Practica 1 Quimica

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y


Eléctrica - Zacatenco

Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica

Laboratorio de Química
Práctica1 “Enlaces”

Profesora: M en C. Valdés Alemán Rosa María


Equipo 2:

Grupo:1CM5

30/10/13
Enlaces

De manera natural los átomos tienden a unirse unos con otros adquiriendo una
configuración que les permite existir como sustancias puras al ceder , recibir o
compartir electrones. Dicha unión corresponde a transformaciones de la materia .

El enlace químico se define como las fuerzas que mantienen unidos a dos o más
elementos, ya sean iguales o diferentes con el fin de formar moléculas.

Las propiedades físicas y químicas de los enlaces en una sustancia química están
en función del tipo de enlaces que contenga. El uso de fórmulas químicas como la
condensada , la desarrollada y la de Lewis , son herramientas útiles para presidir
la cantidad del tipo de enlaces en una molécula.

Hay tres tipos generales de enlaces químicos: los iónicos o electrovalente,


covalentes y metálicos.

Enlace iónico
Se refiere a las fuerzas que existen entre iones con cargas opuestas. Los iones
podrían formarse a partir de átomos por la transferencia de uno o más electrones
de un átomo a otro.

El iónico se presenta con mayor frecuencia entre metales y no metales. Las


sustancias que presentan este tipo de enlace , tienen propiedades que lo
caracterizan como son: conductividad eléctrica, puntos de fusión y ebullición altos,
solubles en agua, diferencia de electronegatividad mayor a 1.7.

Enlace covalente
Se refiere al resultado de compartir electrones entre dos átomos que se
caracterizan de ser no metales, aunque algunos elementos metálicos que se unen
con elementos o metálicos y de acuerdo a sus propiedades pueden efectuar una
compartición de electrones, lo que genera compuestos de coordinación.

Cuando dos átomos no metálicos se unen tras una compartición de electrones, se


generan entonces diferentes tipos de fuerzas, las cuales se pueden clasificar en:

Enlace covalente polar


Uno de los elementos que se han unido por compartir electrones, atrae con
más fuerza a los electrones de enlace ya que posee mayor
electronegatividad. Por lo tanto, estos electrones quedan cerca atrayendo la
densidad electrónica y alejándola del otro átomo.
Sus propiedades son: se presentan en los tres estados de la materia
(sólido, líquido y gaseoso), punto de fusión y ebullición bajos, malos
conductores de electricidad, solubles en agua y diferencia de
elctronegatividad menor a 1.7.
Enlace covalente no polar
Este tipo de enlace sucede cuando los elementos no metálicos que
comparten electrones son del mismo valor de electronegatividad
.Este enlace es característico de compuestos cuyas moléculas son
diatómicas como son: el Hidrógeno, Oxígeno, Flúor, Nitrógeno, Bromo y
Yodo.

Sus propiedades son: Forman moléculas reales y diatómicas, suelen ser


gases a temperatura ambiente , pueden ser sólidos como el yodo o líquidos
como el bromo , puntos de ebullición y fusión aún menores a las sustancias
de enlace covalente polar, son poco solubles en agua y no conducen
corriente eléctrica.

Enlace covalente coordinado o dativo


Para este caso, la compartición de electrones entre dos átomos no
metálicos, sólo será por parte de uno de los átomos participantes.

Sus propiedades varían, por lo que no es posible presentar características


específicas, para este enlace, las propiedades se aproximan al enlace
covalente polar, por lo tanto su diferencia de electronegatividad es igual a 0.

Enlace metálico
Está basado en el modelo de mar de electrones, es decir, cada átomo, en este
caso metales, está unido a otros átomos vecinos.
Este enlace posee características específicas como: Brillo, conductividad de calor
y electricidad, maleabilidad, deslizamiento ante un esfuerzo, puntos de fusión y
ebullición elevados y presentan color plateado a excepción del oro y cobre.

Regla del octeto


Los átomos ganan, pierden o comparten electrones siempre tratando de alcanzar
el mismo número de electrones. La regla del octeto establece que la capa de
valencia de un átomo debe de tener ocho electrones. Cada par de electrones que
es compartido, se cuenta para completar los ocho electrones.

Objetivo
Identificar el tipo de enlace que forman los átomos al unirse y formar moléculas, de
acuerdo a las propiedades características que presentan.

Material
7 Vasos de precipitados de 100cc. 1 mechero, anillo y tela de alambre
1 Vaso de precipitados de 400cc con asbesto
2 Laminillas de cobre.
1 cápsula de porcelana. Solución al 50% volumen de:
1 Pinza para crisol. HCl
Ácido acético (CH3COOH).
Alcohol (C2H5OH)
1 mechero. Soluciones a 30g/L de:
1 Porta pilas para 6 pilas de 1.5 volts. NaCl
6 Pilas de 1.5 volts. KNO3
1 Socket para foco de 6.3 volts. Azúcar (C12H22O11)
3 Extensiones con caimanes en Tetracloruro de Carbono (CCl4)
ambos extremos.
NaCl

Procedimiento

• Marcar los vasos de 100cc. indicando NaCl, KNO3, C12HO11, HCl, CH3-COOH, C2H5-OH y CCl4
respectivamente.
• Veter en cada vaso 20cc. de la cada solución .En el vaso 400cc. vierta aproximadamente 300cc.
de agua.
• Montar circuito con los electrodos en el vaso que contiene el agua para limpiarlos.
• Probar circuito poniendo en contacto los dos electrodos fuera del agua .Si el foco enciende

A continúe , de lo contrario revise el circuito.


