10° Segundo Periodo

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CODIGO: A-03-H04

COLEGIO TÉCNICO MICROEMPRESARIAL EL CARMEN


VERSIÓN: 01
FECHA: Abril 15 de 2014
ACUMULATIVO SEGUNDO PERIODO
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ESTUDIANTE N° LISTA FECHA

AREA Ciencias Sociales PERIODO 2° D M A

DOCENTE Yolanda Santander Fuentes CURSO 10°-

 Lee detenidamente cada pregunta antes de contestar


 Evita realizar tachones y usar corrector
 NO REPONDAS A LÁPIZ, PUES ESTO ANULA LA
POSIBILIDAD DE ALGÚN RECLAMO O
CORRECCIÓN

Observando el mapa anterior contesto las preguntas 1, 2

1. El número 5 está señalando la región:


A. andina
B. Orinoquia
C. pacifica
D. amazónica
2. Uno de los departamentos que forman parte de la región de la
Orinoquia es
A. Guajira
B. Chocó
C. meta
D. Caquetá
3. De acuerdo al mapa político de Colombia: los departamentos de
Huila y Quindío, pertenecen a la región:
A. Andina
B. Orinoquia
C. Caribe
D. Pacifica

4. Las islas de San Andrés y Providencia pertenecen a la región


A. Caribe
B. Amazonia
C. Insular
D. Andina

5. Observa la ilustración y responde la pregunta


En qué parte del planeta está Colombia?
A. localizada en el centro de Europa.
B. localizada en el extremo sur de norte américa.
C. localizada en el extremo noroccidental de Suramérica.
D. localizada en el extremo norte de áfrica.

Los limites País

República
Dominicana
Haití
Jamaica
Marinos Honduras
Nicaragua
Costa Rica
Ecuador
Venezuela

Terrestres
6. A la tabla anterior le faltan los límites terrestres marca la respuesta correcta. Puede ayudarse del
mapa anterior
A. noroccidente: mar caribe, punta gallina; sur: Perú y quebrada de San Antonio; al este: Venezuela y
Brasil
B. noroccidente: mar caribe, punta gallina; sur: Perú y quebrada de San Antonio; al este: Venezuela,;
C. noroccidente: Panamá; al sur Ecuador y Perú; al este: Venezuela y Brasil
D. noroccidente: Panamá; al sur Ecuador ; al este: Venezuela y piedra del Cocuy
7. La constitución política de 1991 garantiza a las comunidades indígenas sus derechos sobre sus
territorios ancestrales, donde pueden ejercer sus propias formas de gobierno y justicia. A partir de lo
anterior puede inferirse que una política que el estado debería aplicar para fortalecer lo planteado en
la Constitución es:
A. cercar un cerco militar alrededor de los integrantes de las minorías étnicas en una
porción especifica dl territorio
B. garantizar la extensión de los resguardos indígenas que datan desde el periodo colonial
C. militarizar los territorios indígenas para garantizar la seguridad en los territorios ancestrales
D. impulsar la implementación del sistema penal acusatorio en los cabildos indígenas
8. La forma y el tamaño del territorio que habitamos es producto de un proceso que tomó varios siglos

y que estuvo determinado por circunstancias históricas diversas. De igual manera la organización
política y administrativa del país ha sufrido una serie de cambios y modificaciones relacionadas con
los procesos de desarrollo regional. De acuerdo con lo anterior, es correcto afirmar que el siguiente
mapa corresponde a la época en que nuestro país recibió el nombre de:

