Raz Mat 4 Años

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO - 4 AÑOS GUSANITO
COLOREA el gato que está delante de la pecera y marca el que está atrás.
3
CONTINÚA la secuencia de colores.
NEGR
O
AZUL
ROJO
4
CONTINÚA la secuencia de colores.
5
COMPLETA las figuras y COLOREA.
6
OBSERVA y UNE con su igual.
7
En cada fila sigue la secuencia de figuras.
8
Une con una línea cada animal con su pareja. Colorea libremente.
9
En cada fila MARCA el que es diferente y COLOREA los que son iguales.
10
COLOREA los cuadrados de azul y los triángulos de amarillo.
11
COLOREA la pecera que tiene menos peces y RODEA el que está lleno.
12
COLOREA los círculos de rojo y los rectángulos de verde.
13
COLOREA de rojo el triángulo, de negro lo que queda del cuadrado, de azul el círculo y de verde el
rectángulo.
14
UNE con una línea cada animal con su alimento.
15
PINTA el recuadro donde hay más animales. TACHA donde hay menos.
16
PINTA el recuadro donde hay menos animales. TACHA donde hay más.
17
COLOREA la fresa.
18
OBSERVA y sigue la secuencia. DIBUJA.
19
OBSERVA el modelo y RODEA la figura que es igual al modelo.
20
DIBUJA los elementos que faltan en cada recuadro según el modelo.
21
PINTA los animales según sus colores.
VERDE
AMARILLO
22
COLOREA la guitarra que está delante del niño. TACHA el que está atrás.
23
OBSERVA el modelo y RODEA la figura que es igual al modelo.
24
COLOREA la escena donde el gato está lejos del niño. TACHA la escena donde el gato está cerca.
25
COLOREA el niño grande, RODEA al mediano y TACHA al pequeño.
26
COLOREA los que van hacia la derecha.
27
COLOREA los que van hacia la izquierda.
28
ENUMERA el orden de la secuencia según corresponda.
29
BUSCA los 5 círculos que hay y píntalos de color rojo, REPASA el borde los cuadrados de color azul.
30
COLOREA los objetos que están encima de la mesa y TACHA las que están debajo.
31
COLOREA al primero de la fila. TACHA al último.
32
UNE con una línea cada imagen con su mitad.
33
REPRODUCE utilizando colores, teniendo en cuenta los puntos.
34
COLOREA los árboles y animales más altos.
35
COLOREA a las personas más bajas.
36
COLOREA a los soldaditos que están fuera de la caja, de color rojo y los que están dentro, de verde.
37
COLOREA el que está en el medio, TACHA al de la izquierda y RODEA al que está a la derecha.
38
COLOREA el que está en el medio, RODEA al de la izquierda y TACHA al que está a la derecha.
39
COMPLETA la secuencia pintando del color indicado.
VERDE
AZUL
ROJO
40
MARCA la figura que no pertenece a la serie.
41
Une cada conejo con su zanahoria correspondiente según el tamaño.
42
MARCA la figura que no pertenece a la serie.
43
REPRODUCE igual a los modelos utilizando colores.
44
REPRODUCE igual a los modelos utilizando colores.
45
OBSERVA los dibujos. Encierra formando conjuntos. COLOREA libremente.
46
PINTA el cuadrado de rojo donde hay mucho, amarillo donde ha poco y de azul donde no hay nada.
47
¿Cuántos peces hay en la pecera? PEGA bolitas de papel dentro del cero. TRAZA por las líneas
punteadas.
48
COLOREA el objeto donde no hay nada. TACHA el objeto que está lleno.
49
COLOREA el pantalón.
50
COLOREA el número1. PINTA donde hay 1 elemento.
51
COLOREA el número 2. PINTA donde hay 2 elementos.
52
CUENTA y UNE con una línea los elementos que tengan características semejantes.
53
COLOREA lo que es frio y RODEA lo que es caliente.
54
55
UNE con una línea cada animal con su pareja. Colorea libremente.
56
COLOREA a los animales altos y TACHA los más bajos.
57
58
CUENTA y UNE con una línea los elementos que tengan la misma cantidad.
59
COLOREA según la cantidad indicada.
3 4 1
60
UNE con una línea de diferente color los números iguales.
1 2 4
3 3 1
2 4 2
4 1 3
61
62
OBSERVA las manos cuenta los dedos que no están escondidos y une con el número que corresponde.
4
1
2
5
3
63
2 5 3
64
COLOREA al perro delgado de marrón y al gordo de negro.
65
66
PINTA donde hay seis elementos.
67
5
68
COLOREA al niño alegre y TACHA al niño triste.
69
2
70
71
PINTA donde hay siete elementos.
72
73
74
COLOREA el número 10. RODEA con un círculo los números escritos correctamente.
75
CUENTA y PINTA de amarillo al cuadrado que tenga el número correcto del objeto indicado.
6 5 4 5 7 3 3 4 5
76
COMPLETA en los globos los números que faltan. En las cintas escribe el número que está antes y después.
1 5
4 8 10
8 4 5
2 3 7
77
OBSERVA el dibujo y luego aumenta uno más según se te indique.
2 3 4
4 5 6
78
ENCIERRA la cantidad que te indique el número.
10
8
79
OBSERVA el dibujo y luego disminuye uno menos según se te indique.
5 4 3
3 2 1
80

