Diseño de La Solución

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación
Paso 3 – Diseño de soluciones
1. Descripción general del curso
Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Académica
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Computación Gráfica
Código del curso 299210
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de créditos 3
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 4
actividad: semanas
Momento de la Intermedia, ☒
Inicial ☐ Final ☐
evaluación: unidad: 2
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
115 Puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
viernes, 13 de marzo de 2020 miércoles, 8 de abril de 2020
Competencia a desarrollar:
Con el desarrollo del Paso 3, el estudiante va a:
• Dibujar las principales figuras geométricas en dos dimensiones (2D) para

construir escenarios gráficos en un lenguaje de programación mediante la
implementación o utilización de algoritmos computacionales.
Temáticas a desarrollar:
UNIDAD 2 - ALGORITMOS BÁSICOS DE DIBUJO EN DOS DIMENSIONES
(2D):
• Requerimientos de software.
• Algoritmos básicos.
• Transformaciones.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Paso 3 - Analizar la información
Actividades a desarrollar
Individuales:
• Participación oportuna en el foro "Entorno de Aprendizaje
Colaborativo", tema "Unidad 2: Paso 3 – Diseño de soluciones "
• Como resultado del proceso de desarrollo, se ha decidido que el portafolio

será realizado en el lenguaje JAVA, utilizando librerías 3D, para lo cual, se
hace necesario que se elabore un manual (paso a paso) que presente el
procedimiento necesario para instalar las herramientas de desarrollo (JDK,
IDE para JAVA y API 3D a utilizar).
• Indagar sobre la creación de graficas primitivas en 2D, y algoritmos que
considere pertinente utilizar, se requiere que cada participante presente un
programa que permita graficar estas primitivas, permitiendo seleccionar el
tipo de grafica que desea presentar (línea, circulo, polígonos e imagen
acoplada).
• Realizar una guía para la construcción de graficas primitivas (líneas,
círculos, polígonos e imagen acoplada).
La actividad la presenta en la plantilla 3
“Plantilla_paso3_NombreEstudiante.docx”. Esta plantilla la puede
descargar de la misma carpeta donde descargo la guía de actividades.
Recuerde que cada foro viene acompañado de una carpeta donde esta la
guía de actividades y rúbrica.
• El proyecto completo lo puede revisar en el entorno de aprendizaje práctico
Entornos
Desarrollo: entorno de trabajo colaborativo
para su
Entrega: entorno de seguimiento y evaluación
desarrollo
Individuales:
• Participación en el “Entorno de Aprendizaje
Colaborativo”, foro “Unidad 2: Paso 3 – Diseño de
soluciones”
• Manual de instalación de las herramientas de desarrollo en
JAVA (JDK, IDE para JAVA y API 3D a utilizar).
Productos a • Programa que permita generar graficas primitivas en el
entregar por lenguaje JAVA (línea, circulo y polígonos). Realizar un
el estudiante video explicativo y adjuntar enlace publico. (realizarlo
con zoom.us)
• Plantilla diligenciada de forma individual para el consolidado.
Cada estudiante debe entregar por el entorno de evaluación y
seguimiento en el apartado “Diseño de soluciones” la plantilla
3 diligenciada.
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo de la
actividad
Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la

versión 6 en inglés)
Las Normas APA es el estilo de organización y presentación de

información más usado en el área de las ciencias sociales. Estas
se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al
Uso de
alcance las formas en que se debe presentar un artículo
referencias
científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes de
la sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de tablas y
figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede consultar
como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/.
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir,
presentar como de su propia autoría la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias faltas, o
proponer citad donde no haya coincidencia entre ella y la
referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con fines de
lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
Políticas de
plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante
son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el
trabajo académico o evaluación respectiva, la calificación
que se impondrá será de cero punto cero (0.0) sin
perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el
trabajo académico cualquiera sea su naturaleza, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente
4. Formato de Rubrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de Intermedia, ☒
Inicial ☐ Final ☐
la evaluación unidad 2
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante El estudiante El estudiante no
presenta el manual presenta algunos presenta el manual
Manual de instalación del aspectos para la de instalación del
20
instalación JDK JDK. instalación del JDK JDK
(Hasta 20
(Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
El estudiante
El estudiante El estudiante no
presenta algunos
presenta el manual presenta el manual
Manual aspectos para la
de instalación de de instalación de
instalación instalación las 20
las librerías 3D. las librerías 3D
librerías 3D librerías 3D
(Hasta 20
puntos)
El estudiante
El estudiante El estudiante no
presenta algunos
Manual presenta el manual presenta el manual
aspectos de la
instalación IDE de instalación del instalación del IDE
de instalación del
de desarrollo IDE de desarrollo IDE de desarrollo 20
de desarrollo para
JAVA para JAVA para JAVA
JAVA
(Hasta 20
puntos)
El estudiante presta
El estudiante el código JAVA con
presenta el código la construcción
Construcción El estudiante no
JAVA con la correcta de la
de graficas realiza el código de
construcción primitiva “línea”,
Primitivas la primitiva línea 10
correcta de la pero este tiene
Líneas
primitiva “línea”. errores en su
Esta en el video. ejecución.
No esta en el video.
(Hasta 10 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante
presenta el código
El estudiante
JAVA con la
presenta el código
construcción El estudiante no
Construcción JAVA con la
correcta de la realiza el código de
de graficas construcción
primitiva “circulo”, la primitiva circulo 10
Primitivas correcta de la
pero este tiene
círculos primitiva “circulo”.
errores en su
Esta en el video.
ejecución.
El estudiante
presenta el código
El estudiante
JAVA con la
presenta el código El estudiante no
Construcción construcción
JAVA con la realiza el código de
de graficas correcta de la
construcción la primitiva
Primitivas primitiva “polígono”, 10
correcta de la polígono.
Polígonos pero este tiene
primitiva “polígono”.
errores en su
Esta en el video.
ejecución.
El estudiante El estudiante
presenta el código presenta el código El estudiante no
Construcción
JAVA con la JAVA con la realiza el código de
de graficas
construcción construcción las imagenes 25
acopladas
correcta de las correcta de las acopladas.
imagenes acopladas. imagenes acopladas,
Esta en el video. pero este tiene
errores en su
ejecución.

Calificación final 115

Diseño de La Solución

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Diseño de La Solución

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Diseño de La Solución

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

• Dibujar las principales figuras geométricas en dos dimensiones (2D) para

• Como resultado del proceso de desarrollo, se ha decidido que el portafolio

Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la

Las Normas APA es el estilo de organización y presentación de

Formato rúbrica de evaluación

(Hasta 25 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)

También podría gustarte

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.