Teresa González de Fanning

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Teresa González de Fanning

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Para el colegio nacional de mujeres, véase Institución Educativa Teresa González de Fanning.

Teresa González de Fanning

Información personal

Nombre de
Teresa González del Real
nacimiento

Nacimiento 12 de agosto de 1836


Perú, Nepeña

Fallecimiento 7 de abril de 1918, 81 años


Perú, Miraflores

Nacionalidad peruana
Familia

Padres Josefa del Real


Jerónimo González.

Cónyuge Juan Fanning García

Información profesional

Ocupación Educadora, escritora, periodista.

Género Novela

[editar datos en Wikidata]

Teresa González de Fanning (Nepeña, Departamento de Ancash, Perú, 12 de


agosto de 1836 – Miraflores, Lima, 1918) fue una educadora, escritora y periodista peruana.
Aunque su figura ha sido un tanto olvidada, es considerada como la precursora de la
educación integral de la mujer, con connotación práctica, que incluyese su formación laboral,
para que así pudiese lograr su liberación, en una época (siglo XIX y principios del siglo XX) en
que aún se creía que la formación femenina debía estar orientada exclusivamente para el
matrimonio y las tareas conyugales. Fundó el Liceo Fanning (1881), colegio de mujeres donde
puso en práctica sus planteamientos educativos.
Teresa González integró un grupo de notables peruanas del siglo XIX, que la historiadora
Francesca Denegri considera como "la primera generación de mujeres ilustradas en el Perú".
En efecto, contemporáneas suyas fueron Elvira García y García, Lastenia Larriva de
Llona, Mercedes Cabello de Carbonera, Clorinda Matto de Turner, María Jesús Alvarado
Rivera y Juana Manuela Gorriti.
Su nombre ha quedado perennizado en el de una gran unidad escolar (hoy Institución
Educativa) que empezó a funcionar en 1952 en el actual distrito limeño de Jesús María.

Índice

 1Biografía
 2La educación femenina
 3Obras
 4Bibliografía
 5Enlaces externos

Biografía[editar]
Fue hija de Jerónimo González, profesor y cirujano español, y de Josefa del Real y Salas.
Nació en la Hacienda San José de las Pampas. Recibió una esmerada educación, basada
esencialmente en la lectura de los clásicos. Desde muy joven se orientó a la creación literaria,
interesándose fundamentalmente por las costumbres sociales y la educación. Sus primeros
ensayos los firmó con los pseudónimos de Clara del Risco, María de la Luz, y otros más.
Cuando aún no cumplía los diecisiete años contrajo matrimonio con el joven marino Juan
Fanning García, miembro de una rica familia oriunda de Lambayeque (11 de agosto de 1853).
En su matrimonio fue relativamente feliz; tuvo dos hijos (Jorge y Emma) y pudo armonizar las
labores domésticas con las intelectuales, pues continuó escribiendo artículos y narraciones
que tuvieron aceptación. Pero su desgracia empezó a raíz de una sublevación de los peones
de su hacienda, lo que motivó su huida a Lima en condiciones muy penosas, que precipitaron
la muerte de sus dos pequeños hijos.
Durante la guerra del Pacífico, su esposo, como oficial de la Marina, trabajó en la fortificación
de Arica, para pasar luego a comandar las baterías del Callao y organizar uno de los
batallones destacados a la defensa de Lima (la llamada «Guarnición de Marina»), al frente del
cual luchó heroicamente en la batalla de Miraflores (15 de enero de 1881), donde quedó
gravemente herido. El valeroso oficial falleció al día siguiente, siendo sus últimas palabras:
«Muero por la patria». Demostrando gran patriotismo, Teresa auspició una contribución
llamada «ofrenda patriótica de los vecinos de Lima», por la que se recaudó 9.600 soles. En
reconocimiento a esta labor, el comité patriótico del valle de Chicama la premió con una
medalla de oro.
Como a muchas familias de Lima, la guerra la dejó sin casa y sin recursos. Para aliviar de
algún modo la soledad de su viudez, decidió fundar un colegio para señoritas en su casa de la
calle Faltriquera del Diablo (hoy Portal de Belén o Portal Zela), labor que realizó con el auxilio
de sus hermanas Enriqueta y Elena (3 de marzo de 1881). Dicho colegio llegó a ser el mejor
de su tiempo y el preferido de las distinguidas familias de Lima, no sólo por sus métodos de
enseñanza, sino por la importancia que concedió a la educación sobre la instrucción.
Consideró que ya había llegado la hora en que la mujer debía prepararse para la vida y no
limitarse al papel de esposa y madre, rompiendo así una de las mayores trabas mentales de la
sociedad conservadora del siglo XIX.
En el colegio que dirigía, conocido como el Liceo Fanning, se enseñaban matemáticas,
gramática, geografía, economía doméstica, historia del Perú y religión, para la cual se seguían
los libros escritos por ella misma. Al mismo tiempo abogó intensamente por la enseñanza
técnica y laboral, y por la idea de que la educación moral, la intelectual y la física debían
complementarse, poniendo en práctica todos esos planteamientos.
Se mantuvo al frente de su Liceo, hasta que por razones de edad tuvo que dejarlo. Al ser
traspasado el Liceo a Elvira García y García (1º de marzo de 1892), mantuvo su nombre inicial
y continuó con la enseñanza según la orientación trazada por Teresa.
Simultáneamente con su labor educativa, Teresa González continuó con éxito su carrera
literaria, optando por abandonar el uso del pseudónimo y firmando con su nombre sus
publicaciones, como una manera de demostrar su liberación femenina.
De 1876 a 1877 participó en las veladas literarias de Juana Manuela Gorriti. Fue socia del
Club Literario y del Ateneo de Lima. Escribió muchas novelas, de corte romántico.
Terció en una polémica entre Elvira García y García y Lastenia Larriva de Llona en la que la
primera defendía la educación laica y la segunda la religiosa. Teresa se mostró defensora de
los colegios laicos, afirmando que la educación que en ellos se impartía era más completa y
más efectiva, y cristalizaba mejor el ideal de igualdad de conocimientos y de preparación entre
hombres y mujeres. Puso como ejemplo el Liceo Fanning, dirigido entonces por la misma
Elvira García. En un artículo que publicó el 29 de enero de 1898 en El Comercio, insistió en
demostrar la conveniencia de educar laicamente a la mujer, concluyendo de esta manera:
La educación de la mujer es la base sobre la que se alza el edificio social. De ella depende el edificio de
la familia, ese laboratorio de hombres, de donde han de salir los ciudadanos que den lustre a la patria o
que la hundan en el abismo del retroceso.

