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REPUBLICA DE CUBA

COMISION NACIONAL DE GRADOS CIENTIFICOS

NORMAS Y RESOLUCIONES VIGENTES PARA EL DESARROLLO


DE LOS GRADOS CIENTIFICOS EN LA REPUBLICA DE CUBA

CIUDAD DE LA HABANA

2005

1
INDICE

PAGINA

DECRETO LEY NO. 133 DE 8 DE MAYO DE 1992 SOBRE GRADOS


CIENTIFICOS................................................................................................... 5

ACERCA DE LA EQUIVALENCIA DE LOS GRADOS CIENTIFICOS….. 14

ACERCA DE LOS ATRIBUTOS DE LOS PROFESIONALES CON


GRADOS CIENTIFICOS................................................................................. 14

SOBRE LOS PROGRAMAS DE OBTENCION DE GRADOS


CIENTIFICOS……………………………………………………….............. 15

Programa Tutelar…………………………………………………………. 15
Programa Curricular Colaborativo……………………………………….. 15

REQUISITOS DE ADMISION PARA LA OBTENCION DEL GRADO


CIENTIFICO DE DOCTOR EN CIENCIAS DE DETERMINADA
ESPECIALIDAD.............................................................................................. 22

NORMAS PARA LA AUTORIZACION DE LAS DEFENSAS PARA EL


GRADO CIENTIFICO DE DOCTOR EN CIENCIAS................................... 24

REQUISITOS DE EXAMENES PARA LA OBTENCION DEL GRADO


CIENTIFICO DE DOCTOR EN CIENCIAS DE DETERMINADA
ESPECIALIDAD............................................................................................... 25

REQUISITOS DE LAS TESIS PARA LA OBTENCION DE UN GRADO


CIENTIFICO...................................................................................................... 28

Normas para la redacción y presentación de las tesis de Doctor en Ciencias


de determinada especialidad……………………………………………….. 30
Recomendaciones medotológicas para la elaboración de las tesis de Doctor
en Ciencias de determinada especialidad………………………………….. 38

NORMAS PARA LA CONFECCION DEL RESUMEN DE LA TESIS... 44

ACERCA DE LOS ACTOS DE PREDEFENSA Y DE LAS MODIFICA-


CIONES DE LAS TESIS................................................................................... 45

NORMAS SOBRE LA COMPOSICION Y FUNCIONAMIENTO DE


LOS TRIBUNALES DE GRADO.................................................................... 48

2
Los Tribunales Permanentes……………………………………………… 48
Los Tribunales de tesis……………………………………………………. 50
Los Oponentes…………………………………………………………….. 51

NORMAS PARA LA CONFECCION DEL INFORME DE LOS OPO-


NENTES DE LAS TESIS PARA LA OBTENCION DE UN GRADO
CIENTIFICO...................................................................................................... 53

NORMAS PARA LAS DEFENSAS DE LAS TESIS PARA LA OBTEN-


CION DE GRADOS CIENTÍFICOS.…………………………………............ 55

RELACION DE DOCUMENTOS QUE SE INCLUIRAN EN EL EXPE-


DIENTE DEL ASPIRANTE Y QUE SE ENVIARAN A LA COMISION
NACIONAL DE GRADOS CIENTIFICOS CON VISTAS A SU APRO-
BACION PARA EL OTORGAMIENTO DEL GRADO................................. 58

Sugerencias para la redacción de las actas de defensas (Modelo 1)…………. 62

PROCEDIMIENTO A SEGUIR CON LOS ASPIRANTES QUE SUS-


PENDEN LA DEFENSA DE LA TESIS EN OPCION A UN GRADO
CIENTIFICO...................................................................................................... 66

REQUISITOS PARA LA AUTORIZACIÓN DE LAS DEFENSAS DE


DOCTORADOS EN EL EXTRANJERO.......................................................... 67

NORMAS PARA LA APROBACION DEL DESARROLLO DE UN


DOCTORADO CUBANO EN UNA INSTITUCION EXTRANJERA………. 68

NORMAS PARA LA APROBACION DEL DESARROLLO DE UN


DOCTORADO DE UNA UNIVERSIDAD EXTRANJERA EN CUBA…….. 69

NORMAS PARA LA APROBACION DEL DESARROLLO DE UN


DOCTORADO CONJUNTO ENTRE INSTITUCIONES AUTORIZADAS
Y UNIVERSIDADES EXTRANJERAS EN CUBA…………………………. 70

NORMAS PARA LA CONVALIDACION EN CUBA DE LOS GRADOS


CIENTIFICOS OBTENIDOS EN EL EXTRANJERO................................ 71

SOBRE LA CERTIFICACION DEL GRADO CIENTIFICO DE DOC-


TOR EN CIENCIAS DE DETERMINADA ESPECIALIDAD QUE SE
OTORGA EN LA REPUBLICA DE CUBA................................................... 74

SOBRE LA ARTICULACION DE LAS MAESTRIAS CON LOS


DOCTORADOS……………………………………………………………… 75

NORMAS GENERALES PARA LA POLITICA DE FORMACION DE

3
DOCTORES EN CUBA Y EN INSTITUCIONES EXTRANJERAS
DE NIVEL SUPERIOR……………………………………………………… 77

4
DECRETO LEY NO. 133 DE 8 DE MAYO DE 1992 SOBRE GRADOS
CIENTIFICOS

FIDEL CASTRO RUZ, Presidente del Consejo de Estado de la República de Cuba.

HAGO SABER: que el Consejo de Estado ha acordado lo siguiente:

POR CUANTO: La Ley Número 1281 de 2 de diciembre de 1974, que estableció el


sistema nacional de grados científicos y creó la Comisión Nacional de Grados Científicos
se fundamentó, como afirma uno de sus Por Cuantos, en que ya en esa fecha existían en
nuestro país "condiciones que permiten abordar etapas superiores para la formación de
especialistas de alto nivel, a través de la educación de postgrado, mediante un sistema de
grados científicos para los graduados universitarios".

POR CUANTO: Durante el período transcurrido desde la promulgación de la Ley a que se


refiere el Por Cuanto anterior, el sistema de grados científicos se ha desarrollado al extremo
de que resulta conveniente sustituir la legislación vigente en esta materia, integrada por la
mencionada Ley número 1281, de 2 de diciembre de 1974; el Decreto-Ley número 37, de 7
de abril de 1980 y el Decreto del Presidente del Consejo de Ministros número 7, de 12 de
julio de 1982, por un Decreto-Ley que acoja la experiencia acumulada en el funcionamiento
de la Comisión Nacional de Grados Científicos y de todo el sistema presidido por ella.

POR TANTO: El Consejo de Estado, en ejercicio de la atribución que le está conferida por
el Artículo 88, inciso c) de la Constitución de la República, resuelve dictar el siguiente:

DECRETO LEY NUMERO 133

DEL SISTEMA NACIONAL DE GRADOS CIENTIFICOS

CAPITULO I

DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1.- El Sistema Nacional de Grados Científicos tiene como objetivo el de formar y
desarrollar, a partir de los graduados universitarios, los cuadros científicos al más alto nivel
del desarrollo de cada rama de actividad, de acuerdo con las necesidades presentes y futuras
de nuestro país.

La Comisión Nacional de Grados Científicos que estará adscrita directamente al Consejo de


Ministros, es el órgano estatal que encabeza el Sistema Nacional de Grados Científicos.

Artículo 2.- Los grados científicos serán:

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 doctor en ciencias de determinada especialidad (como por ejemplo, doctor en ciencias
agrícolas)

 doctor en ciencias,

de completa independencia entre sí, con la única diferencia de que sólo se otorgará el grado
científico de doctor en ciencias a los que posean el de doctor en ciencias de determinada
especialidad.

Artículo 3.- El grado científico de doctor en ciencias de determinada especialidad se


otorgará a los graduados del nivel universitario que contribuyan significativamente al
desarrollo de su especialidad y satisfagan a plenitud los requisitos y las evaluaciones
correspondientes a los programas que se establezcan, dentro de un proceso que culminará
con la defensa ante el tribunal competente de una tesis donde se ponga de manifiesto un
determinado grado de madurez científica, su capacidad de enfrentar y resolver problemas
científicos de manera independiente, se demuestre un profundo dominio teórico y práctico
en el campo del conocimiento de que se trate, y que contenga la exposición del resultado
alcanzado por el graduado universitario en su especialidad, que podrá consistir en la
propuesta de solución o solución de un problema teórico o práctico de ella o en una
contribución científica de otro tipo.

Artículo 4.- El grado científico de doctor en ciencias se otorgará a los doctores en ciencias
de determinada especialidad que hayan realizado un trabajo de alto nivel de
especialización en el campo del conocimiento al que se dediquen, con la defensa ante un
tribunal competente, de una tesis que contenga la solución y generalización de un problema
de carácter científico que constituya un aporte a la rama del conocimiento de que se trate.

Sólo podrán optar por el grado de doctor en ciencias y previa autorización expresa de la
Comisión Nacional de Grados Científicos, los doctores en ciencias de determinada
especialidad que tengan un relevante y amplio aval científico cuyos resultados hayan
contribuido, en forma destacada, al desarrollo económico, social y científico-técnico del
país.

CAPITULO II

DE LOS ORGANOS EJECUTIVOS DEL SISTEMA NACIONAL DE GRADOS


CIENTIFICOS

Artículo 5.- El Sistema Nacional de Grados Científicos estará integrado por los siguientes
órganos ejecutivos:

 la Comisión Nacional de Grados Científicos que lo presidirá;


 las instituciones autorizadas por la Comisión Nacional de Grados Científicos y sus
comisiones de grados científicos;

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 los departamentos docentes de las facultades universitarias y las unidades de ciencia y
técnica de los centros de educación superior y de los demás organismos de la
Administración Central del Estado, aprobados como tales órganos ejecutivos del Sistema
por la Comisión Nacional de Grados Científicos;
 los tribunales de grado;
 los demás órganos ejecutivos que se establezcan por la Comisión Nacional de Grados
Científicos.

Artículo 6.- La Comisión Nacional de Grados Científicos ejecuta la política general


referida a los grados científicos, dirige funcionalmente el Sistema Nacional de Grados
Científicos y estará integrada por un presidente, designado por el Consejo de Ministros, los
vicepresidentes, cuyo número determina el Consejo de Ministros, un secretario y los
directores de las secciones, todos ellos designados por el Consejo de Ministros a propuesta
del presidente de la Comisión.

Los vicepresidentes, el secretario y los directores deberán poseer grados científicos. El


secretario se dedicará profesionalmente al desempeño de sus funciones y los
vicepresidentes y los directores serán designados de entre especialistas que desempeñan
funciones en entidades estatales y deberán simultanear las funciones de sus cargos en la
Comisión con las que desempeñen en esas entidades.

Artículo 7.- La Comisión Nacional de Grados Científicos tendrá a su cargo las siguientes
atribuciones principales:

a) determinar y autorizar a las instituciones, tribunales y demás órganos facultados para


participar en el proceso de otorgamiento de grados científicos;

b) otorgar los grados científicos y expedir los títulos correspondientes;

c) dirigir el procedimiento de convalidación y convalidar, en su caso, los grados científicos


de quienes hayan alcanzado esos niveles en el extranjero.

Artículo 8.- Las secciones serán órganos auxiliares de la Comisión Nacional de Grados
Científicos que le brindarán asesoramiento y apoyo en cuestiones específicas de las
disciplinas que comprenden. Cada sección estará integrada por un director que la presidirá
y el número de miembros que autorice el presidente de la Comisión Nacional de Grados
Científicos.

Las secciones serán las siguientes:

 Sección de Ciencias Naturales y Exactas


 Sección de Ciencias Sociales y Humanísticas
 Sección de Ciencias Técnicas
 Sección de Ciencias Agropecuarias
 Sección de Ciencias Biomédicas

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 Sección de Ciencias Económicas
 Sección de Ciencias Pedagógicas
 Sección de Ciencias Militares

El presidente de la Comisión Nacional de Grados Científicos, oída la opinión del Pleno de


la Comisión estará facultado para determinar las disciplinas que comprenda cada sección y
atribuir funciones adicionales a las secciones.

