistema de información para el seguimiento, monitoreo y evaluación debe
diseñar los procesos de recojo, sistematización y análisis de la información,
desde la etapa inicial de diseño de los indicadores, hasta las evaluaciones de
resultados e impacto.
El sistema de información para el seguimiento y la evaluación parte de los
indicadores cuantitativos y cualitativos, de resultado y de impacto, diseñados en
los Planes Estratégicos Institucionales. Estos deben ser simples, mensurables,
alcanzables, estar orientados a resultados y referirse a un plazo determinado.
Establecidos los indicadores, éstos deben ser validados empleando criterios
técnicos que aseguren su calidad, confiabilidad y transparencia en los procesos
de toma de decisiones. Entre los criterios a considerar se encuentran la
relevancia (miden lo que buscamos), la pertinencia (seleccionamos un pequeño
número de indicadores claves), la economía (son fáciles de conseguir), la
oportunidad (si los vamos a tener en el momento en que los necesitamos), si
estamos en capacidad de obtenerlos, y si son verificables. No se requiere de
indicadores muy sofisticados que luego no sean analizados. La
información debe ser generada con la finalidad de producir un insumo para la
toma de decisiones y el proceso de evaluación.

b. Seguimiento, monitoreo y evaluación
El seguimiento o monitoreo es un proceso organizado para verificar que una
actividad o una secuencia de actividades transcurre como se había previsto
dentro de un determinado periodo de tiempo. Reporta las fallas en el diseño y la
implementación de los programas y proyectos, permite comprobar si se está
manteniendo la ruta hacia el objetivo establecido. Estima la probabilidad de
alcanzar los objetivos planeados, identifica las debilidades que deben ser
atendidas y oportunamente recomienda cambios y propone soluciones.
La evaluación es un proceso por el cual se determinan cambios generados por
una actividad o secuencia de actividades, a partir de la comparación entre el
estado inicial y el estado actual utilizando herramientas cualitativas y
cuantitativas. La evaluación se divide en dos tipos: (i) la evaluación de gestión,
que debe explicar el proceso de gestión y ejecución del plan, programa o
proyecto y medir la pertinencia de las acciones y la eficacia de los resultados; (ii)
la evaluación de impacto que debe analizar los efectos esperados y no
esperados, a la luz de los objetivos de la institución en relación con las
expectativas de los ciudadanos. La evaluación es una herramienta que va a
permitir el aprendizaje y lograr procesos orientados a la mejora continua, tanto
de las actividades en marcha, como de la programación, planificación y
desarrollo de políticas. Sirve de base para gestionar el conocimiento y capitalizar
las buenas prácticas de gestión.
Así se mejorarán: i) el estudio de las necesidades del ciudadano; ii) la definición
de los objetivos; iii) la gestión de los procesos; iv) el costeo y la optimización de
las actividades de la cadena de valor; v) la estructura orgánica; vi) la coordinación
del trabajo; vii) la comunicación entre las personas y el clima organizacional; viii)
el conocimiento, las capacidades y las competencias de los servidores públicos;
ix) los manuales, los procedimientos, los formatos; x) los contratos; xi) los propios
sistemas de seguimiento, monitoreo, supervisión, control y evaluación; xi) la
transferencia del conocimiento, entre otros.
Por último, la generación de información debe contribuir a la difusión y rendición
de cuentas de los resultados parciales y finales de la gestión de las entidades,
así como de los proyectos, programas y políticas que impulsa la entidad.
c. Gestión del conocimiento
Las dimensiones del concepto de gestión del conocimiento son:
• El proceso de producción del conocimiento por medio de los aprendizajes
organizacionales, • El espacio de conocimiento (región, ciudad, organización), •
Las herramientas y tecnologías de gestión del conocimiento que guardan
y documentan el conocimiento organizacional, • La sinergia como dinámica
del proceso de desarrollo de un sistema que aporta a la capacidad de respuesta
de las comunidades y los individuos frente a nuevos problemas o desafíos en un
medio inestable y cambiante, y • Los trabajadores del conocimiento.
A través de la gestión del conocimiento se busca:
• Administrar el flujo de información para brindar la información correcta a
la gente que la necesita, de tal manera que pueda usarla rápidamente. •
Formular e implementar una estrategia de alcance organizacional para el
desarrollo, adquisición y aplicación del conocimiento. • Promover el
mejoramiento continuo de los procesos de cadena de valor, enfatizando la

generación y utilización del conocimiento. • Monitorear y evaluar los logros
obtenidos mediante la aplicación del conocimiento. • Divulgación del
conocimiento (por ejemplo: lecciones aprendidas, mejores prácticas, etc.) para
que todos los miembros de la organización y del sistema puedan utilizar el
conocimiento en el contexto de sus actividades diarias. • Asegurar que el
conocimiento esté disponible en el sitio donde es más útil para la toma de
decisiones. • Facilitar la efectiva y eficiente generación de nuevo conocimiento
(por ejemplo: actividades de investigación y desarrollo, aprendizaje a partir de
casos históricos, etc.); • Apoyar la adquisición de conocimiento de fuentes
externas y desarrollar la capacidad de asimilarlo y utilizarlo. • Asegurar que
toda persona en la organización sepa donde se encuentra disponible el
conocimiento en la entidad.
La gestión del conocimiento es un aspecto clave de la Política de Modernización
de la Gestión Pública ya que permite identificar, analizar y compartir el
conocimiento disponible y requerido sobre la gestión y su relación con los
resultados. Más aún, la gestión del conocimiento es un proceso cuyo alcance no
debe circunscribirse a cada organización pública, sino que debe ser capitalizado
por el conjunto del Estado a través de la sistematización e intercambio de
experiencias en redes interinstitucionales de aprendizaje. 3.3. Ejes transversales
de la Política de Modernización
Tres ejes transversales atraviesan y apoyan el desarrollo de una gestión pública
orientada a resultados: el Gobierno Abierto, el Gobierno Electrónico y la
articulación interinstitucional (gobierno colaborativo multinivel).
1. Gobierno abierto
Un gobierno abierto es aquel que se abre al escrutinio público, es accesible a los
ciudadanos que lo eligieron, es capaz de responder a sus demandas y
necesidades, y rinde cuentas de sus acciones y resultados. Asimismo, es un
gobierno en el cual las organizaciones de la sociedad civil y los ciudadanos
pueden: (i) obtener fácilmente información relevante y comprensible; (ii)
interactuar con las instituciones públicas y fiscalizar la actuación de los
servidores públicos; y (iii) participar en los procesos de toma de decisiones30.
Un gobierno abierto es aquel que garantiza y promueve la transparencia, la
participación ciudadana, la integridad pública y que aprovecha el poder de la
tecnología para elevar sus niveles de eficacia y garantizar la rendición de
cuentas.
El reto está en asegurar que la información sea accesible, relevante, completa,
confiable y objetiva a lo largo del tiempo. La accesibilidad implica abrir canales
de comunicación con la ciudadanía para debatir las políticas públicas, y recibir
opiniones sobre la calidad de los servicios públicos y el desempeño de las
agencias públicas31. Finalmente, la colaboración, consiste en la co-creación de
“valor público” entre gobierno, sociedad y personas.
Un gobierno abierto se expresa, en la incorporación de criterios de
interculturalidad e inclusión en el diseño de sus políticas públicas o en las
prácticas democráticas y de transparencia de sus autoridades y
administraciones.

