Terapia de Grupo

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1.

Realiza un cuadro sinóptico acerca de los estadios iniciales en el


desarrollo grupal, que incorpora los siguientes aspectos:

 Los participantes examinan la atmósfera y se conocen entre sí.


 Los miembros aprenden las normas y lo que se espera de ellos, aprenden
cuál es el funcionamiento del grupo y a participar en él.
 Los miembros muestran una conducta socialmente aceptable, se
arriesgan poco y hacen algunos intentos de exploración.
 La cohesión del grupo y la confianza se establecen gradualmente si los
Características miembros desean expresar sus pensamientos y sentimientos.
del estadio  Los miembros se preocupan sobre su inclusión o exclusión y empiezan i
inicial definir su espacio en el grupo.
 Un factor fundamental es la confianza frente a la desconfianza.
 Existen períodos de silencio e incomodidad; los miembros buscan
dirección y se cuestionan la utilidad del grupo.
 Los miembros deciden en quién confiar, la cantidad de auto-apertura
quién les gusta y quién les disgusta y el grado de implicación.
 Los miembros aprenden las actitudes básicas de respeto, empatía,
aceptación, precaución y respuesta, todas las actitudes que facilitan el
desarrollo de la confianza.

 Enseñar a los participantes algunas pautas y formas generales de participación


activa que aumenten sus posibilidades para disfrutar de un grupo productivo.
 Elaborar reglas básicas y establecer normas.
 Enseñar los aspectos básicos del proceso grupal.
 Ayudar a los miembros a expresar temores y expectativas y a trabajar para el
desarrollo de la confianza.
 Modelar dimensiones que fomenten la conducta terapéutica.
Funciones  Ser abierto y mostrarse psicológicamente presente con los miembros.
 Clarificar la distribución de responsabilidades.
 Ayudar a los miembros a establecer metas personales concretas.
 Manejar abiertamente las preguntas y problemas de los miembros.
 Proporcionar un grado de estructura que ni aumente la dependencia de los
miembros ni favorezca su estancamiento.
 Ayudar a los miembros a compartir sus pensamientos y sentimientos sobre los
sucesos del grupo.
 Enseñar a los miembros las destrezas interpersonales básicas como la escucha
activa o la respuesta.

 Confianza y aceptación.
 Empatía e interés.
 Esperanza.
 Libertad para experimentar.
Factores  Compromiso de cambio.
 Intimidad.
 Catarsis
 Reestructuración cognitiva.
 Auto-Apertura.
 Confrontación.
Formas de establecer la confianza, la forma en que los terapeutas se presentan
produce un profundo efecto en la atmosfera del grupo.
Formas Formas de mantener la confianza, otro aspecto característico de la fase inicial es la
tendencia de algunos participantes a introducirse e intentar aconsejar sobre los
problemas que se plantean en el grupo.

2. Investiga sobre la aplicación de terapia de grupos en centros


especializados o con poblaciones con situaciones homogéneas y realiza
un esquema con lo encontrado.
Centros especializados

Alcohólicos anónimos Casa abierta

En estos grupos cuya membrecía varía de tres a Casa Abierta es la primera institución
cincuenta o más miembros se estimula la dominicana sin fines de lucro que surgió
solidaridad, humildad y colaboración entre los para el acompañamiento a las comunidades
en el diseño y ejecución de estrategias para
integrantes. El alcohólico no confronta en estos prevenir el fenómeno de las drogas y otras
grupos el problema de autoridad y se identifica problemáticas psicosociales.
fácilmente con el compañero que le pasa el
Es un centro profesional especializado en el
mensaje, no se le culpabiliza, pero se le invita a
abordaje de la realidad desde una
asumir la responsabilidad de las propias acciones perspectiva psicosocial, comprometida en la
y a la reparación de ofensas y daños a terceros. prevención del uso problemático de drogas y
Se utiliza la catarsis tanto con fines de liberación de los factores asociados, fomentando los
de las emociones perturbadoras, como para factores protectores con el objetivo de
percatarse de insatisfacciones y resentimientos promover una sociedad sana y de justicia.
que impulsan a la bebida. Misión: Promover procesos de toma de
conciencia, compromiso y movilización de la
Estrategia: Para facilitar la integración al grupo se
sociedad dominicana que contribuyan a la
sugiere la participación diaria en las reuniones y la construcción de ciudadanía con equidad de
colaboración en sus tareas. Se induce la género e impulsora de programas de
modificación de los defectos de carácter. prevención integral a través de estilos de vida
Objetivos: Las sesiones son confidenciales, como saludables.
lo estarían en una sesión de terapia individual Visión: Ser una entidad profesional,
cuando alguien se compromete a asistir a la generadora de conocimiento y sostenible
Terapia de Grupo, además, es probable que se le para la prevención integral del uso
pida que se comprometa a asistir a un cierto problemático de sustancias desde un enfoque
número de sesiones. Algunas sesiones pueden de derechos y con incidencia pública.
implicar la discusión solamente, mientras que Objetivos: Potenciar procesos para la
otros pueden implicar actividades de Terapia de construcción de ciudadanía que favorezcan la
Tales actividades podrían incluir el desarrollo de Promover la capacidad de gestión e
habilidades, la resolución de problemas o incidencia pública con un enfoque de
ejercicios de creación de confianza. derechos y perspectiva de género.
Estrategias:
Facilitación de procesos de diagnóstico
participativo comunitario involucrando a
diferentes sectores en la identificación de
violación de derechos en la comunidad.
Articulación de procesos que involucren a
niños, niñas, adolescentes, jóvenes y
familias en una misma comunidad.
Creación de espacios de coordinación de las
diferentes organizaciones e instituciones de
la comunidad, a través de los cuales se
promueve la formulación de la agenda de
desarrollo local.
Optimización de recursos económicos,
materiales y humanos, con eficiencia y
eficacia.

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