Artículo 9.- La Comisión Nacional de Grados Científicos, a propuesta de las secciones,


podrá crear, dentro de cada sección, grupos de expertos, temporales o permanentes,
integrados por especialistas de alto nivel que asesoren a la sección en cuestiones específicas
de una especialidad o grupos de especialidades o en la ejecución de funciones o tareas.

Artículo 10.- Los miembros de las secciones serán designados por el presidente de la
Comisión Nacional de Grados Científicos, a propuesta del director de la sección
correspondiente, y desempeñarán sus funciones simultaneándolas con las que desempeñen
en sus respectivos centros de trabajo.

Artículo 11.- La Comisión Nacional de Grados Científicos se integrará en los órganos de


dirección siguientes:

 Pleno
 Presidencia

Artículo 12.- El pleno de la Comisión Nacional de Grados Científicos ejecutará las


atribuciones enumeradas en el Artículo 7, y estará integrado por el presidente, los
vicepresidentes, el secretario y los directores de las secciones.

La presidencia es el órgano encargado de ejecutar las decisiones del pleno, y estará


integrada por el presidente, los vicepresidentes y el secretario.

Artículo 13.- El presidente de la Comisión Nacional de Grados Científicos la representará


ante todas las entidades del país, extranjeras e internacionales, transmitirá a la Comisión las
orientaciones sobre política de grados científicos del Gobierno y el Estado, y tendrá a su
cargo las demás atribuciones que le señala el presente Decreto-Ley.

Los vicepresidentes asistirán y asesorarán al presidente en todo lo relacionado con la


ejecución de la política general sobre grados científicos y lo sustituirán en los casos de
ausencia temporal, por el orden que señale la Comisión Nacional de Grados Científicos.

El secretario dirigirá la oficina de la Comisión Nacional de Grados Científicos, preparará y


organizará las reuniones del pleno y de la presidencia y controlará el cumplimiento de sus
acuerdos.

Artículo 14.- Las instituciones autorizadas serán aquellas que en virtud de su desarrollo
científico, y por poseer los recursos humanos, materiales y técnicos necesarios, sean

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aprobadas por la Comisión Nacional de Grados Científicos para poder desarrollar procesos
para la obtención de grados científicos en todas o en algunas de sus unidades.

Las comisiones de grados científicos de las instituciones autorizadas son las que aprueban,
controlan y tramitan los procesos y las defensas de tesis con vista a la obtención de grados
científicos en las instituciones científicas donde han sido creadas.

Artículo 15.- Los departamentos docentes de las facultades universitarias y las unidades de
ciencia y técnica de los centros de educación superior, de la Academia de Ciencias de Cuba
y de los demás organismos de la Administración Central del Estado que sean aprobados por
la Comisión Nacional de Grados Científicos a propuesta de la institución autorizada
correspondiente, serán las dependencias de dichas instituciones donde se desarrollarán los
procesos de obtención de grados científicos.

Artículo 16.- Los tribunales de grado serán los órganos designados para la evaluación de
las tesis de grado y frente a los cuales se defenderán éstas. Los tribunales de grado podrán
ser tribunales de tesis, que se constituirán para la evaluación de una tesis específica o
tribunales permanentes, que se constituirán para la evaluación de todas las tesis que se
defiendan en una determinada especialidad o grupo de especialidades.

Los tribunales de tesis serán aprobados por la Comisión Nacional de Grados Científicos a
propuesta de las comisiones de grados científicos de las instituciones correspondientes, y
los tribunales permanentes se crearán por la Comisión Nacional de Grados Científicos a
partir de la proposición realizada por la sección correspondiente.

Artículo 17.- Pueden ser miembros de los tribunales de grado para la defensa de las tesis de
doctor en ciencias de determinada especialidad, los doctores en ciencias, doctores en
ciencias de determinada especialidad, profesores titulares, profesores auxiliares,
investigadores titulares, investigadores auxiliares, profesores titulares adjuntos y profesores
auxiliares adjuntos, así como profesionales de la producción y los servicios de reconocida
capacidad y competencia. Uno de los miembros actúa como presidente y otro como
secretario.

Artículo 18.- Pueden ser miembros de los tribunales de grado para la defensa de las tesis de
doctor en ciencias, los doctores en ciencias, doctores en ciencias de determinada
especialidad, profesores titulares, investigadores titulares y profesores titulares adjuntos,
así como profesionales de la producción y los servicios de reconocida capacidad y
competencia. Uno de los miembros actúa como presidente y otro como secretario.

CAPITULO III

DE LA OBTENCION DE LOS GRADOS CIENTIFICOS

Artículo 19.- Se denominará aspirante al graduado de nivel superior que, por haber
cumplido los requisitos establecidos, haya sido autorizado para cursar el programa de
obtención del grado científico de doctor en ciencias de determinada especialidad.

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Se denominará optante al doctor en ciencias de determinada especialidad aprobado para
optar por el grado de doctor en ciencias.

Se denominará tutor a la persona directamente responsabilizada con la formación científica


del aspirante y con el desarrollo de su trabajo de tesis.

Se denominará oponente a la persona responsabilizada con la realización de un juicio


crítico profundo acerca de la tesis presentada y con la evaluación de la correspondencia de
ésta con los requisitos exigidos para la obtención del grado científico que se defienda.

Artículo 20.- El grado de doctor en ciencias de determinada especialidad podrá alcanzarse


a través de tres vías: la modalidad libre, la modalidad de dedicación parcial y la modalidad
de tiempo completo.

Artículo 21.- A la modalidad libre, se acogerán aquellos profesionales que habiendo


obtenido resultados importantes desde el punto de vista científico-técnico elaboren su tesis
como producto de un trabajo investigativo, real y concreto, de forma independiente o bajo
la dirección de un tutor, y que sólo necesitan acreditar una sólida formación mediante la
realización de los exámenes correspondientes para luego defender su trabajo ante un
tribunal y obtener el grado.

El plan de trabajo para la defensa de la tesis por la modalidad libre se elaborará a partir del
momento en que la institución autorizada correspondiente declare aceptable el informe
sobre la labor de investigación realizada, y sus resultados, a solicitud del interesado y
previo aval de dos profesionales de reconocido prestigio en la especialidad,
preferentemente con grado científico.

Cuando la persona que vaya a defender su tesis por la modalidad libre haya sido
anteriormente aspirante por la modalidad de tiempo completo o de dedicación parcial, la
institución autorizada analizará los ejercicios que haya realizado en esta etapa (exámenes de
candidato y predefensa, en caso que la hubiera realizado) y decidirá sobre su convalidación.

Artículo 22.- Podrán ingresar como aspirantes en las modalidades de tiempo completo y de
dedicación parcial aquellos profesionales de hasta 35 años, que hayan logrado determinados
resultados que demuestren su capacidades como investigadores y su consagración al trabajo
científico de manera que mediante el cumplimiento de un plan de investigación y
formación previamente elaborado, bajo la dirección de un tutor, alcancen el grado científico
en un período determinado.

Artículo 23.- En la modalidad de dedicación parcial se organizará el fondo de tiempo del


aspirante, de manera que su plan de formación se realice sin que éste deje de cumplir las
obligaciones que dimanan de su actividad laboral cotidiana.

La comisión de grados científicos de la institución autorizada encomendará a un


departamento o instancia equivalente que seleccione un tutor y elabore un plan general de
trabajo, que deberá ser aprobado por dicha comisión teniendo en cuenta las condiciones

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particulares del caso y adecuando convenientemente dicho programa a las condiciones
reales de ejecución.

El término de esta modalidad lo fijará la comisión de grados científicos de la institución


autorizada y será, como máximo, cuatro años.

Artículo 24.- La modalidad de tiempo completo se utilizará excepcionalmente y sólo para


casos muy relevantes o por necesidades apremiantes de formación de cuadros científicos,
en alguna rama específica, aprobados por la Academia de Ciencias de Cuba y por la
Comisión Nacional de Grados Científicos.

En esta modalidad el aspirante dedicará todo su tiempo al plan de trabajo y programa de


obtención que se señale, bajo la dirección de un tutor designado al efecto, aunque podrá
ejercer la docencia tanto en cursos de pregrado como de postgrado.

El término de esta modalidad lo fijará la comisión de grados científicos de la institución


autorizada y será, como máximo, tres años.

Artículo 25.- La persona que estando en la modalidad de tiempo completo o la de


dedicación parcial no pueda defender su tesis dentro del tiempo establecido para esa
modalidad, será dada de baja del plan de aspirantura, a no ser en los casos excepcionales
debidamente justificados que fueran expresamente autorizados por la Comisión Nacional de
Grados Científicos.

Artículo 26.- La tesis será el documento donde se expondrán los resultados del trabajo de
investigación desarrollado por el aspirante. Su evaluación deberá tener en cuenta,
principalmente, los resultados obtenidos.

Artículo 27.- Los temas propuestos para las tesis serán analizados y avalados por la
Academia de Ciencias de Cuba la cual velará porque estén en correspondencia con el Plan
Nacional de Ciencia y Técnica y otras prioridades nacionales actuales y perspectivas y sólo
después serán incluidos en los planes nacionales que elabora el Ministerio de Educación
Superior.

Los temas de las tesis estarán vinculados a los programas científicos y los problemas
priorizados, así como a las nuevas inversiones que lo requieran en el país, incluyendo los
planes concretos de las distintas provincias, aprovechando la red de centros de educación
superior y unidades de ciencia y técnica existentes.

Los temas de las tesis de las especialidades de ciencias sociales y humanísticas deberán
corresponder sobre todo a los aspectos que conciernan a los problemas cardinales del
desarrollo del país en todos los órdenes, a problemas universales que constituyan un interés
para la sociedad cubana y a las leyes fundamentales de la sociedad socialista.

Artículo 28.- Los temas de las tesis serán analizados por las comisiones de grados
científicos de cada institución, las que deberán garantizar su actualidad y trascendencia y la

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existencia de las condiciones para su desarrollo en los plazos que se señalen, su
aseguramiento en el orden material y su dirección científica.

Artículo 29.- El contenido esencial de las tesis para los grados científicos de doctor en
ciencias de determinada especialidad y doctor en ciencias será presentado para su defensa
en forma escrita.

Artículo 30.- Los procedimientos para la obtención del grado científico de doctor en
ciencias de determinada especialidad y del grado científico de doctor en ciencias, y el de
convalidación de los grados alcanzados en el extranjero, serán establecidos por el
Presidente de la Comisión Nacional de Grados Científicos.

Artículo 31.- Para que pueda defenderse un grado científico en un país extranjero fuera de
la planificación aprobada al efecto, deberá obtenerse previa autorización de la Comisión
Nacional de Grados Científicos.

Los que obtengan un grado científico en país extranjero con el que la República de Cuba no
tenga tratado sobre reconocimiento recíproco de la equivalencia de los documentos que
acreditan el otorgamiento del grado, deberán convalidarlo, ante la Comisión Nacional de
Grados Científicos, dentro del término de un año natural a partir de la fecha en que se
obtuvo el grado.

De no realizarse la convalidación dentro del término señalado en el párrafo anterior no


podrá convalidarse el grado a no ser en los casos excepcionales debidamente justificados
que fueran expresamente autorizados por la Comisión Nacional de Grados Científicos.

Artículo 32.- Cuando se trate de grados científicos obtenidos en un país con el cual exista
un tratado sobre reconocimiento recíproco de la equivalencia de los documentos que
acreditan el otorgamiento del grado, será sólo necesario que el que lo haya obtenido lo
inscriba en el registro que estará a cargo de la Secretaría de la Comisión Nacional de
Grados Científicos, aportando al efecto los documentos que solicite dicha Secretaría. Hasta
que se produzca dicha inscripción no se aceptará la validez del grado científico.De no
efectuarse la inscripción dentro del término de un año natural a partir de la fecha en que se
obtuvo el grado, ésta no podrá realizarse a no ser en los casos excepcionales debidamente
justificados que fueran expresamente autorizados por la Comisión Nacional de Grados
Científicos.