30 OECD (2005): Effective Open Government: Improving public access to
government information. Paris: OECD Publishing. 31 OECD (2005): Modernising
Government: The way forward. Paris: OECD Publishing.
La innovación tecnológica es un medio que permite generar mayor accesibilidad
y potenciar la capacidad de la sociedad para diseñar herramientas de
transparencia, participación y colaboración, por medio del uso de tecnologías de
información y comunicación para mejorar la información y los servicios ofrecidos
a los ciudadanos.
En Septiembre de 2011 el gobierno peruano manifestó su voluntad para
incorporarse a la Alianza para el Gobierno Abierto y suscribió la Declaración
Sobre Gobierno Abierto comprometiéndose a aumentar la disponibilidad de
información sobre las actividades gubernamentales, promover y apoyar la
participación ciudadana, aplicar los más altos estándares de integridad
profesional en el gobierno, y a aumentar el acceso y el uso de nuevas
tecnologías para la apertura y la rendición de cuentas.
Dentro del marco de la participación peruana en la Alianza para el Gobierno
Abierto, se aprobó el Plan de Acción de Gobierno Abierto, el cual se centra en
cuatro grandes retos: i) la revisión y mejora del marco normativo y de los
mecanismos de implementación en materia de transparencia y acceso a la
información, rendición de cuentas y lucha contra la corrupción; ii) promover la
participación y la vigilancia ciudadana informada y alerta; iii) aumentar la
integridad pública garantizando un servicio civil moderno e íntegro, sistemas de
adquisiciones y contrataciones blindadas contra la corrupción y un control
efectivo y disuasivo; y iv) mejorar la calidad de los servicios públicos, en especial
de aquellos dirigidos a los sectores de la población que viven en condiciones de
pobreza, y garantizar mecanismos de información y denuncias para monitorear
su desempeño.
La consolidación de un Gobierno Abierto en el país es un proceso en
construcción, que requiere liderazgo y voluntad política, así como del esfuerzo
de autoridades, políticos, líderes de la sociedad civil y de toda la ciudadanía.
2. Gobierno Electrónico
El gobierno electrónico se refiere al uso de las Tecnologías de la Información y
la Comunicación (TIC) en los órganos de la administración pública para mejorar
la información y los servicios ofrecidos a los ciudadanos, orientar la eficacia y
eficiencia de la gestión pública e incrementar sustantivamente la transparencia
del sector público y la participación de los ciudadanos32. Es una herramienta
fundamental para la modernización de la gestión pública, en tanto complementa
y acompaña la gestión por procesos, apoya el seguimiento y la evaluación, y
permite impulsar el gobierno abierto.
De hecho, el gobierno electrónico “ha pasado de ser el concepto que inició la
revolución tecnológica en las administraciones públicas a convertirse en la
herramienta necesaria que está permitiendo la readecuación y cambio en las
instituciones, centrándose en el ciudadano, no sólo impulsando una
modernización institucional a través del uso intensivo de TIC en sus procesos

internos, sino utilizándolo en el mejoramiento de la entrega de los servicios y
trámites a los ciudadanos y empresas”33.
En un contexto como el peruano, donde el déficit de infraestructura sumado a
otros factores inciden en un insuficiente uso de TIC, el reto para impulsar el
gobierno electrónico implica asegurar el desarrollo de propuestas para atender
tanto a ciudadanos y empresas que tienen acceso a las TIC como a aquellos que
tienen un nivel de acceso limitado a las mismas34.
Los enfoques del gobierno electrónico pueden ser analizados tanto desde una
mirada del ciudadano / usuario, como desde la mirada interna e institucional.
Desde la mirada del ciudadano / usuario –generalmente el más avanzado-, les
toca a las instituciones abordar aspectos de trabajo en las ventanillas únicas de
atención al ciudadano o empresas, las definiciones alrededor de los servicios
públicos en línea y el aprovechamiento de los diferentes canales –presencial,
telefónico, virtual, otros- de acuerdo con las necesidades y posibilidades de los
ciudadanos y empresas, permitiendo un mayor acceso a información y a
servicios públicos organizados. Otro aspecto que debe seguir siendo abordado
es el trabajo sobre las plataformas web institucionales y las vinculadas a la
transparencia de información, entre otros temas que son parte del cambio que
se puede impulsar en las instituciones públicas.
32 CLAD, Carta Iberoamericana de Gobierno Electrónico. 33 D.S. 066-2010-
PCM que aprueba el “Plan de Desarrollo de la Sociedad de la Información en el
Perú, La Agenda Digital Peruana 2.0”. 34 Para afrontar este reto, se pueden
aprovechar las tendencias de la telefonía móvil como medio de acceso a
información y servicios del Estado.
En cuanto al enfoque interno, las instituciones públicas pueden aplicar las TIC
en distintos ámbitos vinculados a su gestión institucional como son las diversas
herramientas de información y de gestión de bases de datos que optimizan las
labores; las herramientas para optimizar los procesos internos; y la interacción
e interoperabilidad35 entre las entidades del sector público. En la misma línea,
como se plantea en la Agenda Digital Peruana 2.0, contar con una plataforma de
interoperabilidad “(…) permite interactuar y gestionar la diversidad de
componentes con la utilización de diversos productos de múltiples proveedores
en diferentes organizaciones, de forma que cada institución pueda obtener la
información previamente definida y estandarizada que le sirva de base para
implementar en forma masiva servicios públicos en línea a través de portales en
Internet y telefonía móvil”. Implicará también diseñar e implementar bases y
almacenes de datos integrados a nivel nacional y a través de todas las entidades
públicas para también facilitar el intercambio de información para tomar
decisiones entorno a la gestión institucional –aspectos de planificación,
seguimiento y evaluación, etc.
En el marco de todo lo expuesto, se vuelve indispensable asegurar la articulación
de las propuestas de la Política Nacional de Modernización con las estrategias y
políticas de Gobierno Electrónico36 en el ámbito de la Presidencia del Consejo
de Ministros, de manera que se asegure la consecución coordinada y efectiva de
los objetivos de mejora de la gestión pública y del desempeño del sector público
establecidos en la presente Política Nacional de Modernización de la Gestión
Pública.

