Describir Personas
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Mi primo Alejandro es un niño de once años, dos más que yo. Siempre va bien peinado, su pelo
es negro y liso. En su cara destacan unos ojos de color negro intenso. Me encanta tocar su
nariz respingona, aunque no le gusta que lo haga.
Es muy divertido estar con él. No para de contar chistes y hacer bobadas. ¡Es muy simpático y
super gracioso!
Además, es un gran deportista. Lo eligieron para el equipo de baloncesto del pueblo, porque es
muy alto, ágil, delgado y fuerte. Aunque a él le gusta jugar a todos los deportes: fútbol,
voleibol, beisbol....
Nunca te deja de sorprenderme, puesto que además va al conservatorio de música para
aprender a tocar el saxofón. Ya se le da muy bien, y hace dos años que toca en la banda de
música.
Pero, ¿a qué no te imaginas que también cante muy bien? Dicen que como tiene la boca muy
grande, ésta le funciona como una buena caja de resonancia.
En el colegio los profesores están encantados con él, porque es ingenioso, responsable,
colaborador y buen compañero.
Siempre que puede, lleva sus pantalones vaqueros cortos, con su camisa a cuadros y sus
zapatillas deportivas favoritas.
¡Está claro que lo tiene todo!
Pero lo mejor es que lo quiero mucho, igual que él a mí.
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RASGOS FÍSICOS
Estatura Bajo alto bien proporcionado esbelto retaco.
Constitución Gruesa delgada fuerte débil barrigudo atlético esquelético
Corpulento robusto musculoso.
Edad Joven maduro anciano de corta edad de edad avanzada.
Pelo Rizado recogido fuerte fino largo corto rubio castaño negro gris
pelirrojo alborotado blanco suave Sedoso ondulado despeinado canoso
Frente Arrugada amplia estrecha despejada lisa.
Cara Redonda alargada con mejillas rollizas con las mejillas chupadas.
Piel del rostro Sonrosada, pálida arrugada tersa suave morena
(Tez) Bronceada tostada blanquecina.
Orejas Grandes pequeñas gachas picudas.
Cejas Arqueadas rectas oblicuas finas gruesas pobladas
juntas (cejijunto) separadas.
Ojos Saltones redondos rasgados achinados grandes pequeños tristes
vivarachos alegres verdes pardos (verdes y marrones) negros
marrones azules bizcos despiertos claros brillantes apagados
centelleantes relucientes fieros apasionados.
Nariz Recta aguileña (como la de un loro) respingona gruesa fina chata alargada
Boca Grande pequeña de labios gruesos de labios finos de labios rojos como la sangre
labios carnosos (gruesos).
Dientes Blancos oscurecidos sanos fuertes firmes desiguales amarillentos
Barba Poblada espesa escasa suave recia barbilampiño (sin barba).
Extremidades Largos finos gruesos cortos delgados rechonchos paticortos
(manos, brazos y ágiles rugosas torpes delicadas manos rudas,...
piernas)
Vestuario con chaqueta corbata tacones con deportivos traje largo
vaqueros chándal zapato pantalón remendado ropa gastada
descolorida con harapos plano
¿Cómo describir un personaje inventado?
Pasos para describir un personaje:
1º Piensa las características que más te gusten de ti, de otras personas u otras que te gustaría tener.
Únelas para formar un nuevo personaje.
2º Haz una lista de sus características:
- Características físicas: ¿Cuál es su edad? ¿Cómo es su cara , su cuerpo? Puedes exagerar sus
características para que sea más divertido.
- Personalidad: ¿Tu personaje es amable o se enfada con facilidad? ¿Es alegre o siempre está
enfadado? ¿Es ágil o le cuesta hacer ejercicio? ¿Es tímido o se atreve a hacer cualquier cosa? Decide
cómo actúa en diferentes situaciones.
- Aficiones y ropa: ¿Qué le gusta a tu personaje? Tocar un instrumento, hacer senderismo,
observar las estrellas, practicar un deporte, resolver misterios, ayudar a los demás, etc. ¿Qué ropa lleva?
Piensa en su actividad favorita y vístelo de manera apropiada.
- Habilidades especiales: ¿Qué puede hacer tu personaje que non puedas hacer tú? En el mundo
fantástico todo está permitido. Aprovéchalo! (volar, ver a través de las paredes, etc). Desarrolla tu
imaginación.
3º Repasa la lista de las características que pensaste en el paso anterior. Después redacta la
descripción, buscando las palabras más apropiadas. No repitas palabras, utiliza sinónimos y pon puntos
al finalizar cada oración.
4º Para terminar, lee la descripción y corrige los errores que puedas tener antes de presentar tu
trabajo. Si tienes alguna duda no dudes en usar el diccionario.
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