Artículo 33.- El proceso de planificación para la obtención de grados científicos y el


ingreso anual a la aspirantura, tanto en el país como en el extranjero, son los establecidos
por el Ministerio de Educación Superior, en coordinación con la Academia de Ciencias de
Cuba.

CAPITULO IV

ATRIBUCIONES DEL MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR CON


RELACION AL SISTEMA DE GRADOS CIENTIFICOS

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Articulo 34.- El Ministerio de Educación Superior, con relación al sistema de grados
científicos, en coordinación con la Comisión Nacional de Grados Científicos, la Academia
de Ciencias de Cuba y otros organismos nacionales, tendrá las atribuciones siguientes:

1. Elaborar los proyectos de planes y elevarlos a la instancia superior para su aprobación.

2. Establecer las indicaciones para la elaboración de los planes.

3. Compatibilizar las capacidades existentes con la demanda para la ejecución de los


procesos de obtención de grados científicos en las instituciones autorizadas del país.

4. Controlar el ingreso a las aspiranturas en las instituciones autorizadas, de acuerdo con el


desarrollo armónico entre las distintas ramas de la ciencia.

5. Establecer el orden de prioridad para el ingreso a las aspiranturas, de acuerdo con el


interés científico de los temas, vinculado al desarrollo del organismo, el plan acelerado
del desarrollo de la ciencia y la técnica, los problemas principales estatales y los
problemas ramales de los organismos en función del desarrollo.

DISPOSICION TRANSITORIA

UNICA: La Comisión Nacional de Grados Científicos regulará la aplicación de lo dispuesto


en el presente Decreto-Ley a los profesionales que a la fecha de entrada en vigor se
encuentren aspirando u optando a cualquiera de los grados científicos, al amparo de la
legislación anterior.

DISPOSICIONES FINALES

PRIMERA: Las regulaciones dictadas hasta la fecha por el presidente de la Comisión


Nacional de Grados Científicos mantendrán su vigencia en todo lo que no se opongan a lo
dispuesto en el presente Decreto-Ley, hasta que sean sustituidas por disposiciones
posteriores del mismo presidente.

SEGUNDA: Se faculta al presidente de la Comisión Nacional de Grados Científicos para


dictar las disposiciones necesarias para la ejecución de lo dispuesto en el presente Decreto-
Ley.

TERCERA: Se derogan la Ley número 1281, de 2 de diciembre de 1974; el Decreto-Ley


número 37, de 7 de abril de 1980; el Decreto número 7 del Presidente del Consejo de
Ministros, de 12 de julio de 1982; y cuantas otras disposiciones se opongan a lo dispuesto
en el presente Decreto-Ley, que comenzará a regir a partir de la fecha de su publicación en
la Gaceta Oficial de la República.

DADO en el Palacio de la Revolución, en la Ciudad de La Habana, a 8 de mayo de 1992.

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FIDEL CASTRO RUZ

14
ACERCA DE LA EQUIVALENCIA DE LOS GRADOS CIENTIFICOS
(según Resolución No. 5/92)

Se establece como equivalente al grado científico de Candidato a Doctor establecido por la


derogada Ley Número 1281 de 1974, al de Doctor en Ciencias de determinada
especialidad a que hace mención el vigente Decreto-Ley Número 133 de 8 de mayo de
1992.

Se establece como equivalente el grado científico de Doctor en Ciencias establecido en la


derogada Ley 1281 de 1974 al Doctor en Ciencias a que hace expresión el mentado
Decreto-Ley Número 133 de 8 de mayo de 1992.

ACERCA DE LOS ATRIBUTOS DE LOS PROFESIONALES CON


GRADOS CIENTIFICOS (según Acuerdo 05.169.92)

Se acordó adoptar como atributos para la firma de los profesionales con grados científicos
en la República de Cuba los siguientes:

 Doctor en Ciencias de determinada especialidad: Dr. C.

 Doctor en Ciencias: Dr. Cs.

15
SOBRE LOS PROGRAMAS DE OBTENCIÓN DE GRADOS
CIENTIFICOS EN CUBA

Se establecen dos tipos de programas o vías para la obtención de grados científicos:

 Programa tutelar
 Programa curricular colaborativo

PROGRAMA TUTELAR

En el programa o vía tutelar la formación del aspirante y su preparación para los exámenes
de Candidato se realizan bajo la orientación del tutor; sobre la base del programa individual
aprobado por la comisión de grados científicos de la institución, cuyo desarrollo es
supervisado por el Departamento u órgano equivalente, que velará por el desempeño
investigativo del aspirante.

PROGRAMA CURRICULAR COLABORATIVO

Definiciones generales (según resolución No. 4/03)

El Programa de Doctorado es un proceso de formación científica que se estructura en un


sistema de influencias planificadas de carácter científico, docente, metodológico y
educativo que tienen a la investigación científica como centro de la formación del aspirante
y contempla la participación en cursos, seminarios, talleres de tesis, realización de
exámenes, trabajo en grupos y en redes, participación en eventos, publicaciones y otras. En
el Programa el aspirante trabaja bajo la dirección de un tutor y en vínculo con otros
especialistas y participantes del programa. El Programa incluye el sistema de evaluación
del aspirante y culmina con la presentación y defensa de una tesis doctoral ante un tribunal
constituido.

Los programas de doctorado se elaborarán por ramas o especialidades de las ciencias, sobre
la base de las líneas de investigación que desarrollan las instituciones y para su elaboración
se crearán por los rectores o directores de las instituciones autorizadas Comités de
Doctorado integrados por especialistas que posean grado científico y un reconocido
prestigio en el área de la ciencia de que se trate. Durante el desarrollo de los programas, los
Comités de Doctorado cumplirán las funciones que les sean asignadas por la Comisión
Nacional de Grados Científicos.

Los proyectos de programas de doctorado elaborados por los Comités de Doctorado serán
analizados por las Comisiones de Grados Científicos y se propondrán por el Rector o
Director de la institución autorizada a la Comisión Nacional de Grados Científicos para su
aprobación. Los Programas serán adjudicados a un área administrativa (Sección,
Departamento, Facultad, Institución) en correspondencia con la responsabilidad para su

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puesta en práctica y ejecución. Un programa podrá ser compartido por dos o más
instituciones.

Los Programas de Doctorado estarán conformados en lo fundamental por tres componentes:


formación teórico-metodológica, integrada por cursos y otras figuras de formación
académica; formación investigativa que incluye, además del trabajo de investigación, la
participación en seminarios, talleres de tesis, publicaciones, eventos, entre otras
actividades, y preparación y defensa de la tesis. Los programas fomentarán el trabajo en
redes y grupal, así como la interacción entre aspirantes, profesores, investigadores del
Programa y de otros programas. El Programa debe poseer una estructura flexible, capaz de
innovarse sistemáticamente.

Los aspirantes que transiten por un Programa de Doctorado podrán acogerse a cualquiera
de las modalidades establecidas.

Los Programas de Doctorado se estructurarán sobre la base de un sistema de créditos


académicos cuya expresión cuantitativa y cualitativa está referida en el Reglamento de la
Educación de Postgrado del Ministerio de Educación Superior.

Indicaciones para la elaboración de los Programas de Doctorado (según resolución


No. 8/03)

Sobre los Comités de Doctorado

En el Artículo 2 de la Resolución se establece la creación de Comités de Doctorado para la


elaboración de los programas.
Los Comités de Doctorado serán creados por resolución de los jefes de las instituciones
autorizadas.
Estarán integrados por no menos de cinco doctores de la institución autorizada,
instituciones participantes o invitados de otros centros que posean grados científicos, cuyo
prestigio les conceda la legitimidad que el ejercicio de sus funciones demanda. Los Comités
de Doctorado estarán presididos por el Coordinador del Programa y tendrán las siguientes
funciones y atribuciones:

 Elaborar el proyecto de Programa sobre la base de las líneas de investigación que


desarrollan las instituciones. Para ello, coordinarán con las áreas que se requieran en
la institución o con otras instituciones involucradas en el Programa.
 Analizar las propuestas de los aspirantes a ingresar al programa y emitir el dictamen
sobre su aprobación.
 Elaborar el calendario de las actividades generales previstas en el Programa.
 Velar por el cumplimiento con calidad de las actividades académico-investigativas,
en coordinación con el área que administrativamente responde por el Programa.
 Proponer los temas de tesis a la Comisión de Grados Científicos de la institución
autorizada para su aprobación.
 Decidir sobre las solicitudes de convalidación de créditos del Programa.

17
 Introducir cambios sistemáticos en el Programa, garantizando que los mismos no
alteren sus objetivos generales. Los cambios no excederán el 30% de los créditos
asignados a las actividades de formación teórico-metodológica e investigativa.
 Designar al menos uno de sus miembros para participar en las principales
actividades evaluativas del trabajo de los aspirantes. En la predefensa y defensa de
la tesis, se procurará la asistencia del mayor número posible de sus miembros.
 Controlar que se cumplan las diferentes actividades del Programa que se relacionan
con la evaluación sistemática y que éstas sean debidamene registradas en el
expediente del aspirante.
 Seleccionar a los profesores, tutores y colaboradores que participarán en el
Programa, de acuerdo con los requisitos que se fijen previamente.
 Determinar los escenarios apropiados y la composición necesaria para la realización
de las predefensas y garantizar la máxima calidad en su desarrollo.

Sobre la estructura de los Programas de Doctorado.

Los Programas de Doctorado se elaborarán sobre la base de las principales líneas de


investigación de las instituciones y por las áreas del conocimiento hoy identificadas en el
clasificador de ramas de las ciencias y especialidades. La proposición de otras nuevas
requerirá de una argumentación adicional. Las actividades se organizarán en
correspondencia con sus tres componentes:

- Formación teórico-metodológica: Incluye cursos avanzados en el área del conocimiento,


cursos de metodología de la investigación, cursos de Problemas Sociales de la Ciencia,
entre otros que se consideren necesarios para la formación del aspirante. Una parte de esos
cursos pueden ser comunes a todos los aspirantes y otros dependerán de sus proyectos
individuales. En el caso de estos últimos, podrán cursarse en otros programas de doctorado
o en alguna otra figura de la formación académica. Incluso, pudiera resultar necesario o
conveniente para un aspirante en particular, el paso por un curso de pregrado. Todo lo
anterior determina la existencia de créditos obligatorios, opcionales y libres en un Programa
de Doctorado.

En programas en que los grupos y/o aspirantes lo requieran, el Comité Doctoral dispondrá
la ejecución de cursos propedéuticos, al margen de los acordados en el Programa de
Doctorado.

- Formación como investigador: Contempla el trabajo de investigación del aspirante e


incluye la realización de seminarios y talleres de tesis, trabajo en grupos y en redes,
presentación en eventos, publicaciones.

- Preparación de la tesis, predefensa y defensa: Incluye la elaboración de la tesis,


presentación de sus capítulos ante la colectividad científica, entrega a tiempo y con la
calidad requerida de los ejemplares de la tesis para la predefensa y defensa.

No se debe considerar una sucesión cronológica entre componentes, sino que coexisten en
el tiempo, en dependencia del diseño del Programa elaborado por el Comité de Doctorado.

18
No obstante, la presentación a la predefensa requerirá de haber vencido los requisitos del
Programa y el plan individual para cada aspirante.

