Ejercicio Estudiante 1

1.
La siguiente imagen representa la gráfica de la función f (x), de acuerdo

con ella, identifique los siguientes límites.
Gráfica Límites
E lim f (x )=+ ∞
a) x→+∞
st
u lim f ( x ) =−∞
b) x→−∞
di
c) lim ¿
a −¿
x→ 0 f ( x ) =¿1 ¿¿
nt
d) lim ¿
e +¿
x→ 0 f ( x )= 2 ¿
1. lim ¿6
e) −¿
x→ 2 f ( x ) =¿¿ ¿
f) lim ¿
+¿
x→ 2 f ( x ) =4 ¿
Explicación
Hay que verificar que numero se acerca la función con ese valor de x, Cuando hay
un signo positivo (+) al lado del numerito significa que se te tiene que fijar por la
derecha. Cuando hay un signo negativo (-) significa que se tiene que fijar por la
izquierda
Por ejemplo, cuando los valores de x se hacen muy grandes (infinitos) los valores
de la función también se hacen muy grandes. Lo mismo ocurre con el menos
infinito.
Evaluar el siguiente límite
√ x 4 + x 3+2+ x 3−3
lim
x →5 √ x 3−2
Sustituimos la variable
√(5)4+(5)3 +2+(5)3−3
¿
√ (5)−2
√625+125+2+125−3
¿
√ (5)−2
√752+122
¿
√ 3
¿ 7.057
0
1. Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma
0
lim x +1
x →−1
3
x +1
Se factoriza x 3+ 1
Se reescribe x 3+ 13 que es igual aplicando la teoría de productos notables (suma

de cubos)
x 3+ 13=( x+ 1 )∗( x2− x+1)
x+1
( x+1 )∗( x 2−x +1)
lim 1
x →−1
2
( (−1 ) −(−1)+ 1)
1 1
¿ =
1+1+1 3
lim x +1
x →−1 1
3
=
x +1 3
1. Calcular el siguiente límite al infinito
x3 −10 x −5
lim
x→ ∞ 5 x 3+ 2 x−5
Dividimos entre el denominador de mayor potencia
x 3 10 x 5
− 3 − 3
x3 x x
lim 3
x→ ∞ 5 x 2x 5
3
+ 3− 3
x x x
10 5
1− −
x2 x3
lim
x→ ∞ 2 5
5+ 2 − 3
x x
Se aplica la propiedad de limites
lim ⁡ f (x )
f ( x)
lim
x→ a [ ]
g (x)
= x→ a
lim f ( g)
x →a
10 5
lim 1− −
x →∞ x2 x3
¿
2 5
lim 5+ 2 − 3
x →∞ x x
10 5
1− −
(∞) (∞)3
2
¿
2 5
5+ −
(∞ ) ( ∞)3
2
1−0−0 1
¿ =
5+0−0 5
x3 −10 x −5 1
lim =
x→ ∞ 5 x 3+ 2 x−5 5
1. Evaluar el siguiente límite trigonométrico
tan ( x ) +3 x
lim
x →0 senx
Se aplica la regla de limites
lim [ f ( x )∓ f ( g) ] =lim ( f ( x ) )+ lim f ((g) )
x→ a x→ a x→a
tan ( x )
lim
x →0 sen ( x )
tan ( x )
¿
sen ( x )
sen ( x )
cos ( x )
¿
sen ( x )
1
sen ( x )∗1
¿
cos ( x )∗sen(x )
1 1
=
cos ( x ) cos ( 0 )
1 1
=
cos ( x ) 1
tan ( x )
lim =1
x →0 sen ( x )
3x
lim
x →0 sen ( x )
x
3∗lim
x→ 0 sen ( x )
Se aplica la ley L´hopital

