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    Mama Maga GUIA

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    Tere Castilla
    Este documento presenta una guía para docentes sobre el libro "Mamá Maga" de Florencia Esses. En menos de 3 oraciones, resume la biografía de la autora, ofrece una breve sinopsis de la trama del libro, e identifica algunas actividades sugeridas antes, durante y después de la lectura como discutir la portada, predecir lo que sucederá, e imaginar historias propias con personajes mágicos.

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    Guía para los docentes

    Mamá maga
    Florencia Esses

    Ilustraciones: Valeria Cis.


    Ediciones SM, Buenos Aires, 2007, 32 páginas.
    Los Piratas de El Barco de Vapor, para empezar a
    leer.

    Biografía de la autora Trayectorias Escolares de los alumnos


    con sobre edad en el Nivel Primario de
    Florencia Esses nació el 29 de enero la Ciudad de Buenos Aires”,
    de 1973 en Buenos Aires. Realizó dependiente de la Secretaría de
    estudios en la carrera de Ciencias de la Educación del Gobierno de la Ciudad
    Educación en la UBA, y está por de Buenos Aires.
    graduarse como licenciada en Ciencias
    Sociales con orientación en Educación,
    en la Universidad de Quilmes.
    Síntesis argumental
    Intervino en numerosos talleres
    literarios, entre ellos los coordinados Esta es una mamá muy especial,
    por Graciela Repún. También participó porque siempre cumple los deseos de
    en talleres dirigidos por Susana Swark su hijo... ¿O es una mamá como
    y Marcelo Birmajer. Ha trabajado como cualquier otra? En un segundo y como
    bibliotecaria, documentalista gráfica, por arte de magia, con una frase que
    columnista y productora radial. repite y su ademán con la cuchara,
    Colaboró con diversos medios encuentra en su cartera todas las
    periodísticos, entre ellos el diario cosas que su hijo necesita.
    Clarín, y las revistas Enseñar, La
    Nación de los Chicos y Contra Tapa.
    Desde hace algunos años trabaja para
    el “Programa de Reorganización de las
    Actividades sugeridas de
    lectura y escritura Después de la lectura (actividades
    de integración)
    Antes de la lectura
    9) Imaginen que tienen una Mamá
    1) Observen la tapa del libro y su maga: ¿qué le pedirían y qué haría y
    dibujo: ¿qué elementos hay? diría su mamá? Puede ser también una
    2) ¿Qué elementos tiene un mago? ¿Y Mamá hada: ¿qué haría distinto?
    qué cosas aparecen acá, que son 10) Escriban una pequeña historia en
    parecidas a las que tienen los magos? la que su mamá o su papá se
    3) ¿Qué hacen sus mamás cuando conviertan en un personaje con
    ustedes necesitan algo, cuando tienen poderes: ¿quién sería y cómo se
    hambre, cuando tienen frío? llamaría?
    11) ¿Jugamos a hacer de mamás y
    Durante la lectura papás magos? En pequeños grupos,
    imaginemos un lugar en el que
    tengamos que estar, distintos
    4) Miren el dibujo de las páginas 4 y 5. personajes, algunos pueden ser hijos y
    ¿Quién aparece, qué hace y qué otros papás o mamás magas. Entre
    muestra en la hoja que tiene en sus todos armemos una historia. Luego
    manos? podemos actuarla, nos podemos
    5) Observen las páginas 6 y 7, 10 y disfrazar con distintos elementos,
    11, 14 y 15, lean lo que dice y luego buscar objetos de la sala para armar
    piensen qué puede pasar en las una pequeña escenografía.
    páginas que siguen. 12) Ahora podemos contar la historia
    6) ¿Pasó lo que pensaron? ¿Qué fue que cada uno representó o vivió.
    diferente de lo que imaginaron?
    7) Vayan a las páginas 22 y 23 y Otros temas sugeridos para
    hagan los mismo. ¿Qué imaginan que
    va a pasar en la página siguiente? trabajar a partir del libro
    ¿Qué sacará la mamá de la cartera? • La familia: constitución,
    ¿Qué piensan sobre lo que pasó? semejanzas y diferencias.
    8) Observen el dibujo de las últimas • Aceptación, tolerancia a la
    páginas. ¿Qué nuevo elemento frustración.
    aparece, qué tiene de diferente la • Conocimiento de uno mismo
    mamá? y sus sentimientos.
    • Autonomía.

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