El documento “Programa de Doctorado” tendrá los siguientes elementos:

1. Título del programa.


2. Institución autorizada que auspicia el Programa e instituciones que participan.
3. Comité de Doctorado, con el curriculum vitae de sus miembros y datos que avalen
su autoridad en el campo del conocimiento.
4. Denominación del título (de los establecidos por la Comisión Nacional de Grados
Científicos) que obtendrá el egresado.
5. Líneas de investigación a las que responde el Programa..
6. Departamentos, secciones o dependencias que auspician el Programa.
7. Requisitos establecidos por el Comité de Doctorado para la elección de tutores y
colaboradores del Programa.
8. Claustro (Profesores de los cursos, tutores y colaboradores). Síntesis del currículum
vítae con la producción científica actualizada.
9. Objetivos generales del Programa.
10. Bases teórico-metodológicas del Programa.
11. Relación de cursos y créditos (obligatorios y opcionales).
12. Contenido de los cursos.
13. Sistema de evaluación. Se especificarán las áreas científicas o docentes en las que se
realizarán las predefensas y la composición básica de los votantes.
14. Actividades propias de la formación investigativa (Trabajo en grupos, en redes,
seminarios, talleres, informes colectivos, posibles eventos y vías de publicación).
15. Calendario del Programa. En el calendario se contemplarán, fundamentalmente, las
actividades colectivas (cursos, seminarios, etc.). Ejemplo: “El curso de Metodología
de la Investigación Científica se desarrollará entre los meses de Octubre a Enero”;
“Los talleres de tesis se realizarán a partir del segundo año, en los meses de Mayo y
Noviembre”.
16. Respaldo material, administrativo y financiero del Programa (Información científica
disponible, medios de computación, conexión a redes informáticas, laboratorios,
insumos, estructura administrativa que asegura la marcha del Programa, recursos
financieros).
17. Perfil de ingreso de los doctorandos. Requisitos y prioridades.
18. Pronóstico de matrícula en las ediciones del Programa.

Sobre el crédito académico en el Programa de Doctorado.

El crédito académico es una unidad de expresión cuantitativa y cualitativa que valora el


trabajo académico del estudiante para lograr las metas trazadas en los programas.

Un crédito académico equivale a 48 horas totales de trabajo académico del aspirante: estas
horas incluyen la actividad lectiva, así como las prácticas, preparación de exámenes,
redacción de textos, publicaciones, investigaciones u otras necesarias para alcanzar las
metas propuestas.

19
Los créditos se otorgan al evaluar como cumplidos los objetivos de las actividades
planificadas.

Los aspectos relacionados con el crédito académico se especifican dentro del Programa de
Doctorado y se aprueban por la Comisión Nacional de Grados Científicos.

Corresponde a los Comités de Doctorado establecer los marcos organizativos que faciliten
el intercambio y reconocimiento de créditos entre programas.

En la formación teórico-metodológica para alcanzar el total de los créditos


correspondientes de una determinada asignatura será necesario demostrar un alto
aprovechamiento, lo que equivale a obtener calificaciones de 4 ó 5 puntos. Cuando esto no
ocurra el Comité de Doctorado indicará la realización de los ejercicios o actividades
complementarias que estime pertinentes para poder obtener los créditos restantes.

Teniendo en cuenta que la actividad fundamental del doctorado es la investigación


científica, a la formación como investigador corresponderá no menos del 50% de los
créditos del programa.

El programa deberá estructurarse de manera que el aspirante, al vencer los créditos


correspondientes a la formación como investigador, junto con otros conocimientos,
habilidades, cualidades y valores que determine el Comité de Doctorado, deberá:

a) Mostrar domino y uso adecuado de la literatura científica actualizada en su temática de


investigación.
b) Analizar la literatura científica críticamente y con criterio propio.
c) Ser capaz de seleccionar los métodos adecuados para desarrollar su investigación
d) Saber presentar los resultados de su trabajo de forma clara, coherente, lógica y concisa,
tanto de forma oral como escrita.
e) Saber exponer y analizar sus resultados ante un colectivo especializado y defender,
argumentando científicamente, sus puntos de vista y conclusiones.
f) En la discusión científica, debe mostrar capacidad de escuchar y respetar criterios
contrarios al suyo.
g) Debe ser capaz de asesorar trabajos de investigación.

Sobre el proceso para la proposición de nuevos programas de doctorado

Para proponer el inicio de un Programa de Doctorado se seguirán los siguientes


procedimientos:

A. Presentación a la COMISIÓN NACIONAL DE GRADOS CIENTÍFICOS por el


Jefe de la institución autorizada, con no menos de 6 meses de antelación a la fecha
prevista para su inicio, de la solicitud para la aprobación del Programa de
Doctorado. Se especificarán las instituciones participantes en el proyecto. Se
incluirán además los siguientes documentos:

20
 Argumentación, en media cuartilla, del prestigio científico y académico del área
del conocimiento en la institución y de los departamentos que ejecutarán el
Programa (Tradición en el pregrado y posgrado, existencia de grupos de
investigación, premios, patentes, publicaciones, eventos auspiciados, relaciones
internacionales)
 Fundamentación, en media cuartilla, de las necesidades científicas, sociales y
económicas que se satisfacen con el Programa y su área de influencia (local,
nacional, internacional).
 Modelo “Programa de Doctorado” con el Visto Bueno de la Comisión de Grados
Científicos de la institución que lo presenta.

B. Cuando en el Programa participen varias instituciones, se suscribirán los


correspondientes convenios entre las instituciones responsables del programa y las
instituciones participantes. Una copia de este convenio será enviada con los
restantes documentos.
C. Análisis del proyecto por la Sección correspondiente de la Comisión Nacional de
Grados Científicos.
D. Acuerdo del Pleno de la Comisión Nacional de Grados Científicos sobre la
aprobación o no del Programa.
E. Información a la institución solicitante sobre la aprobación o rechazo de la solicitud
en la que se incluyen los señalamientos y/o sugerencias al proyecto.

Glosario de términos relevantes de los programas de doctorado

Institución autorizada responsable del programa: Es la institución que auspicia el


Programa de doctorado y la que responde por su elaboración, presentación y cumplimiento
con la calidad requerida. Su rector o director designa al Comité de Doctorado y al
Coordinador del Programa.

Institución participante: Es la institución (Autorizada o no) que participa a través de uno


o más departamentos en un Programa de Doctorado conjuntamente con la institución
autorizada responsable. Aporta profesores, tutores, colaboradores, instalaciones docentes e
investigativas, bibliografía, medios de cómputo y otros. Debe tener sus líneas de
investigación propias y un mínimo de cinco doctores en el área del conocimiento del
Programa.

Institución colaboradora: Es aquella institución que interviene en el Programa con al


menos uno de sus doctores en calidad de profesor, tutor o colaborador. Puede facilitar
también instalaciones de experimentación, acceso a literatura especializada u otras acciones
de carácter científico.

Co-tutor: Es un profesional con grado científico que por las características del tema
desarrollado por el aspirante, es designado para participar en la dirección de su trabajo de
investigación en aquellos aspectos que el tutor determine.

21
Colaborador: Es el profesional con grado científico que no necesariamente pertenece a los
departamentos o instituciones que auspician el Programa, que pueden fungir como
cotutores o asesores de los aspirantes. Su participación en el Programa estará respaldada
por la firma de sus respectivos jefes.

22
REQUISITOS DE EXÁMENES PARA LA OBTENCION DEL GRADO
CIENTIFICO DE DOCTOR EN CIENCIAS DE DETERMINADA
ESPECIALIDAD

Para tener derecho a la defensa de una tesis en opción al grado científico de doctor en
ciencias de determinada especialidad, el aspirante deberá rendir satisfactoriamente los
exámenes de candidato (idioma extranjero, ciencias sociales y especialidad en cuestión),
cuyos requisitos serán los siguientes:

a) Idioma extranjero

El aspirante demostrará mediante examen el dominio satisfactorio de un idioma extranjero.


En dicho examen se comprobará la capacidad del aspirante de comunicarse de forma oral y
escrita en ese idioma, así como interpretar el contenido de la lectura de un texto. Esos
idiomas son: inglés, francés, alemán, ruso y español para extranjeros cuya lengua materna
es otra. Se eximirá de este requisito a los egresados de centros de educación superior en el
extranjero, en donde se imparta la enseñanza en algunos de esos idiomas. En aquellos
casos en que el aspirante posea las categorías superiores de Auxiliar o Titular, podrá
solicitar a través de la comisión de grados de la institución autorizada, la convalidación del
examen de idioma, previa presentación del acta del examen. La comisión de grados
valorará cada uno de los casos y procederá a enviarlo a la Comisión Nacional de Grados
Científicos para su análisis.

Las instituciones autorizadas que pueden crear tribunales de examen de idioma extranjero
serán aprobadas por la Comisión Nacional de Grados Científicos.

b) Ciencias Sociales

El aspirante defenderá ante el tribunal que se establezca, un trabajo escrito referativo ó


realizará un examen oral, donde demuestre el dominio del contenido fundamental del
programa "Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología" y su capacidad de aplicarlo a
la especialidad donde se desarrolla su tema de tesis. Para la elaboración del trabajo escrito
el aspirante se ajustará a las normas metodológicas que se establezcan por la Comisión
Nacional de Grados Científicos. En aquellos casos en que el aspirante posea las categorías
superiores de Auxiliar o Titular, podrá solicitar a través de la comisión de grados de la
institución autorizada, la convalidación del examen de ¨Problemas Sociales de la Ciencia y
la Tecnología¨, previa presentación del acta del examen. La comisión de grados valorará
cada uno de los casos y procederá a enviarlo a la Comisión Nacional de Grados Científicos
para su análisis.

La defensa del trabajo escrito se hará ante un tribunal designado por la institución, que para
cada rama de la ciencia, sea aprobado por la Comisión Nacional de Grados Científicos.

Los aspirantes que desarrollen sus trabajos de tesis en alguna especialidad económica que
no sea Economía Política, deberán realizar un examen adicional de esta disciplina.

23
c) Especialidad

El aspirante deberá poseer una sólida formación en su especialidad en el concepto de su


perfil amplio y no sólo de los aspectos relacionados directamente con el tema de la tesis. En
el mismo deberá demostrar:

 Conocimiento de temas seleccionados de las ciencias básicas de la esfera o rama de la


ciencia en que está comprendida la especialidad;

 Conocimiento de otras materias vinculadas con la especialidad o grupos de


especialidades de la tesis en los casos que la requieran.

El programa de la especialidad estará compuesto de dos partes: un programa general común


para todos los aspirantes que es aprobado por la Comisión Nacional de Grados Científicos;
y un programa complementario, de contenido mas específico, que se elaborará en el
Departamento Docente (u órgano equivalente en las unidades de ciencia y técnica) y será
aprobado por la comisión de grados científicos de la institución autorizada. Este programa
complementario incluye los nuevos avances en la rama correspondiente de la ciencia y
capítulos vinculados con el tema de investigación del aspirante, teniendo en cuenta la nueva
literatura científica.

El examen de especialidad se realizará ante un tribunal constituido por tres especialistas


que posean el grado científico. En casos excepcionales, se podrá pedir autorización a la
Comisión Nacional, en aquellos casos donde no sea posible encontrar todos los miembros
del tribunal con los requisitos exigidos.

El tutor no formará parte del tribunal examinador de su aspirante.

Las instituciones autorizadas podrán establecer un conjunto de cursos de formación general


y complementaria que abarquen los contenidos del programa de la especialidad en cuestión,
lo que permitirá estructurar la preparación de los aspirantes mediante una programación
curricular, que tendrá las siguientes características:

 En esta variante curricular, la especialidad se vencerá mediante la aprobación de los


cursos que se establezcan. Los cursos de formación general estarán en
correspondencia con el programa general que sea aprobado por la Comisión
Nacional de Grados Científicos para esa especialidad. Los cursos de formación
complementaria que se programen, se corresponderán con el programa
complementario y en dependencia con el tema de la tesis. En todos los casos,
el peso mayor lo tendrán los cursos correspondientes al programa general.
Los profesores que imparten estos cursos tienen que ser doctores y tener su
grado científico acreditado ante la Comisión Nacional de Grados Científicos.