35 Entendida como “la habilidad de organizaciones y sistemas dispares y
diversos para interactuar con objetivos consensuados y comunes y con la
finalidad de obtener beneficios mutuos” Definición tomada del documento “Bases
para una Estrategia Iberoamericana de Interoperabilidad” 36 En el año 2006 se
aprobó la Estrategia Nacional de Gobierno Electrónico a través del resolución
ministerial N° 274- 2006-PCM, documento marco del gobierno electrónico en el
país –que viene siendo actualizado por la ONGEI- y que planteaba como
Objetivo General “Desarrollar capacidades y servicios de alta disponibilidad
asociados a procesos, en los que participen una o más instituciones, y sean
accedidos desde una ventanilla única de forma que permita reducir los tiempos
de procesamiento de solicitudes, propicien el desarrollo de los ciudadanos,
mejoren la competitividad institucional y la transparencia del Estado, mediante el
uso de TICs.”
3. Articulación interinstitucional
Un Estado unitario y descentralizado requiere articular y alinear la acción de sus
niveles de gobierno -y el gran número de entidades que los componen-, cada
uno en el ejercicio de sus respectivas competencias, de manera de asegurar el
logro de objetivos y metas de conjunto que contribuyan a equiparar las
oportunidades de desarrollo a las que pueden acceder sus ciudadanos en
cualquier lugar del país.
Un Estado unitario y descentralizado es entonces un Estado complejo y más
interdependiente entre sus partes. En un escenario como éste, para que las
políticas públicas se mantengan coordinadas hasta llegar a los ciudadanos, se
requiere poner en juego mecanismos efectivos de coordinación y cooperación
entre los niveles de gobierno y las entidades que componen la organización del
Estado.
Esos mecanismos de coordinación y cooperación se expresan en dos ejes de
relación interinstitucional:
• Vertical: entre entidades de distintos niveles de gobierno, nacional,
regional y local; • Horizontal: entre entidades de un mismo nivel de gobierno,
en el nivel nacional entre sectores, y a nivel descentralizado, entre gobiernos
regionales y locales.
En nuestra legislación vigente están previstos una serie de mecanismos de
coordinación interinstitucional, tanto a nivel vertical como horizontal.
Los mecanismos de Coordinación vertical son:
• El Consejo de Coordinación Intergubernamental, previsto en la LOPE
como espacio de diálogo y concertación de políticas nacionales que conciernen
a los tres niveles de gobierno; • Los Consejos nacionales o instancias
directivas de organismos nacionales especializados, para los cuales está
normada la participación de representantes de diversos sectores del nivel
nacional y de los gobiernos regionales y locales; • Las Comisiones
Intergubernamentales sectoriales, previstas en el DS 0472009-PCM que
aprueba el Plan Anual de Transferencias Sectoriales 2009, para el desarrollo de
la gestión descentralizada de las materias sectoriales de competencia
compartida entre dos o más niveles de gobierno; • Los Consejos de

Coordinación Regional (CCR) y Local (CCL), previstos en la LOGR y LOM
respectivamente, como principales espacios de participación
ciudadana a nivel regional y local, de los cuales también son miembros los
alcaldes provinciales en el caso de los CCR, y los alcaldes distritales en el caso
de los CCL provinciales.
Los mecanismos de Coordinación horizontal son:
• Las Comisiones Interministeriales, tales como el CIAEF, CIAS y otras; •
Las Juntas de Coordinación Interregional, previstas en la LOGR y la Ley
de Incentivos para la Integración y Conformación de Regiones, como espacios
de coordinación de proyectos, planes y acciones conjuntas entre dos o más
gobiernos regionales; • Las Asociaciones de gobiernos descentralizados,
tales como ANGR, AMPE, REMURPE, MUNIRED y decenas de otras
asociaciones de municipalidades, como organizaciones de representación, a
través de sus autoridades, de intereses compartidos por agrupaciones de
gobiernos descentralizados; • Las Mancomunidades de gobiernos regionales
y de municipalidades, creadas por leyes específicas como nuevas formas de
institucionalidad compartida entre dos o más gobiernos regionales o en su caso,
municipalidades, para la prestación conjunta de servicios públicos, inversión
compartida en proyectos de interés común e incluso, implementación
colaborativa de políticas públicas, aportando a la generación de confianza entre
las entidades involucradas que contribuya a la integración territorial.
Por diversas limitaciones de diseño legal o de consensos insuficientes para su
funcionamiento efectivo, varios de estos mecanismos no han logrado ser
eficaces para aportar a una efectiva coordinación y articulación interinstitucional
e intergubernamental en los asuntos que les han sido encargados por sus
normas de creación. Más allá de ello, una limitación principal común a la mayoría
de esos mecanismos es que en su diseño y funcionamiento no diferencian dos
planos o dimensiones de coordinación y cooperación interinstitucional cuyos
objetivos y actores son distintos:
• Plano político: entre autoridades de uno o más niveles de gobierno, para
la concertación y alineamiento de prioridades de política; • Plano de
gestión: entre administraciones (representadas por funcionarios) de uno o
más niveles de gobierno, para la articulación y cooperación en la implementación
y gestión de políticas públicas.
Por su naturaleza especializada, es muy difícil que los sectores del Gobierno
Nacional puedan articularse en políticas multisectoriales para converger sobre
grupos de población con múltiples necesidades que conviven en territorios
específicos; para ello es que se crean los gobiernos descentralizados más
cercanos a las necesidades diversas de la población. El funcionamiento eficaz
de mecanismos institucionalizados de encuentro, diálogo y coordinación entre
gobiernos y administraciones de uno o más niveles de gobierno deberá posibilitar
una articulación intersectorial efectiva a nivel del gobierno nacional que debería
correlacionarse con una articulación territorial también efectiva entre las
entidades de distintos niveles de gobierno que convergen en la implementación
de políticas, programas o proyectos en cada ámbito territorial.