f ´ ( x)
lim
x→ a g´(x)
Derivada de X= 1 y la derivada de sen(x)=cos(x)
1 1 1
3∗lim = =
x→ 0 cos ( x ) cos ( 0 ) 1
=3*1=3
tan ( x ) 3 x tan ( x ) 3x
lim
x →0
[ + ]
= lim
senx senx x →0 senx x→ 0 senx
+lim
tan ( x ) 3 x
lim
x →0
[ +
senx senx ]
=1+3=4
Graficar función a trozos encontrando los valores de a y/o bque hace que la
función sea continua.
(GeoGebra). Demostrar Matemáticamente que la función es continua en el valor
hallado.
ax+ bx−3 si x<1

a)
{
f ( x )= 4 ax +4 b si 1≤ x< 3
−6+ a−b si x ≥ 3
Calcule los valores de a y b que hacen que el trazado total sea continuo.
Condiciones
1. f(c) exista
2. El límite de f(x) exista x→ c
3. El límite de f(x)=f(c) x→ c
Evaluando el límite cuando x tiende a 1:
lim ¿
−¿
x→ 1 ax+ bx−3=a ( 1 ) +b ( 1 ) −3 =a+b−3 ¿
lim ¿
+¿
x→ 1 4 ax +4 b=4 a ( 1 ) +4 b= 4 a+ 4 b ¿
4 a+ 4 b=a+b−3
4 a−a=b−4 b−3
3 a=−3 b−3
3 a=3(−b−1)
a=−b−1
lim ¿
−¿
x→ 3 4 ax +4 b =4 a ( 3 ) +4 b =12 a+ 4 b ¿
lim ¿
+¿
x→ 3 −6+ a−b=−6+ a−b ¿
12 a+4 b=−6+a−b
11a=−6−5 b
11(−b−1)=−6−5 b
−11 b−11=−6−5 b
−11 b+5 b=−6+ 11
−6 b=5
−5
b=
6
−5
a=−( )−1
6
11
a=
6
x−3 si x <1
{
22
f ( x )= 3 x−
10
−10
3
3
si 1 ≤ x <3
si x ≥ 3
2
a) f ( x )= x + 2 a Si x <2
{ −x +3 a Si x 2
Evaluando el límite cuando x tiende a 2:
lim ¿
−¿ 2 2
x→ 2 x +2 a=(2) +2 a=4 +2 a¿
lim ¿
+¿
x→ 2 −x+3 a =− ( 2 ) +3 a=3 a−2¿
4 +2 a=3 a−2
−3 a+2 a=−2−4
−a=−6
a=6
2
a) f ( x )= x + 12 Si x <2
{ −x +6 Si x 2
Problemas Límites y continuidad.

1.a. Límites.
El recorrido de un avión puede describirse por medio de la siguiente función:
f ( t )=25 t +t 3 +100
Donde f representa la distancia recorrida en kilómetros, y t representa el
tiempo en horas.
a) Determine la distancia recorrida por el avión al transcurrir 150 minutos.

b) Determine la distancia recorrida por el avión cuando han pasado 15 horas.
c) En una situación hipotética, si el avión volara por un tiempo indefinido, ¿qué
distancia recorrería?
1.b. Continuidad
Una de las funciones de un controlador ferroviario es evitar que dos rutas de
trenes se encuentren, pues esto ocasionaría colisiones. Si dos trenes tienen
sus rutas definidas por la siguiente función (en kilómetros):
3
f f ( x )= x + 2 a si x>1
{ −x+ a si ≤ 1
Determine el valor de a que hace que estas funciones se vuelvan continuas y así
ayudar al controlador a evitar que los trenes las tomen.

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1.

La siguiente imagen representa la gráfica de la función f (x), de acuerdo

Se reescribe x 3+ 13 que es igual aplicando la teoría de productos notables (suma

x 3+ 13=( x+ 1 )∗( x2− x+1)

1. Calcular el siguiente límite al infinito

1. Evaluar el siguiente límite trigonométrico

Se aplica la ley L´hopital

ax+ bx−3 si x<1

−11 b+5 b=−6+ 11

Evaluando el límite cuando x tiende a 2:

Problemas Límites y continuidad.

a) Determine la distancia recorrida por el avión al transcurrir 150 minutos.

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