24
 El programa curricular de la especialidad será aprobado por la comisión de grados
científicos de la institución autorizada, la que velará por la correspondencia de sus
contenidos con los del programa vigente para esa especialidad.

 La opción de tomar un curso no es requisito indispensable, pudiendo vencer el


aspirante los contenidos mediante un examen de suficiencia. Ahora bien, es
imprescindible para garantizar el rigor que se ha alcanzado con los exámenes de
candidato, que en la composición del tribunal examinador de los cursos del
programa curricular todos sus miembros sean doctores.

 El aspirante examinará ante el tribunal que se establezca, los contenidos de cada


unos de los cursos programados dentro de la especialidad en cuestión, o
realizará un examen de suficiencia donde demuestre el dominio de dichos
contenidos

Los exámenes de candidato solo podrán realizarse en las instituciones autorizadas por la
Comisión Nacional de Grados Científicos.

Los exámenes de candidato tendrán una validez de cinco años. Los casos excepcionales
serán aprobados por la Comisión Nacional de Grados Científicos a propuesta de la
comisión de grados científicos de la institución autorizada correspondiente.

El aspirante que resulte desaprobado en alguno de los exámenes realizados, tendrá la


oportunidad de presentarse en una próxima convocatoria. En caso de desaprobar por
segunda ocasión causará baja de la aspirantura.

Las instituciones autorizadas podrán establecer cursos básicos adicionales cuando


determine que el doctorado en cuestión lo requiera. Se consideran cursos básicos, por
ejemplo, el diseño de experimentos, la computación y la metodología de la investigación
científica, entre otros. De aprobarse un curso básico en un programa de doctorado en
ciencias de determinada especialidad, éste tendrá carácter obligatorio para todos aquellos
aspirantes que desarrollen un doctorado en esta especialidad con cualquiera de las variantes
establecidas.

La Comisión Nacional de Grados Científicos podrá eximir del cumplimiento de uno o más
de los requisitos anteriormente señalados a aquellos aspirantes que por los conocimientos
demostrados, su aval científico u otras razones de consideración, que así lo amerite, previa
solicitud de la comisión de grados científicos de la institución autorizada donde desarrolle
su trabajo de tesis.

25
45
NORMAS SOBRE LA COMPOSICION Y FUNCIONAMIENTO DE
LOS TRIBUNALES DE GRADO (según Resolución No. 9/03).
(derogada y sustituida por la 12/12)

El Decreto-Ley No. 133 sobre los grados científicos en su Artículo16 establece que los
tribunales de grado serán los órganos designados para la evaluación de las tesis de grado y
frente a los cuales se defenderán éstas. Los tribunales de grado podrán ser de dos tipos:

 tribunales de tesis, que se constituirán para la evaluación de una tesis específica,

 tribunales permanentes, que se constituirán para la evaluación de todas las tesis que se
defiendan en una determinada especialidad o grupo de especialidades.

Las normas para la composición y funcionamiento de los tribunales de grados serán las
siguientes:

Los tribunales permanentes

1. Los tribunales permanentes se crearán por acuerdo de la Comisión Nacional de Grados


Científicos, la que controlará directamente su funcionamiento a través del Director de la
Sección de la rama a que se refiera. Su conformación se establecerá a partir de las
proposiciones que realicen las instituciones autorizadas en las convocatorias que se
realicen al efecto, sobre la base del análisis del curriculum vitae de cada uno de los
propuestos.

2. El tribunal permanente radicará en la institución autorizada que determine la Comisión


Nacional de Grados Científicos, la cual le brindará las facilidades para su
funcionamiento. El tribunal como norma, sesionará en esa institución, aunque podrá
hacerlo en otro lugar siempre que se garanticen las condiciones adecuadas para la
defensa.

3. Los tribunales permanentes tendrán un máximo de 30 miembros, expertos de la rama


en cuestión o de ramas afines, y contarán con un Presidente, un Secretario y hasta 4
Vicepresidentes, los cuales constituirán el Ejecutivo del tribunal.

4. El Secretario del Tribunal Permanente será el encargado de citar las reuniones del
tribunal, de llevar las actas de las reuniones del Ejecutivo y de las reuniones previas del
tribunal y de la organización general del trabajo del Tribunal Permanente.

5. Todos los miembros del tribunal tendrán grado científico y excepcionalmente, previa
aprobación de la COMISIÓN NACIONAL DE GRADOS CIENTÍFICOS, podrá
integrarlo un especialista de la docencia y de la investigación que ostente la categoría de
Titular o un especialista de la producción altamente calificado que no posea grado
científico.

46
6. Para cada una de las defensas programadas en las especialidades que atiende un tribunal
permanente, se constituirá un tribunal específico, conformado por 7 miembros y dos
oponentes. Estos se seleccionarán entre los miembros del tribunal permanente más
cercanos al área del conocimiento de que se trate y por especialistas invitados de entre
los miembros de otros tribunales permanentes. Uno de los especialistas invitados puede
no ser miembro de alguno de los tribunales permanentes.

7. En la reunión previa del tribunal permanente se determinarán cuáles serán los siete
miembros y dos oponentes que actuarán en cada una de las defensas que se programen,
en correspondencia con el tema de la tesis a defender.

8. Al constituir un tribunal para una tesis determinada se tendrá en cuenta lo siguiente:

a) Se designará un Presidente, que será uno de los miembros del Ejecutivo del
Tribunal Permanente.
b) Se designará un Secretario, escogido entre los miembros del tribunal que se
constituye.
c) Al menos cinco de los miembros del tribunal designado para cada tesis deberán
pertenecer al Tribunal Permanente al que se presenta la tesis.
d) Se puede designar un solo miembro que no pertenezca a ningún tribunal
permanente.
e) Es recomendable que al menos uno de los oponentes sea miembro de ese tribunal
permanente.

9. El Secretario del tribunal designado para una defensa es el encargado de revisar el


expediente del aspirante, comprobar el cumplimiento de los requisitos previos a la
defensa, elaborar el acta (Modelo 1) y presentar el expediente al Ejecutivo para su
envío a la institución autorizada.

10. En la reunión previa del tribunal permanente deberá contarse con la participación de la
mitad más uno de sus miembros en el análisis de las propuestas de tribunales y
oponentes para las tesis presentadas. Para ello, con anterioridad a la reunión previa del
tribunal, el Ejecutivo circulará entre los restantes miembros los títulos de las tesis
recibidas y las propuestas de tribunales y oponentes para las mismas, de manera que
puedan contar con las opiniones de la mayoría al efectuar la reunión, aún cuando en la
misma no pueda estar presente la mitad mas uno de sus miembros.

11. En los tribunales designados para las defensas, se deberá garantizar que exista una
adecuada composición institucional con respecto a la institución de la que procede el
aspirante, lo que será objeto permanente de atención por las secciones de la COMISIÓN
NACIONAL DE GRADOS CIENTÍFICOS.

12. El Ejecutivo del Tribunal Permanente, durante las reuniones previas y de la forma que
se considere más conveniente, asegurará la correcta preparación de los miembros
designados para la defensa. Esta preparación se realizará mediante el estudio del
documento de tesis y otros documentos (actas de predefensa, oponencias de predefensa,
curriculum vitae del aspirante, trayectoria en su formación de doctorado). La Comisión

47
Nacional de Grados Científicos considera que éticamente es inadmisible que vote
en el enjuiciamiento de una tesis para la obtención del grado científico, un doctor
que previamente no haya estudiado y valorado por sí mismo el contenido del
documento presentado a la defensa.

13. En el acto de defensa de la tesis tienen que estar físicamente al menos cinco miembros
del tribunal más los dos oponentes. Uno de esos miembros tiene que ser el Presidente
designado por el Tribunal Permanente.

14. Los oponentes ejercerán su voto con los restantes miembros del tribunal. La votación
será directa y secreta y se producirá inmediatamente después de concluida la defensa,
sin discusión previa. Cuando en la votación haya empate, el tribunal discutirá y volverá
a votar hasta alcanzar una decisión por mayoría.

15. Las instituciones autorizadas solicitarán al tribunal la inclusión de defensas de sus


aspirantes en las convocatorias de trabajo programadas. Las solicitudes se realizarán a
través de la institución autorizada que atiende el tribunal o directamente con estos
órganos.

16. Los tribunales permanentes, en coordinación con la Secretaría de la Comisión Nacional


de Grados Científicos, fijarán las fechas en que realizarán las reuniones previas y los
plazos de las defensas en el año, con el fin de emitir las correspondientes convocatorias.

17. Los miembros del tribunal permanente podrán participar como oponentes en
predefensas de tesis que serán presentadas ante su tribunal. En tal caso no actuarán
como miembros en el tribunal de defensa de la tesis en cuestión. Tampoco darán avales
que comprometan de antemano su voto, bien sea positivo o negativo.

18. Se realizará una renovación constante de los miembros de los tribunales permanentes,
de manera que se mantenga una proporción adecuada entre la experiencia y la
actualización de sus miembros. Se producirá una renovación periódica de al menos el
25% del Tribunal Permanente cada 5 años, incluyendo a los miembros del Ejecutivo. El
máximo tiempo de permanencia de un miembro en el Tribunal no deberá sobrepasar las
tres renovaciones.

19. Cuando en el Tribunal Permanente existan miembros que no asisten sistemáticamente a


las actividades programadas, el presidente del Tribunal comunicará a los jefes
inmediatos de dichos miembros la necesidad de la participación del especialista antes de
proceder a su sustitución. En los casos que lo requiera propondrá su sustitución a la
Comisión Nacional de Grados Científicos.

Los tribunales de tesis

1. Los tribunales de tesis estarán compuestos por cinco miembros, cuyas especialidades
estén directamente relacionadas con el tema de la tesis.

48
2. Cuando el análisis requiera un número mayor de especialistas, los tribunales de tesis
podrán ampliarse con miembros adjuntos hasta un número de tres, los que deberán
cumplir los requisitos que se establecen para los miembros oficiales, teniendo las
mismas funciones que éstos, con excepción del derecho al voto.

3. En caso de ausencia de algunos de los miembros del tribunal, podrá sustituirse por un
miembro adjunto que reúna los requisitos y especialización del miembro efectivo que
sustituye.

4. Todos los miembros del tribunal deben poseer el grado científico que se defiende, uno
de los cuales presidirá el tribunal.

5. Al menos dos de los miembros deben pertenecer a instituciones diferentes de aquella


autorizada en la que se defiende la tesis.

6. Uno de los miembros del tribunal debe ser un profesional de reconocida capacidad y
competencia, que preste sus funciones en la esfera de la producción o los servicios.

7. En la composición del tribunal el número de sus miembros extranjeros no excederá de


dos.

8. La solicitud de aprobación del tribunal de tesis a la Comisión Nacional de Grados


Científicos se realiza a través del procedimiento siguiente:

a) Una vez conformada la composición del tribunal de tesis por la comisión de grados
científicos de la institución autorizada, ésta se elevará a la Comisión Nacional de
Grados Científicos para su aprobación.

b) La comisión de grados científicos de la institución autorizada remitirá a los efectos


de la aprobación del tribunal de tesis propuesto, los documentos siguientes:

Comunicación firmada por el presidente de la comisión de grados científicos de la


institución autorizada, en la que solicita la aprobación del tribunal propuesto, según el
modelo establecido, formando parte integrante de la misma. La solicitud de aprobación
debe presentarse con no menos de cuatro meses de anticipación a la fecha programada
para la defensa de la tesis.

Resumen del trabajo de la tesis, el que tendrá una extensión de no menos de una
cuartilla ni más de dos.

Fundamentación del tribunal y de los oponentes en la que se exprese la vinculación de


las especialidades, tanto de los miembros como de los oponentes, con el trabajo de tesis
que será objeto de la defensa. Esta fundamentación se realizará por separado para cada
uno de los miembros oficiales y adjuntos del tribunal y para los oponentes.

