Sílabo Gestión Empresarial
Sílabo Gestión Empresarial
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PROGRAMA DE ASIGNATURA - SILABO - PRESENCIAL
4._DATOS INFORMATIVOS
MODALIDAD: DEPARTAMENTO: "AREA DE CONOGIMIENTO:
PRESENCIAL CIENCIAS ECONOMICAS INSTITUCIONAL
ADMINISTRATIVAS Y DEL COMERCIO
(Bess NOMBRE ASIGNATURA: —==—_—| PERIOD ACADEMIGO;
TODAS GESTION EMPRESARIAL ABRIL - AGOSTO 2017
PRE-REQUISITOS: CODIGO: NRC: No. CREDITOS: | NIVEL’
DESARROLLO DE 31074 3558 4 SEXTO
EMPRENDEDORES. 3454
CO-REQUISITOS: FECHA ‘SESIONESISEMANA? EJEDE
ELABORACION: —[TEORICAS: 64 | LABORATORIOS) | FORMACION
MARZO 2017
DOGENTE:
MASTER GIOVANNA LARA BURBANO
(DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA:
Gestion empresarial es una asignatura institucional que se ubica en la tercera etapa de formacién profesional del
estudiante, en cualquiera de las carreras que este se encuentre cursando,
La asignatura brinda conceptos y herramientas para la gestion de una empresa con un enfoque hacia la innovacién porque |
‘en un mundo globalizado las empresas deben estar vigilantes de su enjorno e implementar estrategias y proyectos que le
permitan competi con éxito
CONTRIB [ATURA A LA FORMACION PROFESIONAL:
La gestion empresarial contribuye a la formacién integral de los profesionales, para que pueda desemperiarse
eficientemente en un entomo empresarial compeiitvo. Las organizaciones requieren visualizar oportunidades de innovacién
len sus productos o servicios, procesos y sistemas organizacionales por lo cual requiere incorporar en sus equipos, personal
‘con competencias desarrolladas para gestionar proyectos de innovacién acordes con la misién y los objetivos de
transformacién de la matriz productiva del pals.
[RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA? (UNIDAD DE COMPETENCIA)
Propone proyectos de innovacién para el crecimiento empresarial
+ Comprende la necesidad de innovacién empresarial para mejorar la compettvidad e una industria,
BIEN RAL
Desarrollar competencias para la gestién de empresas desde la perspectiva de innovacién, mediante estrategias,
‘metodologicas actuales que permita contribuir al crecimiento organizacional.
[RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: [ELEMENTO DE COMPETENCIA)
‘+ Comprende ios ambitos de gestion en el entomno empresarial
‘+ Define, caracteriza un negocio electrénico (e-business) y sus modelos.
+ Define, caracteriza a las empresas familiares, su problemética y gestion.
‘+ Define ala innovacién y comprende su importancia como estrategia de la gestion empresarial
‘+ Discrimina los diferentes tipos de innovacién por su naturaleza y por el grado de novedad.
+ Comprende y diserimina los modelos, dimensiones, estrategias y herramientas de la innovacién,
‘+ Identifica oportunidades y estrategias de innovacion empresarial
‘Define Ia gestion de la innovacién y discrimina sus procesos.
Propone y describe un proyecto de innovacién para una empresa, UNIDAD 1
EMPRESARIO Y EMPRESA
Resultados de Aprendizaje de la Unidad:
4, COMPRENDE LOS AMBITOS DE GESTION
EN EL ENTORNO EMPRESARIAL
2, DEFINE, CARACTERIZA UN NEGOCIO
ELECTRONICO (E-BUSINESS) Y SUS
MODELOS
3. DEFINE, CARACTERIZA A LAS EMPRESAS
FAMILIARES, SU PROBLEMATICA Y
GESTION
1. Emprendedor, empresario y gerente
4.1. Definicion
1.2 Caracteristicas y roles
2. Empresa
2.4: Definicion
2.2 Clasificacién de las empresas por: sector,
actividad, tamafio y forma legal
3. Gestién empresarial
3.1 Evolucién de la gestion empresarial
3.2 Finalidad, ambitos, niveles y estructuras de
la gestion empresarial.
4. Negocios electrénicos (e-business)
4.1 Definicin y caracterizacion
4.2 Modelos de negocios innovadores
5. Empresas familiares
5.1 Definicion y caracterizacion
5.2. Problematica de las empresas familiares
5.3 Plan de desarrollo y protocolo familiar
Tarea 1: Elabore un diagrama de Venn con las
caracteristicas de un emprendedor, empresario y
gerente.