A. La gran Colombia, conformada por tres naciones divididas en 12 departamentos, 23 provincias


y éstas, en cantones y parroquias.
B. La nueva granada, luego de la separación de Venezuela y ecuador, comienza un nuevo período
como estado independiente.
C. República de Colombia, organización territorial conformada por 32 departamentos con sus
respectivas capitales.
D. Confederación granadina, establecida tras la disolución y anexión de unas provincias a otras que
conformaron estados soberanos.
9. A finales de 2012, una comunidad indígena del departamento del Cauca retuvo a un soldado,
en señal de protesta por la incursión del ejército en su territorio. Si se quiere profundizar en la
comprensión de este hecho y del punto de vista indígena, ¿qué pregunta puede ser la más
pertinente?
A. ¿Qué tipo de actividades ilícitas se llevan a cabo en el departamento del Cauca?
B. ¿Cómo entendieron los miembros del ejército la orden de ocupar el territorio indígena?
C. ¿Cómo se percibió la presencia del ejército por parte de la comunidad indígena?
D. ¿Cómo interpretó el soldado su captura por parte de los miembros de la comunidad indígena?
10. En la anterior línea de tiempo aparecen
algunos acontecimientos importantes para
entender la historia de Colombia. Los espacios
vacíos se llenarían correcta y respectivamente
con los siguientes hechos históricos:
A. Se desarrolla la revolución de los comuneros
/ simón bolívar avanza en su campaña
libertadora.
B. Grito de independencia en la ciudad de
Santafé de Bogotá / la guerra de los mil días.
C. Aztecas y mayas enfrentan la invasión
europea / panamá se separa de Colombia
D. Cristóbal colón desembarca en tierras
americanas / se constituye por orden de la
corona española el virreinato de la nueva
Granada.

11. La tabla muestra el precio por kilogramo (en pesos) de dos productos agrícolas, en cuatro
ciudades de Colombia
Cebolla Tomate Fuente DANE sistema de información de precios de 2016
cabezona Cuál de los siguientes aspectos geográficos explica mejor
las diferencias de precios que se observan en la tabla?
Barranquilla 3.335 2.930 A. La Región Andina es la región de Colombia donde se
cultiva más cebolla y tomate
Bogotá 2.944 2.698 B. Bogotá y Pereira tienen climas cálidos que favorecen el
cultivo de cebolla y tomate
Cartagena 3.337 3.372
C. Barranquilla y Cartagena son ciudades grandes en las
Pereira 2.799 2.404 que hay muy poco consumo de productos agrícolas
D. Las ciudades de la costa atlántica están más cerca de
los puertos, lo cual favorece el comercio de productos
agrícolas
12. Lee atentamente el siguiente fragmento:
Colombia, como país megadiverso, pluriétnico y multicultural, tiene una alta responsabilidad con la
conservación del patrimonio natural e inmaterial. Para abordar esta tarea, es necesario crear un
sistema de áreas protegidas o reservas naturales, que incluya ejemplos representativos de cada
uno de los ecosistemas del país y ofrezca un manejo efectivo de los recursos naturales disponibles
y los grupos humanos que lo habitan.
Adaptado de: Departamento Nacional de Planeación DNP(2010)

Siguiendo los lineamientos de la política anterior, un grupo de científicos propone crear un área
protegida con el objeto de evitar el deterioro de un ecosistema vulnerable, producto de la
explotación desmedida de los recursos naturales que alberga. La nueva reserva ubicada en
territorios históricamente ubicados por pueblos indígenas, seria administrada exclusivamente por
un grupo de profesionales e investigadores y estaría encaminada a la protección de los recursos
naturales disponibles y el uso de estos desde una perspectiva sostenible a largo plazo.
De acuerdo con la información presentada anteriormente, cuál de los siguientes aspectos NO es
tenido en cuenta por el grupo de científicos al formular su propuesta de conservación
A. El deber constitucional de los ciudadanos de proteger las riquezas naturales de la nación
B. El derecho de las comunidades indígenas a participar en las decisiones que afectan el manejo
de sus territorios
C. la formación académica y experiencia de las personas encargadas de administrar la reserva
D. el impacto que pueda tener la academia en el cuidado de los recursos naturales del país

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

A O O O O O O O O O O O O
B O O O O O O O O O O O O
C O O O O O O O O O O O O
D O O O O O O O O O O O O

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