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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO - 4 AÑOS GUSANITO

CONTINÚA la secuencia de colores.

CONTINÚA la secuencia de colores.

COMPLETA las figuras y COLOREA.

OBSERVA y UNE con su igual.

En cada fila sigue la secuencia de figuras.

COLOREA los cuadrados de azul y los triángulos de amarillo.

COLOREA los círculos de rojo y los rectángulos de verde.

UNE con una línea cada animal con su alimento.

OBSERVA y sigue la secuencia. DIBUJA.

OBSERVA el modelo y RODEA la figura que es igual al modelo.

DIBUJA los elementos que faltan en cada recuadro según el modelo.

PINTA los animales según sus colores.

OBSERVA el modelo y RODEA la figura que es igual al modelo.

COLOREA el niño grande, RODEA al mediano y TACHA al pequeño.

COLOREA los que van hacia la derecha.

COLOREA los que van hacia la izquierda.

ENUMERA el orden de la secuencia según corresponda.

COLOREA al primero de la fila. TACHA al último.

UNE con una línea cada imagen con su mitad.

REPRODUCE utilizando colores, teniendo en cuenta los puntos.

COLOREA los árboles y animales más altos.

COLOREA a las personas más bajas.

COMPLETA la secuencia pintando del color indicado.

MARCA la figura que no pertenece a la serie.

Une cada conejo con su zanahoria correspondiente según el tamaño.

MARCA la figura que no pertenece a la serie.

REPRODUCE igual a los modelos utilizando colores.

REPRODUCE igual a los modelos utilizando colores.

OBSERVA los dibujos. Encierra formando conjuntos. COLOREA libremente.

COLOREA el número1. PINTA donde hay 1 elemento.

COLOREA el número 2. PINTA donde hay 2 elementos.

COLOREA lo que es frio y RODEA lo que es caliente.

COLOREA el número 3. PINTA donde hay 3 elementos.

COLOREA a los animales altos y TACHA los más bajos.

COLOREA el número 4. PINTA donde hay 4 elementos.

COLOREA según la cantidad indicada.

UNE con una línea de diferente color los números iguales.

COLOREA el número 5. PINTA donde hay 5 elementos.

COLOREA según la cantidad indicada.

COLOREA al perro delgado de marrón y al gordo de negro.

COLOREA el número 6. PINTA donde hay 6 elementos.

PINTA donde hay seis elementos.

COLOREA según la cantidad indicada.

COLOREA al niño alegre y TACHA al niño triste.

COLOREA según la cantidad indicada.

COLOREA el número 7. PINTA donde hay 7 elementos.

PINTA donde hay siete elementos.

COLOREA el número 8. PINTA donde hay 8 elementos.

COLOREA el número 9. PINTA donde hay 9 elementos.

OBSERVA el dibujo y luego aumenta uno más según se te indique.

ENCIERRA la cantidad que te indique el número.

OBSERVA el dibujo y luego disminuye uno menos según se te indique.

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