Tarea 2: Elabore un mapa conceptual de la empresa y
su clasificacién por sector, actividad, tamafio, y forma
legal segin la normativa en el Ecuador,
Tarea 3: Realice una sintesis de la evolucién que ha
tenido la gestion empresatial e ilustre con un ejemplo
los &mbitos, niveles y estructura de la gestion
‘empresarial.
Tarea 4: Elabore un cuadro comparativo entre un
negocio electrénico (e-business) yun negocio
tradicional en relacién a sus objetivos, caracteristicas,
‘estructura y estrategias de gestion.
Tarea 5: Realice una entrevista (video) al gerente de
ye tuna empresa familar, identiique la problematica y
‘| strategies aplcadas en fa empresa,
UNIDAD 2 Resultados de Aprendizaje dela Unidad:
INNOVAGION EMPRESARIAL 4, DEFINE A LA INNOVACION Y COMPRENDE
‘SU IMPORTANCIA COMO ESTRATEGIA DE
LAGESTION EMPRESARIAL.
2. DISCRIMINA LOS DIFERENTES TIPOS DE
INNOVACION POR SU NATURALEZA Y POR
EL. GRADO DE NOVEDAD.
3. IDENTIFICA OPORTUNIDADES ¥
ESTRATEGIAS DE INNOVACION
EMPRESARIAL
8. Innovecién ‘Tarea 1: Elabore un mapa conceptual de la innovacin,
6:1 Definicién sus tipos: por su naturaleza y por el grado de novecad,
82 Lainnovacion como estrategia dela gestn | con un ejemplo grafic yfactotes que podtin infiren
empresarial su desarrollo
7. Tipos de innovacién
7.1 Por su naturaleza: Producto, proceso, de
‘mercadotecnia, organizacional
7.2 Por el grado de novedad: Incremental y
radical
Tarea 2: Explique con un ejemplo los modelos de
innovacién que podrian motivar la generacién de
innovaciones empresariales.
Tarea 3: Explique con un ejemplo las 12 dimensiones @®ESPE
VICERRECTORADO ACADEMICO GENERAL
Modelos de Innovacion
8.1 Modelos lineales
8.2 Modelos interactives
8. Dimensiones de innovacién (Radar de la
innovacién)
10. Estrategias de Innovacion
10.1 Caracteristicas
10.2 Ventajas y desventajas,
11, Herramientas de lnnovacion
11.1 Inteligencia competitiva
112 Vigliancia tecnolégica
11.3 Benchmarking
11.4 Propiedad intelectual
| de Ta innovacién segan lo planteado por M. Sawhney,
| R. Wolcott e | Arroniz en lo que denominan el radar de
innovacién,
Tarea 4: Elabore una tabla de resumen de las
estrategias de innovacion con sus ventajas y
desventajas,
‘area 5: Elabore un cuadro comparativo entre las
herramientas de innovacién:Inteligencia competitva,
Vigilancia Tecnolégica y Benchmarking, indique sus
lefiniciones, objetivos y metodologia.
UNIDAD 3)
PROYECTO DE INNOVACION EN LA EMPRESA
Resultados de Aprendizaje do la Unidad ]
1. DEFINE LA GESTION DE LA INNOVACION Y
DISCRIMINA SUS PROCESOS.
2, PROPONE Y DESCRIBE UN PROYECTO DE
INNOVACION PARA UNA EMPRESA.
12. Gestion de ta Innovacion
12.1 Definicién
12.2 Procesos de gestion dela innovacién:
‘Andlisis del entorno, identificacién de
‘portunidades de innovacién, seleccién de
‘portunidades de innovacién, definicion de
recursos, implementacion y aprendizale,
13. Analisis del Entomo
19.1 Técnicas de busqueda de informacién.
13.2 Herramientas de andlisis del entorno: Cinco
Fuerzas de Porter, PESTLE, DAFO, Matriz
BCG, Matriz de Ansoft
14, Identifcacion de oportunidades de innovacién
16. Seleccién de oportunidades de innovacion
18.1 Criterios de evaluacion
16. Proyecto de Innovacién
16.1 Estructura de un proyecto de innovacién
16 2 Gestién de un proyecto de innovacion
Tarea 1. Investigue los siguientes tema:
4) Cuales son los objetivos que cumple la gestion
de la innovacién en la empresa.
b) Cudles son las fases que deberia realizar una
empresa para implantar un Sistema de Gestion
dela Innovacién segin la Norma UNE
166.002:2006publicada por la Agencia
Espafiola de Normalizacién AENOR,
Tarea 2. Elia una empresa ecuatoriana lider en el
sector de alimentos, text o automotriz:
©) Realice el analisis de su industria aplicando el
modelo de Cinco Fuerzas de Porter.