• Introducir electrodos en la solución NaCl, retirar electrodos e introducirlos en vaso de agua.
• Repetir los pasos para cada sustancia y anotando los resulatados.

•Repetir los pasos para cada sustancia y anotando los resulatados.


•Colocar granos de azucar (C12H22O11)en la cápsula de porcelana y
calentar hasta la fusión.
•Enfriar la cápsula , limpiarla .Colocar unos granos de Sal(NaCl).

B •Calentar la cápsula y calentar tiempo similar a la cáosula anterior.


•Observar y anotar observaciones.

Cuestionario
Procedimiento A
 Llenar la siguiente tabla

Solución NaCl CH3-COOH C12H22O11 HCl KNO3 C2H5-OH CCl4


Encendió el
foco
Sí No No Sí Sí No No
Tipo de
enlace
(iónico o
Iónico Covalente Covalente Iónico Iónico Covalente Covalente
covalente)

Procedimiento B

 ¿Qué sustancia funde más rápido y qué carácter de enlace predomina?¿En


la otra sustancia cuál es el carácter de enlace que predomina?
La sustancia que se funde más rápido es el azúcar , por lo tanto , el tipo de enlace
que predomina es el Enlace Covalente , pues este tiene un punto de fusión y
ebullición bajos.
Para la otra sustancia , el enlace correspondiente es el Covalente pues en
comparación con la sustancia anterior , esta tiene un punto de ebullición y fusión
altos.
 Describa los enlaces existentes (según Lewis) entre cada uno de los
átomos que forman las sustancias analizadas (Excepto para el azúcar).
Los electrones participantes en los enlaces se denominan electrones de valencia,
estos residen en la capa exterior de los átomos.
La estructura de Lewis muestra a los electrones que intervienen en los enlaces
entre los elementos, los que se diferencian por medio de puntos y cruces. Cada
punto o cruz por cada electrón de valencia. Para la escritura de estos símbolos, se
empieza por la parte superior y hacia la derecha y cuando los electrones sean más
de cuatro se coloca un segundo electrón también desde la parte superior y se
continúa en el sentido indicado de acuerdo con el número que se tenga para cada
átomo.

NaCl
El Sodio tiene en cada átomo 1 electrón y el Cloro por su parte tiene siete
electrones en cada átomo y comparten (el sodio cede su electrón)sus electrones
para cumplir con la regla del octeto.

CH3-COOH
El carbono tiene cuatro electrones en cada átomo y el Hidrógeno uno.

C12H22O11
El Carbono tiene cuatro electrones en cada átomo , el Hidrógeno tiene uno y el
Oxígeno tiene seis.
HCl
El Hidrógeno tiene uno y el Cloro tiene siete. Electronegatividades
Na 0.9
Cl 3.0
K 0.8
KNO3 O 3.5
Para este caso el Potasio tiene un electrón en cada átomo , C 2.5
el Nitrógeno cinco y el Oxígeno seis. H 2.1

C2H5-OH
El Carbono tiene cuatro electrones , el Hidrógeno uno y el Oxígeno seis.

CCl4
El Carbono tiene cuatro y el Cloro tiene siete.

 Según la tabla de diferencias entre las electronegatividades de los


elementos, escriba la mayor posibilidad de enlace (iónico o covalente) entre
los átomos siguientes:

Enlace Electronegatividad
Na y Cl Iónico 2.1
K y O Iónico 2.7
C y H Covalente 0.4
Cl y H (en Covalente
0.9
el HCl)
C y O Covalente 1.0
C y Cl Covalente 1.5

NaCl 3.0-0.9=2.1
HCl 3.0-2.1=0.9
CCl4 3.0-2.5=1.5
KO 3.5-0.8=1.7
CO 3.5-2.5=1.0
CH 2.5-2.1=0.4
Observaciones
Procedimiento A
Una vez limpiados los electrodos y vaciada cierta cantidad de solución
correspondiente en los vasos. Se prueban los electrodos fuera del agua y con
cada una de las soluciones enjuagando después de cada solución.
Para cada solución se puede considerar que hay una reacción, ya sea que el foco
encienda o no. Esta reacción debe corresponder con las características de ciertos
tipos de enlaces y con esto clasificar cada solución.

Procedimiento B
En este procedimiento se requiere completar la tabla de acuerdo con los valores
de electronegatividades. Se requiere determinar qué tipo de enlace (Iónico o
Covalente) , esto mediante la diferencia de los valores de electronegatividades .Si
el resultado es mayo a 1.7 , entonces es un enlace Iónico y si es menor , entonces
se trata de un enlace Covalente.
Al llevar a cabo las operaciones necesarias se encuentra con un compuesto que
no concuerda el dato obtenido con el enlace y sus características que debe
cumplir.
Conclusión
¿Hay concordancia entre lo concluido experimentalmente y sus respuestas de la
pregunta anterior?¿Hay alguna excepción?

En su totalidad no hay concordancia, sólo hay una excepción , que es el caso de


HCl.
De acuerdo con su diferencia de electronegatividades , cuenta con un enlace
covalente , sin embargo experimentalmente demuestra ser iónico al hacer prender
el foco . Esto porque por q el HCl se disocia en su totalidad en H+ y Cl-.

Disociación- se refiere a un proceso en el cual , moléculas o sales se separan en


iónes.

Bibliografía
Química I, Bravo Trejo Mariano, Rodríguez Huerta José,3ra edición México
DF,2010,pp.126.

Química La ciencia central. Brown L. Theodore, Bursten E. Bruce, Pearson


Educación novena edición , México 2004, pp276.

Química , Davis E. Raymond , Whitten V. Kenneth ,Cengage Learning Editores


México 2008 ,octava edición,pp.270

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