Ello permitirá que el Estado peruano transite progresivamente hacia un modelo
de gobierno multinivel en el que los tres niveles de gobierno se reconocen unos
a otros, en su respectivo rol y como conformantes de un mismo Estado; y
producto de ello desarrollen relaciones de coordinación y complementación en
un esquema flexible de interrelación y colaboración en distintas formas y
sentidos, que en la práctica admite múltiples traslapes de competencias tanto
horizontales como verticales.
Con esta perspectiva, en el marco de la Política Nacional de Modernización de
la Gestión Pública las entidades de los tres niveles de gobierno deberán
impulsar, apoyar y constituir espacios y mecanismos de coordinación
interinstitucional, así como diversas iniciativas y formas posibles de cooperación
interinstitucional que contribuyen a expandir la capacidad de desempeño de
conjunto del Estado en el servicio a sus ciudadanos.
3.3. Desarrollo y sostenibilidad del proceso: Gestión del cambio (cultural)
Implementar la gestión por resultados implicará en el Estado peruano una nueva
cultura de gestión pública, reemplazando la ahora dominante que concentra su
atención en la formalidad de sus procesos de gestión interna y en el control de
los insumos y procedimientos utilizados para ello, por una gestión pública que
priorice la entrega de bienes y servicios públicos a los ciudadanos y los
resultados en la calidad de vida y oportunidades de desarrollo para éstos que se
derivan de esos bienes y servicios públicos.
Para tener éxito en el proceso de transformación que les va a exigir constituirse
en una entidad moderna, las instituciones deberán seguir los principios del
enfoque de gestión del cambio. Éste es un proceso planificado que permite
alcanzar y consolidar, a través de distintas etapas, la visión de lo que se quiere
que la entidad llegue a ser a situación futuro a partir de su situación actual.
El cambio debe ser un proceso liderado por directivos, con una filosofía
participativa; el plan de cambio debe ser diseñado por equipos de funcionarios,
con las técnicas propias del trabajo en equipo y los grupos de calidad. Las ocho
etapas que deben seguir las Instituciones para transformarse son:
• Analizar la situación de la entidad tanto externa como internamente, y
crear un sentido de importancia o urgencia del cambio. • Formar un potente
grupo de agentes del cambio: crear un equipo de trabajo para liderar el cambio,
compuesto por personas influyentes en la organización, cuyo poder puede ser
dado por el cargo que ocupan, su liderazgo o su experiencia. Es fundamental
que cuente con personas de diferentes áreas y diferentes niveles de la
institución. • Crear una visión para el cambio: proponer una visión general
compartida por el grupo líder del cambio y luego apropiada por el conjunto de la
organización. Todos deben comprender, interiorizar y compartir la visión. Es
importante determinar los valores fundamentales para el cambio; elaborar un
breve resumen que capture “lo que se ve” como futuro de la gestión pública
orientada a resultados y generar una estrategia para ejecutar esa visión.
• Comunicar la visión: tanto la visión como la estrategia de cambio se deben
comunicar frecuentemente y con fuerza, e incluirlas dentro de todo lo que se
haga y no solo en reuniones puntuales. • Eliminar los obstáculos: durante

el proceso es necesario evaluar constantemente las barreras que existen.
Siempre es pertinente identificar a quienes tienen una mayor resistencia al
cambio y ayudarles a ver lo que necesitan. • Asegurase de tener logros a corto
plazo: se deben contemplar metas a corto plazo que permitan presentar victorias
que motiven y generen confianza en que el proceso de cambio se ha iniciado y
continuará. Incluir etapas de éxito asegurado, que no impliquen un gran gasto y
donde sea posible reconocer el esfuerzo de las personas que han ayudado a
alcanzar los objetivos. • Construir sobre el cambio: tener en mente el objetivo
a largo plazo; después de cada logro se debe analizar los aciertos y los puntos
por mejorar. De allí se deben crear nuevas metas para aprovechar el impulso
obtenido involucrando a más líderes del cambio. • Anclar el cambio en la
cultura organizacional: se debe garantizar que los esfuerzos se vean en todos
los aspectos de la gestión, hablar acerca de los avances cada vez que se dé la
oportunidad y resaltar el éxito en los procesos de cambio, tanto interna como
externamente.
Los lineamientos de la Política se han organizado en tres grupos:
• El primero está dirigido a todas las entidades públicas en todos los niveles
de gobierno. Contiene orientaciones y recomendaciones de aplicación general
respecto a lo que debería hacer cada una de ellas para servir mejor al ciudadano,
desarrollar una gestión pública para resultados y contribuir al desarrollo nacional,
regional y/o local. • El segundo grupo está dirigido específicamente a los
ministerios y organismos nacionales rectores de sistemas funcionales, que de
manera articulada deben formular políticas nacionales, así como apoyar y
supervisar su aplicación coherente. • El tercer grupo está dirigido
específicamente a los entes rectores de los sistemas administrativos nacionales,
adoptando una visión equilibrada sobre el control que deben ejercer en relación
con la autonomía que necesitan las entidades sujetas a los sistemas, de manera
que su normativa contribuya a una gestión pública al servicio del ciudadano.
Un aspecto que será fundamental para lograr avanzar en estos lineamientos es
el compromiso y la responsabilidad que cada entidad en los tres niveles de
gobierno frente a la implementación de las propuestas de modernización en su
gestión.4 Lineamientos para laqq modernización de la gestión pública
4.1. Lineamientos para las entidades públicas en general
Pilares Centrales / Ejes transversales Lineamientos
1. Planeamiento Nacional, de Desarrollo Concertado (si lo hubiere), Estratégico
Institucional y Operativo
Establecer objetivos institucionales claros, medibles, alcanzables y acordes con
las Políticas Nacionales y Sectoriales. • Identificar al/los público/s objetivo
al/los cual/es cada institución debe servir; • Establecer la “Misión”(razón de
ser) de la entidad y conocer la demanda ciudadana a la que debe responder en
correspondencia con esa misión; • Determinar los bienes y servicios que le
corresponde producir para satisfacer la demanda; • Determinar el tamaño de
las “brechas” de satisfacción, cobertura y calidad entre la “demanda ciudadana”