Los oponentes

49
La figura del oponente resulta un factor importante dentro del proceso de evaluación de la
calidad de la tesis. Su selección y participación en el acto de defensa se guiará por las
normas siguientes:

 Para las tesis de doctor en ciencias de determinada especialidad se designarán dos


oponentes, los cuales poseerán grado científico.

 Para las tesis de doctor en ciencias se designarán tres oponentes. Por lo menos dos de los
oponentes deberán poseer el grado científico que se defiende.

 Los oponentes se seleccionarán entre especialistas de reconocida competencia en la


esfera correspondiente al tema de la tesis. Se recomienda que uno de los oponentes sea
elegido entre los miembros del tribunal permanente ante el que se defenderá el aspirante.

 Los oponentes no tendrán que pronunciarse públicamente al concluir su informe sobre el


otorgamiento al aspirante del grado de doctor y tendrán derecho al voto directo y secreto
conjuntamente con los miembros del tribunal designado para esa tesis.

 Los oponentes designados para los tribunales de grados deberán ser diferentes a los de
los actos de predefensa.

 El trabajo desarrollado por los oponentes en cada tesis de grado, se reconocerá a través
de una constancia escrita firmada por el Presidente y el Secretario del tribunal de grado
correspondiente.

50
NORMAS PARA LAS DEFENSAS DE LAS TESIS PARA LA
OBTENCION DE GRADOS CIENTIFICOS.

El Decreto-Ley No. 133 de 8 de mayo de 1992 sobre los Grados Científicos en su Artículo
16 establece que: "Los tribunales de grado serán los órganos designados para la evaluación
de las tesis de grado y frente a los cuales se defenderán éstas. Los tribunales de grado
podrán ser tribunales de tesis, que se constituirán para la evaluación de una tesis específica
o tribunales permanentes, que se constituirán para la evaluación de todas las tesis que se
defiendan en una determinada especialidad o grupo de especialidades".

En razón de lo antes expresado, la Comisión Nacional de Grados Científicos acordó


aprobar las normas siguientes para los actos de defensa de la tesis ante los tribunales de
grado para la obtención de un grado científico.

1.- El Secretario del tribunal verificará antes de iniciar el acto de defensa si se cumple con
el quórum establecido. En el caso de los tribunales de tesis, las mismas no podrán realizarse
con ausencia de uno de los miembros del tribunal. De haber miembros adjuntos, estos
podrán sustituir a los miembros efectivos, siempre y cuando se cumpla con los requisitos de
composición del tribunal aprobado por la Comisión Nacional de Grados Científicos.

La ausencia de uno de los oponentes invalidará el acto de defensa.

2.- Los pasos a seguir durante el acto de la defensa serán los siguientes:

 El Presidente hará la presentación del tribunal y los oponentes y explicará brevemente


el procedimiento a seguir durante el acto de defensa.

 El Secretario hará la presentación del aspirante mediante la lectura de una síntesis


biográfica del mismo.

 El Presidente dará la palabra al aspirante señalándole que dispondrá de 30 minutos para


la exposición de sus resultados más relevantes. En el caso de las defensas para el grado
de doctor en ciencias el tiempo máximo será de una hora.

 Cuando proceda, el Secretario dará lectura a un resumen de las opiniones recibidas


sobre la tesis y el aspirante podrá responder a los señalamientos recibidos si el tribunal
lo estima necesario.

 El Presidente dará la palabra a cada uno de los oponentes para que den lectura a sus
dictámenes y las preguntas que consideren necesarias.

 El aspirante responderá a cada oponente por separado después de la lectura de cada


oponencia.

51
 El Presidente dará la palabra a los miembros del tribunal, los cuales estarán en la
obligación de esclarecer todas sus dudas sobre el material presentado durante el acto de
defensa.

 Posteriormente el Presidente dará la palabra a los asistentes los cuales podrán expresar
sus opiniones o formular preguntas sobre el tema tratado.

 En el caso de las defensas al grado de doctor en ciencias de determinada especialidad, el


Presidente dará la palabra al tutor, en los casos que corresponda.

 Terminada la defensa publica de la tesis el tribunal y los oponentes se retirarán para


votar y elaborar su dictamen final.

 El tribunal procederá inmediatamente a efectuar la votación, por cuanto cada miembro


debe haber aclarado sus dudas y formado su juicio durante el acto de defensa.

 La propuesta de otorgamiento del grado científico, sobre la base de la evaluación del


tribunal, será mediante el voto secreto y directo (positivo o negativo), por simple
mayoría de los miembros del tribunal presentes en el acto de defensa.

En el dictamen final deben quedar plasmados claramente los aciertos e imprecisiones de la


tesis los cuales serán un reflejo de los resultados de la votación.

El Presidente dará el resultado de la votación públicamente y el aspirante podrá hacer uso


de la palabra nuevamente si así lo desea, quedando concluido el acto de defensa.

Cuando se trate de tesis clasificadas, el procedimiento para las defensas será el siguiente:

Los miembros del tribunal y los oponentes deberán tener acceso a la tesis, otorgado por la
entidad o autoridad competente que genera los datos clasificados utilizados en la tesis.

La defensa se realizará a puertas cerradas, con la presencia exclusiva de los miembros del
tribunal, los oponentes, y las personas que hayan tenido acceso a la información clasificada
de la tesis, debidamente acreditados por la institución que genera dicha información según
una lista de invitados elaborada a estos efectos.

Siempre que sea posible, se elaborará un resumen "abierto" con la información no


clasificada de la tesis; se procurará obtener la mayor cantidad posible de opiniones
autorizadas sobre el resumen, previa a la defensa de la tesis. En caso de no ser posible
elaborar un resumen "abierto", éste deberá tener el nivel de clasificación y el procedimiento
de acceso similar al de la tesis.

Los miembros de la Sección correspondiente de la Comisión Nacional de Grados


Científicos deberán tener acceso a la tesis y podrán solicitar la opinión autorizada sobre la
misma de personas que acreditan su acceso a la tesis.

52
El original de la tesis se archivará en el Instituto de Documentación e Información
Científico-Técnica del CITMA siguiendo las normas establecidas para la protección en la
información clasificada.

Las normas para el desarrollo del acto de defensa serán las mismas establecidas por la
Comisión Nacional de Grados Científicos para estos casos.

53
RELACION DE DOCUMENTOS QUE SE INCLUIRAN EN EL
EXPEDIENTE DEL ASPIRANTE Y QUE SE ENVIARAN A LA
COMISION NACIONAL DE GRADOS CIENTIFICOS CON VISTAS A
SU APROBACION PARA EL OTORGAMIENTO DEL GRADO.

Los documentos que se incluirán en el expediente del aspirante y se enviarán a la Comisión


Nacional de Grados Científicos para la aprobación de grado, serán los siguientes:

En el caso del otorgamiento del grado científico de doctor en ciencias de determinada


especialidad:

1. Acta de la defensa de la tesis. En el caso de la defensa ante un tribunal de tesis, ésta


deber estar acompañada del visto bueno de la comisión de grados científicos de la
institución autorizada. (Modelo 1).

2. Planilla de datos personales. (Modelo 2).

3. Una foto.

4. Caracterización del aspirante. (Documento expedido por el centro de procedencia del


aspirante, donde se consigne su actividad política y social).

5. Documento sobre el cumplimiento de los requisitos establecidos para el desarrollo de la


aspirantura, debidamente firmado y con cuño (Modelo 3).

6. Fotocopia del diploma o certificado de graduado de la educación superior.

7. Acta de la predefensa e informe de los oponentes.

8. Avales recibidos de diferentes personalidades o instituciones sobre el resumen y la tesis


(cuando proceda).

9. Dictámenes de los oponentes.

10. Opinión del tutor.

11. Síntesis del contenido de la tesis. (Una cuartilla).

12. Un ejemplar de la tesis defendida.

13. Dos resúmenes de la tesis.

14. Relación de los documentos enviados firmada por el secretario de la comisión de


grados científicos de la institución autorizada.

58
En el caso de los expedientes para el grado de doctor en ciencias, se deben incluir los
siguientes documentos:

1. Acta de la defensa. (Modelo 1).

2. Planilla de datos personales. (Modelo 2).

3. Una foto.

4. Un ejemplar del trabajo presentado para la defensa del doctorado en ciencias.

5. Dictámenes de los oponentes.

6. Relación de los documentos enviados firmada por el secretario de la comisión de


grados científicos de la institución autorizada.

59
Modelo 1

ACTA DE DEFENSA DE LA TESIS

TRIBUNAL PERMANENTE DE_________________________________________

TRIBUNAL APROBADO SEGÚN ACUERDO_____________________________

En ____________________________________________________________________
siendo las ________hs del día__________se reúne el tribunal para la defensa de la tesis
titulada___________________________________________________________________
___________________________________________________________________present
ada por el aspirante_________________________________________________
en opción al grado científico de ____________________________________________.

El tribunal después de escuchar la exposición del aspirante y conocidas las opiniones


emitidas por los oponentes y de las diferentes instituciones y personalidades, así como las
respuestas a los miembros del tribunal y los oponentes, ha arribado a las siguientes
conclusiones :

1.- Sobre el acto de defensa:


_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________

2.- Sobre las respuestas a los oponentes y miembros del tribunal:


_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________.

3.- Sobre el cumplimiento de las normas de redacción y presentación.


_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________.

4.- Sobre la aplicabilidad de la tesis y su contribución a la práctica social:


_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________.

ACUERDA :

PRIMERO: Proponen sobre la base de la votación secreta del tribunal (votos a favor____
en contra ______ ), recomendar a la Comisión Nacional de Grados Científicos de la
República de Cuba, que se le otorgue el grado científico de
______________________________________________________________ a favor del
aspirante _________________________________________________________.

60
SEGUNDO: Además recomendamos lo siguiente :
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________.

Y para que así conste firmamos la presente acta de defensa:

En el caso de no ser un tribunal permanente deberá consignarse lo siguiente:

a) Número del acuerdo de la comisión de grados científicos donde se aprueba la elevación


de la tesis a la Comisión Nacional para su otorgamiento.

b) Visto bueno del presidente y el secretario de la comisión de grados científicos de la


institución autorizada.

61
Sugerencias para la redacción de las actas de defensas (Modelo 1).

El acta es imprescindible que sea confeccionada correctamente, pues es un requisito para el


expediente del aspirante. La información que en ésta se refleje determinará la proposición
ó no del grado científico, en las diferentes instancias del sistema de grados científicos de la
República de Cuba.

Los tribunales argumentarán y explicarán correctamente cada uno de los puntos señalados
en el acta de la defensa, haciendo mucho más hincapié cuando hay diferencias en la
votación, con el objetivo que las Secciones de las ramas científicas y el Pleno de la
Comisión Nacional de Grados Científicos puedan valorar, con las ideas precisas expuestas,
si el aspirante es merecedor del grado científico.

Proponemos, a continuación, algunas ideas que pueden servir de guía:

2.1. Sobre el acto de defensa.

Redactar explícitamente en el acta cómo se desarrolló la exposición oral del aspirante,


teniendo en cuenta: la seguridad de los planteamientos, el uso de los recursos, herramientas
y vocabulario científicos, la metodología y tecnología aplicadas, el manejo y aplicación de
la bibliografía nacional e internacional, la determinación correcta del problema científico,
la demostración del cumplimiento de los objetivos propuestos, el dominio pleno del tema, y
cómo convence al auditorio con sus conclusiones y recomendaciones científicas.

2.2. Respuestas a los oponentes y a los miembros tribunal.

El tribunal debe recoger correctamente en el acta la valoración de cómo el aspirante


organiza lógicamente las respuestas con un elevado dominio del tema, la utilización de
vocabulario científico idóneo, la aplicación de los últimos adelantos y avances de la
ciencia, así como la maestría y la originalidad para desenvolverse en la defensa.
Además, debe evaluar en el aspirante la actitud crítica y autocrítica, con tacto y
respeto a la comunidad científica nacional e internacional, al tribunal y al auditorio.

