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    Repaso para Examen Tercer Teríodo. Gramática. 2019.

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    Ana Lucia Alfaro Alvarado
    Este documento proporciona instrucciones para un examen de gramática de tercer grado. Contiene actividades de repaso sobre sustantivos, determinantes, adjetivos, verbos y oraciones. También incluye ejercicios para identificar sujetos, predicados, conceptos gramaticales y redacción de diferentes tipos de oraciones, así como instrucciones para tareas escolares y juegos tradicionales.

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    REPASO PARA TERCER GRADO

    Título original

    Repaso Para Examen Tercer Teríodo. Gramática. 2019.

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    LICEO SALVADOREÑO DEPARTAMENTO DE LENGUAJE

    HH. MARISTAS TERCER GRADO


    TERCER PERÍODO
    REPASO PARA EXAMEN DE GRAMÁTICA.
    INDICACIÓN GENERAL: realiza cada una de las actividades. El objetivo principal es que repases todo lo visto en
    clase y refuerces tus conocimientos para el examen de período.
    PRIMERO Y SEGUNDO PERÍODO:
    CONTENIDOS: EL SUSTANTIVO, DETERMINANTES, ADVERBIO, ADJETIVO CALIFICATIVO Y VERBO.

    INDICACIÓN: identifica en las siguientes oraciones, el EL SUSTANTIVO, DETERMINANTES, ADVERBIO, ADJETIVO


    CALIFICATIVO y ubícalos en la tabla:

    1. Ese conejo salta mucho.


    2. Mi papá trabaja cerca del colegio.
    3. Angélica come muchas frutas.
    4. La casa de mi tía es muy bonita.
    5. Mi mamá tiene una linda pulsera.
    DETERMINANTES SUSTANTIVOS ADVERBIOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS
    1
    2
    3
    4
    5

    INDICACIÓN: conjuga el verbo “TRABAJAR”, en todos sus tiempos y personas:


    TIEMPOS
    PERSONAS PASADO PRESENTE FUTURO
    YO
    TU
    EL/ELLA
    NOSOTROS
    USTEDES/VOSOTROS
    ELLOS/ELLAS

    TERCER PERÍODO
    INDICACIÓN: Define los siguientes conceptos:
    DESCRIPCIÓN:__________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________
    PROSOPOGRAFÍA:_______________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________
    ETOPEYA:_____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________
    RETRATO:_____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________
    CARICATURA:__________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    AUTO-
    RETRATO_____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________

    Redacta una Etopeya y una Prosopografía:


    ETOPEYA PROSOPOGRAFÍA

    ILUSTRAR ILUSTRAR

    INDICACIÓN: completa las siguientes proposiciones:

    1. La _______________ gramatical es un conjunto de palabras ordenadas que expresan una idea


    completa.

    2. La palabra más importante del sujeto es ________________.

    3. El núcleo del sujeto es ______________________.

    4. _________________ y el predicado son partes de la oración gramatical.

    5. La palabra más importante del predicado es ________________.


    INDICACIÓN: identifica: sujeto, predicado, núcleo del sujeto y núcleo del predicado en las siguientes
    oraciones y ubícalos en la tabla.
    Los alumnos juegan en el patio.
    Este niño estudia mucho.
    Tu reloj es muy bonito.
    Mi gata es muy tranquila.
    Los peatones respetan las reglas de tránsito.
    Mis padres asistieron al teatro.
    SUJETO NÚCLEO DEL SUJETO PREDICADO NUCLEO DEL PREDICADO
    1
    2
    3
    4
    5
    6

    INDICACIÓN: Redacto 6 oraciones: UNA ENUNCIATIVA, UNA EXCLAMATIVA, UNA DESIDERATIVA. UNA
    DUBITATIVA, UNA IMPERATIVA, UNA INTERROGATIVA

    INDICACIÓN: Sustituye los sustantivos por su pronombre adecuado. Escríbelo en la tabla.


    - El jardinero abona el jardín.
    - Pedro lloro cuando le pusieron una vacuna.
    - El panadero es muy atento.
    - Las niñas juegan en el parque.
    - Alison cuida a su hermanita.
    ORACIONES SUSTITUYENDO SUSTANTIVOS POR PRONOMBRE

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    INDICACIÓN: escribe las instrucciones que debes seguir al realizar tus escolares diarias y
    de un juego tradicional.

    INSTRUCCIONES PARA TAREAS INSTRUCCIONES PARA JUEGO

    INSTRUCCIÓN: dibuja el escribe el significado de señales:

    INFORMATIVAS

    PREVENTIVAS

    PROHIBITIVAS

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