Murió el 7 de abril de 1918, víctima de una neumonía, a la avanzada edad de 82 años. En


toda ocasión, hasta su último instante, demostró humildad y grandeza, pidiendo a sus
familiares que su sepelio se realizase en privado. Fue enterrada en el Cementerio Presbítero
Maestro.
Como homenaje póstumo, Manuel Beltroy (escritor y funcionario del Ministerio de Educación
del Perú) consiguió que se diera a una gran unidad escolar (hoy Institución Educativa) el
nombre de Teresa González de Fanning, que empezó a funcionar en 1952 en un local
construido en terrenos del actual distrito de Jesús María, en Lima.

La educación femenina[editar]
Una colección de artículos suyos publicados en el diario El Comercio de Lima fueron
recopilados en un folleto titulado La educación femenina (1898). Hizo allí una crítica franca,
valiente y elevada sobre la condición en que estaba entonces el proceso de la formación
cultural de la mujer, orientada exclusivamente a prepararla para el matrimonio y ser una buena
esposa y una buena madre. Rechazó este tipo de educación, que fomentaba el estudio de la
música, el francés, y algo de letras y cálculos básicos como toda preparación para enfrentar el
mundo, planteando en su reemplazo una educación más amplia y completa, con connotación
práctica, que favoreciese una formación laboral que permitiese a la mujer emanciparse de la
dependencia del marido al tener una fuente de ingresos propia. En los niveles más bajos,
sugirió una educación más práctica para la vida cotidiana, lo que incluía aprender un oficio;
para los niveles medios y acomodados planteó una educación más ilustrada, abierta al mundo
exterior y con manejo de disciplinas científicas y filosóficas. Además, sostuvo de que la
educación debía ser laica, pues las religiosas, al carecer de familia y vivir apartadas de la
sociedad, no poseían las experiencias necesarias para la formación de las mujeres. No fue
escuchada ni tomada en cuenta entonces, pero ahora se le reconoce como precursora de la
moderna formación educativa de la mujer.

Obras[editar]
Aparte de algunos manuales escritos para la enseñanza de las niñas, publicó las siguientes
novelas, de corte sentimental o romántico:

 Ambición y abnegación (1886), novela corta.


 Regina (1886), obra de estilo castizo y depurado que mereció ser premiada con una
medalla de plata en el concurso internacional promovido por el Ateneo de Lima, el 15 de
septiembre de 1886.
 Indómita (1904) novela corta, en cuyas páginas retrató su voluntad de vencer el destino.
 Roque Moreno (1904), novela histórica que se publicó por entregas en una revista de
Derecho de Buenos Aires.
Además:

 Lucecitas (Madrid, 1893), reunión de narraciones, relatos y ensayos ocasionales, que


habían sido publicados antes en los periódicos limeños, y con un prólogo elogioso
de Emilia Pardo Bazán, la célebre escritora española.
Colaboró también con artículos de opinión en los diarios El Comercio, El Correo del Perú, El
Perú Ilustrado, La Alborada, El Semanario del Pacífico, La Patria y El Nacional. Una parte de
ellos sirvió para dar cuerpo a su libro ya mencionado: La educación femenina (1898, segunda
edición ampliada en 1905), descrito como “colección de artículos pedagógicos, morales y
sociológicos.”

Bibliografía[editar]
 Basadre, Jorge: Historia de la República del Perú. 1822 - 1933, Octava Edición, corregida
y aumentada. Tomo 9, pág. 2166. Editada por el Diario "La República" de Lima y la
Universidad "Ricardo Palma". Impreso en Santiago de Chile, 1998.
 Denegri, Francesca: El Abanico y la Cigarrera. La primera generación de mujeres
ilustradas en el Perú. Lima, 1996.
 García y García, Elvira: La mujer peruana a través de los siglos (Tomo II). Lima, 1925.
 Tauro del Pino, Alberto: Enciclopedia Ilustrada del Perú. Tercera Edición. Tomo 7. FER-
GUZ. Lima, PEISA, 2001. ISBN 9972-40-156-1
 Varios autores: Grandes Forjadores del Perú. Lima, Lexus Editores, 2000. ISBN 9972-
625-50-8

Enlaces externos[editar]
 Teresa González de Fanning, la precursora de la educación Por Jorge Moreno Matos.
 "La Educación Femenina" de Teresa González de Fanning Por Jorge Basadre.

Proyectos Wikimedia

Datos: Q9086125

Textos: Autor:Teresa González de Fanning

Repositorios digitales

Europeana: agent/base/144943
Categorías:
 Mujeres
 Nacidos en 1836
 Fallecidos en 1918
 Ensayistas de Perú
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 Feministas de Perú
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 Escritores en español del siglo XIX
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