NAP 1 Año

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NAP 1° año

EES N° 6- Presidente Néstor Kirchner

Eje: Números y operaciones

Unidad N° 1: Números naturales.

*Sistema de numeración decimal

Objetivos

 Conocer y comprender la estructura del sistema de numeración decimal.


 Leer y escribir números.
 Comparar y ordenar números naturales.

*Operaciones básicas [adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación] en N

Objetivos

 Conocer e identificar las partes componentes en una operación.


 Estudiar las propiedades de las operaciones, la jerarquía y las reglas del uso de
paréntesis.
 Resolver situaciones problemáticas cotidianas reales mediante el empleo del cálculo
aritmético.

Unidad N° 2: Divisibilidad.

*Múltiplos y divisores

Objetivos

 Reconocer la relación de divisibilidad entre dos números naturales.


 Identificar los múltiplos y divisores de un número natural.
 Resolver situaciones intra y extra matemáticas como el cálculo de múltiplo común
menor y divisor común mayor entre dos o más números naturales.

*Números primos y números compuestos- factorización

Objetivos

 Saber los números primos comprendidos entre los primeros 100 números naturales.
 Diferenciar número primo de compuesto.
 Descomponer números naturales en factores primos.

Unidad N° 3: Números racionales positivos.

*Fracciones

Objetivos

 Estudiar la fracción como cociente y su expresión decimal, razón, probabilidad,


porcentaje, punto en una recta numérica.
 Identificar a la fracción como tal en diferentes ámbitos y sus expresiones equivalentes.
 Comparar y ordenar números racionales.

*Operaciones básicas en Q
Objetivos

 Operar con fracciones y con números decimales.


 Resolver problemas en contextos intra y extra matemáticos mediante el cálculo en Q.
 Desarrollar destrezas en el trabajo de repartos (vínculo entre el todo y las partes).

Eje: Geometría y magnitudes

Unidad N° 4: Figuras geométricas.

*Figuras regulares

Objetivos

 Construir y estudiar los polígonos regulares.


 Conocer y aplicar propiedades.
 Usar los instrumentos de medición y calcular perímetros y áreas.

*Lugar geométrico

Objetivos

 Comprender el concepto de lugar geométrico.


 Trazar mediatrices y circunferencias mediante el uso de instrumentos de geometría.
 Problematizar construcciones a través de software de geometría.

Eje: Introducción al Álgebra y al estudio de las Funciones

Unidad N° 5: Proporcionalidad.

*Proporcionalidad

Objetivos

 Usar la proporcionalidad en diversas situaciones de la vida cotidiana.


 Emplear expresiones usuales de la proporcionalidad (porcentaje) y fórmulas que
impliquen relaciones de proporcionalidad.
 Conocer las propiedades de la proporcionalidad.

Recursos

 Juegos de mesa como dominó, bingo, cartas.


 Actividades lúdicas como pirámides de números, circuitos de números, lanzamientos
de tiros.
 Billetes de dinero, monedas.
 Esquemas gráficos.
 Vaso medidor.
 Hilos, cuerdas.
 Tiros de dados.
 Recetas de cocina, mezclas varias.
 Instrumentos de medición, de geometría.

Bibliografía: Matemática en 7°/ 1° secundaria.- Broitman, Itzcovich y otros.- Ed. Santillana.


2013

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