2.3. Sobre el cumplimiento de las normas de redacción y presentación.

El tribunal, oyendo los criterios de los oponentes y del suyo propio determinará el
cumplimiento de las indicaciones establecidas al respecto por la Comisión
Nacional de Grados Científicos, todo lo cual reflejará adecuadamente en el acta.

2.4. Sobre la aplicabilidad de la tesis y su contribución a la práctica social.

El tribunal, teniendo en cuenta todos los documentos e informaciones sobre la tesis,


la exposición del aspirante, avales de las personalidades científicas e instituciones, las
valoraciones de los oponentes y cualquier otra referencia importante; debe valorar y
reflejar en el acta la aplicación de la tesis al desarrollo de la teoría científica y su
contribución a la práctica social, especificando la novedad, aportes, logros,
resultados y los valores científicos de la obra.

62
Solicitamos que estas ideas sean estudiadas y divulgadas por los directores de secciones,
las instituciones autorizadas, las comisiones de grados científicos, los tribunales
permanentes y todas las instancias que participan en el sistema de grados científicos para
su conocimiento y próxima aplicación. Además, podrán coadyuvar al proceso de
perfeccionamiento de la documentación de los expedientes, lo cual incrementará el rigor,
las exigencias y la calidad de las defensas de doctorados realizados en la República de
Cuba.

63
Modelo 2

PLANILLA DE DATOS PERSONALES

Expediente No. :_________

Nombres y Apellidos_____________________________________________________

Sexo_______ Nacionalidad______________ No. C. Identidad_____________________

Estado Civil____________ Ciudadanía _______________ Código_________________

Graduado de______________________ Código__________ Año Graduación _______

Categoría (docente o investigativa) __________________________________________

Dirección particular______________________________________________________

Municipio___________________ Provincia___________________________________
Teléfono____________________
Centro de Trabajo _______________________________ Código _________________
Cargo _____________________ Organismo ____________ Código________________

Dirección del centro______________________________________________________


Teléfono_____________

Organizaciones a que pertenece


PCC______ UJC______ UM______ MTT______ CDR_______ CTC_____ FMC_____

DATOS SOBRE LA DEFENSA DE LA TESIS

TITULO ______________________________________________________________

Institución de defensa__________________________________ Código_____________

Especialidad ________________________________________ Código_____________

Modalidad________________________ Año de defensa ________________________

TOMO________________ FOLIO_____________ NUMERO____________________

Firma del aspirante________________________ Fecha_________________________

64
Modelo 3

EXAMENES DE CANDIDATO REALIZADOS Y TIEMPO DE DESARROLLO DEL


DOCTORADO.

Hacemos constar :

Que el aspirante__________________________________________________________
realizó su doctorado por la modalidad ________________________________________
(modalidad libre según el acuerdo _________ de la .comisión de grados científicos en el
período comprendido desde ____________ hasta_______________.

El aspirante realizó los exámenes de candidato en las disciplinas que a continuación se


relacionan :

Disciplina Nota y fecha de realización Nombres y apellidos, categoría y


grado científico de los miembros
del tribunal examinador

___________________________________________________________________
Dado sobre la base de los documentos originales que se conservan en los archivos
de___________________________________________________________________.

Jefe de la institución autorizada Firma____________________

Director de Postgrado Firma ___________________

65
PROCEDIMIENTO A SEGUIR CON LOS ASPIRANTES QUE
SUSPENDEN LA DEFENSA DE LA TESIS EN OPCIÓN A UN GRADO
CIENTÍFICO.

Los aspirantes a la obtención de un grado científico en cuya defensa de tesis no se


recomiende el otorgamiento del grado por el tribunal o por la Comisión de Grados
Científicos, o que habiendo sido aprobada por éstos no apruebe la Comisión Nacional de
Grados Científicos, se podrán presentar nuevamente a defensa teniendo en consideración
los siguientes requisitos:

1. Para la realización de una nueva defensa es necesaria la autorización de la comisión


de grados científicos de la institución autorizada de procedencia del aspirante. Esta
velará por el cumplimiento de las observaciones y recomendaciones hechas por el
tribunal y lso oponentes durante el acto de defensa, que motivaron la no aprobación
de la misma.

2. El aspirante reelaborará la tesis si es necesario, teniendo en consideración las


observaciones realizadas por el tribunal en la defensa, siempre y cuando el tema de
la tesis sea el mismo.

3. La persona que suspenda la defensa en dos oportunidades no podrá presentarse de


nuevo a optar por un grado científico, en ninguna de las modalidades de obtención
establecidas.

66
REQUISITOS PARA LA AUTORIZACION DE LAS DEFENSAS DE
DOCTORADO EN EL EXTRANJERO.

El Decreto Ley No. 133 de 8 de mayo de 1992, en su Acuerdo 31 establece que para que
pueda defenderse un grado científico en un país extranjero deberá obtenerse la autorización
previa de la Comisión Nacional de Grados Científicos.

A tal efecto, la Comisión Nacional de Grados Científicos determinó establecer que los
requisitos que deben tenerse en cuenta para proceder a la autorización de una defensa en el
extranjero, sean los siguientes:

1. Solicitud de defensa de la tesis por la dirección del centro de trabajo donde se encuentre
laborando, donde se explique la necesidad de defensa en el extranjero y las causas por
las cuales no se puede defender en Cuba.

2. Aprobación del tema de la tesis por parte del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio
Ambiente (CITMA). En el caso de las especialidades de Ciencias Sociales, debe
incluirse además la aprobación del Departamento correspondiente del Comité Central
del Partido Comunista de Cuba.

3. Curriculum vitae y certificado de graduado de la Educación Superior.

4. Tiempo de estancia propuesta en el extranjero y forma en que se sufragarán los gastos de


la estancia y defensa.

5. Si fue aspirante anteriormente, explicar las causas por las cuales causó baja del plan.

Esta documentación será analizada por la Comisión Nacional de Grados Científicos, la cual
decidirá sobre la autorización.

67
NORMAS PARA LA APROBACION DEL DESARROLLO DE UN
DOCTORADO CUBANO EN UNA INSTITUCION EXTRANJERA (según
Instrucción No. 1/98)

Se establecen las siguientes para la aprobación del desarrollo de un doctorado cubano en


una universidad extranjera:

a) Presentación de la carta de solicitud del jefe de la Institución Autorizada, a la


Comisión Nacional de Grados Científicos para iniciar la ejecución de un doctorado
en una institución de educación superior en el extranjero.

b) La solicitud para realizar el doctorado y su ejecución posterior tienen que estar en


correspondencia con lo establecido por el Ministerio de Educación Superior, para la
ejecución de un doctorado en una Institución de Educación Superior extranjera.

c) Presentar una copia del convenio de colaboración para la ejecución del doctorado,
donde se detallen los compromisos que asume cada institución para su desarrollo
(características del claustro, cantidad de matrícula, tutores, modalidad, etc.).

d) La ejecución del doctorado se regirá por las normas aprobadas para el desarrollo de
los grados científicos según lo establecido por el Decreto Ley No. 133 de 1992
sobre Grados Científicos de la República de Cuba y sus normas complementarias.

e) Los programas para el examen de candidato de la especialidad de los doctorados


serán los aprobados por la Comisión Nacional de Grados Científicos.

f) Que la Institución Autorizada cubana, esté facultada para la ejecución del


doctorado solicitado.

g) Solicitud a la institución de la autorización del órgano de su país para la realización


de este programa cubano.

h) Los ejercicios de predefensa y defensas se realizarán en Cuba, ante los órganos


establecidos por la Comisión Nacional de Grados Científicos.

i) Los títulos serán emitidos por la Comisión Nacional de Grados Científicos a


propuesta de la Institución Autorizada que desarrolla el programa de doctorados

68
NORMAS PARA LA APROBACION DEL DESARROLLO DE UN DOCTORADO
DE UNA UNIVERSIDAD EXTRANJERA EN CUBA (según Instrucción No. 2/98)

Se establecen las normas siguientes para la aprobación del desarrollo de un doctorado de


una universidad extranjera en Instituciones de Educación Superior cubanas:

a) Presentación de una carta de solicitud del Jefe de la Institución Autorizada cubana para
la aprobación del doctorado de una Institución extranjera a desarrollarse en su
institución.

b) Fundamentación que acredite el prestigio científico y académico de la institución


extranjera que ejecutará el doctorado.

c) Presentar la copia del convenio de colaboración que ampara el desarrollo del programa
de doctorado, donde se señale: programas a impartir, claustro de profesores, cantidad de
matrícula, duración del programa, modalidad de impartición del programa y cualquier
otra información que se considere pertinente.

Una vez aprobada la ejecución del doctorado por la parte extranjera en Cuba, cada aspirante
deberá cumplir con lo siguiente:

a) Aprobación de cursar el doctorado por la Comisión Nacional de Grados Científicos,


según lo establecido para el desarrollo de un doctorado en el extranjero. La solicitud de
autorización a la Comisión Nacional deberá realizarse durante el transcurso del primer
año del doctorado.

b) Cumplimentar los requisitos que se establezcan por la Comisión Nacional de Grados


Científicos, para la convalidación en Cuba del título obtenido.

69
NORMAS PARA LA APROBACION DEL DESARROLLO DE UN DOCTORADO
CONJUNTO ENTRE INSTITUCIONES AUTORIZADAS Y UNIVERSIDADES
EXTRANJERAS EN CUBA (según Instrucción No. 1  2000)
.
Se establecen las normas siguientes para la aprobación del desarrollo de doctorados
conjuntos entre instituciones autorizadas cubanas y universidades extranjeras:

a) Presentación de una carta de solicitud del jefe de la institución autorizada cubana


para la aprobación del doctorado conjunto con instituciones extranjeras.

b) Fundamentación que acredite el prestigio científico y académico de las


instituciones extranjeras que participarán conjuntamente con la institución cubana
en la ejecución del doctorado, así como que están facultadas por Ley para realizar
doctorados.

c) Presentar la copia del convenio de colaboración que ampara el desarrollo en Cuba


del doctorado conjunto, donde se señale: programa conjunto a impartir, claustro
conjunto de profesores con sus respectivos curriculum vitae, cantidad de matrícula,
duración del doctorado, modalidad de realización de éste, país que otorgará el título
y cualquier otra información que se considere pertinente.

Una vez aprobada la ejecución del doctorado conjunto, cada aspirante deberá cumplir con
lo siguiente:

a) Aprobación del doctorado por la Comisión Nacional de Grados Científicos de la


República de Cuba, según lo establecido para el desarrollo de un doctorado en el
extranjero. La solicitud de autorización a la Comisión Nacional deberá realizarse
durante el transcurso del primer año del doctorado.

b) Si el título no es otorgado por la Comisión Nacional de Grados Científicos de


Cuba, deberá cumplir los requisitos que se establezcan por dicha comisión para la
convalidación del título obtenido.

Para la realización de un doctorado conjunto en una universidad extranjera de un tercer


país, deberán cumplirse adicionalmente las Normas para la aprobación del desarrollo de un
doctorado cubano en una institución extranjera, establecidas mediante la Instrucción No.
198 por la Comisión Nacional de Grados Científicos, en el caso que le corresponda a la
parte cubana la expedición de título.

70
NORMAS PARA LA CONVALIDACION EN CUBA DE LOS GRADOS
CIENTIFICOS OBTENIDOS EN EL EXTRANJERO.

Existen sistemas de grados científicos en otros países, cuyas estructuras de planes de


estudios son equiparables a los establecidos en nuestro país por el Sistema Nacional de
Grados Científicos. La planificación adecuada de nuestra política científica nacional y los
logros alcanzados en las investigaciones fundamentales y aplicadas, así como el desarrollo
de la revolución científico tecnológica en nuestro país, aconseja instrumentar las medidas
necesarias, para que la Comisión Nacional de Grados Científicos establezca el proceso de
convalidación de los estudios de postgrado en otros países conducentes a grados científicos.

