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    Cuadro Comparativo de La Escuela Nueva

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    Jhesica Tatiana Huarachi Jimenez
    El documento presenta una serie de cuadros comparativos de diferentes corrientes pedagógicas como la Escuela Nueva, la Pedagogía de la Liberación, la Pedagogía Cognitiva, la Pedagogía Conductista, la Pedagogía Constructivista, el Pensamiento Complejo y el Enfoque por Competencias. Además, identifica a los precursores de estas diferentes corrientes. El documento fue elaborado por la Licenciada Jhesica Tatiana Huarachi Jiménez para un curso de Teorías del Aprendizaje Infantil E

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    El documento presenta una serie de cuadros comparativos de diferentes corrientes pedagógicas como la Escuela Nueva, la Pedagogía de la Liberación, la Pedagogía Cognitiva, la Pedagogía Conductista, la Pedagogía Constructivista, el Pensamiento Complejo y el Enfoque por Competencias. Además, identifica a los precursores de estas diferentes corrientes. El documento fue elaborado por la Licenciada Jhesica Tatiana Huarachi Jiménez para un curso de Teorías del Aprendizaje Infantil E

    Descripción original:

    cuadro comparativo de la escuela nueva

    Título original

    CUADRO COMPARATIVO DE LA ESCUELA NUEVA

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    INSTITUTO TECNOLOGICO BOLIVIANO SUIZO

    CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE APRENDIZAJE


    MATERIA: TEORIAS DEL APRENDIZAJE INFANTIL ESPECIAL I
    CURSO: 1º A NOCHE
    CUADRO COMPARATIVO DE LA ESCUELA NUEVA, LA PEDAGOGÍA DE LA
    LIBERACIÓN Y LA PEDAGOGÍA COGNITIVA

    LICENCIADA JHESICA TATIANA HUARACHI JIMENEZ


    INSTITUTO TECNOLOGICO BOLIVIANO SUIZO
    CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE APRENDIZAJE
    MATERIA: TEORIAS DEL APRENDIZAJE INFANTIL ESPECIAL I
    CURSO: 1º A NOCHE

    CUADRO COMPARATIVO DE LA PEDAGOGÍA CONDUCTISTA, LA PEDAGOGÍA


    CONSTRUCTIVISTA, EL PENSAMIENTO COMPLEJO, Y EL ENFOQUE POR
    COMPETENCIAS

    LICENCIADA JHESICA TATIANA HUARACHI JIMENEZ


    INSTITUTO TECNOLOGICO BOLIVIANO SUIZO
    CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE APRENDIZAJE
    MATERIA: TEORIAS DEL APRENDIZAJE INFANTIL ESPECIAL I
    CURSO: 1º A NOCHE

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS Y


    APORTACIONES DE LA ESCUELA NUEVA, LA PEDAGOGÍA DE LA LIBERACIÓN Y
    LA PEDAGOGÍA COGNITIVA

    LICENCIADA JHESICA TATIANA HUARACHI JIMENEZ


    INSTITUTO TECNOLOGICO BOLIVIANO SUIZO
    CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE APRENDIZAJE
    MATERIA: TEORIAS DEL APRENDIZAJE INFANTIL ESPECIAL I
    CURSO: 1º A NOCHE

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS Y


    APORTACIONES DE LA PEDAGOGÍA CONDUCTISTA, LA PEDAGOGÍA
    CONSTRUCTIVISTA, EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y EL ENFOQUE POR
    COMPETENCIAS

    LICENCIADA JHESICA TATIANA HUARACHI JIMENEZ


    INSTITUTO TECNOLOGICO BOLIVIANO SUIZO
    CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE APRENDIZAJE
    MATERIA: TEORIAS DEL APRENDIZAJE INFANTIL ESPECIAL I
    CURSO: 1º A NOCHE

    PRECURSORES DE LAS DIFERENTES CORRIENTES

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    CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE APRENDIZAJE
    MATERIA: TEORIAS DEL APRENDIZAJE INFANTIL ESPECIAL I
    CURSO: 1º A NOCHE

    PRECURSORES DE LAS DIFERENTES CORRIENTES

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