y la “oferta pública o privada”; • Identificar y estudiar las fortalezas y
debilidades internas de la entidad; • Formular la “Visión”, los “Objetivos
Estratégicos” y las principales líneas de acción de la Entidad Pública; •
Analizar y elegir las alternativas de acción más adecuadas para el cierre
de la brechas identificadas; • Diseñar las “Estrategias” para alcanzar los
resultados e impactos que se establecen para los próximos años; •
Detallar y programar las actividades o tareas necesarias para alcanzar los
resultados e impactos; • Diseñar los indicadores cuantitativos y cualitativos de
producto que servirán para analizar el desempeño en el logro de los resultados
e impactos.
2. Presupuesto para Resultados
Disponer, asignar y ejecutar los recursos presupuestales para financiar los
resultados que los ciudadanos esperan y valoran. • Implementar Programas
Presupuestales en el marco de sus competencias, para una mayor articulación
del presupuesto con las políticas públicas y prioridades nacionales, y con los
objetivos estratégicos y operativos de la entidad. • Programar el logro de
resultados con visión de mediano plazo consistente con las previsiones de
recursos disponibles en el marco presupuestal multianual. • Diseñar y emplear
indicadores de desempeño (producto y resultado) y evaluaciones independientes
(resultado e impacto) en la gestión del presupuesto.
3. Gestión por procesos, simplificación administrativa y organización institucional
Redefinir a nivel nacional, regional y local, las competencias y funciones de las
entidades en concordancia con el proceso de descentralización. • Estudiar
rigurosa y estructuradamente cómo optimizar, formalizar y automatizar cada uno
de sus procesos internos, a lo largo de toda la “cadena de valor”, sobre la base
de los resultados esperados. • Estudiar rigurosa y estructuradamente como
optimizar los procesos internos de soporte, tomando en cuenta la normativa de
los Sistemas Administrativos. • Documentar con claridad la “cadena de valor”
en los Manuales de Procedimientos (MAPROs).
• Diseñar los indicadores cuantitativos y cualitativos de eficiencia de gestión
(insumo-proceso-producto). • Adecuar la infraestructura y tecnologías para
dar soporte eficiente a los procesos de planificación, producción de bienes y
servicios públicos y gestión a cargo de la entidad.
Adecuar la organización institucional en función de los procesos de la cadena de
valor y a la normativa de los sistemas administrativos del Estado.
• Evaluar la existencia de estamentos básicos como la alta dirección, la
gerencia intermedia, analistas, personal operativo y apoyo administrativo; las
necesidades de coordinación y de niveles jerárquicos; la especialización del
trabajo, los procesos de producción y soporte; las capacidades y competencias;
el tamaño y agrupamiento de unidades; las decisiones que se manejan
centralmente y aquellas que se descentralizan. • Revisar y adecuar la
estructura organizacional. • Revisar y evaluar las unidades de trabajo, el
grado de especialización del trabajo y dividir el trabajo según: los procesos de
producción y soporte, las decisiones que se manejan centralmente y aquellas
que se descentralizan. • Establecer mecanismos de coordinación.

El sistema de recursos humanos asegura la profesionalización de la función
pública a fin de contar con funcionarios y servidores idóneos para el puesto y las
funciones que desempeñan. • Impulsar las reformas que viene
implementando la Autoridad Nacional del Servicio Civil en el marco de la nueva
Ley del Servicio Civil. • Planificar las necesidades de personal de acuerdo
con los resultados del planeamiento estratégico y operativo. • Establecer el
tamaño de planta óptimo, es decir la cantidad adecuada de personal para las
diferentes áreas que conformarán la organización. • Contar con perfiles de
puesto tipo y un clasificador de puestos a nivel de la administración pública. •
Desarrollar cada uno de los 8 sub sistemas de gestión de personas en la
administración pública (Planificación de políticas de recursos humanos,
organización del trabajo y su distribución, gestión del empleo, gestión del
rendimiento, gestión de la compensación, gestión del desarrollo y la
capacitación, gestión de las relaciones humanas y resolución de controversias).
5. Gobierno abierto
Monitorear y evaluar la eficiencia y eficacia en la transformación de los insumos,
en los productos y resultados que los ciudadanos demandan • Implementar,
de acuerdo con los lineamientos del ente rector, un sistema de información para
el seguimiento, monitoreo y evaluación, en el que se establezcan los procesos
de recojo, sistematización y análisis de la información, desde la etapa inicial de
determinación de la línea de base de los indicadores, hasta las evaluaciones de
procesos, de resultados y de impacto.
• Definir indicadores cuantitativos y cualitativos de resultado y de impacto.
Estos deber ser simples, mensurables, alcanzables, estar orientados a
resultados y referirse a plazos determinados. • Validar los indicadores
empleando criterios técnicos que aseguren su calidad, aplicabilidad,
confiabilidad y transparencia. • Hacer seguimiento a las actividades y evaluar
los resultados de los Planes Operativos y Presupuestos Institucionales. •
Monitorear las políticas, planes, programas y proyectos, y realizar
evaluaciones de sus resultados e impactos.
Desarrollar un Sistema de Gestión del Conocimiento integrado al Sistema de
Seguimiento, Monitoreo y Evaluación que permita obtener las lecciones
aprendidas de los éxitos y fracasos y establezca las mejores prácticas para un
nuevo ciclo de gestión.
• Sistematizar los aprendizajes institucionales a partir de las lecciones que
aporten los sistemas de seguimiento y evaluación. • Desarrollar y facilitar la
efectiva y eficiente generación de nuevo conocimiento (por ejemplo: actividades
de investigación y desarrollo, aprendizaje a partir de casos históricos, etc.); •
Adquirir conocimiento de fuentes externas y desarrollar la capacidad de
asimilarlo, utilizarlo y adaptarlo a la institución. • Divulgar el conocimiento
(lecciones aprendidas, mejores prácticas, estrategias efectivas, etc.) por medio
de reportes, informes, publicaciones, portal web, entre otros, para que todos los
miembros de la organización así como otras entidades públicas puedan
capitalizarlo para mejorar su desempeño en el ejercicio de sus
responsabilidades. • Asegurar que toda persona en la organización sepa