Los profesionales cubanos que hayan cursado estudios de postgrado en otros países y han
alcanzado un grado científico deberán realizar la convalidación de dichos estudios, para lo
cual someterán su solicitud al análisis y consideración de la Comisión Nacional de Grados
Científicos, la que determinará la procedencia o no de la convalidación interesada.

Se establecen como normas para la convalidación de los grados científicos obtenidos en


otros países, las siguientes:

 Se eximirán de realizar el examen de idioma extranjero a los profesionales que hayan


escrito y defendido su trabajo de tesis en uno de los cuatro idiomas que se establecen en
nuestro Sistema Nacional de Grados Científicos (ruso, alemán, inglés y francés).

 La Comisión Nacional de Grados Científicos determinará si es necesaria o no la


realización de algunos de los requisitos que establece el Sistema Nacional de Grados
Científicos, para su convalidación.

 A los efectos de la convalidación el solicitante deberá entregar a la Comisión Nacional


de Grados Científicos, el modelo que se anexa y los documentos que seguidamente se
relacionan:

 Copia de la tesis
 Copia del diploma conferido
 Copia del resumen de la tesis
 Síntesis del contenido de la tesis en español (1 a 2 cuartillas)
 Una foto

Los solicitantes de la obtención del recíproco de la equivalencia de grado, deberán


convalidarlo, ante la Comisión Nacional de Grados Científicos, dentro el término de un año
natural a partir de la fecha en que se obtuvo el grado. De no realizarse la convalidación
dentro del término señalado en el párrafo anterior no podrá convalidarse el grado a no ser
en los casos excepcionales debidamente justificados que fueran expresamente autorizados
por la Comisión Nacional de Grados Científicos, tal y como lo establece el Decreto Ley
No. 133 sobre Grados Científicos en sus Artículos 31 y 32.

71
Cuando se trate de grados científicos obtenidos en un país con el cual exista un tratado
sobre reconocimiento recíproco de la equivalencia de los documentos que acreditan el
otorgamiento del grado, será solo necesario que el que lo haya obtenido lo inscriba en el
registro que estará a cargo de la Secretaría de la Comisión Nacional de Grados Científicos,
aportando al efecto los siguientes documentos:

 Copia de la tesis
 Copia del diploma conferido
 Copia del resumen de la tesis
 Síntesis del contenido de la tesis en español (1 a 2 cuartillas)
 Una foto

La validez del grado científico conferido sólo se aceptará cuando se produzca su


inscripción en las oficinas de la Comisión Nacional de Grados Científicos.

El plazo de convalidación será el mismo al que se refiere el Decreto Ley No. 133 en sus
Artículos 31 y 32.

72
PLANILLA DE DATOS PERSONALES

Expediente No. :_________

Nombres y Apellidos_____________________________________________________

Sexo_______ Nacionalidad______________ No. C. Identidad_____________________

Estado Civil____________ Ciudadanía _______________ Código_________________

Graduado de______________________ Código__________ Año Graduación ________

Categoría (docente o de investigación) _______________________________________

Dirección particular______________________________________________________

Municipio___________________ Provincia___________________________________
Teléfono____________________
Centro de Trabajo _________________________________ Código ________________
Cargo _____________________ Organismo ____________ Código________________

Dirección del centro______________________________________________________


Teléfono_____________

Organizaciones a que pertenece


PCC______ UJC______ UM______ MTT______ CDR_______ CTC_____ FMC_____

DATOS SOBRE LA DEFENSA DE LA TESIS

TITULO ______________________________________________________________

Institución de defensa__________________________________ Código_____________

Especialidad ________________________________________ Código_____________

Modalidad________________________ Año de defensa ________________________

TOMO________________ FOLIO_____________ NUMERO____________________

Firma del aspirante________________________ Fecha_________________________

73
SOBRE LA CERTIFICACION DEL GRADO CIENTIFICO DE
DOCTOR EN CIENCIAS DE DETERMINADA ESPECIALIDAD QUE
SE OTORGA EN LA REPUBLICA DE CUBA (según Acuerdo 11.165.92)

Se establece que los diplomas que se expidan para acreditar el grado científico de doctor en
ciencias de determinada especialidad seguirán la siguiente clasificación:

Doctor en Ciencias

Matemáticas Filosóficas
Psicológicas
Físicas Sociológicas
de la Información
Químicas Políticas
Jurídicas
Biológicas sobre Arte
Filológicas
Geográficas Psicológicas
Literarias
Geológicas de la Información
de la Comunicación Social
Farmacéuticas Jurídicas
Económicas
Meteorológicas Filológicas
Geofísicas Literarias
de la Educación
de los Alimentos de la Comunicación Social
de la Cultura Física Económicas
Técnicas Pedagógicas
Médicas de la Educación
de la Salud de la Cultura Física
Agrícolas Militares
Veterinarias
Históricas

74
SOBRE LA ARTICULACIÓN DE LAS MAESTRÍAS CON LOS DOCTORADOS
(según Acuerdo 17.227.97)

A partir del proceso de evaluación y acreditación, que de forma permanente se realiza por la
Junta de Acreditación Nacional del Ministerio de Educación Superior, que permite
identificar la existencia de maestrías de excelencia, algunas de las cuales poseen un
programa que coincide en mas de un 80% con los programas de doctorado en las
especialidades aprobadas por la Comisión Nacional de Grados Científicos de la República
de Cuba, se podrá considerar la convalidación del programa general del examen de la
especialidad de aquellos maestrantes que hayan alcanzado un promedio general de cuatro o
más en las asignaturas cursadas.

A tal efecto se establece lo siguiente.

1. La defensa exitosa de la tesis de maestría, de una maestría de excelencia de las


contempladas en el artículo anterior, se podrá considerar, a los efectos del cumplimiento
del programa de doctorado del aspirante, como una presentación en evento científico,
siempre y cuando exista vinculación temática entre ambas tesis.

2. Se podrán acreditar las actividades no lectivas, realizadas en los programas de maestrías


y/o especialidades de postgrado en los programas de doctorado, siempre y cuando
cumplan con los requisitos exigidos por la Comisión Nacional de Grados Científicos
para estas actividades en dichos programas y sus temáticas se correspondan con el tema
del doctorado. Las comisiones de grados científicos de las instituciones autorizadas
serán las encargadas de analizar la posible acreditación de estas actividades.

3. Se podrán acreditar, como parte del vencimiento del programa general de especialidad
con vistas al doctorado, por parte de los interesados, actividades lectivas vencidas con 4
puntos o más en los programas de maestrías y de Especialidad de Postgrado (médicas y
no médicas) que cumplan los requisitos de calidad, profundidad y extensión que se
exigen en los programas de doctorado. Las comisiones de grados científicos de las
instituciones autorizadas serán las encargadas de analizar la posible acreditación de
estas actividades.

4. Los doctorados curriculares, en su componente curricular, exigen para convalidar una


asignatura cursada con anterioridad en programas de maestrías o de especialidad de
postgrado, que el ejercicio de evaluación final de la misma incluya la defensa ante un

75
tribunal de similares características que los establecidos para la realización de los
exámenes de la especialidad por la Comisión Nacional de Grados Científicos. Todos los
casos de graduados de maestrías y/o especialidades de postgrado que hayan alcanzado
esta condición antes de la entrada en vigor de esta Resolución podrán solicitar el
análisis de sus casos ante la comisión de grados de la institución autorizada.

5. Todas las actividades lectivas y no lectivas, del Sistema Nacional de Postgrado, que se
pretendan acreditar en programas de doctorado tendrán una validez de cinco años. Los
casos excepcionales serán aprobados por la Comisión Nacional de Grados Científicos a
propuesta de la comisión de grados de la institución autorizada.

76
NORMAS GENERALES PARA LA POLÍTICA DE FORMACIÓN DE DOCTORES
EN CUBA Y EN INSTITUCIONES EXTRANJERAS DE NIVEL SUPERIOR
(según Resolución No. 8/98)

El intercambio con la comunidad científica internacional y la necesidad de acceder al


conocimiento científico básico y tecnológico de punta, necesarios y no existentes en el país
no puede apoyarse solamente en la participación de especialistas extranjeros en eventos
nacionales, en el intercambio directo entre investigadores a través de las posibilidades
telemáticas e informativas, y en el conocimiento y estudio de artículos y obras científicas
publicadas en los medios de información científica y de otras vías similares.

Se requiere además como ha hecho la Revolución a través de toda su historia, de la


presencia de profesionales que accedan al conocimiento científico básico y a tecnologías
de punta a través de su participación directa en investigaciones y trabajos conjuntos en
centros de reconocido prestigio internacional bajo la dirección de otros especialistas
internacionales que en las distintas ramas de la ciencia nos permitan mantener las ventajas o
salvar las diferencias que nos separan de éstas, como sucede en el caso de los estudios de
doctorados en el extranjero, siempre y cuando existan las condiciones materiales y humanas
para ello y las posibilidades de financiamiento para realizarlo, de esta forma y contribuir a
acelerar el ritmo de desarrollo de la ciencia y la tecnología en el país, que es uno de los
factores decisivos para lograr la eficiencia que necesitamos.

Es necesario en las condiciones actuales establecer una política uniforme de formación de


doctores, dirigida a alcanzar los objetivos que pretende y necesita nuestro país, y a tal
efecto se establecen las siguientes normas generales para la política de formación de
doctores en Cuba y en instituciones extranjeras de nivel superior:

a) El plan de doctorados de una institución tiene que estar en correspondencia con su


política docente-investigativa a mediano y largo plazo y deberá planificarse
contemplando: misión de la institución, estrategias, objetivos y personal científico
disponible. Este debe contemplar el proyecto de doctorados en el extranjero.

b) Analizar en cada centro qué posibilidades concretas existen para desarrollar doctorados
a tiempo completo en Cuba, como una variante para reforzar los doctorados nacionales.

c) Crear las condiciones para facilitar el desarrollo de doctorados de los especialistas en


aquellas instituciones con posibilidades materiales y científicas para hacerlos. La
creación de becas que otorgará el Ministerio de Educación Superior para realizar
doctorados en Cuba, principalmente para los centros menos desarrollados, es una
medida importante en esta dirección.

d) Valorar con Universidades extranjeras la realización de doctorados conjuntos en Cuba,


vinculados a proyectos de investigaciones que incluyan el aporte material por parte de
la institución extranjera, en aquellas regiones y ramas deficitarias. En este sentido sería

77
beneficiosa la existencia de una política nacional donde aparecerían registradas las
principales prioridades del país.

e) El doctorado en el extranjero debe ser realizado fundamentalmente por personal joven


de talento, con valores éticos y patrióticos probados, que haya demostrado aptitudes
para la investigación científica.

f) El interés institucional de que se gestione una beca determinada debe ser la premisa
para la realización de los contactos personales de solicitud por parte del futuro becario.
En la conformación de la propuesta final es responsabilidad de la máxima dirección del
centro y su consejo científico u órgano equivalente.

g) Promover como una de las vías principales para la realización de doctorados en el


extranjero, la modalidad de tiempo compartido.

h) Establecer los métodos y mecanismos de control que nos permitan ir valorando y


apreciando el desarrollo científico de los doctorados en el extranjero y el cumplimiento
de los plazos establecidos, de modo que se pueda mantener el vínculo institución-
becario, que incluya la atención de sus familiares en Cuba.

i) Atender de forma priorizada en los doctorados en el extranjero por las instituciones que
enviaron al becario, los problemas relacionados con el derecho de autor, patentes, etc.,
el que a su regreso se pueda aprovechar la inversión que representa el haber mantenido
al profesional en el extranjero, donde estableció vínculos y relaciones de trabajo a las
cuales es necesario dar continuidad una vez reincorporado a su centro de origen.

j) Cooperar en la mayor atención a los becarios cubanos en el extranjero conjuntamente


con nuestras misiones estatales.

78

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