4) Realice el analisis de entorno externo e interno
‘aplicando la herramienta DAFO,
Tarea 3. Tomando en cuenta la misma empresa que
eligi para la tarea 2:
4) Realice el andlisis del portafolio de productos
aplicands la matriz BCG.
b) Elabore la matriz de Ansoff e identifique las
‘estrategias de crecimiento que podria aplicar la
‘empresa para sus productos, |
Tarea 4. Tomando en cuenta los resultados del analisis|
del entomo realizado:
@) Disefie una matriz de oportunidades de
inmovacién, indicando el tipo de innovacion y
describala brevemente
b)Diserie una matriz de citerios de evaluacién de
‘oportunidades de innovacién, con al menos
‘cinco (6) criteros.
©) Descrisa —_brevemente
innovacién seleccionada
oportunidad de.
Tarea_5. Tomando la oportunidad de innovacién
seleccionada:
4) Elabore un perfil de proyecto de innovacién |
gue conenga: objet, sean, extatgis|
tecnolégicas, recursos, actividades
indicadores,
b) Indique como debera gestionarse un proyecto |
de innovacion, | 3.PROYECCION METODOLOGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA
ASIGNATURA
(PROYECCION DE LOS METODOS DE ENSENANZA-APRENDIZAJE QUE SE UTILIZARAN)
| Los métodos y técnicas que se utiizan en el proceso de ensefianza-aprendizaje son los siguientes:
Métodos:
+ Método Analtica ~ Sintético
+ Método Inductive ~ Deductvo (Talleres, estudio de casos, debates)
Clase magistral
‘Técnicas creativas para la solucion de problemas;
Estudio de casos;
Uso de videos:
Uso de organizadores graficos: mapas mentales, mapas conceptuales, lineas de tiempo.
Analisis y sintesis de lecturas seleccionadas;
‘Trabajos colaborativos;
Juego de roles;
Visitas de campo.
PROYECCION DEL EMPLEO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
‘+ Para optimizar el proceso de ensefianza-eprendizae, se utiliza el Intemet como fuente de consulta de distintos
temas,
Las tecnologias de fa informacion y la comunicacién (TIC), se emplean para exponer los temas tratados en e| aula,
pproyccién de videoconferencias con expertos y, videos de apoyo; ademas, se utiliza el aula vitual como herramienta
‘de apoyo al proceso de inter-aprendizaje. Alta | Media
Establece las diferencias y ‘Organizador Diagrama de Venn de las
semejanzas entre las grafico, exposicién | caracterisicas de un
caracteristicas y funciones que | x femprendedor, empresario y
‘cumpien el emprendedor, el gerente.
lempresario y el gerente,
Discrimina y clasifica las Investigacion, | Mapa conceplual_de la
empresas por su sector, organizador empresa y su clasificacién por
‘actividad, tamafo y forma legal. | grafico y sector, actividad, tamafio, y
exposicion forma legal segan la normativa
‘en el Ecuador.
“Comprende los ambitos de Organizador Sintesis de la evolucion que ha
gestion en el entoino ‘Fafco, exposicion | tenido la gestion empresarial
empresarial. x
Define, caracteriza un negoco
‘Organizador
‘Cuadro comparative entre un
electrénico (e-business) y sus ‘grafico, exposicién | negocio electrénico (
modelos. x business) y un negacio
tradicional
Define, caracter investigaciony | Entrevista (video) al gerente de
‘empresas familiares, su exposicion, tuna empresa familiar
problematica y gestion. x
Define a la innovacion y ‘Organizadar Wapa conceptual de la
‘comprende su importancia como
estrategia de la gestién
lempresaral
Discrimina los diferentes tipos de
Innovacién por su naturaleza y
por el grado de novedad.
grafico, exposicion
innovacion, sus tipos y factores
de influencia
Comprende y discrimina los
‘modelos, dimensiones,
cestrategias y herramientas de la
innovacién,
Investigacion, | Ejemplos de los modelos de
‘organizador innovacién
‘ grafico y
‘exposicion
Investigacion, | Ejemplos de las dimensiones
‘organizador
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