donde se encuentra disponible el conocimiento en la entidad. • Impulsar la
creación de espacios específicos de rendición de cuentas a la ciudadanía. •
Apoyar iniciativas de intercambio de experiencias e inter aprendizaje con
otras entidades públicas.
Asegurar la transparencia, la integridad y la ética pública, la participación y la
colaboración ciudadanas en el debate de las políticas públicas y en la expresión
de opinión sobre la calidad de los servicios públicos y el desempeño de las
entidades. • Institucionalizar y promover las prácticas de buen gobierno,
transparencia y acceso a la información pública, integridad y ética pública,
rendición de cuentas, participación y colaboración ciudadana. • Asegurar que
la información brindada al ciudadano sea relevante, completa, confiable y
objetiva a lo largo del tiempo. Abrir canales de comunicación con la ciudadanía
para debatir las políticas públicas y recibir opiniones sobre la calidad de los
servicios públicos y el desempeño de la entidad. • Impulsar la aplicación de
las tecnologías de la información como instrumento para facilitar el acceso a la
información. • Diseñar portales de Datos Abiertos y crear demanda para
que sean utilizados.
7. Gobierno Electrónico
Promover el gobierno electrónico a través del uso intensivo de las tecnologías
de información y comunicación (TIC) como soporte a los procesos de
planificación, producción y gestión de las entidades públicas permitiendo a su
vez consolidar propuestas de gobierno abierto
• Facilitar el acceso de los ciudadanos a servicios públicos en línea,
organizados en forma sencilla, cercana y consistente. • Dar a los
ciudadanos acceso a información permanentemente actualizada sobre la
entidad. • Integrar, en lo posible, los sistemas de comunicación de la entidad
a las plataformas nacionales de gobierno electrónico, en concordancia con el
Plan Nacional de Gobierno Electrónico.
• Promover, apoyar y participar en espacios de coordinación
interinstitucional con entidades del mismo nivel como de otros niveles de
gobierno, para multiplicar la capacidad de servicio del Estado en beneficio de los
ciudadanos mediante la articulación de políticas, recursos y capacidades
institucionales.
Lineamientos
1.
Equilibrar el control y la flexibilidad, ejercer el control necesario para asegurar el
correcto uso de los bienes y recursos públicos, pero en el marco de la flexibilidad
necesaria que requieren las entidades públicas para operar eficientemente 2.
Implementar herramientas de gestión acordes a la heterogeneidad de las
entidades públicas y de sus requerimientos, en correspondencia con sus
funciones, tamaño y capacidades
3.
En correspondencia, concordar, simplificar y difundir la normativa existente del
Sistema, tomando en consideración la diversidad de las entidades públicas en lo
referente a sus funciones, tamaño y capacidades institucionales 4. Brindar

asistencia técnica a las entidades y desarrollar las capacidades de sus
servidores a fin de garantizar una correcta implementación de la normativa de
los sistemas administrativos. 5. Articular el sistema de modernización de la
gestión pública con los demás sistemas administrativos, aprovechar las sinergias
existentes y reducir los procedimientos a cargo de cada entidad pública.
4.2. Lineamientos para los ministerios y entes rectores de sistemas funcionales
a 6.
Desarrollar un plan de modernización del respectivo Sistema Administrativo
acorde con los presentes lineamientos (incluyendo su articulación con los
demás), en coordinación con el ente rector del Sistema Administrativo de
Modernización de la Gestión Pública, fijando un plazo para su implementación
dentro de los próximos dos años. 7. Transferir capacidades y recursos a los
gobiernos regionales y locales para una implementación eficiente y eficaz de las
políticas nacionales y sectoriales de su responsabilidad. 8. Fomentar el
intercambio de experiencias y la difusión del conocimiento sobre la
implementación y evaluación de las políticas públicas de su responsabilidad. 9.
Simplificar, actualizar y difundir la normativa de su competencia, para lograr la
aplicación adecuada de las políticas nacionales.
Lineamientos
1.
Equilibrar el control y la flexibilidad, ejercer el control necesario para asegurar el
correcto uso de los bienes y recursos públicos, pero en el marco de la flexibilidad
necesaria que requieren las entidades públicas para operar eficientemente 2.
Implementar herramientas de gestión acordes a la heterogeneidad de las
entidades públicas y de sus requerimientos, en correspondencia con sus
funciones, tamaño y capacidades.
3.
En correspondencia, concordar, simplificar y difundir la normativa existente del
Sistema, tomando en consideración la diversidad de las entidades públicas en lo
referente a sus funciones, tamaño y capacidades institucionales. 4. Brindar
asistencia técnica a las entidades y desarrollar las capacidades de sus
servidores a fin de garantizar una correcta implementación de la normativa de
los sistemas administrativos. 5. Articular el sistema de modernización de la
gestión pública con los demás sistemas administrativos, aprovechar las sinergias
existentes y reducir los procedimientos a cargo de cada entidad pública.
6.
Desarrollar un plan de modernización del respectivo Sistema Administrativo
acorde con los presentes lineamientos (incluyendo su articulación con los
demás), en coordinación con el ente rector del Sistema Administrativo de
Modernización de la Gestión Pública, fijando un plazo para su implementación
dentro de los próximos dos años.
4.3. Lineamientos para los entes rectores de sistemas administrativos

El ente rector de un sistema administrativo es la autoridad técniconormativa a
nivel nacional que, según la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo, tiene atribuciones
para dictar normas y establecer los procedimientos relacionados a su ámbito. El
Sistema de Modernización de la Gestión Pública, sin embargo, se diferencia de
los demás sistemas administrativos en que no regula un proceso específico de
soporte de la gestión. Se trata de un sistema que impulsa reformas en todos los
ámbitos de la gestión pública, aplicables a todas las entidades y niveles de
gobierno. La adopción de las reformas depende de una serie de factores ajenos
al ámbito legal y administrativo, como por ejemplo que cada entidad en los tres
niveles de gobierno asuman su responsabilidad –en el marco de sus
competencias y funciones- frente a la implementación de las propuestas de
modernización en su gestión. Otros factores son la voluntad política de las
autoridades de cada entidad y de los demás sistemas administrativos, los
recursos disponibles y la capacidad institucional para generar y sostener el
proceso de cambio hacia el nuevo modelo de gestión.
El ente rector de la modernización debe ser una institución promotora de la
cultura de servicio al ciudadano y de procesos de innovación de gestión en las
entidades; líder en la generación de conocimiento y normatividad en la materia;
articuladora de capacidades e información para la modernización de la gestión;
así como gestora y facilitadora de las reformas legislativas e institucionales
necesarias para implementar la Gestión por Resultados en todos los niveles de
gobierno.
En ese marco, el ente rector también debería promover la articulación de los
sistemas administrativos. Asimismo, deberá coordinar con la Oficina Nacional de
Gobierno Electrónico e Informática –ONGEI aquellos asuntos vinculados con el
uso intensivo de las Tecnologías de la Información y Comunicación para
asegurar la implementación de plataformas nacionales para integrar los sistemas
de información y comunicación de las entidades de los tres niveles de gobierno,
entre otros aspectos vinculados al gobierno electrónico, por ser aspectos claves
para el funcionamiento articulado y eficiente del Estado en su conjunto.
Por todo ello, los instrumentos a ser aplicados por este sistema administrativo no
se limitan a la emisión de normas y reglamentos, sino que deben buscar apoyar
a las entidades en la modernización de su gestión. En este sentido, el ente rector
debe desarrollar principalmente instrumentos que incentiven y apoyen los
esfuerzos de modernización de la gestión en todos los organismos públicos y
niveles de gobierno, tales como la formulación
5 IEl rol del ente rector del sistema de modernización de la gestión pública
Pilares Centrales / Ejes transversales Lineamientos
1. Planeamiento Nacional, de Desarrollo Concertado (si lo hubiere), Estratégico
Institucional y Operativo
• Promover y apoyar la institucionalización de espacios de coordinación
interinstitucional, tanto en el nivel nacional como entre niveles de gobierno, para
el alineamiento de planes y la articulación de políticas públicas. • Promover el
desarrollo de la gestión para resultados en el conjunto de la administración
pública del país.

2. Presupuesto para Resultados
• Promover la identificación de espacios de mejora en la gestión
institucional de los 3 niveles de gobierno con énfasis en los espacios de
implementación / operación vinculados a los Programas Presupuestales con
enfoque a resultados.
3. Gestión por procesos, simplificación administrativa y organización institucional
• Brindar lineamientos y asistencia técnica metodológica para la
optimización, automatización y formalización de los procesos internos y de
soporte en las entidades. • Promover, orientar y supervisar la
implementación de los procesos de simplificación administrativa. • Ampliar la
estrategia de Mejor Atención al Ciudadano (MAC) • Regulación y supervisión
de los instrumentos de gestión de las entidades públicas. • Mejorar el acceso a
la información pública y la transparencia de las entidades. • Aprobar
lineamientos y manuales que faciliten los procesos de modernización de gestión
de las entidades públicas.
• Apoyar el proceso reforma estructural del servicio civil, impulsado por
SERVIR. • Apoyar a SERVIR en la promoción e implementación de políticas
institucionales de mejora del desempeño de los servidores públicos.
de lineamientos y orientaciones; la realización de acciones de coordinación y
articulación entre los actores del proceso de modernización de la gestión; la
ejecución de programas y acciones de desarrollo de capacidades; e incluso, la
administración de incentivos para alentar e impulsar la formulación e
implementación de propuestas de modernización. Cabe destacar este último
punto, que se refiere a la administración de fondos concursables o transferencias
condicionadas, de tal manera que el ente rector pueda financiar iniciativas y
esfuerzos de las entidades públicas, y acompañarlas con apoyo técnico. La
administración de tales fondos concursables o transferencias condicionadas se
efectuarán en el marco de la normatividad vigente.
Las acciones a ser desarrolladas por el ente rector en el ámbito de cada uno de
los pilares de la modernización de la gestión pública son las siguientes:
5. Sistema de información, seguimiento, evaluación y gestión del conocimiento
• Definir los indicadores de seguimiento y evaluación del proceso de
modernización de la gestión pública. • Monitorear y evaluar periódicamente el
avance del proceso (de los indicadores). • Producir y difundir un Ranking de
Modernización de las entidades públicas. • Compilar, sistematizar y
compartir las buenas prácticas de gestión pública. • Dar a conocer los
avances, resultados y desafíos del proceso de modernización de la gestión
pública: Observatorio de Modernización de la Gestión Pública.
6. Gobierno abierto
• Promover la institucionalización de las prácticas de buen gobierno: ética,
transparencia y acceso a la información pública, rendición de cuentas y
participación ciudadana en todo el Estado. • Seguimiento a la implementación
del fortalecimiento de capacidades y sensibilización en materia de ética de la
gestión pública. • Fortalecimiento y mayor difusión del ranking de entidades
cumplidoras en materia de Portales de Transparencia Estándar, como incentivo
al mejor cumplimiento de la ley de transparencia y acceso a la información

pública. • Implementación del Portal de Datos Abiertos. • Promover y
apoyar mecanismos efectivos de consulta y participación ciudadana en la
implementación y evaluación de políticas públicas priorizadas. • Monitoreo y
evaluación participativa del cumplimiento de los compromisos del Plan de Acción
de Gobierno Abierto en los tres niveles de gobierno.
7. Gobierno electrónico
• Apoyar el proceso de adopción de prácticas de gobierno electrónico que
permitan brindar una mejor atención al ciudadano. • Establecer estándares
para apoyar la optimización de procesos de la Administración Pública a partir de
lineamientos para facilitar su informatización a través del uso de TICs •
Coadyuvar al establecimiento del marco de interoperabilidad del Estado
peruano así como los estándares de interoperabilidad entre instituciones
públicas. • Coadyuvar los procesos que buscan la implementación de servicios
públicos en línea.
8.Articulación interinstitucional
• Promover la reforma de la normativa de los Sistemas Administrativos, a
fin de que conceda un mayor margen de autonomía a las entidades públicas,
considerando su diversidad y en equilibrio con la regulación necesaria para
asegurar el buen uso de los recursos públicos. • Trabajar con los entes
rectores para su articulación y desarrollar sinergias entre ellos.


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CURSO: TACTICAS OPERATIVAS DEINVESTIGACION POLICIAL

TEMA: “PLANIFICACION DE LAS ACTIVIDADES Y

CATEDRATICO: CRNL PNP Gabriel Eduardo RODRIGUEZ GOMEZ

INTEGRANTES: C3 PNP Ismael RICAPA LOPEZ

AÑO Y SECCION: 4TO “C”

“Las leyes son como las telas de araña, a través

ADMINISTRACIÓN ECONÓMICA – ESCUELA DE OFICIALES

A la Escuela de Oficiales PNP, que

ADMINISTRACIÓN ECONÓMICA – ESCUELA DE OFICIALES

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1.2. El proceso de modernización de la gestión del Estado será desarrollado de

Artículo 3.- Alcance de la ley La presente Ley es de aplicación en todas las

Artículo 4.- Finalidad del proceso de modernización de la gestión del Estado El

ADMINISTRACIÓN ECONÓMICA – ESCUELA DE OFICIALES

Artículo 5.- Principales acciones El proceso de modernización de la gestión del

a. Priorización de la labor de desarrollo social en beneficio de los sectores menos

b. Concertación, con la participación de la sociedad civil y las fuerzas políticas,

c. Descentralización, a través del fortalecimiento de los Gobiernos Locales y

d. Mayor eficiencia en la utilización de los recursos del Estado, por lo tanto, se

e. Revalorización de la Carrera Pública, se pone especial énfasis en el principio

f. Institucionalización de la evaluación de la gestión por resultados, a través del

g. Regulación de las relaciones intersectoriales.

Artículo 6.- Criterios de diseño y estructura de la Administración Pública El diseño

a. Las funciones y actividades que realice la Administración Pública, a través de

b. Las dependencias, entidades, organismos e instancias de la Administración

c. En el diseño de la estructura orgánica pública prevalece el principio de

ADMINISTRACIÓN ECONÓMICA – ESCUELA DE OFICIALES

Artículo 7.- Cumplimiento de funciones y evaluación de resultadosLa gestión y el

Artículo 9.- Control ciudadano El ciudadano tiene el derecho de participar en los

CONCORDANCIAS: LEY N° 28056

Artículo 10.- Derechos y obligaciones de los ciudadanos El ciudadano en su

Artículo 11.- Obligaciones de los servidores y funcionarios del Estado Son

- Privilegiar, en el cumplimiento de sus funciones, la satisfacción de las

- Brindar al ciudadano un servicio imparcial, oportuno, confiable, predecible y de

- Otorgar la información requerida en forma oportuna a los ciudadanos.

- Someterse a la fiscalización permanente de los ciudadanos tanto en lo

ADMINISTRACIÓN ECONÓMICA – ESCUELA DE OFICIALES

Pública Central 13.1 La fusión de direcciones, programas, dependencias,

13.2 Las normas de organización y funciones de los Organismos Públicos

“Artículo 13.- Organización de entidades y dependencias de la Administración

13.1 La fusión de direcciones, programas, dependencias, entidades,

13.2 Las normas de organización y funciones de los Organismos Públicos

Artículo 14.- Celebración de Convenios de Gestión entre entidades de la

ADMINISTRACIÓN ECONÓMICA – ESCUELA DE OFICIALES

14.2 Mediante resolución suprema refrendada por el Presidente del Consejo de

14.3 Los Convenios de Gestión tendrán una duración máxima de un año. En

Artículo 15.- Elaboración de los Convenios de Gestión Los Convenios de Gestión

a) El establecimiento de metas vinculadas al proceso de modernización y de

c) Las metas y objetivos establecidos en los Planes Estratégicos Sectoriales

d) El establecimiento de mecanismos de transparencia que permitan a la

POLÍTICA NACIONAL DE MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN PÚBLICA AL

1.JUSTIFICACIÓN DE LA POLÍTICA NACIONAL DE MODERNIZACIÓN DE

1.1. SITUACIÓN GENERAL

ADMINISTRACIÓN ECONÓMICA – ESCUELA DE OFICIALES

Sin embargo, este fuerte crecimiento económico y presupuestal no fue

El bajo desempeño del Estado se refleja en la poca confianza de la población en

1110 Política Nacional de Modernización de la Gestión Pública al 2021 Política